關(guān)于五年級(jí)龍作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)龍作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)龍作文 篇1
龍寺生態(tài)園位于軍嶂山風(fēng)景區(qū)南麓，四周青山環(huán)抱，綠樹成蔭，植被豐厚，鳥類眾多，是國家首批農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)，AAA級(jí)旅游景區(qū)，是一座融旅游觀光、度假休閑、果茶生產(chǎn)、佛教文化于一體的農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園。
園內(nèi)遍植茶樹、桃樹、楊梅、柑桔、銀杏、翠竹、板栗、柿子、石榴等，果喬灌叢相得益彰，放養(yǎng)野獐、山雞、孔雀、白鵝、野鴨、錦鯉，魚禽鳥獸野趣橫生。景區(qū)內(nèi)還有近代名人薛福成墓、太湖游擊隊(duì)烈士陵園、以及保留完好的知青點(diǎn)等人文景觀。農(nóng)歷三月初三，山樹綴嫩綠，桃枝吐芳蕾，來自四面八方的鄉(xiāng)民前往山坳中的龍寺趕廟會(huì)，人聲鼎沸，蔚為壯觀。
茶香飄香時(shí)節(jié)，攜親朋好友來泡此，泡一壺香茗，擷豐收果實(shí)，聽古剎晨鐘，品農(nóng)家美味，遠(yuǎn)避開城市的喧囂，蕩滌去一身的疲憊，實(shí)為休閑度假、怡情養(yǎng)性的美景妙境。
龍寺，又名成性寺，是一座有著千余年歷史的佛教古寺，始建于唐，時(shí)稱“孚澤廟”，宋淳熙年間(1174-1189)，寺廟規(guī)模不斷擴(kuò)大，至明神宗時(shí)，賜“成性寺”額。明清兩代，該寺又經(jīng)多次重建或修繕，列入記載的就有7次之多。如：明穆宗時(shí)，方丈比丘、能遇重建;明神宗時(shí)，方丈寂香整修;明萬歷時(shí)，方丈又建居室;清順治時(shí)，主持僧魏大膀建五間磚木樓房(“大膀”系綽號(hào)，名不詳);清康熙時(shí)，僧闊月重建大殿;清道光時(shí)，僧微朗募修;清同治時(shí)，僧岳山重修大殿。
人們?yōu)楹螌⒊尚运路Q作“龍寺”?傳聞之一，北宋亡，康王趙構(gòu)(高宗)急促南遷至臨安途中曾避難于此。傳聞之二，明建文帝因叔父朱棣篡奪其皇位而避難于該寺。舊時(shí)民間尊稱帝皇為“真龍?zhí)熳印�，成性寺因上述兩則傳聞的緣故，習(xí)慣上稱作“龍寺”。
這里環(huán)境僻靜，是修心養(yǎng)身的佛門寶地，且有“飛塵不到之處”的美稱。寺內(nèi)有龍湫、龍井，清洌甘美勝惠山二泉。明代詩人王稚登有詩云：“泉清洗客耳，花明定僧心。”山谷中生長著葉闊枝修的“龍竹”，不僅是稀有珍品，還有著“掩護(hù)皇上避難”的動(dòng)人故事。另有一處“掩馬石”，相傳避難皇帝的龍騎當(dāng)時(shí)就隱蔽在此塊巖石背后。這里還有皇上洗過手并給予洗滌更衣的“龍?zhí)丁?有一口“龍井”，連千余畝的深山幽谷也被當(dāng)?shù)厝朔Q為“龍寺土幻”。該寺大部分殿宇在“文革”中被毀。1993年到20xx年春，該寺的重建恢復(fù)工作基本告竣。
五年級(jí)龍作文 篇2
剛剛結(jié)束了上午的課程，我懷著愉悅的心情走出校門，感受陽光的沐浴、享受大自然的美好；過了一會(huì)兒，我蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校對(duì)面的小商店想買點(diǎn)吃的獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，忽然，我的目光被一個(gè)白色的蛋吸引了，懷著強(qiáng)烈的好奇心拿起一個(gè)研究起來，只見在包裝上面畫了幾只可愛的小恐龍，眼睛炯炯有神，嘴角上還噙著笑意。要多可愛有多可愛，只是上面的文字都是韓國文字，我一點(diǎn)兒也看不懂，但從形狀來看估計(jì)是恐龍蛋。
“阿姨，這是恐龍蛋嗎，多少錢一個(gè)？”
“是恐龍蛋，五元一個(gè)�！�
“恐龍不是很久以前就滅絕了嗎？怎么還會(huì)有恐龍蛋？”這次老板娘沒回答我，只是神秘的笑了一下，走開了。我感到不可思議，恐龍滅絕已有許多年了，但當(dāng)我看到圖冊(cè)上恐龍強(qiáng)壯的體魄時(shí)，還是不由得從心底升起一絲惋惜，于是一咬牙買下了它，準(zhǔn)備好好探究一下秘密。
因?yàn)閷?duì)這個(gè)蛋充滿太多的好奇，課堂上一向認(rèn)真的我竟然開起了小差……終于下課了，我迫不及待地按老板娘說的方法將這個(gè)蛋放進(jìn)杯子添了水；這個(gè)蛋呈白色，表面看起來與鴿子蛋差不多，細(xì)看卻有許多奇怪的花紋。
第二天，我破天荒地起個(gè)大早去看“小恐龍”破殼沒有，哇！只見杯中蛋殼破了半邊且露出粉色的身體和尾巴，可愛極了。
我不禁懷疑，恐龍沒有滅絕吧！
我欣喜若狂，想著“小恐龍”快快長大，和我一起成長，一起玩耍。
五年級(jí)龍作文 篇3
去年暑假，爸爸媽媽帶我去麗江游玩了著名的玉龍雪山。天剛蒙蒙亮，我們一行人坐著旅游車向雪山出發(fā)。一路上，我遠(yuǎn)眺道路盡頭的整座玉龍雪山像一條飛舞的巨龍?jiān)谠旗F繚繞中若隱若現(xiàn)。經(jīng)過十幾分鐘的車程，我們來到景區(qū)的入口處，站在山腳下，抬頭近看雪山就像一條尚未睡醒的巨龍靜靜的臥在那里。
我們乘大巴沿著蜿蜒的山脈盤旋而上，來到海拔3356米平臺(tái)轉(zhuǎn)乘索道。坐在纜車?yán)�，我很興奮，不停地觀看著四周茂密的松林，隨著海拔的升高，松林逐漸地減少，出現(xiàn)在眼前的都是懸崖峭壁，直上直下，險(xiǎn)峻異常，看的我心里害怕極了，緊緊地握住纜車的扶手，生怕自己會(huì)一不小心就掉下去似的……終于到了海拔4506米的終點(diǎn)，下了纜車，前方還有一段徒步上去的木梯，可以再往上走海拔100多米。周圍的天氣十分寒冷，天灰蒙蒙的、下著雨夾雪。剛剛乘索道上山時(shí)我還穿著一件薄薄的外套，現(xiàn)在的我趕緊穿上租來的風(fēng)雪衣，圍上厚厚的圍巾，和爸爸媽媽繼續(xù)徒步前進(jìn)。順著木梯往上走，兩側(cè)都是冰川，看著這些晶瑩耀眼的千年冰川，我不由的驚嘆了一聲：“啊，太漂亮了！”
剛開始走我不覺得累也不覺得渴，往上走了50米左右，我覺得自己呼吸有些費(fèi)力，腿也使不上勁，人又冷又累，累的我只想放棄繼續(xù)攀登，但我想了想，如果現(xiàn)在放棄這次的玉龍雪山不是白來了嗎？爸爸媽媽在旁邊也一直鼓勵(lì)我，不能放棄，同時(shí)媽媽還告訴了我：“這是輕微的高原反應(yīng)，休息一下、調(diào)整好自己的呼吸，很快會(huì)適應(yīng)的�！比缓髬寢尵妥屛彝Ｏ聛砟们煽肆o我吃，以補(bǔ)充能量。休息了一會(huì)兒，我們放慢腳步繼續(xù)向終點(diǎn)前進(jìn)......最后我克服了高原反應(yīng)和寒冷的天氣，登上了玉龍雪山的最高點(diǎn)——4680米。登頂后我的心情很激動(dòng)，雖然周圍下著雨夾雪，霧蒙蒙的看不見遠(yuǎn)處的任何景色，但是我抑制不住興奮，開心的活蹦亂跳，高原反應(yīng)也消失了。拿來媽媽的手機(jī)給家里的爺爺奶奶打電話，告訴他們我現(xiàn)在正站在4680米的高度和他們通話，還告訴他們周圍都是晶瑩耀眼的千年冰川，非常的漂亮！
時(shí)間總是很快的閃過，下山后回頭看看這座美麗的雪山，雖然這次登頂看不見雪白的積雪和遠(yuǎn)處美麗的.景色有些遺憾，但是我在心里輕聲地說：“再見！美麗的玉龍雪山，我還會(huì)再來的�！�
五年級(jí)龍作文 篇4
游中華恐龍園 今天，我和爸爸來到了常州。去干嘛？當(dāng)然是去恐龍園了！ 常州恐龍園是個(gè)綜合性的展覽館，這里有珍稀的恐龍化石，還有驚險(xiǎn)刺激的“穿越侏羅紀(jì)”、鱷魚館等展區(qū)。 好，下面就隨我來看看吧！ 走進(jìn)恐龍同你會(huì)看到幾座高低不一的樓房，這就是恐龍博物館。讓我最感興趣的是恐龍化石，你瞧這里到處都是恐龍化石，有鴨嘴龍、霸乇龍等等，這些恐龍化石似乎讓我回到了恐龍時(shí)代，我一邊看，一邊催著爸爸多拍幾張照片。 再往前走幾步是“穿越侏羅紀(jì)”，聽其他游客說，這里絕不能錯(cuò)過。我拉著爸爸的手趕緊去排隊(duì)，只見隊(duì)伍足有1OO多米，可前來排隊(duì)的人還是絡(luò)繹不絕。過了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們了。只見服務(wù)員阿姨笑著遞給我一件雨衣，我心里充滿了疑惑。又看見出來的人身上都是濕淋淋的，就更加迷惑不解了。準(zhǔn)備好以后，我們乘著一艘小木船緩慢地向前劃去。突然，小木船往下一沖，驟然間許多的水像猛獅一樣撲了過來，幸虧我們都穿著雨衣，要不然可就慘了！ 闖過這一關(guān)，我們的船來到了恐龍區(qū)，這里有許多機(jī)器龍，它們張牙舞爪地向我們撲來，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，還有的游客尖叫了起來。最可怕的要數(shù)霸王龍了，它張開血盆大口，像是要把我吞了。突然有人喊：“三、二、一！”我們還沒反應(yīng)過來，就被送人了100多米高的滑梯。我們?nèi)即蠼衅饋�，只聽得嘩啦啦的聲音，我們被濺起的水花沖成了“落湯雞”！ 我和爸爸換上衣服走出了“侏羅紀(jì)”，剛剛看到的景象，深深地留在了我的腦海里！真得感謝高科技給我們帶來了這無窮盡的歡樂。
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