五年級捕魚作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級捕魚作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級捕魚作文 篇1
中秋節(jié)那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚。
終于到了海邊,這兒真是風(fēng)景如畫。∫凰宜覞O船并排列陣,一面面彩旗迎風(fēng)招展。我們上了漁船,海風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,使我神清氣爽。過了一會兒,讓我期待已久的“捕魚”開始了!我好奇地問船老大:“這魚要怎么捕啊?”船老大說:“網(wǎng)撒下去已經(jīng)一周了,我們只要把漁網(wǎng)拉上來就行。”“原來是這樣啊,那魚一定很多嘍!”船老大點(diǎn)點(diǎn)頭。這時,只見船老大把機(jī)器打開,準(zhǔn)備收網(wǎng),看起來網(wǎng)很重。我想,這次一定可以大豐收!網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了上來,我希望能抓住一條大魚,可惜只有幾只小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時,只聽船老大說:“別急,再等等,還有好多網(wǎng)沒拉上來呢!”我聽了,立刻又來勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會不會有大魚呢?“哇!好大一條魚呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著。沒過一會兒,只聽見老爸們在喊———還有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一只大青蟹正在耀武揚(yáng)威呢!后來,我們還拉上三條值錢的大魚、三大盆螃蟹、數(shù)不清的蝦。
大家津津有味地吃著剛從海上捕來的魚蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……
五年級捕魚作文 篇2
雪花落在屋檐上,桑?谥械陌讱鈴浡诹丝諝庵。在風(fēng)雪交加的冬天,桑桑為了生計(jì)無可奈何地要去捕魚。
“吱吱吱”,桑桑開了門,身子哆嗦著,他走過了崎嶇的雪路,上了一艘搖搖欲墜的船,開始了“旅程”。
到了江中,一條大魚游過,桑?粗辛诉@條大魚,這足夠給他全家吃的了。他笨重地把漁網(wǎng)撒下,熟練地操作著,上下拉回。那魚精靈得很,借憑雪中的朦朧,生氣蓬勃地?fù)u擺著走了,魚在寒冷的江中依然自由自在地游著。
桑桑沒拉著魚,緊握拳頭,“血亮”的目光盯緊著大魚,貌似前世和魚有著深仇大恨。雪越下越大了,他用手抖抖頭發(fā),把雪花蕩下來。接著他再次行動起來,他換了一種方法,只見他捕魚的技術(shù)嫻熟,自成一格。他手拿竹根看準(zhǔn)大魚,大魚好像也看到了桑桑,便想游走,桑桑突然看準(zhǔn)大魚,扎向那隨波逐流的大魚……
沒扎到大魚,倒扎到了幾根雜草。
桑桑感嘆了幾聲,望著茫茫江際,每當(dāng)想說些什么又沒說了。他拿起一架生了銹的自制捕魚機(jī),來來回回放下提上好幾次。心想:我本不想這樣做,雖會血流成河但又能怎樣,為了生計(jì)也只能如此。他對準(zhǔn)大魚,桑桑頓時感覺到雪花變成了冰刺,在刺他的心!他為了一家老小的生計(jì),閉上眼睛按下了按鈕。一個生了繡仍鋒利的爪子向魚的身體扎去,任魚游得再快,也比不過機(jī)器,只見魚的鮮血濺開,片刻便不省人事……
魚輸了,人勝了。桑?粗@條體型壯麗,皮膚鮮嫩的魚,卻怎么也開心不起來,更多的是無奈。
桑桑嘆了一口氣,搖了搖頭,向家的方向走去……
五年級捕魚作文 篇3
最近大課間我們班正在玩捕魚游戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。
星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當(dāng)漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字!毕袷裁磁诸^魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來茅老師讓我來當(dāng)漁夫,還說:“當(dāng)漁夫可沒那么容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個一個的叫出來。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋個有趣的名字來。有機(jī)靈魚、長跑魚?墒且菦]抓到就會變得很嚴(yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會兒功夫魚池里的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實(shí)在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”
就這樣我們依依不舍的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!
五年級捕魚作文 篇4
“加油,快用力,就快上來了......”你知道我們這是在干什么嗎?沒錯,捕魚!
一個秋日的早晨,我們伴著冉冉升起的`旭日,回到了老家。我們可不是去度假,而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養(yǎng)的魚。
下了車,我興奮地跑進(jìn)屋子,趕緊上二樓拿漁網(wǎng),我向四周一瞟,那團(tuán)白線應(yīng)該就是了,我拽起一頭,轉(zhuǎn)身就跑,差點(diǎn)摔個“狗啃泥”,可網(wǎng)還是紋絲不動,原來底部還有“重量級人物”,后來爸爸才告訴我,這是沉錫,其作用是為了能讓漁網(wǎng)更好沉入水底。我費(fèi)了九牛二虎之力才把網(wǎng)拖下樓,正準(zhǔn)備去魚塘,爸爸卻說:“這網(wǎng)有一些線掉了,你得幫我一起補(bǔ)一下!蔽矣植坏貌换厝ィ氲今R上就要捕魚了,心癢癢的。
半小時過去了,我和爸爸來到魚塘。我們躍躍欲試,爸爸先做了個示范,收獲頗豐,草魚、鰱魚......應(yīng)有盡有,但像樣的大魚卻不多。輪到我了,我把網(wǎng)的一端掛在肩上,另一只手按順序拿著網(wǎng),像爸爸那樣撒了一網(wǎng),收網(wǎng)時感覺沉甸甸的,一猜就是滿載而歸,結(jié)果還真是,只不過枯枝敗葉占了一大半,其余都是中指長的鯽魚,而且才兩條。為完成任務(wù),我們得繼續(xù)捕魚,但魚兒卻機(jī)警地躲到池塘中間漁網(wǎng)觸不到的地方了。這時,便需要我“獻(xiàn)身”了。我下到水里,在池塘的另一邊用竹竿攪動,把魚趕到漁網(wǎng)能撒到的地方去,突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡,接著三、四條鰱魚同時“飛出水面”,我猜估計(jì)是驚到他們了。我一邊躲閃,一邊亂舞手中的竹竿,生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。
功夫不負(fù)有心人,當(dāng)縷縷炊煙升起時,我和爸爸才載著一車“戰(zhàn)利品”往城里趕,今天我不僅收獲了許多的魚,而且親身體驗(yàn)捕魚的經(jīng)歷!
五年級捕魚作文 篇5
8月12日,我們?nèi)覝?zhǔn)備出海捕魚,聽到這個消息的我,立刻歡呼起來。
到了溫嶺碼頭,映入眼簾的,是波濤起伏的波瀾壯闊的大海,海風(fēng)吹過,帶給人一絲絲涼意。
我們租了一艘漁船準(zhǔn)備好出發(fā),船在海浪中顛簸著前進(jìn),到了離陸地大約2千米處,船兩邊忽然“嘩嗒”一聲,接著,一張網(wǎng)被扔下大海,之后,兩旁的兩塊板開始下沉,直到看不見為止,放網(wǎng)后,空閑下來的船員接待我們到船艙里休息。不一會兒,按捺不主激動的我們走到甲板上觀海,在離陸地2千米的海里可和淺海不同,這里的水很清澈,波濤也很大,使得我們的船搖搖晃晃,在船尾,有幾只海鷗跟著,有黑的,有白的,有大的,有小的,在空中滑翔,時高時低,等小魚浮出水面,好給它們致命一擊。
我們面對著波濤洶涌的大海,如癡如醉,卻不知要收網(wǎng)了,直到有船員提醒,我們才緩過神來,來到船尾收網(wǎng),網(wǎng)頭已經(jīng)拉上來了,少量蝦蝦蟹蟹拉了上來,我們立刻給他們分好類,網(wǎng)尾要上來了,媽媽說會有很多魚蝦,果然如她所說的,一大堆海洋生物拉了上來,有豆腐魚,蟹,盤蝦,將軍魚,小黃魚,?,烏賊,河豚等。我還在底下發(fā)現(xiàn)了小鯊魚和一種扁扁的魚媽媽說這是鰩魚,是海洋里的奇特的生物;匕逗,我們把現(xiàn)抓的海鮮到農(nóng)家伯伯家加工開吃,真是無比的美味啊!
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