【精品】雨中五年級作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的雨中五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級作文 篇1
剛剛還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細(xì)雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋濕了衣服手上的物品!
街上的車子來來往往,前面還不停的搖著手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣著!
路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望著躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪里來,到哪里去!
路邊的小花抬著頭,望著天空一顆顆直往下落的水珍珠,仿佛在問雨點(diǎn)兒為什么要往下落!為什么要落到這兒來!
花壇中的大叔爺爺,托著樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個(gè)舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更干凈,更鮮艷!
雨停了,我以為雨后會有美麗的彩虹出現(xiàn),就跑出去等待彩虹姑娘的到來!
可是,等了很久,也不見得有彩虹出現(xiàn),我失望得回去了!然而,當(dāng)我剛踏進(jìn)家門的時(shí)候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨后一定會有美麗的彩虹的……
雨中五年級作文 篇2
今天,天氣悶熱,天空中彌漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲,然后下起了小雨,最后風(fēng)雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的從空中傾瀉下來。
大街上數(shù)不清的車輛排成了長隊(duì),仿佛一條長龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹被風(fēng)刮得彎下腰,樹上的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,過了一會兒,雷公公和閃電公公又來參加繪畫比賽了。
瞧!閃電公公在空中畫出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫龍點(diǎn)睛”,在空中長長的嚎叫了一聲,給巨龍配了個(gè)音。雨娃娃在臺下拍起了熱烈的掌聲,接下來風(fēng)娃娃和大樹爺爺也來參加表演。
風(fēng)娃娃吹著樹葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹爺爺扭著腰,一會兒唱出歡樂的曲調(diào);一會兒唱出凄涼的曲調(diào);一會兒唱出激情的歌;表演結(jié)束了,雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,大地恢復(fù)了平靜,人們紛紛出來呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來玩玩。
雨中五年級作文 篇3
晚上九點(diǎn)鐘,當(dāng)我上完作文課放學(xué)時(shí),廣州城已經(jīng)被暴雨沖刷了近兩個(gè)小時(shí)了,可是暴雨好像一點(diǎn)也不累,繼續(xù)潑灑著,企圖阻擋人們回家的路。
我和媽媽撐著傘,快速地走著,一心想著快點(diǎn)走到公交車站,能乘車回家。我們的'雨傘在這樣的大暴雨中飄搖著,根本擋不住雨水的襲擊。走到五山路口,前面的路不見了,取而代之的是一條“河”,水不知有多深,只是見到有不少車子泡在水里動彈不得,而僥幸能沖過去的車子就濺起了一人多高的水浪。我們只好盡量靠在人行道的最里面走。到了華師后門,另一條“河”擋在了我們面前。我穿著運(yùn)動鞋,怎么過得去呢?這時(shí),就聽見媽媽果斷的說:“來,我背你!闭f著,媽媽卷起褲腿,命令我拿好包,撐著傘,伏在她的背上。媽媽背起已經(jīng)與她差不多高的我,一步一步走進(jìn)水中,眼看著水已經(jīng)沒過了媽媽的膝蓋。突然,媽媽一個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒,褲子全濕了,我的腳也泡到了水里,我不禁叫了起來:“媽媽,小心!”
“沒事兒!”媽媽很快站穩(wěn),用力把我往背上托了托,繼續(xù)一步一步趟著水,向前面的人行道走去。平時(shí)我們幾秒鐘就能走過去的這個(gè)路口,今天媽媽走了足足有兩分鐘。到了“河對岸”,我從媽媽背上滑下來,看著媽媽那被雨水和汗水浸透的衣褲,心里涌起了一陣暖流,我大聲地對媽媽說:“媽媽,謝謝你!”
因?yàn)闆]有公交車,接下來的路,我和媽媽一起頂風(fēng)冒雨走回家。一路上盡管風(fēng)大雨大,可是我心里一直是暖暖的,因?yàn)橛袐寢尩膼叟惆橹摇?/p>
雨中五年級作文 篇4
星期日上午,我們快樂學(xué)作文培優(yōu)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,去龍泉公園賞菊。老天爺不知遇到了什么事,傷心得淚雨滂沱,但絲毫沒有影響我們的好心情。
我們撐著各式各樣的花傘行走在街上,一路上,大家說說笑笑。路旁的行人向我們投來詫異的目光,似乎在說:這一群小孩子,下雨天跑到大街上干什么?我們更加得意,踩著腳下的水洼,聽著傘面上啪啪作響的雨點(diǎn)前進(jìn)。
來到龍泉公園門口,因?yàn)橛晏,我們在門口休整半晌,也沒見雨變小,于是我們冒雨進(jìn)去了。只見五顏六色的菊花整齊地?cái)[放著,中間的三個(gè)用竹篾扎成的蒙古包上綴滿了黃色的小菊花,上面的花有的還只是花苞,有的只開了一半。花壇最外面一周是用紫白色的菊花擺成的,花瓣的邊沿潔白,漸漸地向中心變成紫色。這些花有的盛開如手掌般大小,有的很小,如一枚紐扣,可謂奇形怪狀。花瓣如同一個(gè)個(gè)鉤子,我伸出手輕輕一摸,在雨水的滋潤下,菊花的花瓣又嫩又潤又軟,十分舒服。
我們向前走,看見了一尊銅像,原來是陸九淵老夫子手持一卷經(jīng)書在講學(xué)。銅像前有一個(gè)小池,水里的金魚時(shí)而游動時(shí)而靜止著,仿佛在聽老夫子授課。
呀!前方有兩條綠龍,仔細(xì)一看,原來是園藝工人設(shè)計(jì)的雙龍戲珠的造型,它們身上有著一個(gè)個(gè)還沒開放的花苞,旁邊矗立一個(gè)像大蛋糕一樣的寶塔。寶塔上的菊花一朵朵、一簇簇,星星點(diǎn)點(diǎn),熱鬧非凡。我和余怡康共用一把傘,踏著腳下濕漉漉的青石板路,我覺得自己仿佛是一位大詩人。
要走了,回頭再看一眼這雨中的花仙子,我想起了園藝工人,是他們的高超技藝和精心的拼擺、修剪,我們才能欣賞到這場美麗絕倫的視覺盛宴。
雨中五年級作文 篇5
轟隆隆!轟隆隆!下雨啦!下雨啦!頑皮可愛的小雨點(diǎn)把校園裝飾得如同龍王的水晶宮一樣美麗,我們則像一群快樂的蝦兵蟹將穿梭其中。
小雨剛來,小小的,小雨點(diǎn)好像玉珠一樣落在屋頂上,淅淅瀝瀝地流下來;“玉珠”落在樹葉上,發(fā)出了沙沙的聲音!坝裰椤甭湓诘厣,好像調(diào)皮的孩子在跳一支快樂的舞蹈。
過了一會,雨漸漸的下大了,雨霧彌漫,看看遠(yuǎn)處的東西,好像眼前掛了一面“珠簾”,一點(diǎn)也看不清。花園里,渴了數(shù)日的花兒盡情地暢飲著雨水,如同一個(gè)個(gè)貪婪的孩子在吮吸媽媽的乳汁。心滿意足后,牽;ù灯鹌恋男±龋录净ň`放出嬌艷的笑臉……教學(xué)樓前面的墻壁上,雨珠流下的時(shí)候,形成了一個(gè)個(gè)小瀑布,我們的教室就像是花果山的水簾洞。屋頂?shù)乃樦潘苈湎拢谂潘艿南旅嫘纬闪艘幻婷妗扮R子”呢!那些落在小草上的小雨點(diǎn),小草和小雨點(diǎn)一起跳舞。小雨珠飄到花瓣上,匯成了一個(gè)“小河”,還有些昆蟲在里面“游泳”,小雨珠又來到樹葉上玩滑滑梯,玩的樂不思疲。
只可惜老師為了我們的安全不讓我們出去玩。可是有的同學(xué)經(jīng)不起誘惑,偷偷溜出去玩。的同學(xué)在玩水,有的同學(xué)在雨中玩游戲,還有的同學(xué)拿著傘在互相追逐著。操場上一會就成了一個(gè)蘑菇的小聚會。
雨漸漸停了,雨后的校園煥然一新。雨水澆綠了小草,染紅了鮮花,滋潤了大樹,大樹更加蒼翠挺拔。為校園增添了一種別具一格的美!我愛這雨中的校園!
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