五年級游泳作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級游泳作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游泳作文 篇1
我是一個初中生女孩，我非常喜歡運動。我喜歡跑步、爬山、騎自行車……其中，我最喜歡的就是游泳。
我在二年級的時候就學會了游泳，一開始，媽媽讓我學埋頭蛙泳，說埋頭蛙泳比仰頭蛙泳的姿勢好看，我聽了媽媽的話，學了埋頭蛙泳，可這蛙泳看起來好看，做起來可真難，每當我一跳到水中，保準會溺水，那滋味別提有多難受了。
后來，我就學了仰頭蛙泳。那仰頭蛙泳的姿勢啊，跟狗刨差不多，都是仰著頭，手腳的動作卻不同，狗刨像小狗在游泳，蛙泳像青蛙在游泳。對于仰頭蛙泳，我還是輕車熟路，很快我就掌握了技巧，看著游泳越來越熟練的我，媽媽也露出了欣慰的笑容。我喜歡游泳，學會仰頭蛙泳后，媽媽給我辦了游泳卡。因此，一有機會我就會去游泳。讓人高興的是：學會仰頭蛙泳后沒多久，一來二去的，我的埋頭蛙泳在不知不覺中也學會了，我被自己驚呆了，媽媽說這是奇跡。
從此，我對游泳的迷戀就一發(fā)不可收了。夏天的時候，我周六日都去游泳。一放暑假，我?guī)缀跆焯於既ビ斡�，連媽媽都說我是游泳狂。
你看今天老師留的作業(yè)多多呀！我咬著牙，寫完了作業(yè)，緊接著又把琴練完了。這時候我已經(jīng)頭昏腦脹了。可是，我還是想去游泳。中午進的游泳池，直到游到晚上。這時媽媽走過來說，“孩子，已經(jīng)這么晚了，別游了”。我沒有聽媽媽的話，接著游。也許，你會認為我這樣很不聽話，可是，游泳能讓我放松心情，忘記所有煩惱。
由于我總是去游泳，我的身體越來越好，越來越健康了，不愛生病了，上課更有精神了，學習更好了，天天把微笑掛在嘴邊，大家也更喜歡我了。
我喜歡的運動是游泳，你呢？你喜歡的運動是什么？讓我們大家一起來運動吧！
五年級游泳作文 篇2
放暑假的時候，我都會去吧爸爸工作的地方，那是美麗的城市的林城貴陽。
因為爸爸是個游泳愛好者，所以他期望我也能學會游泳。他和媽媽帶我去買了，游泳的所有的裝備。爸爸就開著車，直奔游泳池館。一進游泳館，藍色的池水，讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣，爸爸就把我抱進了泳池，抱著我玩了一會兒，就教我學習游泳了。他用手托著我的肚子，讓我想青蛙是怎樣游泳的。開始我很害怕，之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的，結果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天，爸爸又教我學習游泳，但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴肅的對我說：“不管做什么事都不要靠別人，要自我動腦筋。”聽了爸爸這樣說，我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下，雖然游的不漂亮，但是不下沉了，我很高興。爸爸用肯定的語氣說：“你真棒。”在爸爸和我的努力下，我兩天就學會了游泳。
接下來的日子，我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓練，我的泳技短時間內提高了很多。游泳時，我常常會聽到，有人這樣說：“你看這個小姑娘悟性很高，游起泳來像一條美人魚，多美呀！每當這時，我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文 篇3
今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。
在去水庫的路上，天下起了雨，而且時大時小，一會下，一會不下。我心里默默念叨著：到水庫時可千萬不要再下了。想不到到達水庫時，那里天氣晴朗，艷陽高照，真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱著叔叔，直喊“耶”。
開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由于叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發(fā)現(xiàn)這個水庫很大，大的一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是郁郁蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開著一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
叔叔吃完飯后，領著我們倆去換衣服，然后我們又一人拿了一個救生圈，我準備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點水，不然下水后會感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會掉下去。叔叔還說：想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的'說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導下，我終于學會了游泳。由于我玩的時間太長，兩條胳膊都磨紅了。
看著我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點疼，但是我很高興，因為，我學會了游泳。
五年級游泳作文 篇4
說到游泳，哎，我的朋友們都會花式游泳了，可我連蛙泳都不會。
今年夏天，我與好朋友一起學游泳。教練說：“要學游泳，就先要學好憋氣�！薄鞍�？”我最討厭憋氣了，潛在水里會感覺胸口有一種隱隱的疼，整個人仿佛跌入萬丈深淵中漂浮不定。我心中有些不安，想要打退堂鼓。但是看到朋友驕傲的神情，媽媽溫柔的眼睛，我下定了決心，要克服恐懼，把游泳學好。
說著簡單，做著難呀！我深深地吸了一口氣，慢慢潛下水，靜靜數(shù)著1秒、2秒、3秒。糟了，第3秒的時候我一下子如同失控的機器人，吸了一口氣�？墒俏以谒�，等于吸了一肚子水。哎呀，我頓時一個踉蹌往水里倒去，好不容易才浮上來。我一浮出水面，就急忙把水吐出來。教練說：“不能在水里吸氣，但是可以吐氣，先休息一會兒吧�！�
我休息時眼睛四處“掃描”。這時，一個身影出現(xiàn)在我的眼中。那是一個可愛的妹妹，只見她一跳，縱身潛入水底，飛快地游著。剛浮出水面，她就像一只靈活的青蛙，“嗒嗒”用腳拍打著水面，手前后搖動著，不一會兒就到了岸邊。我看到這一幕，為之一震，心想：她比我小很多，但卻能在水中行動自如，真厲害！想到這兒，我內心燃燒起了斗志，一定好好學游泳，將來也會游得這么好！
于是，我更加認真練習蛙泳，堅持天天游，并和教練請教她的“獨門秘訣”。當我再一次來到游泳池里，迎著教練欣喜的目光，媽媽溫柔的眼神，朋友純真的笑容，哈哈，我開始練習蛙泳了。只見我憋住氣，“砰”猛地往水里跳下去。靜靜地，悄無聲息地游著，雖然不是很靈活，但是我收獲到了成功的喜悅。此時，我回想起以前的努力，不再害怕憋氣，勇敢地去試著更多練習。回到家，我按著教練說的方法，在床上抬腿做收、蹬、夾一系列的動作，取得了很大的進步。想到這兒，我笑了……
現(xiàn)在的我儼然也是一名游泳高手啦，但學游泳的這段經(jīng)歷，我永遠也不會忘記“失敗乃成功之母”。
五年級游泳作文 篇5
今天，我跟著大部隊來到我迫切想要去的游泳館。
游泳館擠滿了人，四周是一片藍。水看似清澈，燈光照在水上，亮起來。水雖然是清涼的，但是我相信自己。我邁開雙腿，向游泳池沖去，撲向泳池�！皳渫ǎ 蔽覐堥_雙臂，開始和朋友比速度。我透過泳鏡，看著前方，雙手在拼命的向前撲騰，水流不斷向兩邊炸起，痛快極了。再看朋友：他一會兒好似扎個猛子，一會兒變作一條矯健的魚，靈活地在水中竄來竄去。
我驚呆了。像他那樣游得那么好的人，真是少見。我想著奮力游了起來，使出“猛虎撲食”，雙眼直發(fā)光，像遇到了什么誘人的東西，手揮得只剩下花影，腳就像跳踢踏舞一樣踢踏著，雙手激起無數(shù)朵浪花，雙腳踏著風，乘風破浪地向前方奔去，超過了朋友。朋友看見了，竟用撲騰來反攻。“好，厲害！”我喘著粗氣說。我又看見朋友在水中游泳，我也學著他的樣子，由于時間把握得不好，我嗆到了水�！翱蓯海揖筒恍炮A不了你！”我又學著他的樣子在水中游泳。一次不行，來第二次，第二次不行，來第三次。就這樣無數(shù)次練習，最后終于可以在水中憋氣，又游的飛快了。
朋友也不甘示弱，畢竟是訓練過的，不停地扎猛子，也是同我一樣，用蝶泳。他使出“電蛇快閃”，兩道濺起的水花飛到我身上，漸漸把我甩到后面去了 。我集中精力，拍打著水面。真是“功夫不負有心人” 一點一點，我竟然追上朋友了。突然，一堆水珠朝我飛來，我大喝一聲：“大事不妙！”隨即，嗆了好幾口水，眼看要到終點了，又無能為力，只好放棄。
不用說，朋友是理所當然贏了，我輸了，但是游泳可以強身健體哦！
五年級游泳作文 篇6
今天，我和小貝要去學游泳，游泳是我們幾天一起報名的，我一定要學會！
到了游泳館，我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后，我們就到游泳池邊上等老師，我看到游泳池里有許多老師在教自己的學生學游泳，他看見五個小朋友和我一樣，他們也是來學游泳的而且是我們班的。老師來了，他對我們說：“大家好，我是我是你們的游泳老師，我姓吳，你們以后叫我吳教練。好現(xiàn)在我教你們熱身，你們每天來的時候，自己先做完后才能下水，等我，知道了嗎？”我們響亮地說：“知道了！”我們在老師的帶領下做完了熱身，我們就迫不及待地下水了�！鞍。『美浒�！”我顫抖地說。吳教練找過來對我說：“你在水里呆久一點就不會冷了�！惫�，我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡，他做了一個示范，他把眼鏡戴上，就沉入水中了。然后，我們看到水面有很多的泡泡，吳教練從水中上來了，對我們說：“你們只要把臉和身體都沉下去，在水中用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音，就可以在水中呼吸了，還可以用鼻子冒泡泡，就是水中用鼻子不斷地發(fā)氣，你們輪流的帶上眼鏡做一遍。”第一個是我，我?guī)Ш醚坨R，深深地希了一口氣，就沉下水中了，我用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音，我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚我說：“你真棒，你在水中呆了很久而且學得也非常快，大家應該向你學習！”然后，到了小貝，小貝也做得很好。我們兩個都受到教練的表揚了，教練把我們聚在一起說：“現(xiàn)在下課了，你們可以回家了，明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了，換好衣服提好東西，外公就來接我們了，我們就高高興興地回家了！
我非常喜歡游泳！明天我還要來上課！一定要把蛙泳學會！
五年級游泳作文 篇7
去年暑假，我學會了游泳。直到今天，初次學游泳的情形仍然歷歷在目。
暑假的一天，我和同學一起到華能游泳館學習游泳。我找到了自己的教練，她姓王，我們叫她王教練。王教練先讓我們在地上學習蛙泳姿勢。我們認真地做 著，王教練也耐心地教著，很快就學會了。然后，王教練又讓我們帶上浮子，到水里去游。我的心怦怦地跳個不停，既緊張又擔心，心里想：萬一我不會游了怎么 辦？終于輪到我了，我小心翼翼地下了水，按照王教練的要求游了起來。我的手伸直，奮力地把水撥到旁邊，腳和腿同時做著蹬、翻、并的動作。王教練看著我游得 這么棒，不停地夸我：“游得真棒！”我心里別提有多高興了。
大約過了一個星期，我們浮子里的氣越來越少。最后，我們終于把浮子摘掉了。第一個摘浮子的是我，我勇敢地跳下了水，哇！我浮上來了，我快速地向前游去。讓我驚訝的是，我竟然向前移動了，好開心呀！
說起來，在學游泳的過程中，還 發(fā)生過一件小趣事呢！
有一天，在我們中間休息的時候，有一個小朋友說：“咱們比一比，看誰憋氣憋的時間最長？”我們答應了，紛紛帶上泳鏡潛到了水下。我的鼻子憋上氣，不 時地從嘴里吐出許多晶瑩剔透的小泡泡。當我實在憋不住的時候，忍不住抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)那幾個小朋友早已浮出水面，這次比賽我贏了，我快樂極了。
到結業(yè)的時間了，爸爸媽媽一起來觀看我們精彩的表演。我?guī)嫌剧R，跳下了水游了起來。我忽然覺得自己仿佛就是一只小青蛙，穿著綠色的衣裳，自由自在地游在水中。不知不覺我游完了，媽媽走過來夸贊我：“游得真好！”我高興地笑了。
我不僅學會了游泳，還讓我懂得了一個深刻的道理：無論你做什么事情，只要你認真對待、不怕困難、不怕吃苦，就一定能學會一個新本領。
五年級游泳作文 篇8
今天爸爸帶我去了鑫都酒店，去干什么呢？當然又是到酒店的游泳館去游泳。
這個泳池我不是第一次來，但我每次來都很高興，因為每次我游泳水平都會有進步。今天這一次又讓我學會了一種花樣，游得還很快，想知道是什么招數(shù)嗎？我起名叫仰泳。
換好游泳褲后，像青蛙跳水一樣跳進水里，我利用蛙泳游來游去，覺得總用蛙泳不太好，便想學新的花樣，我想來想去，蝶泳？我不太喜歡，自由泳，我也不想，仰泳？我覺得蠻好的，只需用腿往前踢，好的，我就學仰泳。
人人都說：看花容易，繡花難，果然是這樣，我弄了半天，總是沉進水里，要不是我長得還算高，要不……最后，當然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起來，然后腿往前踢，當然也不簡單，我游得非常慢，我覺得太奇怪了，于是看看別人，終于弄明白了—原來我用的勁不夠，只是普通的一頓亂踢，只不過撲騰起了一點浪花，我重新改過，用勁的在水里往前踢，踢著踢著，越游越快，最后終于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好過，我看看自己的身體，都泡的發(fā)白起皺紋了，但我明白，一個人如果想學會一種本領的話，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得還真開心！
五年級游泳作文 篇9
一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花生，聚成了一片，成了一抽激情奔放的交響曲。那里的小朋友各個技術非凡，在水里躥來跳去，像一條條小魚，又想在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心更多了!換好游泳衣的我，在爸爸的帶領下，來到了游泳池前。這是，我心跳加速，害怕極了，想打“退堂鼓”，媽媽似乎開出了我的心思，語重心長的對我說：“做什么事情，你不去嘗試，怎么知道你不行呢?做事，不是一日就能成功的呀!”聽了媽媽的話，我終于鼓起勇氣，下了水。
爸爸在岸上給我做指揮，他一邊說，一邊比劃給我看。他說：“手自然張開，來回畫圓圈，腳在水里蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照爸爸說的去做，還游不到一米，我的身體就失去了平衡，沉了下去，還喝了好幾口水，嗆死我了，對媽媽說：“我不想學了，難死了!”爸爸對我說：“不要因為有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人學游泳，不喝幾口水，又怎能學會游泳呢?”我又繼續(xù)學游泳。
這次，爸爸是叫我在游泳池里扶著邊上的階梯，腿在水里蹬，直到感到自己會了，再與手配合起來!接著，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做我終于游出了一米，我心花怒放，高興地蹦起來，我一直向前游去，一米，兩米....五米!我終于掌握了游泳的技巧!興奮極了，爸爸對我說:“只要你自己相信自己，耐心去學，不論做了什么事都能成功!”我點點頭。
今天，我不僅學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的真正含義!
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