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金魚五年級作文

時間:2021-07-11 08:13:58 五年級作文 我要投稿

【實用】金魚五年級作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的金魚五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】金魚五年級作文四篇

金魚五年級作文 篇1

  “為什么?為什么?”我心里不停地想著,“為什么金魚都死了呢?”

  那個星期六,正是我的生日。爸爸送了我兩條小金魚,我非常喜歡。于是,我找了水草和漂亮的小石頭放在了魚缸里,加了些清水,把兩條可愛的小金魚輕輕地倒入了魚缸里。魚兒甩著大尾巴,兩只圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,仿佛在欣賞自己的“新家”。嘴里還不時吐出了泡泡,好像在說:“我的新家可真美呀!”我一看,心里有說不出來的快活。

  每次放學(xué)回家,我都早早寫完作業(yè),這樣我就有時間和我的小金魚兒逗樂。一條穿著潔白的衣裳,尾巴像扇子一般搖來搖去,我管它叫“白雪”;另一條穿著金黃色的衣服,眼睛睜得老大,就像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一般,我叫它“黑黑”。它們雖然顏色不同,但卻是一對非常友好的姐妹。每一次喂食,姐姐“白雪”總是讓妹妹“黑黑”先吃,而它自己卻撿那些泡得很久的食物吃。這一舉動,使我深受感動,所以每一次我都放多一點的飼料給它們姐妹吃?蛇@一舉動,使我失去了我的“好伙伴”。

  那一次,午餐時間到了,我拿起魚飼料走向魚缸,準(zhǔn)備倒一些魚飼料,可一不小心,手抖了一下,魚飼料全灑下去了。我剛想把魚飼料撈起來,可我的肚子提醒我:該吃飯了!我想沒事,給它們多吃點,晚上就不用喂了。想到這,我快步走向廚房,大口大口地吃了起來,吃飽后,我摸著肚子,大模大樣地走向魚缸!鞍ρ!魚怎么啦?”我嚇了一跳。“白雪、黑黑,你們怎么了?”只見它們翻著肚子,飄浮在水上,肚子圓鼓鼓的,像顆湯圓似的,一動也不動。我不大相信,用一根牙簽輕輕撥動了一下,可它們依然一動也不動。我大驚失色,坐在椅子上“哇哇”地哭了起來。“怎么了?寶貝?”媽媽隨聲過來。“魚……魚……死了!”媽媽說:“這肯定是你給它喂了太多才會這樣的!”說著,媽媽把白雪和黑黑撈起來,領(lǐng)著我到廚房,接著拿起菜刀,把魚的肚子剖開,哇!里面全是魚飼料!原來,魚在呼吸的時嘴巴張開,把魚飼料連同水一齊吞進(jìn)肚子里。所以,魚是被撐死的!悟出了這個道理,我終于明白了白雪和黑黑死的原因了。想到這,我懊悔不已。

  就這樣,兩條小金魚的生命因為我的無知而失去。從那以后,每當(dāng)要養(yǎng)一個小生命的時候,我都要先去了解如何養(yǎng)護(hù),因為我不想再辜負(fù)一個小生命了。

金魚五年級作文 篇2

  暑假里,因為爸爸媽媽的工作都太忙,所以我經(jīng)常是一個人在家。媽媽怕我孤單寂寞,就買了兩條小金魚與我做伴。

  這兩條小金魚都是紅白相間的,它們的眼睛圓鼓鼓的,就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的,可愛極了!但最引人注目的是它那條又大又長的尾巴,尾巴是大紅色的,經(jīng)常在水中擺來擺去,如同一位仙子在擺動著她那美麗的.彩帶一樣。

  有一次,我們一家出去旅行了。三天后,我們回來了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚都奄奄一息,快餓死的樣子,我便以迅雷不及掩耳之勢,飛快地抓起一把魚食就跑到魚缸前,這時不知為何,兩條魚看見魚食后,都像中了邪一樣,立馬就活了過來,眼睛一直盯著我,就好像在說:“小主人,你終于回來了,快!快把你手里的美食給我們吧!”這時,我才恍然大悟,原來它們剛才是在裝死演戲。不過,我實在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神,最終我還是把美食給了它們。也正是因為這件事,讓我突發(fā)奇想,給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。

  這就是我們家活潑、可愛又機(jī)靈的兩條小金魚,它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。

金魚五年級作文 篇3

  我的家里住著兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

  我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。

  小金魚慢慢游動時,胸鰭前后擺動著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動著,負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯著一顆食物,同時沖向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山里,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

  小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。

金魚五年級作文 篇4

  我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚,這條小金魚長著大大的尾巴,小小的眼睛,還有像小喇叭一樣的嘴巴。

  小金魚在水里游來游去,好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩,可愛極了。只要我把小飛蛾放進(jìn)魚缸的時候,它就像一支離弦的箭一樣沖上去,張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作業(yè)后在想:“我的小魚怎么樣了呢?”于是我決定去看看。來到魚缸前,我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起,嘴對嘴地,好像在“說話”。我悄悄地走過去,它們發(fā)現(xiàn)了我,一下就游到了它們的藏身之處(小彈珠的下面),又開始了它們的“談話”。這時,我想和它們玩一個優(yōu)秀,我把吸管套上一個玩具小魚,把吸管放下水去,攪了攪,小魚們以為是什么好吃的呢,紛紛圍了上來。

  我一下把吸管拿起來,它們感受到動靜,就一下跑開了。我把吸管再放下去,它們的目光又被我吸引了過來。就這樣,我和它們玩起了小游戲,我越玩越帶勁兒,直到媽媽叫我時,我才停止了下來。

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