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關(guān)于暑假五年級作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的暑假五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
愛,無處不在,人有感情,動(dòng)物也是,令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來自一個(gè)鳥家庭的故事。
那是一個(gè)中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來沒怎么在意,可叫聲一直持續(xù),我好奇地去看了看,呀!你猜發(fā)現(xiàn)了什么?一只小鳥——還不怎么會(huì)飛的小鳥。
“哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非?蓯,黑黃相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網(wǎng)里尋覓,找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。
不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來是小鳥的爸爸媽媽找來了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭,鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進(jìn)房間來營救兒子,在房間里盤旋著,可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來它的血是玫紅色的,我被這突如其來的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚,看著她們母子團(tuán)聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親昵的撫慰著兒子,然后開始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會(huì)不會(huì)來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機(jī)智多了,他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃,為得是保存體力吧。外公解開網(wǎng),放在庭院外,鳥媽媽飛了出來,鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來,可它還不會(huì)飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,后又嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來,鳥家庭不見了,從那以后我再?zèng)]見過他們。
鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
暑假五年級作文 篇2
遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任。如酒駕、闖紅燈、超速、疲勞駕車等行為都是違反了交通規(guī)則的不良行為。要想讓這個(gè)世界變得更加美好,那首先就要遵守交通規(guī)則。
有一次,放暑假的時(shí)候,我爸爸媽媽正好休息,他們在家里看新聞,我無意間聽到了車禍這兩個(gè)字,我立馬轉(zhuǎn)過身來,目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,看著新聞,新聞里講的是:一個(gè)小孩邊吃著棒棒糖邊起自行車。突然,一個(gè)醉漢開著一輛汽車就像一匹脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳之勢飛奔來!“嘣”!一聲巨響,那個(gè)僅僅10歲的小男孩就這樣結(jié)束了他的生命,小男孩的媽媽趕到現(xiàn)場之后直接哭暈了。那個(gè)醉漢也接受了法律的裁決。
由此可知,只要不違反交通規(guī)則,那全國每年會(huì)減少多少死于車禍的人。
活在世界上的人啊,難道你就不想平平安安地一直活下去?想,誰都想,那就好好的遵守交通規(guī)則,如果連最基礎(chǔ)的這個(gè)都做不好的話,如果連如此簡單的遵守交通規(guī)則都做不好的活,那我們還怎么平平安安地活著呢?大家,難道就不想讓這個(gè)世界變得更加美好嗎?當(dāng)然想,那難道交通隱患就可以讓這個(gè)美麗的世界、我們美麗的家園變得美好了嗎?當(dāng)然不能,只有我們好好地活著,這個(gè)世界才能更加美好,如果我們連活著多不能的話,那我們怎么愛護(hù)環(huán)境,怎么保護(hù)我們美麗的家園,怎么快快樂樂的生活呢?所以讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧!
遵守交規(guī),人人有責(zé)。遵守交通規(guī)則是我們每一個(gè)人的責(zé)任,讓我的一起來把這個(gè)世界變得更加美好吧!一起加油吧!
暑假五年級作文 篇3
暑假到了,我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天,陽光燦爛,爸爸駕車,我們一家高高興興的出發(fā)了。
南戴河的空氣真好,完全沒有京城里那種喧鬧的氣息,只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道,在深深地吸引著我 ,想迫不及待地投入大海的懷抱……
我們換好泳衣,站在海邊,那海風(fēng)輕輕地吹著,像一雙大手撫摸著我們,真是太舒服了!可是,一下水,卻感覺快涼死我了,好在一會(huì)兒就適應(yīng)了。在大海的懷抱中,我們盡情的游動(dòng)著,享受著放松的快樂!
從海里上來,我們?nèi)ド吃 0职钟蒙匙影盐衣窳,溫(zé)岬纳匙庸业娜,只露出一個(gè)腦袋在沙子上面,再看看周圍一個(gè)個(gè)從沙子里拱出來的的腦袋,挺好笑、挺舒服!我們開心的躺著,享受著實(shí)在的快樂!
為了享受南戴河最有趣的快樂,第二天早上五點(diǎn)鐘,我們一家就起床了,早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了,映得海面紅彤彤的 ,海水把海邊的沙地摸得平平整整,沙地上有好多好多的小洞,洞口都冒著小水泡!懊總(gè)冒泡的小洞里就有一只蟹!”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎?”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ,終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照,又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來,我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子,好像在和我們說再見。
當(dāng)天下午,我們就離開了南戴河——這個(gè)令我難忘的地方!
暑假五年級作文 篇4
暑假過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就快開學(xué)了,F(xiàn)在我把在暑假做的事情總結(jié)一下。
我在暑假里面學(xué)到了好多事情,我在暑假里面爸爸媽媽給我報(bào)的語文學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí)課程。這兩個(gè)課可好玩了。我每天早早起床,洗一洗就寫作業(yè)了,我把作業(yè)做得可快了,一會(huì)當(dāng)天的作業(yè)就做完了。暑假里面每天傍晚,爺爺就帶我去公園,我會(huì)在公園里面盡情的玩耍。每天中午我都會(huì)睡午覺,起來后寫作業(yè)、讀書。
暑假過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼就離開學(xué)一兩天了,我這兩天要趕緊把我的書包整理一下,等待開學(xué)。我希望開學(xué)能學(xué)到好多知識和本領(lǐng),我希望我的英語成績能提升上去,我要個(gè)各方面都做得好。
暑假五年級作文 篇5
周末,我和爸媽去了媽媽的老家捉了一次“神仙”。
什么是神仙呢?其實(shí),就是我們在夏天常見的,在樹上愛唱歌的蟬的蛹。因?yàn)槿サ奶,我們等了很久才去院里的樹林去找,因(yàn)橄s蛹在夏天傍晚時(shí)才從地里鉆出來。 我們在樹林里找啊找啊,連只蟬蛹的影子也沒找到,我對所有人宣布:只要捉住一只就好,也算是沒有白來。又過了半個(gè)多小時(shí),媽媽大聲喊道:“我找到了一只”,我飛快地跑過去,將第一只蟬蛹裝入瓶中。奶奶隨后說:“你剛才說捉一只就行,那咱現(xiàn)在就回去吧!”我很高興第一只的收獲,就央求再繼續(xù)找。因?yàn)槠坷镉辛耸斋@,我走起路來理直氣壯,不知接下來有多大收獲。過了沒多久,呼喚聲接二連三,瓶中的收獲也越來越多。奶奶說,平常她自己也就捉十多只,今天就是大豐收,真是人多力量大啊。 又過了許久,瓶子已經(jīng)裝的滿滿的,剩下的也只能拿在手中。在爸爸的催促下,我們戀戀不舍的離開了那片小樹林。在回來的路上,爸爸講,他小時(shí)候也非常喜歡捉”神仙“,因?yàn)樗拿牢妒冀K誘惑著童年的記憶。我看爸爸說話間,口水都流下來了。回到家,我卻故意賣關(guān)子,要先數(shù)一數(shù)多少只再吃。我故意數(shù)錯(cuò)多少次,望著爸爸那可笑的樣子,我朝他含蓄的笑起來。
今天的戰(zhàn)果是六十六只,付出就有回報(bào)。我喜歡捉“神仙”,更喜歡這一片土地。
暑假五年級作文 篇6
很多小朋友對暑假排的密密麻麻的課程,不但引以為苦,還覺得痛苦萬分。我卻大大的顛覆這些不開心,渡過了一個(gè)充滿歡樂和笑聲的暑假。
媽媽為我安排的每一堂課,不管是揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)課程,或是充滿知性感性的文學(xué)課程,我都上起來趣味十足,非常的樂在其中。暑假的我,是一個(gè)最快樂的女孩了。
一整個(gè)禮拜中,我最喜歡的就是“小提琴”課。不管老師對我的夸贊,或是任何的指正,我都欣然接受,總是能夠立即虛心改進(jìn)。我自己很清楚的知道,自己的小提琴程度,就在這個(gè)暑假,有了突飛猛進(jìn)的好成績,讓我很有成就感。
此外,我還學(xué)會(huì)了騎腳踏車,體會(huì)到騎車時(shí),乘風(fēng)飛翔的飄然感覺。我愛上了騎車,也愛上了這份悠然自在,就在這個(gè)暑假,我有了可以騎到天涯海角的能力,我相信就在腳踏車上,可以體會(huì)更多的速度感,更可以擁抱更多的海闊天空。
七月底,我們?nèi)乙黄鸬礁郯耐妫潭痰乃奶,不僅吃喝玩樂樣樣來,也在這個(gè)旅程里,因?yàn)閶寢尩慕榻B,我認(rèn)識了香港和澳門的特殊歷史背景,我的收獲滿滿,有說不出的滿足。
這么棒的暑假生活,既充實(shí)又快樂,每一個(gè)片段,都是最棒的回憶。
暑假五年級作文 篇7
古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。
我的姐姐是個(gè)愛讀書的人,她把讀書看作是樂趣。而我那時(shí)很不喜歡看書,覺得坐著是浪費(fèi)時(shí)間。姐姐知道后笑了笑,對我說:“其實(shí)看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個(gè)為什么》,你將會(huì)受益無窮!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來?戳艘粫(huì)兒,我被這一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如,星星為什么眨眼睛?原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的.光線較強(qiáng),月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個(gè)為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學(xué)不到的知識。
從那以后,我愛上了讀書,并把我玩的時(shí)間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜讀書,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是讀書帶來的樂趣。
暑假五年級作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過,我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但,我的暑假也過得很有趣喲!我們一起看下去吧!
7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了!大家都高興的“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說:“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來,我又來了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣啊!
嘿!別走開,好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場,穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場,沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了,誰也別想跑,那些孩子的眼神好像在說:“誰怕誰!放馬過來!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說邊采,。⊥甑傲!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說不出話來,這天也太有趣了吧!
這天所發(fā)生的事,別人是沒有的,我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
暑假五年級作文 篇9
學(xué)期末了,我的心情就好像蝴蝶在花園里翩翩飛舞,開心的不得了。因?yàn)槭罴賮砼R了!但在開學(xué)時(shí)的心情就不同了,在開學(xué)時(shí)則是地獄的開始!
每個(gè)人的假期都不同,有的人要去夏令營或者是出國。而我呢,則是跟家人一起去海邊玩兩天。我們在那住的是福容大飯店,我們?nèi)ツ抢锸且驗(yàn)橄肟茨敲利惖囊咕!玩完兩天后也要開始收心了,準(zhǔn)備開始寫那些堆積如山的功課!而那些功課讓我累得像剛運(yùn)動(dòng)完的運(yùn)動(dòng)家,一下就呼呼大睡了!
而在這段假期中讓我永生難忘的是那碼頭的夜景就彷彿來到了演唱會(huì),雖然人很多但是我們收獲滿滿!而那煙火就好像在比誰飛的比較高,讓我越看越有趣。煙火在夜里綻放,點(diǎn)綴了黑夜的天空。讓天空變得七彩繽紛。
而我在碼頭看到了大船,還有很有名的廚師!能看到那么多有趣的的事讓我很開心!除了看到他們我還看到了美麗的煙火以及熱鬧的小吃街!
這段假期生活即將要跟我們說再見了!而在這段假期我過得很充實(shí)也很開心!不過我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
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