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成功的喜悅五年級作文

時間:2022-11-14 08:39:48 五年級作文 我要投稿

成功的喜悅五年級作文(精選26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成功的喜悅五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的喜悅五年級作文(精選26篇)

  成功的喜悅五年級作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來了這無憂無慮的寒假,一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。

  寒假的一個星期六,弟弟買了一輛自行車,問我有沒有膽量騎。我心想:哼,有什么了不起的,這小小的自行車還能把我壓到?于是就答應(yīng)了。

  我先向姐姐請教,她說她也不懂怎么教,就讓我自己從坡上慢慢滑下去,等比較穩(wěn)了,就把雙腳抬起,放到踏板上。我照這個方法學(xué),可就是學(xué)不會,姐姐不耐煩了,就叫我自己學(xué)。說來也奇怪,姐姐一走開,我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點點,把右腳放上去,然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上,慢慢地,我覺得差不多了,就跟姐姐說我會騎了,姐姐顯然不相信,讓我騎給她看。怎么回事?為什么姐姐在,我就不會騎了呢?我急得滿頭大汗,姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑,這是,哥哥從里面走了出來,拍拍我的肩,說:“騎車的時候要集中注意力,不能三心二意;眼睛不能盯著車輪看,要目視前方,身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車的要領(lǐng),我不禁恍然大悟:原來騎車也有那么多規(guī)矩呀!

  有了這些要領(lǐng),我重新坐上自行車,又開始認真的學(xué)了起來。因為太陽很大,所以就戴了一頂帽子,誰知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著,刮起了一陣風(fēng),頭上的帽子屁股癢癢了,就要飛走了,我趕緊用左手捂住帽子,可人卻和車一塊兒摔進草叢,來了個“狗吃了屎”。我并不氣餒,拍拍身上的土,那叫頭上的草,檢查了一下車,還好,沒摔壞。我又學(xué)了起來,功夫不負有心人,經(jīng)過一次又一次的練習(xí),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶!我品嘗到了成功的喜悅,我多么高興呀!

  “有志者,事竟成!笔前,這句話說的真好!媽媽也夸了我,我發(fā)出了會心的笑聲,那笑聲飄出窗外,好遠,好遠……

  成功的喜悅五年級作文 篇2

  今天上午學(xué)校的活動非常成功,我感覺這是我工作以來學(xué)校搞的大型活動中最成功的一次。每個人都很興奮,臉上始終洋溢著喜悅之情。

  我也感到很驕傲和自豪,大家的努力沒有白費,成功的喜悅是給我們最好的獎賞。做一件事情也許過程是艱苦的,但只要結(jié)果是美好的,一切付出都是值得的。

  活動結(jié)束之后,那種滿足一直縈繞心頭,這也是我為什么愿意投入到工作之中的原因。那種滿足抵得過我所有的辛苦,在這里,辛苦是成功的前提,是滿足的條件。

  只有付出才會換來喜悅,愿成功的喜悅永遠陪伴我,我會為此而努力。

  成功——一個多么神圣的字眼。人人都為之追求著,我作為一個平凡的人,也有著自己成功的喜悅。當然成功不是一步登天,它需要血與淚的澆灌,它是理想壘成的峰巔,需要付出艱辛的努力。

  有一次,我練習(xí)騎自行車。我雙手握著車頭直冒汗,直發(fā)抖。我小心翼翼地騎上自行車,左腳放在踏板上,右腳在地上滑幾下;藥追昼,我覺得可以騎了吧!可還沒等我的右腳放在地上,只聽“哐啷”一聲,人隨車搖搖晃晃一齊摔到了地上。那種錐心的痛,令我至今難以忘懷。過了一會兒,我起來騎自行車,突然自行車搖搖晃晃的,往一塊大石頭去。我一慌張,連車都沒剎。我心里像十五個水桶打水——七上八下,我開始害怕起來,雙眼緊閉,手漸漸地松開了把柄。一下子車輪撞到了大石頭上,自行車因為沒剎車,一直往下坡跑。而我的人呢?一摔就摔到了草坪上,還好那只時草坪,不會摔那么嚴重。我的手和膝蓋都擦破了皮,鮮血直流。我“哇”地哭了起來。“只要功夫下得深,鐵杵也能磨成針”,爸爸的話在我的耳邊一次又一次地回想起來。我想:“不行不行,我一定要繼續(xù)!”于是,我拍了拍肩上的塵土,搖搖晃晃地在風(fēng)的吹拂中一下子騎起自行車來……

  就這樣,經(jīng)過我的一次又一次的努力,我學(xué)會了自行車,我一邊騎著自行車直奔前方一邊大聲喊:“我會騎自行車了!我終于會了!”我整個人都仿佛沉醉在成功的喜悅之中……

  通過騎自行車我發(fā)現(xiàn),成功離你只有一步之遙,只要你奮勇拼搏,成功的彼岸就會向你招手!

  成功的喜悅五年級作文 篇3

  每當我回憶起這件事,就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開學(xué)的一次摸底考試說起了……新來的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時很松懈,剛發(fā)下來試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象,我決定要拋開身邊的一切騷擾,認真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長,我真想把那些同學(xué)揪出來暴打一頓!唉,但為了爭取答題時間,我忍了!

  這時,班級門口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來!”大家都滿腔怒火,卻又無能為力。這時,數(shù)學(xué)老師走了出來,發(fā)動了獅吼功:“都滾開!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。

  就在我快要做完時,遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對我說:“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫錯了也沒關(guān)系,至少你的分數(shù)哦是誠實的,你要對得起它!”我點了點頭,同時,大腦中充滿了解題的思路。

  次日,試卷要發(fā)下來了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話說得一點兒也沒錯,只有克服一次次困難,才會有意想不到的收獲!

  成功的喜悅五年級作文 篇4

  窗外微風(fēng)和煦,我坐在書桌前朗讀,一抬眼,看到了墻上那張獎狀,一圈圈的喜悅在我心中蕩漾開來。

  那是一個下午,期末試卷剛發(fā)下來,下午就要領(lǐng)獎狀了。但獎狀可不是好得的,老師說想得到獎狀不僅要看成績,還要看在學(xué)校的表現(xiàn)。烈日當空,蟬鳴聒噪,叫的人心里癢癢的。同學(xué)們早早地到了學(xué)校,大家都躍躍欲試,想早早地領(lǐng)到獎狀,希望自己能有較大的進步。

  “叮鈴鈴”,上課了,張老師走進教室,卻只字不提發(fā)獎狀的事,她先把書拿出來,給大家上課。我不停地看表,希望時間能過得快一點兒。大概過了二十分鐘左右,老師出去拿獎狀,同學(xué)們緊張而興奮地討論著,大家都希望老師快點兒回來頒獎。教室里一片熱火朝天的氛圍。

  隨著腳步聲的臨近,老師拿著一沓獎狀走了進來。大家都說張老師有一雙火眼金睛,能一下子將同學(xué)們的內(nèi)心看清楚。她笑了笑,仿佛事若洞悉,便對大家說:“現(xiàn)在,請點到名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎狀!

  大家歡呼一聲,便安靜下來,等著老師報名字!袄仔,李子牧,陳飛揚......”被老師念到名字的同學(xué)掩飾不住臉上的狂喜,歡快地走上講臺領(lǐng)獎狀。望著他們興高采烈的樣子,看老師手中的獎狀一張張的減少,我不由得著急起來,伸長脖子向講臺上看去。我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我豎起耳朵,仔細聆聽著老師說的每一個字,生怕漏了自己。

  “曹鐵軒!”老師突然點到我的名,我愣了愣,發(fā)現(xiàn)老師正拿著一張獎狀微笑著看著我,同學(xué)們也向我投來羨慕的目光。我開心極了,心里像喝了蜜一樣甜,我邁著大步,傲首挺胸地走上講臺,從老師手里接過獎狀。我看著上面的字:四(4)中隊曹鐵軒同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,特此被評為“優(yōu)秀少先隊員”。那紅色的大字熠熠發(fā)光,同學(xué)們的掌聲響起,仿佛我喜悅的內(nèi)心。

  回家時,鳥兒在歡唱,小樹在微風(fēng)中點著頭,向我招手,葉子隨風(fēng)飄舞,花朵也散發(fā)著迷人的芳香。我輕輕抬起頭,看著手中的獎狀,想起自己的努力,不由得微笑起來。成功的滋味真好!

  不遠處,萬物都沐浴著金色的陽光......

  成功的喜悅五年級作文 篇5

  人生當中有許多味道,然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧!有咸的包含著一些催人淚下的故事;有苦的蘊含著失敗的痛苦……可這次,讓我久久不能忘卻的卻是件成功時嘗到喜悅的事……

  我是個活潑的女孩,人人見我都會猜想我一定是個體育特別棒的人。可誰也不知道,體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門!鞍,這可讓我痛苦極了!”每當我看到別人的成績報告單上打的都是“優(yōu)秀”時,我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績?yōu)閮?yōu)秀!

  魔鬼訓(xùn)練開始啦!“努力,努力,再努力!”這句口號其實是我失敗前用來激勵自己的,“唉,都怪老天把我打造成了一個虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人,讓懶覺這個毛病破壞了我的訓(xùn)練,這讓我叫苦不迭!”第一次失敗,我失落極了!只好去請教我的心理顧問師——媽媽。

  “每個人下決心時,都會嘗試到失敗的痛苦,然而堅持不懈才是成功的王道,你要知道只有99分的努力加上1分的創(chuàng)意才是100分的成就啊!”媽媽撫摸著我的頭意味深長地說。

  我又再一次下定決心,決定從頭再來。為了這次訓(xùn)練,我還特意制定了一張計劃表,上面清楚的寫著我應(yīng)該幾點起床,跑幾圈步啊等等。以后,我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,都會按時起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和,一點都不想起床,可一想到我的計劃,我的決心,難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎?我咬咬牙堅持了下來。盛夏酷暑里,炎熱的太陽掛在頭上,汗水浸透了衣服,但我依然努力著。那幾個月里,我也曾想過放棄,可一想到媽媽的一番話,我又堅持了下來!俺晒α耍晒α,我成功了!”幾經(jīng)波折,我終于如愿以償?shù)墨@得了“優(yōu)秀”,那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。

  從此,我不管再遇到些什么困難,都因為有了這次成功的喜悅,而從未放棄過。以后,我也會更加努力,向著勝利的頂峰出發(fā)!

  成功的喜悅五年級作文 篇6

  成功,讓人快樂;成功,讓人自信;成功,更給人一種自豪感。每當我熟練地做著雞蛋灌餅時,便會不由自主地想起第一次嘗試做它的經(jīng)歷。

  那天一大早,我和媽媽去集市買菜,看到街邊有賣小吃“雞蛋灌餅”的,我便買來一個品嘗。好香呀!真想回家也自己學(xué)著做一做。于是,我站在攤邊仔細觀察做法。哇,原來這么簡單!不知難度的我跑回家說干就干。我先取出適量面粉,和成面團,又拿來一顆雞蛋,用煎鍋把油燒紅了,然后把面團放上去鋪開,可它怎么也不起泡,雞蛋根本灌不進去。就這樣兩分鐘后,“新一代干餅”出鍋了,嘗一口,好難吃呀!怎么和賣的味道不一樣?我又重新開始做,不是忘記撒鹽,就是忘記放油,先前百分之百的信心已被挫折壓到了百分之一。

  我氣餒了。我放下鏟子,氣呼呼地走了。這時,媽媽語重心長地對我說:“不要怕失敗,不要著急,慢慢來,只要堅持,一定能做好,相信自己一定行,媽媽還等著吃你做的美餐呢!”經(jīng)過媽媽的鼓勵,我又重新拿起鏟子繼續(xù)做。此時,我充滿了信心,每當失敗時心里就不停地默念:“別放棄,總會做好的!边@次,我總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗。有時雞蛋沒全灌進面餅,我就急中生智把剩下的蛋清灑在餅上,趕快翻個兒;有時火大了,便及時關(guān);有時烤糊了就扒掉皮;燒紅的油濺到了我的小瘦胳膊上,我趕緊用涼水沖一下,又全神貫注地做起來……

  經(jīng)過多少次的實驗,我最終成功了!看著自己來之不易的勞動成果,我想到了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。失敗就是一塊試金石,強者可以愈挫愈勇,弱者則是一蹶不振。誰也失敗過,但要想成功,就必須面對失敗,必須在千萬次失敗面前站起來,用持久心戰(zhàn)勝一切,享受成功帶來的信心和喜悅!

  成功的喜悅五年級作文 篇7

  每個人都有不同的人生,人生中有難忘的回憶,可能是考了好成績,可能是獲得了成功,身在八一班的我最難忘,印象最深刻的事就在那次全班同學(xué)共同參與的廣播操比賽。

  八年級六個班的競爭異常激烈,都是你不讓我,我不讓你。當要舉行廣播操比賽的消息傳出后,更是如同炸開了鍋一樣,如同有了血拼的念頭。而班主任也不甘示弱,一門心思都用到了策劃比賽的事情上了。監(jiān)督我們做廣播操,想上場花式,服裝統(tǒng)一等。簡直到了廢寢忘食的地步了。而我們看到班主任“拼命”的態(tài)度,也下了狠心,一定要奪第一。這便形成了合作。

  盼星星,盼月亮,比賽的日子還是到了。我們?nèi)蔽溲b,想著班主任的“教誨”,站的格外齊。出場的時刻到了!項鏈的口號一喊出聲,震住了在場的評委;整齊的廣播操,迷住了大眾;最后,在全校師生的期待下,八一班廣播操第一的消息震撼出世。激動、喜悅、歡呼,一時間全部出現(xiàn)在八一班中,盡管每個人臉上帶著倦容,可這怎能掩飾內(nèi)心的喜悅?合作之后,成功來到。

  關(guān)于這次成功有諸多條件:班主任的不懈努力、廢寢忘食、高昂的鼓舞;同學(xué)們的配合,遵守指揮等,這一切都體現(xiàn)出了合作,合作之后才會成功,成功帶來的定是喜悅。

  八年級上學(xué)期即將結(jié)束,我們在一起的快樂時光即將消散,不過,我們的回憶卻是不滅的,她早已在我們心底烙下了印記。

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  成功的喜悅五年級作文 篇8

  成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個人都成功過,我也不例外,打開記憶的閘門,一段金色的時光就呈現(xiàn)在我的眼前。

  今年暑假,我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書,在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工,我十分喜愛這小車,發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯,一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋,就開始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去。

  又在瓶子上扎洞,這時才發(fā)現(xiàn)工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽,我用錐子對著瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。

  于是我又拿來了釘子和錘子,可還是無濟于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來,奇跡般的破出了一個洞,我的精神一下子全來了,立刻把瓶蓋撿了起來,放在了小車上,我仔仔細細地用膠帶粘筆芯。

  一個,二個,三個……“終于粘好了。”我伸了個懶腰,長長地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車上,然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車就誕生了!

  我迫不及待的的玩起了這輛汽車,只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂無窮呀!

  玩著自己做的玩具,享受著成功的樂趣,還有什么事比這更開心的呢?

  成功的喜悅五年級作文 篇9

  在開始前,我要說明一下,我以前不喜歡做一些無聊而又不好玩的實驗,可我這次寫得就是兩個成功的實驗。

  在星期天的早晨,吃早餐時,我將一個煮雞蛋剝?nèi)チ藲,放在一個上窄下寬的牛奶瓶上,雞蛋的一小部分進入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶里按,就在這雞蛋落在瓶底時,已經(jīng)是看不見形了!我想如果讓它完整落的話,可不可以呢?我翻出一本《讓孩子著迷的77個經(jīng)典科學(xué)游戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的游戲!這個東東不用你動手,蛋就會被吸進瓶子里了。我要開始,我信心滿滿準備戰(zhàn)上一會。

  我先往一個裝牛奶用空玻璃瓶里倒入熱水,搖一搖,把熱水倒掉,將一個半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過了一會兒,雞蛋就被自動吸進瓶子里去了!“我成功了!”我高興地歡呼起來,爸爸為我講了為什么雞蛋被吸進去的原因:“熱水的水蒸汽把玻璃瓶里的空氣排了出去。放上雞蛋后,蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻后,水蒸汽就會凝結(jié)成水,于是瓶內(nèi)的氣壓下降,雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子里了。”“哈,終于圓了我一個疑問呀!這個實驗有趣極了!好玩!”“哼!這個實驗算什么呀!我還會已經(jīng)失傳已久的——一指神功呢!”“切,又在吹牛了!”“我不吹牛,我拿實際出來!”

  我坐在椅子上,老爸用食指頂住了我的額頭,老爸說:“好,你現(xiàn)在站起來吧!”我一站,嗯,怎么站不起來呢?我將老爸的手拿開,翻起了那本書,一看果然有“鬼”,我站不起來的原因是:人要從椅子站起來,首先上半身要前傾,把身體重心移到前面,然后借住雙腳,將身體撐起來。但頭部被手指抵住,身體無法前傾,自然就站不起來了!哦,明白了,你明白了嗎?我又一次品嘗了成功的滋味!更愛科學(xué)小實驗

  成功的喜悅五年級作文 篇10

  你們認為人生最難的是什么?考試,長跑,拿高分……我認為人生最難的是挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)自我的過程中,你會體會到各種不同的味道,但是到了最后,就只剩下喜悅這種味道了,讓你流連忘返。

  記得那一次體能測試!安缓昧,不好了!”這一聽就是“大喇叭”小娟在嚷嚷,“聽說這節(jié)體育課要進行體能測試!蔽业男囊幌伦泳突帕,“體能測試?沒有搞錯吧?完了,完了!”我喃喃地自語道。我的心里就像有只小兔子,上下左右蹦個不停。體能測試一定會測跑步的,這下子又要丟臉了。正在努力想如何逃避的時候,上課鈴響了。這次的上課鈴聲顯得格外的刺耳。我極不情愿地走到操場,做完熱身運動后,我還是很緊張。我祈禱著,千萬不要體能測試,千萬不要呀……

  可事與愿違,老師讓我們分成男女兩隊,男生跑過后就輪到了女生隊。我盡量往前靠一點,再往前靠一點兒,不是都說贏在起跑線上嘛!只聽老師一聲令下,伴著刺耳的哨聲,我只能什么都不顧了,拼命地跑起來?墒桥芰税肴,我就跑不動了。但是要加油呀!我堅信自己,一定能行的!我慢慢恢復(fù)了信心,但是看著遠去的同學(xué)們,我的自信心又跑到九霄云外去了。跑著跑著,莫名其妙的就想哭,心里泛起酸酸的滋味。距離終點很近了,馬上就跑完了。本是該沖刺的時刻,可我的體力已經(jīng)所剩無幾。這時,突然一個好朋友跑到我身邊,一邊陪我跑,一邊給我加油。在她的陪伴下,我終于堅持跑下來;叵肽欠N打翻了五味瓶的味道:酸——跑不下來很丟人;甜——有朋友為我加油!我堅持了下來,很值得慶幸的是我及格了,我想這算挑戰(zhàn)了自己吧!

  挑戰(zhàn)自己很難,但是努力拼搏挑戰(zhàn)成功后,那成功的味道,喜悅的味道,會會留在你心中久久不能忘記。

  成功的喜悅五年級作文 篇11

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”每當我聽到這首歌就想起那次成功的經(jīng)歷,成功以后內(nèi)心無比的喜悅、興奮,那種感覺是無法用語言表達出來的,特別是我學(xué)會騎自行車的那一次,更讓我激動不已。

  暑假的時候,我推著一輛自行車練習(xí)騎車,公路上沒有一輛車。媽媽說:“要學(xué)騎車得先學(xué)會推車。”一開始,我總是讓車蹬,絆我的腿。過了一會兒,我慢慢熟練了。這時媽媽讓我上車騎騎看,我上了車,媽媽給我扶著,怕我摔倒,所以,我就安心的學(xué)著別人騎車的樣子去騎自行車,但車子總是一會兒往左偏,一會兒往右偏。媽媽急忙說:“坐正了,往前看,把扶正。”就這樣練了一會兒,騎自行車已經(jīng)不像一開始那樣晃得厲害了,有了很大的進步,但有一次,我騎得正帶勁,突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身后扶車,我被嚇得兩腿發(fā)軟,像是通了電一樣不停地抖,似乎都不是我自己的腿了,啪的一聲連人帶車,重重摔倒了,腿立刻青一塊紫一塊,有的地方擦破了皮,向外滲血。真是鉆心的疼。媽媽看我不想練了,對我說:“學(xué)習(xí)東西不能半途而費,一定要堅持住!庇谑牵胰套×搜蹨I。咬著牙,又繼續(xù)練了起來......

  就這樣,我經(jīng)過多次的訓(xùn)練我終于可以平穩(wěn)地前進了,這時我興奮極了,我騎著自行車,我心想:“我會騎自行車了!”我整個人完全沉浸在成功的喜悅之中。現(xiàn)在,我經(jīng)常騎車買東西。心里別提有多高興了!我還能馱著媽媽溜著玩。

  正像歌里唱的那樣,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!币惺斋@必須付出努力。我通過自己的努力體會到成功的喜悅。當你打敗困難贏得勝利的那一刻,那成功的喜悅真是讓人難忘。

  成功的喜悅五年級作文 篇12

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”沒錯,每一個成功者都是歷經(jīng)艱辛,才體會到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應(yīng)的汗水和心血,并有持之以恒、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

  那是我六歲那年的暑假,我來到老家學(xué)騎自行車。中午,太陽無情地炙烤著大地,連路邊的小狗也不停地吐著舌頭,而我卻在大街上學(xué)騎自行車。大家都說我不會騎,我偏要騎給他們看。

  我先扶住車把,然后坐在自行車座上,向前騎。結(jié)果,還沒蹬一圈,就摔倒在地上!昂猛囱!”我一邊“呻吟”,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時我有點飄飄然了,結(jié)果又摔了個“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起來。看著胳膊上的傷痕,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子,笑個不停。我只得推著自行車回家。這時,爸爸意味深長地對我說:“做事一定要有耐心、信心和恒心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來,失敗乃成功之母,堅持就是勝利!苯又,爸爸又告訴了我一些騎自行車的技巧。我聽后,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧,雙手保持平衡,坐穩(wěn),慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來。終于,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我學(xué)會了騎自行車,心里美滋滋的。

  學(xué)騎自行車讓我對自己更加充滿信心,成功的背后需要有千萬次失敗,沒有失敗將不會擁有成功,相信自己將無所不能。那次,我真正體會到了成功的喜悅,盡管那只是一次小小的成功。

  成功的喜悅五年級作文 篇13

  在人生的路途中,有成功也有失敗,有喜悅也有悲傷,記得在我很小的時候,我經(jīng)歷了成功的一件事,在我心里深深烙下了印,久久不能忘懷......

  在很小的時候,奶奶和媽媽就叫我做飯弄菜、做家務(wù)......我現(xiàn)在的做飯技術(shù)和以前比起來肯定沒有人相信,因為我現(xiàn)在的廚藝和以前是天壤之別,甚至可以和媽媽相媲美......

  在第一次做飯時,或許沒有人知道我有多狼狽,第一次淘米,米都灑了出來,怎么也不行,只好把米拿去喂雞,我可不是那種輕言放棄的人,我又重新淘米,因為我吸取了前面淘米的教訓(xùn),所以我小心翼翼的把米放在一個盆里,淘完上面蓋一個盆,把水瀝出來,嘿,米沒出來嘞,我把米放入鍋里,倒入了很多水,插上電,就讓它煮,可是過了好長時間,我發(fā)現(xiàn)鍋里還沒冒蒸汽。我不知道怎么回事,便近距離觀察,原來是因為電飯煲調(diào)在保溫那了,嘿,還真有趣,接著我又把電飯煲按到煮飯那,讓它煮,過了一會,終于,冒氣了,可是,冒氣歸冒氣,我揭開一看,竟是‘稀飯’,我嚇壞了,生怕媽媽怪罪下來,我躡手躡腳地把‘稀飯’倒在一個盆里......

  可是,畢竟紙包不住火,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽卻沒有罵我,而是細心地指導(dǎo)著我重新做飯,媽媽溫柔的告訴我,該放多少水,該怎樣調(diào)電飯煲......我收獲了很多,我有了前一次做飯的教訓(xùn)與經(jīng)驗,還有媽媽教的方法,接著又試著重做,第二次成功了,媽媽一直夸我學(xué)得快,在媽媽的悉心幫助下,我收獲到了成功的喜悅!

  成功的喜悅五年級作文 篇14

  “加油,堅持住!蓖瑢W(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我,心里感覺到陣陣溫暖,快堅持不住的我又有了力氣。——這就是勇士馬拉松的一個縮影。

  今天早上,我們進行了終極挑戰(zhàn)——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松,是扎馬步。兩腳下蹲,雙手伸直,就這么簡單。看著同學(xué)嘻嘻哈哈做完老師說的動作,我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標。剛站一會,我就嘗到了苦頭。腿酸,手酸,腳發(fā)抖。在烈日下,我感覺到太陽就在頭上烤著我們,飛蛾在我們耳邊飛來飛去,騷擾著我們,分散我們的注意力。

  營長開始發(fā)話了,他拿出了礦泉水,往我們頭上灑下,大嗓門喊著話:“放棄吧,你們是堅持不下去的,為什么不放棄呀,?”聽到這話,有同學(xué)的身體晃動了一下,好像要放棄,我的內(nèi)心也有點動搖。這時,我看到了我們班的劉煜信同學(xué),他哭得最厲害,兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚,劃過紅艷的臉頰,滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅持著,真是應(yīng)了我們那句口號“全力以赴,堅持到底!笨粗遣环艞墸瑘远ǖ难凵,我全身又充滿了力氣,繼續(xù)堅持下去。我用小聲的語言鼓勵著旁邊的同學(xué):“加油,堅持就是勝利!15分鐘后,我們開始手挽手,進行團隊合作。很顯然,此時同學(xué)們都很累了。連長廖鈺麟現(xiàn)在圓圈中間,不斷鼓勵著我們,不斷地用自己的行動給我們力量。

  41分27秒,這是我們交出的完美答卷。我們做到了,我們做到了,那一刻,我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧!

  成功的喜悅五年級作文 篇15

  成功時的心情是興奮不已的,但也是難忘的,因為在這之前,有著難以克服的艱難困苦。

  有時,看著媽媽炒菜時熱汗直流,十分辛苦的樣子,還真想上前去幫助她,只可惜我不會炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天,我迫不及待地把想法告訴了媽媽,她猶豫不決,經(jīng)過我的一番 極力勸說后,媽媽終于答應(yīng)了。

  第二天,也是我學(xué)習(xí)炒菜的第一天,下午放學(xué)回家,先把作業(yè)做完,再把飯蒸著(我以前向媽媽學(xué)過蒸飯)。半個小時過去了,飯蒸熟了,媽媽和我來到了廚房,要教我做酸辣藕丁,由她手把手 教我。她倒入油,放入花椒和辣椒爆一會,倒入切好的藕丁,炒得快熟時撒點水,撒上鹽,倒入醋,再加點胡椒和雞精,翻炒一會就好了。

  過了一段時間,我不斷向媽媽學(xué)和自己做,時間慢慢過去,有一天下午,我終于做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂得能飛上天了?梢幌,我雖然成功了,可炒菜時的挫折令我難忘。

  還記得那次,在我的強烈要求下,媽媽同意我在家做菜,我邁向成功的第一步——切菜,可是第一步我就踏錯了,我把手劃開了,疼得“嗷嗷”直叫,多虧媽媽及時趕到,可還是戴了幾天創(chuàng)可貼 ,那時,我放棄了。媽媽說:“不行,你這還沒學(xué)成決不能放棄,要自己克服困難,直到成功!”短短幾句話打消了我的念頭?墒呛髞韼状挝译m然被油燙,有時炒菜糊了,還有一次,因為燒太開了, 鍋里著火了……

  終于,我通過努力,可以幫媽媽了,并且克服了許多困難。我總結(jié)了一下:只有親身體驗,不怕困難,才能成功!

  成功的喜悅五年級作文 篇16

  “成功”——人們盼望的字眼?刹皇敲矗咳说囊簧,從小到大,從上小學(xué)到讀高中,到念大學(xué),甚至到參加工作,這期間所經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所經(jīng)歷的所有磨難不都是為了兩個字-成功么?人的一身,經(jīng)歷過許許多多的成功,也遇到過許許多多的困難與挫折。每個人都遇到過生活出的難題,又將它們一一破解,我也不例外,在我五年的學(xué)習(xí)中,最難破解的那道習(xí)題是四年級時做的一道習(xí)題。

  那天中午,驕陽似火成功的喜悅,盡管吹著電扇,可我還是感到太陽——這個大火球正在向我燃燒過來……又熱又燥的我,這時正坐在座在桌子旁,思考著一道數(shù)學(xué)奧賽題,這是一道“圖形應(yīng)用題”:已知長方形ABCD的面積是36平方厘米,三角形ABE的面積是6平方厘米,求三角形AFD的面積是多少平方厘米?三角形AFE的面積是多少平方厘米?智商一向不太低的我,竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了,我絞盡腦汁,一面費力的想著,一面在草稿紙上劃著,寫著,算著……

  五分鐘過去了,我還沒有理出任何頭緒,又過了八分鐘,終于,我靈機一動,就把三角形長設(shè)為A,寬設(shè)為B吧!順著這條思路我求出了三角形AFD的面積,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。這時太陽“收回”了一些熱量,派來一絲風(fēng),屋里沉悶的空氣變得清爽一些了。又過了五分鐘,我一拍大腦,終于想出了這道題的全部解題思路。演算著,將答案寫到了作業(yè)本上。我成功了!天這時似乎也不那么熱了,我望了望窗外,藍天、白云,還有那火熱的太陽似乎都朝著我笑著,笑著……

  啊!成功后的快樂,成功后的喜悅,成功后的自豪無所能比!

  成功的喜悅五年級作文 篇17

  拼裝玩具是我的喜好,因為它能幫我實現(xiàn)一個個小小的夢想。每當我拼裝成一個工藝玩具,我都會沉浸在成功的喜悅中。

  這個假期爸爸給我買了一套《野戰(zhàn)兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣,沒有示意圖,只能憑借自身的想象去拼裝,設(shè)計程序也全靠自己動腦子。

  因為這套玩具零件實在太多太復(fù)雜,我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的大床上進行拼裝。我憑著以往拼裝積累的一點經(jīng)驗,想出了它們大概的模樣,并且找齊了零件。剛開始拼大合體的五名小將都比較順利,可到了拼五體合一的野戰(zhàn)兵時,困難就來了。我不知道哪個小將是野戰(zhàn)兵的身子,哪個小將是野戰(zhàn)兵的手臂和腳,我正在犯難之際,突然想起我看過的電視劇鎧甲勇士,頓時靈感來了。心想裝甲將軍又大又長,應(yīng)該就是野戰(zhàn)兵龐大的身軀。觀察一番后,我將裝甲將軍后面的兩塊運輸板拉開,成了野戰(zhàn)兵的兩條大腿,再把裝甲將軍的車頭往兩邊掰成兩肩,里邊露出一個紅點,自然就是野戰(zhàn)兵的頭了。關(guān)鍵步驟解決了,一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續(xù)奮戰(zhàn)?墒堑搅似词直鄣臅r候,問題又出現(xiàn)了,將手臂裝上后卻不能前后擺動,這是怎么回事?我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)手臂的后面立著一門激光炮,頓時我就明白了。原來在裝手臂時,應(yīng)先把激光炮向后退,手臂沒有障礙,這樣才能前后擺動。又一次破解了難題,我興奮得跳了起來!

  經(jīng)過一番努力,巨人般的野戰(zhàn)兵終于拼成了!我喜滋滋的端詳著它,仿佛自己就是這位所向披靡的野戰(zhàn)將軍,左手拿著反彈盾,右手緊握核彈槍,噠噠噠……把前進中的障礙一掃而光!

  勝利了,勝利了,我又勝利了!哈哈哈哈哈……

  成功的喜悅五年級作文 篇18

  我想,成功的喜悅大家都嘗過,這的確是美好的享受,但在成功的背后,是什么力量在支持呢?也許你不明白,成功是由汗水和自信組成的。

  3月11日,星期五,一個普通的日子?粗掳嗟娜藗兗贝掖业貜奈疑砼宰哌^,我不禁嘆了口氣,聽天由命吧。今天,是我們口才班三期的匯報課,雖說匯報課我已經(jīng)上了兩次了,但是這次是一次演講比賽,而且在家長們的注視下,萬一發(fā)揮失常,那就慘了?诓虐鄰娛质|集,真難預(yù)測我會排在第幾名。6點20分到了,我來到口才班,和大家有說有笑的,看起來似乎很輕松,心里不知有多緊張。演講比賽開始了,第一環(huán)節(jié)是自我介紹,身為5號的我真是比1號都緊張。

  時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間輪到我了。上臺前,我在心里默默地對自己說:“加油!你是最棒的!”我鎮(zhèn)定地、面帶微笑地走上臺,順利地把自我介紹演講完畢,效果比我預(yù)料的好,博得了大家的陣陣掌聲。我松了一口氣:良好的開端是成功的一半。把最難的一關(guān)闖過去了,下面的比賽就下成問題了。第二環(huán)節(jié)是命題演講,我演講的題目是《成功的關(guān)鍵》。這篇演講稿,我練了無數(shù)遍,一次比一次好,我相信,這次我能講得更好。不出我的意料,比自我介紹表現(xiàn)得還要好。由于即興演講是我的強項,心中的大石頭總算落下來了。即興演講,我發(fā)揮得依然十分出色,拿前三是沒問題了。最后揭曉獲獎名單,三等獎沒有我的名字,二等獎也沒有我的名字,莫非我是一等獎,真的是我,我開心得語無倫次。這個成績是用汗水換來的,更重要的是我的自信。

  “天生我材必有用”,只要大家擁有了自信,我相信,從此刻起,我們會讓所有人感到驕傲、感到自豪。

  成功的喜悅五年級作文 篇19

  在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多的事,有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂的但是,有一件在冬營里的事,令我終身難忘、難以忘懷。

  那天,老師一如既往的發(fā)布任務(wù)說:今天要徒步十公里,爭取在兩小時內(nèi)完成。我旁邊的人個個都目瞪口呆,十公里,估計一天也走不完!我心想,五公里我都走過,十公里肯定也不在話下,不過,兩個小時走完,不大現(xiàn)實,可能要三四個小時,一上午才能走完。我心里這樣盤算著。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣,午飯估計都趕不上吃,哎。雖然十公里不在話下,但是時間之長,不知要多久才能走完,希望走的地方?jīng)]有山、陡坡一類的,這樣還能快一點。

  所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,氣都快喘不上來了,我左顧右盼,看看哪里才有下山的路,老天還是長眼的!不一會兒,就找到了下山的路,光爬個山就累得半死了,但是,這才開了個頭,后面的路還很遠啊!

  文昌湖的氣候、景色都很不錯,涼風(fēng)陣陣吹來,吹去了我們的疲勞,一眼望去,一座座金色的山屹立在我們眼前,沒有汽車鳴笛,空氣是那么清新,讓人感到神清氣爽,獨有一番深秋初冬的感覺。

  在這種環(huán)境下,我們走啊走啊,走過了餐廳,走過了湖畔,走過了群山,走過了樹木花草之間當我一步也不想走的時候,看一下旁邊的人,還在努力趕上隊伍,于是,我又邁開步子,雙手擺動起來,向前走去。

  最終,我們用了兩小時二十分鐘,走完了十公里,但此時我的衣服也已經(jīng)濕透了。當我們拖著勞憊的身軀走回宿舍,躺到床上之時,一步也不想動了,此時,我感到了勝利的喜悅。

  不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,讓我嘗到了勝利的喜悅。

  成功的喜悅五年級作文 篇20

  今年暑假,爸爸又給我請了一位游泳教練,前年我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過游泳,但是不會在水中換氣,還屬于“游得沉”。這一次,我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。

  老師教我換氣時,告訴我沉在水里的時候就要閉氣,抬起頭時要先吐口氣,再換氣。我試了試,這個辦法還真行,老師讓我先游幾下找找感覺。我照著老師教的樣子游了一會兒,感覺非常好。

  沒過幾天,我的姿勢已經(jīng)糾正過來了。老師讓我老師讓我游50米看看,我就有一點害怕了:我游不完50米怎么辦?萬一我在途中沒有力氣,沉下去了怎么辦?萬一我在中途腳收筋了,游不動,沉下去了怎么辦?一個個“萬一”讓我更加害怕,老師的命令又不能不服從,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向起點走去。我開始游了,剛開始還游得很順利,游到一半,我差不多已經(jīng)沒有多少力氣,但是又聽見老師和爸爸在岸邊的鼓勵,我咬緊牙游了起來。我似乎像剛剛加滿油的小汽車一樣,快速地游了起來?吹浇K點已經(jīng)離我不遠了,我加快了速度,努力向前游去,只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終于到了終點了,我摘下眼鏡,高興地歡呼起來。老師表揚我游得比較快,而且姿勢很到位,我更加高興了。老師要我再游一個50米,我信心百倍地說了一聲:“好。”這次游得比上次快多了,也輕松多了。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽和奶奶,她們也很高興,讓我繼續(xù)加油。

  俗話說得好:一分耕耘一分收獲。只有付出了才有回報,不僅要付出,而且還需要毅力,堅持才會勝利。這是我這次學(xué)游泳最大的收獲。

  成功的喜悅五年級作文 篇21

  “咚咚咚”鄒子樂連蹦帶跳地沖進教室喊道:“再過一周,奧數(shù)比賽就要開始了!卑嗉壚秭畷r炸開了,參賽的同學(xué)摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個躲在一旁嘀嘀咕咕,有的'互相打氣,還有的干脆直接打開書翻閱起來……我心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我一定好好復(fù)習(xí),爭取考出好成績。

  一回到家,我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡單,難不倒我!我在心里暗自得意著。咦?越往后做,題目怎么越來越難?突然一道很難的相遇問題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無主,我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當我準備放棄的時候,從腦海里冒出了兩個小人,一個小人說;“這么難的題,還是別做了吧!”另一個小人反駁道:“古人說過,‘有志者,事竟成’……”對,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認真做好準備,給自己一張滿意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽話的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫寫畫畫算算……不對不對,重來!涂涂改改再算……。∵@道題終于被我解出來了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說不出有多高興,真是快樂無比,歡天喜地。

  我知道了,只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃海@股堅持到底的勁兒,我就一定能自信滿滿地走進賽場,展示我的風(fēng)采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗呀!原來,成功的喜悅?cè)绱撕唵,如此開懷。

  成功的喜悅五年級作文 篇22

  清晨,我拉開窗簾,只見天空中雖有幾片云朵,但卻有掩飾不住的晴朗,我原本緊張激烈的心情也有了些好轉(zhuǎn)。為什么緊張呢?因為全校將舉行一次奧數(shù)競賽,時間不容許我多想,吃過早飯,我便匆匆趕到了學(xué)校。

  一進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí),周圍彌漫著緊張的空氣,我自然也不甘示弱,拿出課本復(fù)習(xí)了起來,半小時后,考試開始了。

  剛拿到試卷,我先大體瀏覽了一下,感到有些把握,來個深呼吸,便開始答題了,剛開始一切順利,到最后卻被一道選擇題難住了,時間一分一秒地過去了,我急得直冒汗,可我的思維卻始終被禁錮在這一道題上,當老師說收卷時,我的頭腦里突然靈光一閃,選了一個B……“什么,我的答案不對?”當我和班上一位成績優(yōu)異的同學(xué)對選擇題答案時,我驚訝地喊了出來。而那個同學(xué)也十分傲慢,認為這是理所當然的。我呆呆地坐在那兒,一言不發(fā),想起考前的努力,我不禁有些頹唐,而看見別人那高興樣,真是五味雜陳。再回想那道題,反復(fù)琢磨,怎么都覺得是自己的答案正確。

  最后到了報分數(shù)的時候了!啊痢痢,90,×××,86……”,隨著名字和分數(shù)不斷報出,我心里七上八下,額頭上沁出細細的汗珠。人數(shù)在不斷減少,我再次深呼吸,來迎接我的成績!白T子涵,100”,真難以置信,我豎起耳朵,老師不見我上去拿試卷,又重復(fù)了一遍,“譚子涵,100”,我暈暈乎乎地走了上去,心中像盛開了花朵,說不出的喜悅。那盛氣凌人的優(yōu)等生,此時正埋頭驗算那道題,接著向我豎起了大拇指。

  走出教室,感覺陽光特別燦爛,花池的小草也在微笑,眼前的路似乎也清晰了許多。

  成功的感覺真好,我要趕緊回家去,與爸媽分享我的喜悅。

  成功的喜悅五年級作文 篇23

  在我們的生活中,我們會感受到成功的喜悅,失敗的痛苦;集體的溫暖;家庭的溫馨;友誼的可貴;誠實的可敬;虛偽的可鄙……,這些共同組成了我們豐富多彩的心情。

  成功與失敗就在一線之間,成功的背后就是失敗,失敗的對面就是成功。

  在初一下學(xué)期第一次月考,我已經(jīng)名落孫山;期中考試,我竟然考出了我們班。于是老師的責(zé)怪,父母的批評就向黃河之水滔滔不絕,最后,我下定決心,一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮?xí)r就在外面背題,晚上不到9點不睡覺。果然,皇天不負有心人,我終于考了一個史前沒有的名次——20名,我的父母、老師們對我刮目相看,我自初中以來這是第一次考到這么好的名次,我開始相信“有志者,事竟成”這句話。這一次好成績,對名列前茅的學(xué)生來講不算什么,可是對我來說是一次巨大的飛越,這次考試讓我有了信心,這次考試讓我感受到成功的喜悅。

  可是再過幾個星期就期末考試了,我決定再接再厲,再加把勁,再向上沖一沖。我還是沒有放松,還是天剛亮就背題,晚上到9點再睡覺。沒想到我又前進了3名,這再我的學(xué)習(xí)路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人,而這次竟然夸我,我心里比吃糖還甜,我再次感到成功的喜悅。

  成功與失敗就在一線之間,我們只要成功就會更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見到彩虹?只要我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰(zhàn)勝困難,迎接成功,這樣我們才會嘗到成功的喜悅!

  成功的喜悅五年級作文 篇24

  一個成功的人不一定是能力出眾的,但一個失敗的人不一定是毫無能力的。因為在成功的天平上一端放著能力,另一端則放著自信。莎士比亞曾說過:“自信是走向成功的第一步!

  記得我一、二年級參加愛奧數(shù)競賽時,每次都沒有獲獎!這時,我總是垂頭喪氣。媽媽笑著對鼓勵我:‘筱悅,別氣妥!繼續(xù)加油!”

  往后,我就把媽媽的話記在心里。每天晚上堅持做15分鐘的奧數(shù),分析題型,碰到難題總是絞盡腦汁,認真思考,直到把它弄懂為止。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我對三年級的奧數(shù)競賽產(chǎn)生十足的信心。

  比賽的那天,我?guī)е林氐牟椒プ哌M考場。開始答題了!教室里只聽見進同學(xué)唰唰的寫字聲,一下變得好緊張。

  我低著頭,專心致志地答題,心驚膽顫的,生怕做錯了題。我心里暗暗想:別緊張!我以定行的。于是我把所有的題目都當做一個個敵人,將他們一一打到!霸瓉砉テ评щy是這么容易!”就在我得意洋洋時,我被前方的一名“敵人”擋住了。我心急如焚,一遍遍地分析,埋頭苦思,稿紙用了一張又一張,還是沒招。一抬頭,似乎大家都已經(jīng)完成了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)!皠e這么容易就被困難打到了。只要盡力就好。這時我趕緊鎮(zhèn)定下來,重新分析題中的隱藏的已知條件,想到所學(xué)的公式應(yīng)用。幾分鐘后,終于又一次克服困難。啊!真是有驚無險!

  幾天后,比賽的結(jié)果終于出來了。我心里忐忑不安。“。∥业昧硕泉!”我高興得跳了起來!真是“春風(fēng)得意馬蹄疾"呀!

  通過了這件事,我明白到:只要有付出努力,就一定可以取得豐收的果實!感受到成功的喜悅。

  成功的喜悅五年級作文 篇25

  丹桂甜甜的氣息使我陶醉,漸漸地,它帶著我的喜悅飄進我的記憶,讓我再次深切地感受到成功為我?guī)淼南矏偂C看螤N爛的臉上都洋溢著笑容,正如秋季柔和而不失溫暖的陽光。但指導(dǎo)老師宣布的任務(wù)猶如晴天霹靂直擊我們的內(nèi)心。是的,是令人厭惡的趾壓板接力賽。

  讓人來不及思索,剛站好位,裁判哨聲落下,各組的第一棒出發(fā)。與此同時,一片慘叫聲環(huán)繞操場,響徹云霄。我緊張地咽了口口水,與前面的隊員交換了一下眼神,她分明透露著恐懼。第一棒的結(jié)束意味著第二棒的開始,但由于交接的失敗,紅白雙色的接力棒哐當?shù)粼诘孛嫔,我們的心猶如被提了起來,緊接著墜入深淵。但見她咬緊牙關(guān),奮力往前一跨,果然不負眾望地拉回了差距。時間是無情的,隨著下一個隊員越來越接近,我的耳邊只剩下機械的咚咚心跳聲。

  我接過那根紅白相間的接力棒,把乒乓球往空中一拋,劃出一道拋物線,準確地彈到了球板上。我迅速地一轉(zhuǎn)身,耳邊帶著呼嘯的風(fēng)聲,風(fēng)中夾雜著隊員們隱約傳來的加油聲。我心頭一暖,猛地吸氣,桂花淡淡的清香沁入脾肺,更是為我鼓勁。我奮力加速,不料手中的乒乓球竟不受控制了,挺著圓滾滾的啤酒肚,橫沖直撞,似喝醉了酒,搖搖欲墜。我下意識放慢了腳步,待乒乓球穩(wěn)定了下來,便又開始提速。這時,腳底的疼痛隨之而來,陣陣刺痛。我把目光瞥向旁邊,見其他選手也是緊咬雙唇,面相猙獰。這同時也是在鞭策著我,我由小碎步換成了大跨步,向不遠處的終點望去。此刻,呼嘯的風(fēng)聲,耳邊的加油聲,乒乓球清脆的彈跳聲,有力的心跳聲融為一體。在最后一刻,我向前一躍,這一瞬間,所有疼痛都化為烏有,所有的付出都變?yōu)槭斋@。

  成功的喜悅五年級作文 篇26

  翻開記憶的大門,回首往事,有一件事我印象深入,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。

  那是一個星期天的下午,我照常去外地的文明班練習(xí)書法。教師通知我們無機會參與一個由全國書法報舉行的書法競賽活動。一向積極參與這些活動的我報名了。

  回到家,我把這個音訊通知父母,他們十分支持。于是,我決議奮發(fā)練習(xí),爭取發(fā)明出最優(yōu)秀的作品,取得一個獎項。

  可是“說起來容易,做起來難。”每當作業(yè)做完后,同伴都在抓緊本人,縱情嬉戲游玩。我卻不同了,只需一有空,就得練習(xí)書法?墒蔷毦昧耍钟悬c酸,心境不好時還會發(fā)脾氣,沒有耐煩。我 經(jīng)常一練就是好幾個小時,真想休息一下……這時,媽媽問我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說:“做任何事都要有恒心,不能剛開端創(chuàng)作就退回去,沒有恒心和耐煩的人是走不到起點的……”聽了媽 媽的這番話,我感受很深:是啊,這條路是我本人選的,我要堅持,只要堅持才干獲得成功,恒心是開啟成功的鑰匙,我要做成功者。

  我開端靜下心來,持續(xù)創(chuàng)作。我希望本人能取得一個獎項,把這個做為我的目的,不懈努力。每天作業(yè)做完了我會抽空練習(xí),他人在看電視、上網(wǎng)、運動的時分,我卻在刻苦練習(xí)。我置信只需我努 力了,就一定會獲得成果。

  當我發(fā)明出一幅幅優(yōu)秀的作品時,心里十分開心。父母在旁邊稱譽我字寫得好,我也感到滿足,由于,這證明了我的努力沒有白費,這個進程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點苦是應(yīng)該的。

  功夫不負有心人,經(jīng)過我的努力,我在競賽中取得了二等獎,而且作品還被搜集到了《全國書法報優(yōu)秀作品集》里。

  我成功了,我感到無比高興。我愈加置信:只需勤勞努力,持之以恒,就一定會獲得優(yōu)良成果。

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