【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
對于人們來說，金錢是很寶貴、很重要的，但爸爸卻告訴我——不能貪財(cái)。
那是國慶節(jié)的一個(gè)早上，爸爸的手機(jī)發(fā)出了“滴滴，滴滴”的響聲，哦，原來爸爸的手機(jī)來短信了呀！我躡手躡腳地拿起爸爸的手機(jī)。
“各位民警，職工食堂將在9月28日至10月5日，在監(jiān)獄內(nèi)上班的全體民警，可用簽名的方式免費(fèi)拿取一份飯……”我一看，欣喜若狂：嘿，天下還有免費(fèi)的午餐？真當(dāng)是太好啦！
一眨眼，中午到了，因?yàn)橹挥形液桶职衷诩�，他就從桌上拿起飯卡，拉著我的手，走向食堂�！皝韮蓚�(gè)二兩飯，嗯，大白菜和雞腿，還有……”爸爸毫不猶豫地一口氣點(diǎn)了一大堆菜，可能是因?yàn)榭戳硕绦庞X得很實(shí)惠吧。
終于打好了飯菜，我悄悄地對爸爸說：“老爸老爸，你簽個(gè)字吧，雖然你不上班，但他們又不去查嘍，免費(fèi)拿一份飯耶！”可爸爸還是把我的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”，把卡放到刷卡機(jī)上，刷卡機(jī)便立刻說了聲“您好！”，也不知爸爸是不是做了個(gè)“習(xí)慣性動(dòng)作”。
“為什么，爸爸！簽個(gè)字多方便呀！”我百思不得其解地問道。
“我們要實(shí)事求是，不就十幾塊錢嗎，付了又怎么樣？我跟你說，你以后可不能貪小便宜，君子愛財(cái)，取之有道！貪小便宜要吃大虧的�！�
于是，他便讓服務(wù)員刷了卡。我咽了口唾沫，好像把爸爸的話都吞到了肚子里。在那個(gè)丹桂飄香的國慶節(jié)，我明白了這個(gè)道理。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“媽媽，快點(diǎn)兒！快點(diǎn)！”喲，是誰這么急！
就是我，忙著趕時(shí)間！
看看表，6：50！
你可能覺得挺早，對我來說可遲了！
我住在鐵道大廈，上學(xué)要到小南路！
何況今天還是星期一！
我這個(gè)扶助員，7：30要到！
急啊，心里有火似的！
一個(gè)勁的催！
“媽媽再快點(diǎn)！"“還叫我快點(diǎn)，早上是誰像頭懶豬賴在床上不起，還叫‘再等一會(huì)兒’！”
“都是我的錯(cuò)，求求您再快點(diǎn)！”
“知道了，知道了！”
都是“官”惹的禍！
為了趕時(shí)間忙著穿衣服，我連羊毛衫都穿反了．刷牙由原來的四分鐘壓縮到１分鐘！
洗臉也不象還愿似的，稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子，急忙和媽媽上了電梯，看看我——紅領(lǐng)巾歪的，校牌反的，人都不像人！
坐到車上，媽媽開始飛車表演！
到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤，我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣？就三下五除二一下子就被我掃光了，我把錢放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼，就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里，上了摩托車一看表7：10了，快！
快！
媽媽，我媽媽也二話不說“快馬加鞭”超速前進(jìn)！
摩托車似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。學(xué)校是到了，可我還不能有半點(diǎn)松懈，我得把書包放到教室里（我班在四樓），又得跑下來到校門口開校門，時(shí)間又緊迫只有2分鐘，于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀，一氣呵成終于趕上了開校門了。后來，我穩(wěn)定我那起伏不定的心波，想想太可怕了，我媽媽為我趕時(shí)間上開車的動(dòng)作簡直像特技演員一樣，好幾次把我嚇得心驚膽跳，七魂六魄都快飛出去了，要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起，今后還是早點(diǎn)起床為好，我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛的男孩，但我也很調(diào)皮，經(jīng)常給老師惹麻煩。事后，我還真后悔。慢慢地，我和老師的關(guān)系，如兩只斷了線的電話，再也難以接通。
但我還是找到重塑自我的路。我下定決心，一定做幾件有意義的事，讓老師高興。下課后，別人在外邊玩，我獨(dú)自在班里默默地學(xué)習(xí)，不會(huì)的查查資料，把優(yōu)美的段落直背到滾瓜爛熟為止。
經(jīng)過幾天的努力，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，老師的臉上漸漸露出了笑容，于是，我越來越想學(xué)習(xí)寫練習(xí)，做作業(yè)，在我不懈地努力下，提前做完了一本課外練習(xí)，老師為此還特地表揚(yáng)我，那一刻，我笑了。
那一刻，我深刻地認(rèn)識(shí)到什么叫學(xué)習(xí)的秘決，那一刻，我知道老師的微笑是專門為努力學(xué)習(xí)、積極向上的人準(zhǔn)備的。
那一刻，我笑了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
媽媽，我一直想找個(gè)時(shí)間和您傾吐、訴說，卻又不知從何說起。
我知道您是一位非常負(fù)責(zé)的家長，可您既急躁又暴躁的脾氣常常使我提心吊膽，不敢對您傾吐。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，只要您一看見我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，盯著一道題發(fā)愣，負(fù)責(zé)的您總是走過來準(zhǔn)備細(xì)心的給我講解，聽著您那些高深莫測的語句講解，當(dāng)我還像聽天書一樣，疑惑不解剛剛進(jìn)入深思熟慮，還沒有完全理解題意的時(shí)候。這時(shí)，您就會(huì)暴跳如雷、怒火沖天，用震耳欲聾的聲音訓(xùn)斥我，埋怨我理解能力差。只要我在您面前做錯(cuò)一件事，寫錯(cuò)了一道題，即使接著發(fā)現(xiàn)并改正的時(shí)候，我就會(huì)忐忑不安，擔(dān)心媽媽您隨時(shí)對我的訓(xùn)斥和毆打。在您的訓(xùn)斥和毆打下，我越來越?jīng)]有了信心，甚至連最簡單的加減法的題都懷疑自己算錯(cuò)。
說句心里話，有時(shí)，我做錯(cuò)了題確實(shí)是因?yàn)榇中�，您打我、罵我，我都心甘情愿。可有時(shí)，您所認(rèn)為的我的不會(huì)只不過是我在讀題或思考而已，所以，我時(shí)常被您無緣無故的冤枉、訓(xùn)斥。
媽媽，我發(fā)自內(nèi)心地向您請求，請求您不要再這樣急躁的為我講解，那會(huì)使我的腦子反而亂上加亂。請求您不要再這樣暴躁的指責(zé)、訓(xùn)斥您的女兒，那樣會(huì)使我失去信心的。這是女兒的肺腑之言，如果有什么不對的地方請您諒解。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸買來一袋紅通通的櫻桃。
櫻桃的形狀是圓圓的，小巧玲瓏，像一顆顆紅色的大珍珠。它的顏色是那么的鮮艷，那么的亮麗，仿佛像一顆珍貴的紅寶石一樣高貴迷人。我用手摸了一下，覺得滑溜溜的，好象被誰涂上了一層薄薄的油漆。我把櫻桃洗干凈，放在盤子里，我輕輕地我把一顆熟透了的櫻桃放進(jìn)嘴里，用力一咬，甘甜的汁水從嘴里一直流進(jìn)了我的心田�！巴�!真好吃，真好吃，真是太好吃了!”
我愛吃櫻桃!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
前天晚飯后我象往常一樣正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)，媽媽在我旁邊看書，突然頭頂上一陣撲撲楞楞的響聲，我和媽媽面面相覷，然后不約而同的抬起頭，只見一只像燕子一樣黑色的鳥在沿著屋頂飛來飛去，風(fēng)馳電掣，我和媽媽跟著它從臥室跑到客廳，又從客廳跑到臥室，瞅得我們暈頭轉(zhuǎn)向，眼花繚亂，我們實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就坐在沙發(fā)上看它獨(dú)自表演，它好象一點(diǎn)也不疲倦，始終沒有停下來的跡象。
媽媽突然很神秘地說：“妞妞，這絕對不是一只小燕子，因?yàn)橐话愕镍B在夜里看不清路，飛不這么快，如果是小燕子，早撞墻上了！”媽媽的話，讓我想起童話里活了上千年而且會(huì)千變?nèi)f化的老巫婆，不禁心驚膽戰(zhàn)，越想越恐怖，我尖叫一聲撲到媽媽懷里！媽媽笑著說：“哎喲！哪有什么老巫婆呀！看不清算了，不理它，咱還去學(xué)習(xí)！”于是媽媽把門一關(guān)，我繼續(xù)寫作業(yè)，媽媽看她的書。
大約半個(gè)小時(shí)后，媽媽輕輕地開開門，躡手躡腳地出去查看，我也像做賊似的，踮著腳尖小心翼翼地跟在媽媽后面，我們一直走到廳里也沒有聽見動(dòng)靜，打開燈四處尋找也沒發(fā)現(xiàn)它的影子！我和媽媽又跑到西邊臥室里查看，一開燈我就看見窗簾上趴著一個(gè)黑乎乎的東西，媽媽小聲地對我說：“妞妞，媽媽的視力不好，看不清，你去看看到底是個(gè)啥東西！”“媽媽，我害怕，我把你的眼鏡拿來，還是你親自看吧！”媽媽戴上眼鏡走近一看，原來是一只蝙蝠！
“妞妞，快把笤帚拿來，我打死它！”我沒顧上多想，趕緊把笤帚遞了過去，媽媽不由分說舉起笤帚就朝蝙蝠拍去，還沒等笤帚落到窗簾上，蝙蝠早已飛到客廳里，媽媽飛舞著笤帚在客廳和臥室之間追了十幾個(gè)來回，也沒挨著蝙蝠一根汗毛，媽媽追得筋疲力盡，就坐下來歇會(huì)兒，我趁機(jī)問媽媽為什么非要打死它？
媽媽說：“蝙蝠不是個(gè)好東西，你看它長的老鼠不像老鼠，鳥不像鳥，奇貌不揚(yáng)，還在夜里出現(xiàn)，與黑暗連在一起，給人帶來恐懼，英文中‘蝙蝠’的原意就是‘輕佻的老鼠’，是個(gè)貶義詞，非�？蓯�，西方人都不喜歡它，認(rèn)為它是邪惡的化身，像中國人對待過街老鼠一樣，人人喊打！”
“噢！原來是這樣！我倒沒聽說過蝙蝠對人類有什么危害，也沒有聽人說過討厭它呀！”我自言自語。
“咦？就是啊！我好象也沒聽說過蝙蝠對人類有什么危害，咱上網(wǎng)查查吧！”媽媽說。
查尋結(jié)果：蝙蝠是一種相當(dāng)特殊的動(dòng)物，是唯一的一種會(huì)飛的哺乳動(dòng)物。它的食性非常廣泛，基本上是什么都吃，以昆蟲，花蜜，果實(shí)為主。它還有冬眠的習(xí)性，但是冬眠不深，在冬眠期間有時(shí)還會(huì)排泄和進(jìn)食，驚醒后立即恢復(fù)正常。
蝙蝠常常在夜間活動(dòng)，是靠皮波探路和捕食，它能發(fā)出人類聽不見的聲波，當(dāng)這種聲波遇到物體時(shí)就會(huì)像回聲一樣返回來，因此蝙蝠有“活雷達(dá)”之稱。蝙蝠靠這種系統(tǒng)，能在完全黑暗的環(huán)境中辨別物體，是移動(dòng)的還是靜止的以及離它的.遠(yuǎn)近！
蝙蝠有900多個(gè)不同種類，遍布世界各地，同其他動(dòng)物一樣，許多蝙蝠在自然界中越來越少，趨于滅絕，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它！
在我們國家由于“蝠”與“福”同音，人們都很喜歡它，并將它的形象畫在年畫上，并沒有說它對人類有什么危害�？磥砦鞣饺藢︱鸬目捶ㄊ菦]有科學(xué)根據(jù)的！
媽媽說：“既然對我們也沒有害處，就不打它了，把窗戶打開，它愿走就走，愿在家就讓它在這吧！暖氣片里可以住。”
不知道什么時(shí)候，蝙蝠還真不見了，估計(jì)是鉆暖氣片里面了，我把窗戶打開，然后對著暖氣片說：“小蝙蝠，你愿意住這里面就住吧！愿意回去找媽媽就回去吧！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我媽媽今年三十多歲了。她身材不高，但很勻稱，顯得非常秀氣。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很隨意地編成兩條辮子扎在頭上，眉毛下的那雙眼睛透露出和藹可親的熱情，那白凈的臉上總是掛著笑容，她不講究打扮，衣著十分分樸素。媽媽在我的眼里是非常美麗善良的。
我記得小時(shí)候爸爸、媽媽已經(jīng)有了姐姐和我。那時(shí)我年齡最小，自然備受媽媽的疼愛，有什么好吃的、好玩的，媽媽總是說多留點(diǎn)給“商商”。有時(shí)我和姐姐淘氣，惹得姐姐發(fā)火的時(shí)候，她忘記了媽媽平日的叮嚀：“你是姐姐，要讓著妹妹�！鄙焓衷谖沂稚弦慌模冶惴怕暣罂奁饋�，這時(shí)媽媽便會(huì)不問緣由地責(zé)備姐姐。每當(dāng)聽到媽媽對我的偏袒，我心里總是樂滋滋的。
然而，好景不長。在媽媽的心靈深處，還有著重男輕女的思想。盡管我和姐姐都很聽話，在別人眼里是一對很聰明、很有出息的孩子，可媽媽還是受傳宗接代思想的影響，又生下了一個(gè)弟弟。弟弟的到來，自然給家里添了不少樂趣，給爸爸媽媽添了無限的希望�？蓪ξ襾碚f，總覺得他奪去了媽媽對我的很多的愛。
有一次，我正地家里做作業(yè)，其中有一道題難住了我，左思右想，總是想不出來，我一直想了半天，頭都想疼了，剛有點(diǎn)頭緒，這時(shí)候調(diào)皮的弟弟溜到了我的身后，他爬到高處，用力往我頭上一拍，并大喝一聲：“姐姐！”他這一嚇，使我大吃一驚，費(fèi)了好大勁才理清的頭緒又被趕得無影無蹤了。當(dāng)時(shí)，我拿出了作姐姐的威嚴(yán)，把弟弟按在床邊以示警告。聞?dòng)嵹s來的媽媽，臉上完全沒有昔日的和藹，只聽她說：“浩浩不懂事，你怎么打他呢？”語氣間充滿了怒火。眼看著媽媽對弟弟的溺愛，我只有流淚的份了。
當(dāng)然，像這樣的事并不多，在多數(shù)情況下，媽媽意是心平氣和的。我們姐弟三人相處得很好，鄰居們都夸贊我們很懂事。其實(shí)榮譽(yù)的背后不知媽媽會(huì)出了多少良苦用心。
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