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五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文（精選43篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 1
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的`是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧�。�
在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我�?ài)它的品格
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 2
冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自己的寵兒——雪，表示對(duì)人類(lèi)的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯�；它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤(rùn)了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)啊！
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的。
冬天，冷的面孔，熱的'胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬天�。≈挥薪o予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類(lèi)喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 3
漸漸地，天氣越來(lái)越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季，但更愛(ài)冬天，因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍�，那么的情意綿綿。
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來(lái)）顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天，蓄積著力量。聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽(tīng)“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)一首歌，別有一番滋味。
藍(lán)色的冬天，是成熟的'。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。冬天可以?xún)鲎⊥恋�，卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷，只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的景色！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 4
溫柔美麗的秋姑娘輕輕地走了，調(diào)皮可愛(ài)的冬姑娘悄悄地來(lái)了。
寒冷的夜晚，我還在溫暖的被窩里做著香甜的美夢(mèng)。一片一片潔白的小雪花飄落下來(lái)，像小天使一樣奔向大地媽媽的懷抱。第二天早晨，剛睡起覺(jué)的我站在窗邊驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)木白了，房屋也白了。啊！原來(lái)是冬姑娘給它們蓋上了一床厚厚的棉被，真美呀！
冬姑娘還是一個(gè)調(diào)皮的小姑娘呢！她最喜歡和風(fēng)妹妹比賽，看誰(shuí)先把行人的帽子吹掉，頭發(fā)吹亂。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)她倆鼓起腮幫子，使勁兒地吹：“呼呼呼……”�？吹接腥艘徊恍⌒某隽顺螅齻z就樂(lè)得咯咯咯直笑。
冬姑娘有時(shí)也很溫柔，她仿佛很懂得小孩兒的心思，會(huì)經(jīng)常下起鵝毛大雪。漫天飛舞的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像淘氣的'小精靈來(lái)巡視人間。小雪花們一邊飛舞，一邊跟我們玩起了堆雪人、打雪仗的游戲。時(shí)不時(shí)有幾片小雪花還鉆到我的棉衣里給我撓癢�！昂俸��！�，我頓時(shí)覺(jué)得脖子涼涼的，忍不住笑出聲來(lái)。
我喜歡冬天，它雖然寒冷，但是到處充滿了歡聲笑語(yǔ)！你們喜歡冬天嗎？
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 5
我愛(ài)此刻鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，但我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天！
一陣北風(fēng)吹來(lái)，枯葉滿地都是，它表示冬天已經(jīng)降臨了。
冬天，人們都穿上了厚厚的棉襖。小草都縮進(jìn)土里了，等著春天的到來(lái)；樹(shù)上的葉子都落了，等著來(lái)年再發(fā)芽；只有那青翠的松柏迎著北風(fēng)成長(zhǎng)。
冬天，早上推開(kāi)窗戶，只見(jiàn)到處白茫茫一片：大地如同蓋上了厚厚的棉被；大樹(shù)好像披上了厚厚的衣裳；田里油菜上也裹上了一層層白雪。正是“瑞雪兆豐年”，明年一定有個(gè)好收成。
冬天，我們可以打雪仗、堆雪人，還可以滾雪球。我和爸爸媽媽一起穿了厚厚的衣服出去堆雪人。我們先滾來(lái)兩個(gè)大雪球，把它們豎著放當(dāng)雪人的身體，再滾一個(gè)小點(diǎn)的當(dāng)頭，再用樹(shù)枝刻出它的鼻子和嘴巴，找兩個(gè)黑扣子作眼睛，用樹(shù)枝當(dāng)手臂。就這樣我們美麗的雪人就完成了，媽媽都夸我很能干。
春日是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏日是個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的'季節(jié)；秋日是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)；可冬天雖冷，但是它在皚皚白雪的裝扮下顯得非常美麗，我愛(ài)這瑞雪紛飛的冬天！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 6
寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬天來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。冬天是我的最?lèi)?ài)。
白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美��！山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很高興�。�
街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的'，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。
冬天的景色是多么的美麗�。∵�帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 7
春是絢爛而張狂的，夏是繁榮而任性的，秋是滄桑而傲然的東西，冬是素雅而雅致的。我不思春的'“楊柳陰陰細(xì)雨晴”，也不喜夏的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，更不念秋的“蕭蕭黃葉閉疏窗”，只愛(ài)冬的“天涯霜雪霽寒宵”。
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈�！北眹�(guó)冬景，令人嘆為觀止。雪，白地耀目。她們不緊不慢地從天國(guó)飄下，似九重天而來(lái)的仙女般，干凈，潔白，不食人間煙火。在風(fēng)的加持下，肆無(wú)忌憚，一片雪白盡顯張狂。黃河不見(jiàn)昔日的氣貫長(zhǎng)虹，氣勢(shì)磅礴，但即便是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”也抵擋不住那混然天成的氣概。
鋪天蓋地的白卷席了整個(gè)世界，使整個(gè)塞北風(fēng)光更加詩(shī)情畫(huà)意。瓊枝玉葉，粉妝玉砌，實(shí)是欲界之仙都。冬日的陽(yáng)光是含蓄的，他小心翼翼的穿透過(guò)云層，把飄蕩著輕紗般薄霧的樹(shù)林照得通亮。枝椏上堆積了層層晶瑩的雪花，玻璃上凍結(jié)了朵朵精致的冰花，枯葉上形成了片片美麗的冰霜……令人心馳神往。比山路迤邐的黃山多了份平靜，比綠水逶迤的西湖多了份成熟。
雪還在肆虐著…
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 8
似乎，農(nóng)民們熱愛(ài)的秋天已經(jīng)離開(kāi)了大地。似乎，南方的冬天已經(jīng)漸漸到來(lái)了。
南方的冬天，不會(huì)像北方的冬天那么寒冷，只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)；南方的冬天，不會(huì)給大叔鋪上一層雪白的皮襖，只會(huì)讓樹(shù)葉飄落在肥沃的泥土里；南方的冬天，不會(huì)給馬路鋪上一層雪白雪白的地毯，只會(huì)讓馬路多了一些汽車(chē)的`喇叭聲和人們的喧囂聲；南方的冬天不會(huì)……記得，南方的冬天唯一缺少的就是雪，北方所特有的雪。南方的冬天從來(lái)不會(huì)下雪的，所以，南方的冬天并不像北方的冬天那么寒冷。南方的冬天比北方的冬天溫柔多了，永遠(yuǎn)不會(huì)帶著嚴(yán)寒把小草們逼得枯萎、死亡。
我并不怎么喜歡冬天，不為別的，就因?yàn)樘�，讓我覺(jué)得這原本奇妙、活潑的世界變得那么僵硬無(wú)力，整個(gè)世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹(shù)上的葉子雖沒(méi)有掉光，但樹(shù)木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車(chē)輛寥寥無(wú)幾，偶爾聽(tīng)到幾聲大笑，但僅僅一秒不到，瞬間萬(wàn)物奄奄一息。這時(shí)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒這沉睡的一切。
我靜靜地等待著，等待著冬天的過(guò)去，我靜靜地等待著，等待著春天的到來(lái)……
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 9
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，冬天來(lái)了！
早晨起來(lái)，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲卻看不見(jiàn)人影，只有車(chē)燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的.寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù)，在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹(shù)。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵�，使人變得更加�?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 10
四面是山，是樹(shù)叢，是溪澗。那里有一座不高也不矮的山，這便是獅頭山。這是一座多么好的山。從遠(yuǎn)望去，這座山就像一個(gè)獅子頭，那獅子張開(kāi)血盆大口，仿佛在對(duì)天咆哮。山上有許多奇形怪狀的大巖石，有的像一只小兔在吃食，有的像幾只狼，正虎視眈眈地注視著前方，有的像一群小鹿在飲水。
山邊有一條小溪，那溪煞是好看。水中偶爾游過(guò)一群彩色的溪魚(yú)，它們?cè)阪覒蛑瑩頂D著。
冬天一天比一天近了，山上的高大的楓樹(shù)，前幾天，滿樹(shù)還是火焰般的紅葉，忽然全都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的'懷抱。樹(shù)叢間的幾簇小雛菊依然開(kāi)放著藍(lán)色的小花。它們是在迎接寒冬的到來(lái)么？雪降落在獅頭山了。
像云朵一般的雪，像泡沫一般的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落近了大地母親的懷抱中去了。松樹(shù)和巖石上都蓋著一層雪被子了。那穿著“棉襖”的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大挺拔的大冰棍兒，還是奶油味的呢！那巖石上披著白雪了。好象有一群北極熊在雪中漫步著，似乎有一群小綿羊很怕冷，縮成一團(tuán)。
忽然，我又看見(jiàn)了那群溪魚(yú)，正在水中嬉戲，它們穿過(guò)一個(gè)映照在水中的，明亮的白雪世界向前游去了……
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 11
一說(shuō)起冬天，首先聯(lián)想到的詞一定是：白雪皚皚、銀裝素裹等。今年南充的冬天雖然沒(méi)有雪，但比以往增添了幾分寒意。
早晨，從窗口向外望去，霧氣濃濃，好像是給大地披上了一層白色的輕紗。遠(yuǎn)處，隱隱約約可以看見(jiàn)一些早起的老人，一邊悠閑地散著步，一邊攀談，雙手還不時(shí)的揉搓著，或許是天氣太冷的緣故吧。
冬天的太陽(yáng)就像一個(gè)淘氣的娃娃，早晨一起床就和我們玩起了捉迷藏，一直躲在云霧的后面，不肯拋頭露面，上班族只好開(kāi)著車(chē)燈，在道路上緩慢行駛。還有些人穿著棉襖，戴著圍巾，快步走去上班。雖然霧很大，但街上一切都井然有序，并不是擁堵不堪。
下午，太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑容，但天氣還是那樣冷，想讓手暖和些必須對(duì)著手哈氣才行。于是，我拿著籃球下樓活動(dòng)活動(dòng)筋骨，費(fèi)了九牛二虎之力才使僵硬的手逐漸暖和起來(lái)。
晚上，外面下起了小雨，“滴答、滴答”，好像正在彈著一首小夜曲，雨也使本來(lái)就少的'星星更加稀少�？纯葱∮辏纯措脑鹿�，看看靜靜的院子，再看看遠(yuǎn)處的西山，真有一番巴山夜雨的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)——南充的冬天。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 12
我的家鄉(xiāng)是巴彥木仁蘇木，在巴彥浩特的正北偏東方向。從巴彥浩特駕車(chē)出發(fā)，需要近兩個(gè)小時(shí)的路程。春節(jié)前，爸爸帶我到巴彥木仁看望奶奶。
近幾日，巴彥木仁下了雪，奶奶家院子里的雪還沒(méi)有融化，地上浮著一層薄冰，掃起的雪堆凍成了兩個(gè)冰柱，好似一對(duì)可愛(ài)的小狗。
巴彥木仁靠著黃河和沙漠，一條小馬路環(huán)抱著家鄉(xiāng)。道路兩旁的樹(shù)，整齊地排列著，聽(tīng)爸爸說(shuō)好多都是他們小時(shí)候栽植的。樹(shù)上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的`樹(shù)干，路上浮著薄薄的雪，只有車(chē)印和腳印相互照映著。樹(shù)后面是大片的田野，蓋上了厚厚的白色的“棉被”。田地里還有一些生命力頑強(qiáng)的植物矗立在寒風(fēng)之中，它們?cè)谘┑乩镌杏鷻C(jī)。遠(yuǎn)處有一群駱駝在沙漠中覓食，它們不畏嚴(yán)寒，昂首前行。
黃河特別壯觀，已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰層，沒(méi)有結(jié)凍的地方還有洶涌流淌的河水，水面上的浮冰它們互相撞擊，向北流去，西邊的沙漠在太陽(yáng)的照射下，呈現(xiàn)出金黃色，露出一片寒光，令人肅然敬畏。
家鄉(xiāng)的村民們家家戶戶都養(yǎng)著牛和羊，他們?cè)诨臎龅牟輬?chǎng)上、樹(shù)林里尋找食物，新生的小羊羔“咩咩”的叫著，努力的站了起來(lái)，偎依在羊媽媽身邊。爸爸說(shuō)：“羊羔只要能站起來(lái)，就有活下去的希望�！�
家鄉(xiāng)的冬景美不勝收，美得令我陶醉；家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫(huà)，畫(huà)里多姿多彩；家鄉(xiāng)的冬季充滿了溫暖與熱情，留下了我的歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)是承載著爸爸童年的回憶，也是我成長(zhǎng)中的夢(mèng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 13
一年四季每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的景色：春天百花齊放、夏天水光粼粼、秋天瓜果飄香，但我覺(jué)得最美的還是白雪皚皚的冬天。
絨毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，大地穿上了雪白的新衣，透明的窗戶上也結(jié)了一層霜，用手指輕輕畫(huà)出一個(gè)圖案，就好像窗戶上貼了一幅美麗的窗花，再看看大樹(shù)上懸掛著一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的冰條，陽(yáng)光一照顯得分外耀眼，就在這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò)，冰條碰撞在一起發(fā)出“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音，真好聽(tīng)�。�
這時(shí)場(chǎng)景變成了打雪仗，小孩子們穿著厚厚的棉衣，紅、黃、藍(lán)……五顏六色，與冬天的景色交雜在一起，形成了一幅《冬景圖》，忽然一個(gè)雪球向我飛來(lái)“嘭”的一聲，砸中了我的頭，落下來(lái)的雪順著我的衣領(lǐng)，滑進(jìn)了我的衣服里冰冰的.、涼涼的，真舒服啊。
院子的圍墻后面是一個(gè)小塘，雪落在上面結(jié)了一層結(jié)實(shí)的冰，冰面滑溜溜的，平得像一面巨大的鏡子，可以清晰地照出人們的影子，透過(guò)冰還可以看見(jiàn)水里的魚(yú)兒慢慢地游著，而里邊的水草則像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃，生怕驚醒了“他們”的夢(mèng)。
冬天就像一位慈祥的老爺爺，他輕輕地哄著動(dòng)物們?nèi)胨�，蛇、青蛙、熊……都蓋上了自己的棉被，等待著明年的春天，一切都是那么和平而安祥。
我喜歡潔白的冬天，但更愛(ài)它的景色和美。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 14
在北方雪花飛舞，寒風(fēng)凜冽之時(shí)，我的家鄉(xiāng)汕頭卻暖陽(yáng)高照。
早晨，我打開(kāi)窗戶，太陽(yáng)早已高高升起，開(kāi)始了這一天的工作。一縷陽(yáng)光緩緩地照進(jìn)窗戶，我連忙用雙手捧住，想把它留下。陽(yáng)光靜靜地躺在我的手心里，是那么溫柔，那么溫暖。
我穿起運(yùn)動(dòng)服和鞋子，迫不及待地跑到樓下。小區(qū)里真熱鬧！年輕人們用有力的語(yǔ)氣喊著“一二三四，二二三四…”他們邁著整齊的步伐，揮動(dòng)著雙臂，為冬天添加了一份活力。老爺爺老奶奶們隨著優(yōu)美緩慢的音樂(lè)打起了太極。
我漫步在小路上，汕頭冬天的樹(shù)不像北方的樹(shù)那樣披上了潔白的衣裳，而是儲(chǔ)存著力量想讓新芽長(zhǎng)出。陽(yáng)光撒在小路上，像披著一層金燦燦的薄紗，不像北方的`小路，鋪著一層厚厚的地毯，我閉著眼睛，感受著陽(yáng)光的溫暖。我走到湖邊，湖面被陽(yáng)光照得金燦燦的，小魚(yú)們都忍不住探出頭，想感受溫暖的冬日。再想想北方的湖，都結(jié)滿了厚厚的冰。
大街上，人們都穿著長(zhǎng)袖，淘氣的小孩子在人群中不停地鉆來(lái)鉆去，像魚(yú)兒在海洋里穿梭。大街上都洋溢著熱鬧的氣氛，這好像不是寒冷的冬天，而是明媚的春天。
汕頭的冬天雖然沒(méi)有北方冬天那樣會(huì)下雪，有玩雪球、堆雪人的游戲，但汕頭的冬天卻是熱鬧鬧的，充滿活力的。
晚上，風(fēng)拍打著窗戶，我躺在床上，閉上眼睛，這，應(yīng)該就是我向往的冬天吧！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 15
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏天的團(tuán)團(tuán)綠葉，我喜歡秋天的金色田野，但我最喜歡的，還是故鄉(xiāng)冬天紛飛的白雪。
我的故鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市，那兒和杭州不同。或許是南北方的差異吧，南國(guó)的雪來(lái)不來(lái)都不確定，就算下了也只是薄薄的一層，就算是難得一見(jiàn)的大雪，今天下明天就融化了。可北方不同，故鄉(xiāng)的雪年年都來(lái)，每逢冬天，雪花飄蕩，似跳舞的仙子，隨處奔跑。有一個(gè)小雪花落在掌心上，還沒(méi)待你看清楚它就化作了一顆小水滴。
要下雪了，先是被灰色的烏云拉開(kāi)了序幕。不一會(huì)兒，雪花飄落下來(lái)，好像是探路的`，又好像送來(lái)了遠(yuǎn)方的信，告訴我們，它的兄弟姐妹馬上就要來(lái)了。漸漸地，雪花們多起來(lái)了，它們肩并著肩，手拉著手，像趕集似的蜂擁而至。
有時(shí)也會(huì)遇到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花更似鵝毛。成群結(jié)隊(duì)地跑出家門(mén)，一群群雪花們玩耍著、打鬧著，不一會(huì)兒，就積起了一寸高。
每每下雪，大地和樹(shù)木都披上了厚厚的銀裝，有了這件厚衣服，他們冬天也就不會(huì)冷了吧！山川是白的、大地是白的、樹(shù)木是白的、高樓大廈也都戴上了銀帽，美極了！
下雪了，當(dāng)然一定要打雪仗，小伙伴們把雪團(tuán)成球，相互之間你拋向我，我拋向你，玩的不易樂(lè)乎！每次玩過(guò)雪回到家，手套、外衣和鞋子都是濕的，手更是冰涼。喝碗姜湯水去去寒，一切又恢復(fù)原樣。
我愛(ài)故鄉(xiāng)冬天的雪，我愛(ài)那銀白的童話世界。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 16
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了下來(lái)，它告訴人們：涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在主角改換為冬天了。
大地好似在舉行盛大的宴會(huì)，禮花也飄下來(lái)助興，只不過(guò)飄下來(lái)的禮花是白色的。我也高興極了，成為參加宴會(huì)的一員。我在家門(mén)口散步，腳踩到厚厚的雪花上，“咯吱”“咯吱”發(fā)出歡快的聲音，而我最喜歡聽(tīng)這優(yōu)美的旋律了。
我只注意了近處的耀眼光彩，而忽略了遠(yuǎn)處的動(dòng)人景色。放眼望去，小村莊似穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí)，人們也穿起了棉襖，準(zhǔn)備度過(guò)美麗而又寒冷的冬天。
河水也停止了歌唱，也許唱了三個(gè)季節(jié)，想小睡一會(huì)兒吧！樹(shù)枝有時(shí)也會(huì)被沉甸甸的.積雪給壓折。而我第一次聽(tīng)到樹(shù)枝被壓折的聲音，是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚。那時(shí)我正要去上廁所，突然“咔”地一聲響，我第一反應(yīng)就是：媽呀！鬼來(lái)了，快溜！我跑到屋里跟爺爺一說(shuō)，爺爺說(shuō)沒(méi)有鬼。接著我倆拿著手電筒去找，可是并沒(méi)有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經(jīng)過(guò)，才長(zhǎng)舒了一口氣，也不覺(jué)一笑。
在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開(kāi)心呢。我也成了其中的一員，此時(shí)此刻，我們都仿佛覺(jué)得寒冷已飛到了九霄云外。
不知不覺(jué)中，冬天慢慢流逝著，我懷著留戀之情向它揮手告別。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 17
我是冬，人們總叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。
每一年秋姑娘走后，我總是不緊不慢、面帶微笑地走來(lái)。初冬時(shí)節(jié)，我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被，我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下，就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的，他又要落下來(lái)時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛，在他快急哭時(shí)才讓他落下去，樂(lè)此不疲。
我紳士地為凍得發(fā)抖的.樹(shù)先生、樹(shù)小姐們披上亮閃閃的霜衣，好讓他們來(lái)年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛?lái)。他們感激地給我送來(lái)了寫(xiě)在葉子上的美好祝福，我愉悅地好好收藏起來(lái)，心想，這是多么快樂(lè)的事呀！
深冬，我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來(lái)，很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹(shù)。孩子們歡笑著，奔跑著，他們銀鈴一般的笑聲響徹大地�？粗麄兺娴猛纯�，我也心動(dòng)了。終于，我無(wú)憂無(wú)慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人，躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空
有一天，我和樹(shù)小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。我生氣了，怒氣沖天地咆哮，寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹(shù)小姐害怕地發(fā)著抖，哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過(guò)了好一會(huì)兒，我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的！
我是冬先生，一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛(ài)這個(gè)世界，我的每一種性格，都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛(ài)。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 18
冬天沒(méi)有春暖花開(kāi)、春暖花開(kāi)的景象，夏天沒(méi)有打雷，秋天沒(méi)有收獲的果實(shí)和金黃的樹(shù)葉，卻有美麗的白雪和夢(mèng)幻的雪。我們尋找冬天，就像尋找春天一樣。
看，光禿禿的樹(shù)枝指向天空空，仿佛在說(shuō):“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，我要讓我的孩子經(jīng)歷一個(gè)季節(jié)。孩子們，明年春天見(jiàn)！”離開(kāi)光禿禿的樹(shù)，我們來(lái)到小溪邊。我們想看看冬天的小溪有多冷，但沒(méi)想到冬天的時(shí)候小溪已經(jīng)結(jié)冰了！他們好像在告訴我們:“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，明年春天我再?gòu)椾撉伲F(xiàn)在我要好好睡一覺(jué)！”冬天，人們穿著厚厚的棉衣和羽絨服，不光著胳膊和腿走在街上。冬天和夏天是兩個(gè)不同的季節(jié)。冬天象征寒冷，夏天代表炎熱。因?yàn)槔涞冒l(fā)冷，厚厚的衣服都翻出來(lái)穿上了�？粗巴夂涞木跋螅蚁肫鹆四莻�(gè)冬天的早晨。那天早上起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，驚呆了。陽(yáng)臺(tái)是白色的。哇...下雪了！我沒(méi)有完全醒過(guò)來(lái)，就一下子醒了�？粗祜w舞的雪花，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。雖然很開(kāi)心，但還是沒(méi)有忘記上學(xué)的頭等大事，于是立刻做好準(zhǔn)備去上學(xué)。教室里，每個(gè)人都在談?wù)撗�。門(mén)外光禿禿的樹(shù)上蓋著白色的'被子，更顯美麗。我們堆雪人，打雪仗，玩得很開(kāi)心。慢慢地，雪融化了，雪人消失了。悲傷過(guò)后，我們期待下一場(chǎng)雪景。
冬天的夜晚，風(fēng)緊緊地敲打著敞開(kāi)的窗戶，風(fēng)像獅子的吼聲一樣響起，它的心怦怦直跳。冬天是一個(gè)美麗快樂(lè)的季節(jié)。他是春天的兄弟。只要冬天來(lái)了，就知道妖嬈的春天快到了。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 19
窗前一棵棵光禿禿的白樺，象征著冬的凄涼;枯草上的一層層白霜，象征著冬的蒼茫。從那茫茫的雪景中，我看到了冬的腳步。她是那么的寂寞孤獨(dú)，伴著冰涼的雨絲，飛舞的雪花。冬，邁著腳步向我們蹣跚走來(lái)。春的淡雅;夏的芬芳;秋的碩果，當(dāng)我們驀然回憶著這一切時(shí)。冬，已經(jīng)來(lái)了帶去春夏秋的回憶，帶來(lái)冬的蒼茫、皎潔。第一縷寒風(fēng)帶走了秋的落葉，同時(shí)也帶來(lái)了冬的雪花。
出門(mén)，映入眼簾的首先必然是那花花綠綠的羽絨服。冬季街上很少有人會(huì)有這等閑趣來(lái)逛但冬季臨近元旦商店門(mén)口必是張燈結(jié)彩。
冬，雖說(shuō)她很寂寞但也懂得禮物，畢竟贈(zèng)人玫瑰，手有余香。就算是一份小禮也是千里送鵝毛，禮輕情意重。一份禮，滿地的落葉都收到了落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花，她們進(jìn)入了泥土到夢(mèng)想中的天堂去了。對(duì)于那初入學(xué)堂的同學(xué)來(lái)說(shuō)，冬更多的是樂(lè)趣打雪仗、堆雪球、搭雪橋。這每一件與雪有關(guān)的事都是樂(lè)趣無(wú)窮、奇妙無(wú)比。一到冬天，就象征著春節(jié)。買(mǎi)年貨、添新衣、打掃都是必不可做的`事。
冬，最具特色的顏色必然只有一種顏色――白。這種顏色不像春天的綠那樣樸素;也不想夏天的紅那么熱情;更不像秋天的黃那么熱烈。厚厚的霜為她增幾分雪白，飛舞的雪花更是讓她變得潔白、皎潔。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 20
校園里，青松上，花壇中，都被這飛舞的雪花所懷抱著，那青松頭頂著一點(diǎn)白花，身披白色“鎧甲”，威風(fēng)凜凜，好似那神話中的“天兵天將”啊!冬天的校園是四季中最美的，眼前那白茫茫的'一片好像是童話里美麗世界�！⊙┣�，你也許會(huì)不好接受，你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的冰，可當(dāng)我們拿在手里時(shí)，其實(shí)沒(méi)有想象的那么冷。上它來(lái)洗去你身上的污垢，來(lái)深刻反省自己。
看，同學(xué)們正在打雪仗，我忍不住拿起一個(gè)小雪球，使勁一扔，沒(méi)想到飛到了“千里之外”了，同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái)，一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來(lái)。
冬天的校園是富有詩(shī)意的，看，天上的雪一片接著一片往下掉，有點(diǎn)“天蒼蒼，雪茫�！钡母杏X(jué)了。有的同學(xué)便吟起詩(shī)來(lái)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來(lái)……，擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?
冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋潤(rùn)和保護(hù)，莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋，花壇好似一個(gè)奶油蛋糕，好誘人啊!
“叮鈴鈴”，上課鈴響起來(lái)，我們回到教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，語(yǔ)文課上老師叫我們以冬景為題，于是我寫(xiě)下了這篇文章，每一個(gè)字飛出來(lái)教室，與外面的雪花融合在一起，我們的心也與雪花黏在一起，溫暖這個(gè)冬天!
校園冬景啊!你是最美的!
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 21
提到冬天，很多人會(huì)想到寒冷。的確，冬天是一個(gè)瑟瑟縮縮的季節(jié)，在雪的襯托下更加冷清，甚至略顯沉悶。但是食物往往能給這個(gè)季節(jié)增添一份快樂(lè)的色彩，部隊(duì)里的火鍋就是我的冬味。
每年冬天，我總喜歡和媽媽重溫韓劇《請(qǐng)回答1988》。每次看到里面的軍隊(duì)火鍋總讓我口水直流。我的.胃就像大海，總是翻騰著，沒(méi)有停下來(lái)的意思。這不是電視劇，明明是韓餐獎(jiǎng)勵(lì)！我媽看我像只小貓的時(shí)候總是一邊捂嘴一邊笑，軍隊(duì)的火鍋真的占據(jù)了我的心，每次想起來(lái)都像幽靈一樣在我腦海里揮之不去。今天放學(xué)后好冷�。�(shù)上到處都是雪，像一串棉花糖，風(fēng)像針一樣刺骨。我冷得發(fā)抖，加快腳步跑回家�；氐郊彝崎_(kāi)門(mén)，一股暖意瞬間從外面滲入心脾，同時(shí)一股濃濃的香味滲入我的每一個(gè)毛孔。我趕緊收起衣服和書(shū)包，跑到廚房一看:哇！媽媽正在煮我一直想吃的軍隊(duì)火鍋！我像個(gè)嬰兒一樣興奮，繞著圈尖叫。我趕緊開(kāi)始開(kāi)心的幫媽媽準(zhǔn)備食材。忙碌一段時(shí)間后，你就完了。媽媽把鍋拿到桌子上插上，我坐在桌邊興奮地搓著手。大約過(guò)了十分鐘，一股香味開(kāi)始從鍋里蔓延開(kāi)來(lái)。我打開(kāi)鍋蓋，聽(tīng)到一聲咕嚕咕嚕的聲音，強(qiáng)烈的辣味包圍了我�？粗礉M奶酪的方便面，我再也忍不住了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這是我這個(gè)冬天最美好的地方，這是我冬天的味道。這是一種多么難忘的味道。它為我的冬天增添了燦爛的色彩，是我的溫暖和幸福。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 22
秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上，樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上，青草變了顏色。它吹到了小花的頭上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有臘梅和水仙，不怕寒冷，依然開(kāi)放著，他們悄然帶來(lái)了淡淡的清香味，為寒冷的`冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢？小燕子丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去啦；小蜜蜂，小螞蟻在暖和的洞里吃食物；青蛙、刺猬、莽蛇……他們正在洞里呼呼大睡呢！
冬是美麗的。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑，宛如仙女散花般飄落，一朵朵，一片片，潔白透亮，薄如輕紗。樹(shù)上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條。
冬是快樂(lè)的。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí)，最高興的就要數(shù)孩子們了。他們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，滾雪球，一雙雙小手凍得通紅，可是誰(shuí)也沒(méi)有在意，玩耍得更歡了。
冬天，小河結(jié)了一層薄薄的冰，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。小魚(yú)在小河里悠閑地游著，不時(shí)還吐出一個(gè)個(gè)小泡泡，調(diào)皮的小魚(yú)們?cè)谒葜卸愣悴夭�，好像是在做游戲�?/p>
冬天，外面簡(jiǎn)直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去，樓房頂上、樹(shù)梢上、屋頂上以及街道上到處都覆蓋著一層厚厚的雪，這些雪在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透，美麗極了。
我愛(ài)冬天，我愛(ài)著美麗苗迷人的冬天。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 23
北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)上的葉子都落光了，冬天來(lái)了。
盼望著盼望著，冬天的第一場(chǎng)雪終于飄起來(lái)了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來(lái)，老師要帶我們到操場(chǎng)上玩雪。
我們和老師來(lái)到操場(chǎng)，然后我們開(kāi)始玩了，我在雪地里走著，看見(jiàn)我的同桌李雨桐在和幾個(gè)同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個(gè)小小的雪球，猛的朝她扔過(guò)去，一下子就中了，李雨桐感覺(jué)到了雪球打她，就拿雪球一個(gè)勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個(gè)勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來(lái)的位置，我又拿了一個(gè)雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來(lái)的位置，不過(guò)我沒(méi)拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的手，然后，我再次拿個(gè)雪球，朝她扔過(guò)去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來(lái)看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說(shuō)不出來(lái)，我還在想：他肯定心里在說(shuō)你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來(lái)了，我們兩個(gè)高高興興得打起雪仗來(lái)，正玩得高興，忽然看見(jiàn)老師做了一個(gè)“OK”的'手勢(shì)，那是回班的手勢(shì)，由于我們?cè)谀抢锿媪撕镁�，都沒(méi)看見(jiàn)老師的手勢(shì)，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“別在這里呆著了，大家都走了。”于是我們跟上隊(duì)伍，回到了班級(jí)。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來(lái)了，但是，這也很快樂(lè)呀！再說(shuō)這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 24
周末一大早，爸爸就喊我去小河邊玩，我從被子里伸出頭來(lái)看窗外，陰沉沉的天，還刮著大風(fēng)我急忙把頭縮回去一一這么冷的天，你倒陪我錢(qián)我也不愿去呀!啊一一啾!
但爸爸硬把我拉了出去，我氣呼呼地跟著爸爸向小河邊走去，路上的行人穿上了厚厚的棉衣，圍上了圍巾，戴上了帽子，像一個(gè)個(gè)武裝起來(lái)的外星人。小河邊晨練的人們已經(jīng)來(lái)到河邊開(kāi)始跑步了，他們也都換上了毛衣。
河邊的.大樹(shù)，葉子己經(jīng)全部枯黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下落，環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌著。再看看河邊那一片綠草坪，幾天前還留下一片綠色，今天看去卻己是枯黃的雜草，失去了往日的生機(jī)，它們似乎瑟瑟發(fā)抖，在抱怨這可惡的天氣。
我的心情怎么也高興不起來(lái)，無(wú)精打采地跟在爸爸的后面，爸爸似乎看出了我的內(nèi)心。拉著我的手對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)，是因?yàn)槎鞗](méi)有足夠的水份提供給大樹(shù)，樹(shù)葉為了讓大樹(shù)更好地生存，只有選擇自己葉落歸根，大樹(shù)呢，保存營(yíng)養(yǎng)等待來(lái)年能茁壯成長(zhǎng)，讓大地變得更加美麗”。爸爸看看我又說(shuō):"有時(shí)候我們似乎要換個(gè)角度看問(wèn)題，也許就有不同的看法”。我的心情突然一下子好了很多，漸漸地覺(jué)得枯黃的樹(shù)葉很美，干枯的樹(shù)枝也很美，那身穿桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人更美！
回家的路上，我又重新認(rèn)識(shí)了冬天，它雖然不像下紫干紅的春天那么美麗，不像綠樹(shù)成萌的夏天處處都有著生機(jī)，也不像果實(shí)累累的秋天那么吸引人，可我覺(jué)得它有另種美！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 25
一片片黃葉像郵票，帶走了秋天的涼意，帶來(lái)了冬天的味道。一大早，小鬧鐘把我叫醒，睡得香甜。我把小胳膊從溫暖的被子里伸出來(lái)。哇，好冷！我趕緊穿好衣服，手里的東西都涼了。我明白了，這是冬天，冬天的味道很爽。
小區(qū)里沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，鳥(niǎo)鳴聲少了，楓葉紅了，銀杏葉黃了，草坪上的草也蒙上了一層白紗。是冷凍的嗎？爸爸告訴我是霜降，我忍不住好奇地伸出手去摸。那是薄冰，冰又冷又冷。我知道，冬天的味道是冰冷的�！暗未�，”爸爸的車(chē)開(kāi)到學(xué)校。我坐在車(chē)?yán)�，打開(kāi)窗戶向外看。路邊很多店鋪都沒(méi)開(kāi)門(mén)，很安靜。道路兩旁的小樹(shù)整齊筆直，就像站崗的衛(wèi)兵。在路中間的花壇里，一些不知名的植物伸著懶腰，仔細(xì)聽(tīng)著，仿佛能聽(tīng)到起床的聲音。我吸了吸鼻子，一股清新的味道撲面而來(lái)。哦，我看冬天的味道多新鮮��！學(xué)校附近的早餐店越來(lái)越忙了。店里的燈都開(kāi)著，亮著，火在熊熊燃燒，火上面的水桶在冒著熱氣。在爐子旁邊，一個(gè)阿姨正在洗碗。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，勺子打招呼盆，“毛毛毛”，瓷碗打招呼伙伴，“唰唰唰”，筷子歡快地洗澡，它們的聲音真像一首美妙的樂(lè)曲。爸爸給我端來(lái)一碗熱氣騰騰的米粉，輕輕咬了一口。溫暖的.感覺(jué)傳到了我的胃里。
哈哈，冬天的味道還是暖暖的。涼爽，冰冷，新鮮，但溫暖，這是我冬天的味道。冬天的早晨，讓我感受到這五顏六色的味道，真好！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 26
我是東北人，初來(lái)南京，最不喜歡的就是南方的冬天�？傆X(jué)得沒(méi)有家鄉(xiāng)的冬天那么有滋有味。
這冬若是在北方，那可就別具風(fēng)味了。
說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天，那就不能不提起那滿眼的.冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒(méi)有雪，那還能叫冬天嗎？當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r，她們?nèi)缬鹈懵祜w舞，落在樹(shù)上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個(gè)東北人的心上：又一個(gè)冬天來(lái)了！
不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí)，孩子們就會(huì)歡叫著，沖出家門(mén)，跳躍奔跑在雪地里，似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯，我總是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那時(shí)力氣小，堆一天也還是一堆雪，可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。
漸漸長(zhǎng)大了，有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色；有時(shí)也會(huì)走出屋子，仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺(jué)，伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊，那才叫夠味！
說(shuō)起家鄉(xiāng)的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來(lái)酸菜，搞一點(diǎn)肥豬肉（那瘦肉我們是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一點(diǎn)調(diào)料，一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。
現(xiàn)在哪，如果是在老家，我想我們一家在這個(gè)冬天，一定是坐在溫暖如春的屋子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外美麗的雪景，聊著我們喜愛(ài)電視劇。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 27
盎然的春天，成蔭的夏天，累累的秋天，這些都很美�？墒�，我卻獨(dú)有情鐘這大雪紛飛的冬天。
秋姐姐卸去了裝飾品，換上了冬姑娘來(lái)守崗。漸漸的，氣流變得越發(fā)的刺骨，凍得人們都不得已的換上了大棉襖。出門(mén)的人也少了，他們?nèi)脊诒桓C里睡大覺(jué)呢！然而只有家，才是最溫暖的。
慢慢的，下起了冰雹。一塊塊不成樣的冰從天而降，逐漸成了一陣“冰雨”。這也正好方便那些宅在家里睡覺(jué)的人們看這壯觀的情景。他們一只手搭在窗前，手肘彎曲，托著腮，微笑著。每于寒盡覺(jué)春生，這些嘴角微微上揚(yáng)的笑臉，像是為春天的即將而興奮和喜悅。
冰雹也褪去了以往的'自信，接上了雪花。一片片多角的雪花隨風(fēng)飄舞，站在冰雪之中，好似一副仙境。禮貌伸出雙手來(lái)接見(jiàn)，可是小雪花并不怎么領(lǐng)情。他們遇熱即溶，隨即消失在這個(gè)多變的世界。片片雪花堆積，小雪點(diǎn)也跟著回到雪花媽媽的懷抱。大家喝著唱著，老人在屋子里保暖；孩子們瘋來(lái)跑去地打雪仗，還有一些收集材料，頗有雅興的堆起雪人來(lái)；大人則席地而坐，不畏寒冷。雅興地看著孩子們嬉戲，還不忘賞雪。大家談天著，說(shuō)笑著，贊嘆小朋友的精彩手藝。
看到這溫馨的雨雪活動(dòng)圖，則能不令人為之動(dòng)容？
一場(chǎng)大雪過(guò)后，便是一絲春意。雪，帶給人們的，不只是寒冷，不只是饑荒，帶來(lái)的，更是一片精彩！
啊，好一個(gè)迷人的冬天！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 28
我家那里面是一個(gè)大院子，西面就是老城區(qū)，有許多瓦房。南面是三層高的樓房，東面就是我家住的白色大樓，北面有一面墻，墻外有一條河，墻內(nèi)有一棵樹(shù)。站在我家樓上，可以一直望到對(duì)面的環(huán)山。 入冬時(shí)，每天早晨那棵樹(shù)上就伴有“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，還時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)鳥(niǎo)兒從樹(shù)這邊飛往樹(shù)那邊，這大概是它們要出去找食物了吧！ 再向西看去，瓦房上有薄薄一層霜環(huán)山的半山腰也有一圈霧氣，那霧氣就像一條白色的長(zhǎng)紗巾，圍在漂亮的山小姐的脖子上。山小姐穿著綠色的大衣，看起來(lái)讓人心曠神怡。 雖是冬天，可仍舊有太陽(yáng)，中午放學(xué)，站在院里，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，張開(kāi)雙臂，呼吸著大自然的氣息。陽(yáng)光照在柏樹(shù)的'葉子上，樹(shù)葉就閃閃發(fā)光，整個(gè)院落有一種“大地回春”的感覺(jué)。來(lái)到樓上，瓦房上的霜化了，鳥(niǎo)叫聲沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒們還沒(méi)有回來(lái)呢！ 下午，夕陽(yáng)西下，柏樹(shù)葉子上依然閃著金光，此時(shí)此刻，“唧唧喳喳”的鳥(niǎo)叫聲又響起了，遍地余暉，山小姐的頭上像是頂著一顆明珠。夕陽(yáng)像一個(gè)年邁的老人，想在自己生命的最后一刻為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。天邊是火燒云，它灑下來(lái)的光把山小姐的綠衣染黃了，這似乎告訴著我們，要珍惜自己的每一分鐘，讓自己的每一分鐘都有價(jià)值。 紅霞漸漸退去，山小姐頭上的明珠，也不知什么時(shí)候滑落下來(lái)了。
鳥(niǎo)聲漸漸平息下去，夜幕來(lái)臨了。月亮代替了太陽(yáng)，看著滿天的星星，知道明天一定是個(gè)充滿陽(yáng)光的日子。 我們的院落真美��！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 29
“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”初讀白詩(shī)時(shí)，驚艷之涌上心頭，原來(lái)冬景也可如此詩(shī)意。
轉(zhuǎn)眼望望窗外，秋天的最后一片落葉凋零，冬天的寒風(fēng)呼嘯著席卷大地，南國(guó)的冬天總是灰蒙蒙的，看不清遠(yuǎn)山，看不見(jiàn)圓日，人的心似乎也黯淡了下來(lái)，趕緊躲進(jìn)屋子里吧！屋里的溫暖可以驅(qū)去冬日的寒冷，眼下的冬景竟無(wú)人欣賞。
可詩(shī)中的冬景總是讓人憧憬不已，渴望那一場(chǎng)雪，帶我走出這一片舒適的天地。果真，生冷的北方呼嘯幾日后，一場(chǎng)雪如約而至，傍晚還一片、兩片稀稀拉拉地飄著，竟未想到，第二天起床，窗外已是白雪茫茫，因那扇半開(kāi)著的窗子，提前撫摸了冬雪那沁人心脾的冰涼。
小狗乖乖似乎也按捺不住了它那激動(dòng)的心情，這可是它生命中的第一場(chǎng)雪，它也忍不住要去雪地里畫(huà)梅花了。我們一起在雪地里奔跑，將若柳絮的`雪花，捧起，拋入空中，任它飛揚(yáng)。讓那無(wú)人踏足的雪地，留下我們的足跡，盡情地奔跑，盡情歡笑，讓生命與雪花盡情飛揚(yáng)，盡情歌唱，唱散那冬日的陰霾。
是啊，在我年幼的時(shí)候，我從未畏懼過(guò)嚴(yán)寒，總是不厭其煩地去欣賞水結(jié)冰后的裂紋；用手去體味冬季冒著熱氣的魚(yú)塘水；去迎接那一片雪花，去品味它的滋味。是否冬景猶在，卻早已不復(fù)年幼的心。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，白茫茫大地真干凈，生命中似乎也有許多嚴(yán)寒的時(shí)候，往往只想躲起來(lái)，卻從未想過(guò)像年幼時(shí)那樣，無(wú)所畏懼地去品味“冬景”。
雪花，它無(wú)意盛開(kāi)，我已明白冬景雖涼，亦有動(dòng)人之處。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 30
汕頭的冬天與北方的冬天大有不同，汕頭冬天的天氣并不像北方冬天那么極端，雖然氣溫沒(méi)有北方低，但有時(shí)候比北方還要冷，因?yàn)樯穷^是一座海濱城市，濕氣很重，所以比北方還令人感覺(jué)到冷。
早上，太陽(yáng)公公不情愿地接過(guò)了月亮婆婆的班，伸了伸懶腰，開(kāi)始了一天的工作，將溫暖送給人們。
有了太陽(yáng)公公的陪伴，廣場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)。小孩子們玩得可開(kāi)心了，有的玩老鷹捉小雞，有的打羽毛球，似乎沒(méi)有因?yàn)楹涞亩於チ松鷼�；老人們也不甘落后，他們隨著音樂(lè)，跳起舞來(lái)。
相較于廣場(chǎng)上人們的“生龍活虎”，綠化坪上的植物就略顯遜色些了�？�！小草低著頭，你可能認(rèn)為它在睡覺(jué)，而實(shí)際上，它正在為春天做準(zhǔn)備，儲(chǔ)備能量，等春天一到，許多的小草就會(huì)從地下鉆出來(lái)。而大樹(shù)也是如此，表面的.光禿禿下則隱藏著嫩綠的新芽，不過(guò)，寒風(fēng)卷著黃燦燦的落葉，好像在諷刺著這一場(chǎng)景。
目光轉(zhuǎn)到龜塘，幾只烏龜正在游泳，你可能會(huì)奇怪，為什么這幾只烏龜沒(méi)有冬眠，現(xiàn)在不是應(yīng)該在冬眠嗎？這是因?yàn)�，南方冬天的濕冷比北方冬天的干燥冷更適合烏龜?shù)某砷L(zhǎng)？所以烏龜沒(méi)有冬眠。
晚上，沒(méi)有了太陽(yáng)公公，天色也漸漸暗下來(lái)，氣溫也下降了，該怎么辦？人們拿起電磁爐，往鍋里加水，涮著肉和菜，一家人其樂(lè)融融地圍在一起吃火鍋。吃飽喝足之后，人們穿上衣服，圍上圍巾，到樓下散起步來(lái)，人們有說(shuō)有笑的，好像在說(shuō)，冬天的冷，對(duì)我們來(lái)說(shuō)根本算不了什么！
汕頭的冬天，真奇特！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 31
人們都說(shuō)石夫人山挺立奇峰，是當(dāng)?shù)赜忻挠斡[勝地。而最美的游玩時(shí)節(jié)在冬天，這不，我和媽媽來(lái)到了溫嶺，飽覽了一番石夫人山的冬景。
一下車(chē)，我就被眼前壯麗的景色深深吸引了。冬日的清晨，整座山被薄薄的霧籠罩在其中，仿佛人間仙境啊!
來(lái)到山腳下。原本碧綠的`草地變黃了，蒼翠欲滴的樹(shù)木也變黃了，而這柔和的黃色恰恰給冬天的石夫人帶來(lái)了溫暖的氣息。拾級(jí)而上，紛飛的落葉在陽(yáng)光的照射下，在大地上暢寫(xiě)著金黃的詩(shī)篇，伴隨著徐徐微風(fēng)，令人陶醉!
登上半山腰，別具一格的涼亭赫然立于眼前，鑲在這半山腰中，顯得格外精致。在這充滿了古風(fēng)韻味的涼亭中小憩一會(huì)兒，不時(shí)還會(huì)有游客前來(lái)亭中休息，在寒冷的冬天，我竟感受到生命在于運(yùn)動(dòng)的活力。
攀至山頂。一塊塊天然而成的大巖石，高高地迄立在山頭，看去像極了一位“夫人”，她正在眺望著遠(yuǎn)方，不知在等誰(shuí)。
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。一轉(zhuǎn)眼，便已華燈初上。跟隨著石夫人的目光，一起眺望遠(yuǎn)方，我依稀間聽(tīng)到了溫柔的呢喃，那是思念的聲音吧。不知不覺(jué)，我似乎與石夫人融為一體了，感受著她的所思所想，坐看云卷云舒，靜聽(tīng)花開(kāi)花落。
溫嶺的冬天在石夫人峰上，那里有暖陽(yáng)，有晚風(fēng)，還有傳說(shuō)帶來(lái)的思念……
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 32
我的家鄉(xiāng)，在冬天時(shí)，沒(méi)有被白雪覆蓋的土地，沒(méi)有瓊枝玉葉的樹(shù)林，沒(méi)有冰封千里的河流。但是，它有婉轉(zhuǎn)歌唱的鳥(niǎo)兒，有嬌翠欲滴的樹(shù)葉，有歡快奔騰的小溪，有溫暖和熙的'太陽(yáng)，正是這些美好的事物，使我的家鄉(xiāng)在冬天時(shí)仿佛春天一般。
我喜歡雪，但我的家鄉(xiāng)，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)雪。我想，也許是家鄉(xiāng)太靠近赤道了吧。只有一次，是在我放學(xué)時(shí)下的一場(chǎng)冰雹。一顆顆豆粒大的冰雹從天空中墜落，噼噼啪啪的砸在路邊，砸在樹(shù)上。嚇得行紛紛跑到建筑物下躲避冰雹。我也一樣，不過(guò)，我沒(méi)有驚慌失措，而是在欣賞這場(chǎng)冰雹雨。權(quán)當(dāng)是我的家鄉(xiāng)也下了一場(chǎng)“小雪”吧。
有時(shí)候，天空十分睛朗，萬(wàn)里無(wú)云。清爽的涼風(fēng)吹拂著人們的臉龐，孩子們歡聲玩耍，大人們愉快地聊天，大家都感到十分愜意。
有時(shí)候，天空烏云密布云朵黑壓壓地集成一片，似乎在醞釀一場(chǎng)傾盆大雨�？諝馐殖翋�，誰(shuí)都不愿意出門(mén)。即使出門(mén)了，也用大衣緊緊地裹著自己，生怕一不小心就會(huì)被突如其來(lái)的大雨淋成“落湯雞”。說(shuō)來(lái)也怪，雨過(guò)天晴后，人們打開(kāi)門(mén)窗，貪婪地呼吸著這新鮮的空氣，空氣似乎清甜了許多。有的老人走出家門(mén)，互相打招呼，悠然地做自己該做的事。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，一個(gè)不一樣的冬天。怎么樣？你喜歡它嗎？
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 33
在年前，下了一場(chǎng)大雪，雪花漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會(huì)兒，大地一片雪白，好象整個(gè)世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。
樹(shù)木都披上了雪白的新衣裳，煥發(fā)出全新的姿態(tài)，樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條；高樓的屋頂上全白了，玻璃上泛起了白，水汽使玻璃顯得更加晶瑩剔透。道路上結(jié)起了一層薄冰，這不免使上街采購(gòu)年貨的人腳下滑滑的，一不小心就摔了一跤。路上的行人臉上都流露著掩蓋不住的高興，人們拎著大包小包，匆忙地走著，年那喜慶、火熱的氣氛在空氣中彌漫著。
小孩子們?cè)谘┑乩锆偱�，打滾，他們用手去抓雪，打雪仗。"啪!啪!…"大家互相扔來(lái)扔去�；▓@里傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。
梅花在樹(shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放，傲雪挺立。有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的；有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，好像一只只蝴蝶正要展翅飛翔；還有的含笑怒放，綻放它們的`花瓣，好像一位位美麗的少女。
冬，沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏的細(xì)雨綿綿，也沒(méi)有秋的碩果累累，但是冬有自己的白雪皚皚。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬景！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 34
假如你喜歡草長(zhǎng)鶯飛的春天、爍玉流金的夏天、丹桂飄香的秋天，那么你也一定會(huì)喜歡銀裝素裹的冬天。
冬姑娘靜悄悄地來(lái)到我們周?chē)�，她興高采烈地跑到公園里。
冬姑娘蹦蹦跳跳來(lái)到高山爺爺身邊，禮貌的問(wèn)候道：“高山爺爺，好久不見(jiàn)了，您好嗎？”高山爺爺慈祥地看著冬妹妹說(shuō)：“好好好，冬姑娘，好久不見(jiàn)了，你還是和原來(lái)一樣伶俐呀！看到你我就知道我又要增加一歲啦！”冬妹妹說(shuō)：“高山爺爺，您是充滿智慧的長(zhǎng)者，待會(huì)兒我們要等您給我們講神秘的傳說(shuō)故事呢。”高山爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
告別了高山爺爺，冬姑娘跑到了大樹(shù)姐姐身旁給了大樹(shù)姐姐一個(gè)溫暖的擁抱，大樹(shù)姐姐此時(shí)正因?yàn)樽约汗舛d禿的枝丫愁眉不展，冬姑娘便對(duì)大樹(shù)姐姐說(shuō)：“別難過(guò)了，雖然現(xiàn)在你沒(méi)有了美麗的‘秀發(fā)’，可是過(guò)幾天，我就會(huì)送給你一頂潔白晶瑩的帽子，你還是最美麗的.�！贝髽�(shù)姐姐聽(tīng)了冬姑娘的話又露出了笑容。
冬姑娘又來(lái)到小河弟弟的身邊，小河弟弟現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有往日的活潑了，他要緩緩地慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。冬姑娘在小河弟弟的耳邊輕聲說(shuō)道：“睡吧睡吧，過(guò)幾天我會(huì)給你蓋上一張大大的暖暖的被子�！�
山沉寂了、樹(shù)靜默了、小河肅然了，冬姑娘變成無(wú)數(shù)調(diào)皮的雪精靈，跳著舞打著旋飛落下來(lái)，整個(gè)公園滿是一片銀色，恰似“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，真是美不勝收。
你們喜歡這幅無(wú)與倫比的冬景圖吧。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 35
春景溫暖，夏景熱烈，秋景甜蜜。但我覺(jué)得最好的還是冬景。它美麗，快樂(lè)、純潔。
看！那潔白的雪花歡喜的落到了這個(gè)暫時(shí)有點(diǎn)寂寥的世界，使這個(gè)世界又重新充滿生機(jī)。它給樹(shù)披上了銀紗；給田地蓋上了棉被；給遠(yuǎn)山戴上了雪帽。讓世界變成了一片銀白。
正是因?yàn)檫@銀白的冬景，勾起了孩子們無(wú)窮的快樂(lè)與冬天的生機(jī)。瞧！小孩子們都興高采烈的沖出家門(mén)，跑到雪地里玩雪。近處，有的`小孩子隨手抓起一把雪，捏成雪球，也不管園不圓，就擲了出去，被砸的人不一會(huì)兒也開(kāi)始反攻。就這樣，他們互相玩鬧。哎呦！雪砸到臉上了！雪進(jìn)衣服里了！雖然手、臉都被凍的紅紅的，但還是忍不住繼續(xù)玩。附近，還有將糖包在一層薄薄的雪中，放進(jìn)嘴里，甜甜的，涼涼的，多么愜意。更遠(yuǎn)點(diǎn)，還有人在堆雪人，那用雪做的頭，紐扣做的身子，胡蘿卜做的鼻子······遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真的有點(diǎn)像一個(gè)用雪做的活生生的人。冬是快樂(lè)的！
這快樂(lè)的冬景，勾起了哪些在窗里看著的大人們對(duì)童年無(wú)限的遐想，喚醒了他們心底那最純潔的心靈。隨著孩子們那純潔的笑聲，放下手頭的活，也一起去和孩子們玩耍，仿佛又回到了童年。
我愛(ài)冬景！它雖沒(méi)有春景的溫暖、夏景的熱烈、秋景的甜蜜，但它有著其它季節(jié)所沒(méi)有的特質(zhì)，它無(wú)暇，它快樂(lè)，它純潔，它獨(dú)一無(wú)二，所以，我愛(ài)冬景！
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 36
有人認(rèn)為冬天很無(wú)聊，因?yàn)樗鼛ё吡巳f(wàn)物的生機(jī)；但我覺(jué)得冬天純潔美好。雖然造就了一個(gè)冰冷的世界，卻給了我們最好的。
冬天刮風(fēng)已經(jīng)不正常了。冬天的風(fēng)有自己獨(dú)特的個(gè)性：不像春風(fēng)那樣溫暖，不像高爽那樣有秋風(fēng)，也不像夏風(fēng)那樣炎熱。冬天的風(fēng)很冷，它像鞭子一樣拍打著世界，又像瘋狂的獅子嘲諷著人們的吼聲，所以大家都不喜歡。但我是個(gè)例外。聽(tīng)著，冬天的風(fēng)又來(lái)了。“嗚呼”就像黃河的雄偉咆哮，就像馬奔騰。勢(shì)不可擋的氣勢(shì)足以激活一個(gè)人的意志，以為自己能在這樣的環(huán)境中屹立不倒，自豪感油然而生。
冬天最好的`時(shí)候會(huì)下雪。早上還是晴天，但是到了下午就會(huì)突然涼了。忽然，天色漸漸變了，一陣風(fēng)吹來(lái)。然后，到了冬天，小精靈——輕輕的下了一場(chǎng)雪，飄到了地上。每當(dāng)看到這一幕，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一個(gè)白衣使者，胳膊肘上挎著一個(gè)籃子，里面全是雪。信使帶著迷人的微笑向世界扔雪。
但這種幻想往往被笑聲和歡笑所擾亂�？戳艘幌�，原來(lái)迷人的雪吸引了貪玩的孩子，他們?cè)谶@個(gè)干凈潔白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他們盡情玩耍，打雪仗，在雪地里堆雪人。他們的笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無(wú)限的活力。
冬天就是這樣，既有粗糙的外表，也有內(nèi)在的精神。人怎么會(huì)不喜歡呢？
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 37
每當(dāng)我們送走了金色熱烈的秋天，雪花飄飄的冬天便降臨到了人間。
冬天沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的生機(jī)勃勃，秋天的碩果累累，卻帶來(lái)了片片潔白晶瑩的雪花。
冬天的雪花把大地裝點(diǎn)得分外美麗。她們舞動(dòng)著輕盈的步伐，在空中盡情地舞蹈。不一會(huì)兒，大地便披上了一件白色的風(fēng)衣。孩子們蹦蹦跳跳地跑出了家門(mén)，來(lái)到了雪地里。堆雪人們的孩子們用手抓了一把把冰冰冷冷的雪，放在雪地上來(lái)回地滾動(dòng)，做成了雪人的身子和頭。這時(shí)，有的孩子從家里拿來(lái)了木棍、扣子、蘿卜和月牙形的布，分別做成雪人的眼睛、手、鼻子和嘴。他們還把自己的帽子給雪人戴上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可神氣啦！孩子們圍著雪人，開(kāi)心地轉(zhuǎn)起了圈圈。
打雪仗的孩子們興高采烈從雪地里抓了一把又一把的'雪，揉成球形，向?qū)Ψ饺尤�，有的雪球上了天，有的砸到了地。他們有的從高處扔，有的從低處扔，有的橫著扔，有的豎著扔，孩子們的頭上、身上、手上都是白色的。雪地里蕩漾著歡樂(lè)的笑聲。
瞧，在這天寒地凍、瑞雪紛飛的白雪世界里，冰清玉潔的臘梅花散發(fā)的清香既像桂花香又像蘭花香，讓人陶醉。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的聲音：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)歷了磨煉，才能釋放出耀眼的光芒。
啊，冬天的景色多么迷人呀！我愛(ài)這美麗的冬天。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 38
冬天，校園小池塘變得更美了。
從學(xué)校的南大門(mén)走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)一片廣闊的操場(chǎng)，就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的池塘邊，池里的水很清，猶如一面碩大的鏡子。藍(lán)天、白云與柳樹(shù)都倒映在水中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
小池塘的四周種滿了各種各樣的樹(shù)。池東南邊的柳樹(shù)在寒風(fēng)的吹拂下不知什么時(shí)候悄悄脫下了綠裝，已經(jīng)慢慢變黃凋落了，但它的枝條還是那樣婀娜多姿，就像亭亭玉立的`少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。池西邊廣玉蘭樹(shù)卻還是那么挺拔、那么茂盛、那么綠，偶爾從樹(shù)上掉下一兩片葉子，宛如一位小姑娘跳著優(yōu)美的芭蕾舞，又如一只蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。池北邊的臘梅在嚴(yán)冬中昂首怒放，那黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭，下雪的時(shí)候白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，把冬天的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。
池中的假山更是玲瓏精致。假山上面的石頭造型別具一格、千奇百態(tài)，特別招人喜歡。有的像憨態(tài)可掬的大熊貓;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像搖搖擺擺的小企鵝;有的像捕鼠能手小花貓……雪后初晴，積雪融化，假山上便會(huì)結(jié)滿一串串長(zhǎng)短不一的冰凌，在陽(yáng)光的照耀下，像水晶一樣晶瑩透亮，好似冬爺爺送給全校小朋友的圣誕禮物，讓同學(xué)們開(kāi)心不已。
我喜歡冬天的校園小池塘，因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 39
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，很張揚(yáng)地，一路小跑著趕來(lái)了。
街道上，行人寥寥無(wú)幾，偶爾看見(jiàn)三兩個(gè)人，從刺骨的寒風(fēng)中走過(guò)，他們一個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。只有那落光了葉子的，光禿禿的樹(shù)枝，迎著呼嘯的北風(fēng)，在灰蒙蒙的蒼穹中，痛苦地?fù)u曳著。
田野里，金黃的稻谷早已擠進(jìn)了農(nóng)家溫暖的糧倉(cāng)，曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草也禁不起冬風(fēng)的摧折——枯萎了。田野里一片土黃，留下的只是疏散的絲瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地立在那兒。
啊，快看，下雪了。潔白的雪花像柳絮一樣斷斷續(xù)續(xù)地落下來(lái)。滿天的雪花為我們掛起了通天雪簾，透過(guò)“抖動(dòng)的雪簾”，那遠(yuǎn)處的小屋，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，真是美極了。
雪停了。此時(shí)，到處白皚皚的一片，雪們給大地穿上了一件潔白無(wú)暇的素衣。樹(shù)枝上掛著閃閃的銀條，千姿百態(tài)，晶瑩剔透，像開(kāi)滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑籽┕靼汛蟮匮b飾得漂漂亮亮，似一幅銀光閃閃的山水畫(huà)卷。
瞧，太陽(yáng)出來(lái)了，大地暖洋洋地熟睡在太陽(yáng)母親的.懷抱里，那么安謐、那么恬靜，漸漸地，雪一點(diǎn)一點(diǎn)融化了……
冬，雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏的蓮葉滿塘，沒(méi)有秋的瓜果遍地。但它是一個(gè)銀裝素裹的夢(mèng)幻世界，它是孕育春天的搖籃。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 40
說(shuō)到冬天，大家應(yīng)該第一個(gè)想到的就是——快要過(guò)年了。但是大家都沒(méi)有好好看過(guò)這冬天的景色。
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)，天漸漸的冷了。燕子飛回南方了，樹(shù)葉由綠變黃落到了地上，深深地扎進(jìn)泥土里，為這枯燥的冬天添加了一種別樣的生機(jī)。
人們從毛衣?lián)Q上了更加厚重的衣服，都像一只只企鵝。如果再加上一點(diǎn)薄薄的雪，就像生活在冰河世紀(jì)一樣。
一夜過(guò)去了，早晨起來(lái)我看到了不一樣的晨景。世界變成了白色，那種無(wú)邊無(wú)垠的白，大地與樹(shù)木穿上了一層厚厚的棉衣。遠(yuǎn)處的山泛著一點(diǎn)粉紅，好像害羞了，呵呵。如果等太陽(yáng)升起來(lái)的話會(huì)更漂亮，雪會(huì)被太陽(yáng)曬融化的又亮又透明像一顆大大的水晶。從遠(yuǎn)處看就是一幅山水畫(huà)，輕描淡寫(xiě)，筆調(diào)冷峻，又是另一種的美。
早晨太陽(yáng)升得高高的，湖邊有一隊(duì)小麻雀，都是棲息在附近的樹(shù)上的；每當(dāng)溫暖的.太陽(yáng)曬在湖上的時(shí)候，它們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛到岸邊來(lái)，來(lái)領(lǐng)略芳菲的景色。在它們看來(lái)，這湖邊的景色完全是自然木心特地為他們?cè)O(shè)備的；湖邊的一切，都應(yīng)是它們占有一樣。都是自然母親為了增添它們的生活而創(chuàng)造的，所以她，它們也心滿意足的享受著它們所有的東西，從來(lái)沒(méi)有遷居的意圖。
冬天是熱鬧的，冬天是繁華的；冬天的生機(jī)，冬天的美麗；牽動(dòng)了許多人的心，為她歡悅、鼓舞。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 41
早晨起來(lái)，還未掀開(kāi)厚厚的棉被，就已經(jīng)感到了十足的寒意。穿好衣服，坐在書(shū)桌前，無(wú)意瞥了一眼窗外——銀色的世界。
雪成了舞臺(tái)的主角，把其它東西全覆蓋住了，吝嗇地不給它們留一點(diǎn)空隙。前幾天銀杏樹(shù)還是黃葉掛滿枝頭，金色讓人眼睛一亮，有一種“滿城盡帶黃金甲”的勢(shì)；而現(xiàn)在樹(shù)枝之間空落落的，少許積雪還掛在樹(shù)枝上，讓人感到非常的冷清。不遠(yuǎn)處，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人掃著一地的殘葉，不但沒(méi)有增添生機(jī)，反而使畫(huà)面加寂寞，我又抬頭望向天空。
天空中飄蕩著一朵云，一朵孤獨(dú)的云。它慢慢地飄蕩，經(jīng)過(guò)的每個(gè)地方都小心翼翼不留一絲痕跡。這潔的云像雪，卻又不似雪。也許云就是天上的雪，不食人間煙大的沒(méi)有一點(diǎn)暇疵的雪……
就在這一瞑想之間，云也飄走了，藍(lán)藍(lán)的天空變得空蕩蕩的.，世界又變得冷清。太陽(yáng)不知何時(shí)爬了枝頭，把陽(yáng)光灑在大地上。顯然，他很吃驚，因?yàn)橐灰怪g，大地就換上裝了。此刻，他正用力融化冰雪，想趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，把大地變回原來(lái)的樣子。想到這里，我竟被自己的想法逗笑了。
弟弟聽(tīng)到笑聲，不解地扭頭看過(guò)來(lái)。他此刻肯定很想明白我在笑什么，恐怕連我自己也不知道這個(gè)答案。
我本想把這件事埋在記憶的深處，隨著時(shí)光的流逝而漸漸消失。但我更想與別人一起分享，分享生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 42
悄悄地，秋漸漸離我們而去。冬，邁著輕盈的步伐來(lái)了。
漫步校園小徑，道路兩旁的銀杏都金燦燦的，微風(fēng)拂過(guò)，一片片葉子翩翩起舞，猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰(shuí)見(jiàn)了，都會(huì)情不自禁地捧起一片落葉細(xì)細(xì)端詳吧。在這條幽徑上拌著落葉而行，實(shí)在是一件很有情趣的事，它讓你仿佛置身于夢(mèng)中的仙境。
小徑的盡頭，眼前豁然開(kāi)朗，那是我們的大操場(chǎng)。盡管北風(fēng)呼呼地刮著，操場(chǎng)的草地可一點(diǎn)也不比夏季遜色，還是在陽(yáng)光下綠著。操場(chǎng)上，同學(xué)們都換上了厚厚的冬季校服，以抵抗這個(gè)寒冬。但溫度一點(diǎn)也沒(méi)有影響他們運(yùn)動(dòng)的熱情，充滿活力的實(shí)驗(yàn)學(xué)子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，奔跑著，嬉笑著，享受著午休的快樂(lè)時(shí)光。
教室里，同學(xué)們?cè)跍嘏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)著，與外面的寒冬有著天壤之別。正因如此，窗戶上結(jié)出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時(shí)，總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在上面或是畫(huà)個(gè)笑臉，或是寫(xiě)幾句話，還大聲吆喝著讓人圍觀，令班里其他同學(xué)都不禁莞爾。
最令人沉醉的`要數(shù)小花園里那些花草樹(shù)木了。在這以金色為主色調(diào)的季節(jié)里，似火的楓葉以其別具一格的顏色吸引著人們的眼球。常青而高大的松柏像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，保護(hù)著花園內(nèi)的一切。它們不懼嚴(yán)寒，樹(shù)片上結(jié)點(diǎn)霜又算得了什么呢？“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！笔前�，清香的氣息把我們引向了一株株梅樹(shù)。
這，就是實(shí)驗(yàn)的冬景。
五年級(jí)描寫(xiě)冬天景色的作文 43
冬天，像位魔術(shù)師，因?yàn)橛辛硕蟮夭庞辛撕鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，有了千里黃云白曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛；有了秋月楊明暉，冬嶺秀寒松。
看完了大世界的冬景，我又開(kāi)始留戀家鄉(xiāng)的冬景了。家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的園，春季來(lái)臨，園里無(wú)處沒(méi)有花香，并且在園邊有兩棵漂亮的桂花樹(shù)，兩棵樹(shù)像一對(duì)兄弟似的交錯(cuò)著。旁邊有一棵高大的銀杏樹(shù)，盛秋時(shí)節(jié)樹(shù)下滿是金黃的落葉。我經(jīng)常在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著就飄來(lái)一片葉子真浪漫。
冬天初來(lái)乍到時(shí)，銀杏樹(shù)下有一些零星的葉子和其他葉子在一起。如果你是來(lái)欣賞這鵝毛飛雪，或是來(lái)感受樹(shù)下的浪漫都要小心這棵樹(shù)的`銀杏果，我們這里人把它叫作百果。百果的果肉容易腐爛，果核如果脫落，果肉就很滑。如果你望著天空不看路，它就會(huì)懲罰你。
但暫時(shí)別抱怨這果實(shí)帶給你的不幸吧！看，老天爺也來(lái)安慰你了天上降下了雪花，不要以為這很浪漫因?yàn)槔咸鞝斢纸o你開(kāi)起了玩笑。
雪越下越大，風(fēng)也大了起來(lái)，風(fēng)加雪可是天衣無(wú)縫，趕緊進(jìn)屋躲一下。望著窗外白茫茫的一大片，什么也看不見(jiàn)。第二天起床，你會(huì)看見(jiàn)孩子們?cè)缇统鲩T(mén)了，他們?cè)陂T(mén)外堆起了雪人，打起了雪仗。有的大人也釋放出了自己野性和小孩子們一起打雪仗，有的老人在一旁道：哎也是一群長(zhǎng)不大的孩子呀！
慢慢的，這個(gè)園兒越來(lái)越熱鬧。因?yàn)橛辛硕�，這里也就更加美麗了。
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