【推薦】暑假五年級作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
這個暑假我并沒有出去旅游,而是呆在家里看倫敦奧運會的比賽,我看的比賽幾乎每一場都驚心動魄,讓我最難忘的是中國女排對戰(zhàn)日本進入四強的那一場,每一輪的比分都很接近,可是最后中國2:3輸給了日本,雖然很遺憾,很可惜,可是比賽就是比賽,是殘酷的。
這個暑假中,奧運會帶給我許多感受,有高興同樣也有失望,可是我們每個人都沒有失去信心,雖然我沒有去現(xiàn)場加油助威,可是我相信每一個運動員都會盡力為中國隊曾添獎牌,盡管有些運動沒有拿到獎牌,但我相信他們是最棒的。
因為天氣很熱,所以這個暑假我并不怎么出門,除了看比賽、寫作業(yè)外,有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的兒子,因此我還學會了怎樣抱孩子,也算是有些收獲吧。
雖然這個暑假是在家里過的,可是我覺得還是很有趣的,而且不會受外面太陽的暴曬,總之各有各的樂趣,當然我還是希望等天涼快些時,還是出去吸吸新鮮空氣,畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海,我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。
暑假五年級作文 篇2
放暑假了,學生們都是很開心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。而我就是在家過暑假。
這個暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來過的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因為外婆老咯,不可以爬山,就是我們姐妹三個去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說。于是我們在上面照了好多相。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來我也覺的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們在江濱公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來嚇我,當時真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過了一會兒又去池子里抓了一條金魚,后來那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報應了吧。
這個暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛暑假。
暑假五年級作文 篇3
自從學了《金蟬脫殼》這篇課文后,我便驚奇于蟬兒脫殼的奇妙過程。今天,我終于有機會,和爸爸一起去捉蟬蟲。
晚上,我和爸爸一起來到學校,便直奔那片熟悉的小樹林,這里的蟬兒多極了。來到后,我和爸爸打開手電筒,開始搜索蟬蟲。
“看,這兒有一只沒脫殼的蟬蟲!”爸爸發(fā)現(xiàn)了蟬蟲,躡手躡腳地走過去,小心翼翼地把它抓了下來,放進盒子里。我也加快速度尋找!鞍职,看!”我驚喜地喊道:“有一只背上裂口的!”爸爸過來看,可不是嘛,它已經(jīng)開始脫殼了!翱矗钟幸恢!”……就這樣,一晚上我們捉了六只蟬蟲,興沖沖地帶回家觀察。
回家后,我取出一只蟬蟲,背上裂口的那只蟬蟲已經(jīng)露出了半個頭,不久頭就全部露出來了。我拿來攝像機,攝下了金蟬脫殼的全過程:頭先鉆出來,肚子上有白有黑。不一會兒,翅膀出來了,兩側由淺綠色變成深綠色,這時,翅膀上的花紋顯露出來了。接著,蟬兒的六只腳伸出來了,身子不由自主地往前爬,以至于最后連尾巴一起帶出來。整個蟬已脫離了它幼年時期居住已久的亮晶晶的蟬殼,爬了出來。
看到這兒,我萬分激動,把蟬兒送到陽臺上。蟬兒恢復著體力,準備迎接屬于它自己的歌唱生涯。
暑假五年級作文 篇4
學游泳時我夢寐以求的愿望,終于,這個暑假我的愿望實現(xiàn)了。
一放暑假,我就報了游泳班。那天一大早,我來到游泳池,教練讓我們先做熱身運動,然后就下了水。
首先要學會憋氣,必須在水中憋夠30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸,一不小心鼻子就會進水。耳邊聽不到別人說話的`聲音,只能聽見呼啦呼啦的水聲,我實在憋不住像小魚一樣“騰”的一聲鉆出水面,就這樣反復練習,終于通過了憋氣這一關。
接著就是練習浮力。有兩種動作:第一個動作是抱腿浮,用手緊緊地抱住腿把頭埋在雙膝之間。這樣才可以保持平衡。第二個動作時在水面漂浮,站在墻邊,把手舉起來貼在耳邊,然后把臉埋在水里,頭發(fā)露在水面,最后把腳蹬墻,就可以在水面漂浮起來,這兩種動作被我輕松搞定.
通過這兩個基本動作,就可以正式學習游泳了,因為學是是蛙泳,所以教練讓我到岸上做腿部動作,動作要領是:先鉤腳,把腿彎曲并叉開,再向外滑一個圈然后合起來,停兩秒繼續(xù)練習,直到熟練后,才可以下水練習。為了安全起見,我們每一個人都拿一個浮板。我趴在浮板上,雙腳不停的向后蹬,像青蛙一樣一伸一縮,靠著浮板的力量,再配上呼吸,真的可以劃行啦!接著教練開始教手型,當腳在蹬的時候兩手往下劃動,在腰中間那里合起來,在水中就像劃出來一個愛心,合在一起,再往前伸。在做手部的過程中,要抬頭呼吸,漸漸的我越練越好也越滑越快,竟可以從游泳池的這一頭游到另一頭。
經(jīng)過我不懈的努力,我終于學會了游泳,想象著自己像小魚兒一樣在海里自由自在的游泳,再也不用套著肥大的游泳圈感覺真是太好了!
暑假五年級作文 篇5
這個暑假,我去了歐洲旅游,在十幾天的行程里,我到了浪漫之都法國、以風景著稱的瑞士、以古建筑和玻璃工藝讓人驚嘆的意大利以及以汽車、鋼鐵工業(yè)聞名的德國。在這幾個國家里,除了他們各自的特色讓我流連忘返以外,我也深切地感受到中國東方文化和西方文化的一些差異。
感受最為明顯和直接的,就是飲食差異了。尤其是歐陸式早餐,幾個國家的早餐都比較簡單。特別是在意大利,歐陸式早餐一般就只有面包、果醬、牛奶和咖啡。連續(xù)吃了幾天之后,讓我特別想念中國的面條、豆?jié){、油條、包子……。.這里也有華人開的中餐廳,但是比起國內的口味來,差的太多了。“美食在中國”這句話看來真的是名不虛傳。當然了,國外也有一些特色美食讓我念念不忘,比如意大利的冰淇淋、意大利面等等。
還有一點印象深刻,感覺國內比國外好很多,那就是對環(huán)境的愛護。在瑞士時,我們去了一個叫做霞慕尼的小鎮(zhèn)。那里風景秀麗,遠離城市的喧囂,不遠處就是阿爾卑斯雪山山脈,山頂還有皚皚白雪。這里路邊非常干凈,看不到一點垃圾。我們在路邊餐廳就餐時,不時有小麻雀過來要食,它們一點也不怕人,大模大樣的落在餐桌上吃食。真的是讓人感嘆做到了與大自然和諧相處。想想國內,是不是有人經(jīng)常隨手亂丟垃圾?小麻雀是不是見人就躲得遠遠的?想到這里,我感覺我們的文明程度和這些先進的西方國家相比,還差得挺遠。
通過這次旅游,我感受到各個國家都有自身的優(yōu)勢,作為一名中國人,我們既不要自卑,也不要自大,我們要取人之長補己之短。而我自己,也要從自身做起,無論身在何處,都要做一個文明人。
暑假五年級作文 篇6
放假了,放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著,心里十分快樂。
暑假生活來了,我的心里別提有多開心了。這下好了,我可以放心地睡到自然醒,再也不用每天那么早起床了。可這只是我自己認為,因為我在讀書的時候,我是睡眠不足的。而現(xiàn)在,我也不能好過,因為媽媽比我還早知道暑假放假時間,早就給我把暑假班報好了。
不用說,在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻,我就被“炮火”擊中了。老師告訴我,“雖然你成績還不錯,可是你也要繼續(xù)努力呀!爭取做得更好!痹谖铱磥,老師的話是對的,我的成績還不是很好,我要繼續(xù)努力,要有更加出色的表現(xiàn)。
幾堂課下來,我還真有點吃不消。這樣的暑假班,用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。每當看見同學們一個比一個好,回答問題的時候臉上露出喜悅的笑容,我的心里就羨慕得不得了。我決定向他們好好學學,經(jīng)過我一段時間的努力,我也越來越自信了,我也趕上他們了。我的心里開心極了。
時間總是在不知不覺中流逝,轉眼間,以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了?鞓返氖罴倭钗译y忘,因為我收獲了知識。
暑假五年級作文 篇7
時間過得真是快啊,一眨眼,暑假也就要到了。還記得不久前,我們還唧唧喳喳的一起笑著,走進了校園。那天,我們的新學期開始了,我們笑嘻嘻的迎接著我們新的學期,大家一起笑做一團。
大家都對著自己新的學期有了很美好的期望,期待自己的新學期會是多么的美好?墒牵瑳]想到時間是那么的快呀。我們都還沒有好好珍惜這段美好的時光,還沒有好好地去學習去努力,就不曾料到竟然已經(jīng)結束了。一個學期就這樣悄悄的過去了,有些忙碌,可是我們卻不得不承認了,我們的學期生活是美好而又充實的哪怕有時候也會有難過,也會負能量滿滿,可是不得不說我們較多的還是快樂。充斥著我們生活的還是滿滿的快樂,一點一滴的快樂漸漸充實了我們的生活,讓我們的生活也更加的美妙。我想,我的學期很美妙,我的暑假也一定很美妙吧。不過我想,這個美好的暑假,我的心中應該也有很多的留戀和不舍吧,因為一個假期都不能看到可愛的同學們啦,聽不到他們的笑聲和他們的讀書聲,不能和大家一起玩了。還是有點失落的吧,不過我想,一個暑假結束之后我們就又可以見到啦,到時候又可以一起玩了啊。這樣想想,倒也好了很多。對這個學期還是有點遺憾的,更多的是留戀,留戀這個學期的很多美好。
有時候人啊,就是這樣期待著美好的暑假,卻又留戀著充實美好的學期。實在復雜,但我想,我都是喜歡的吧,生活也總要繼續(xù),喜歡你的生活總比厭煩你的生活要好得多。
暑假五年級作文 篇8
暑期,有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容:“做水果拼盤”。
一天中午,我正在看電視,正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目,忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。
我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜、一個火龍果、一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然后將火龍果和西瓜也切成丁,在那個圈外再圍上一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈,最后澆上煉乳,大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了,我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學會了做一道菜,又鍛煉了我們的實踐能力,以后一定要多多制作。
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