關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
人生總會(huì)有尷尬的時(shí)刻，而我也不例外，而讓我尷尬的人是最疼愛我的媽媽。
清晰地記得那是1月16日，我們?nèi)乙黄鸾o奶奶過生日，也就是在那天，媽媽讓我尷尬無比。
出門時(shí)，媽媽把她精心準(zhǔn)備了一個(gè)月的白色毛絨大衣給我拿著，“啦啦啦！我的心情真是好！”我哼著本人自創(chuàng)的快樂之歌，忽然一陣吼聲，從我耳邊穿過，哼什么歌，奶奶生日可就被你這歌“會(huì)”給弄“糊”了！”媽媽這一番話把我的好心情給沖沒了，路上所有的人全都望著我，頓時(shí)，我感受到尷尬的滋味。
很快，我們就來到了飯館。當(dāng)叫號(hào)時(shí)，我閑著沒事做，就跟奶奶聊起來：“奶奶，這段時(shí)間過得好嗎？”我非常關(guān)切地問道。奶奶還沒來得及回答，媽媽就說道：“喲，我們這位小姐，學(xué)習(xí)不是很好，反而還在這裝樣子關(guān)心人！真夠可愛�！瘪R上，眾人全部用疑惑的眼光看著我，這真讓我尷尬。
我們終于可以吃飯了！點(diǎn)菜時(shí)，奶奶問我想吃什么，我連忙搶答道：“吃鱸魚！吃鱸魚！”媽媽立馬瞪了我一眼說道：“什么都依你！給我閉嘴！”頓時(shí)我的臉紅了，偷偷環(huán)顧了下四周，所有人都看著我，我尷尬極了，恨不得找個(gè)地縫鉆，。
很快吃完了飯，我不小心把桌上的卷紙弄掉了，“啪啪”立馬兩巴掌印在了臉上，不用說都知道，肯定是媽媽留下的。
媽媽！你為何就不能讓我自由一下呢？你總是讓我尷尬，你說我會(huì)聽話嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人心里都有一個(gè)可愛的校園。我心里的校園很奇怪，一年要變四個(gè)樣子。
春天，校園被花苞、樹丫增添了顏色，門口的柳樹，長出了嫩綠的葉子，小樹林里的丁香花從夢(mèng)中蘇醒，他看著校園，好像在說，我終于回到這可愛的校園了。
夏天，校園的草早已長高，柳樹那茂盛的葉子，好像長長的頭發(fā)，小樹林的丁香花正睜著她那大眼睛，看著我們呢，如果你在上課，眼睛累了，只需扭一下頭就能看見那生機(jī)勃勃的綠色。
秋天，一陣陣涼風(fēng)吹過，校園里的樹葉兒飄飛，像滿天的黃蝴蝶，我們追逐著這些黃蝴蝶，做游戲，滿頭的汗滴，在秋天的陽光里亮晶晶！校園啊，還是那么美麗，那么溫暖，那么迷人。
冬天，雪花紛紛，老師給我們澆出的光興的溜冰場(chǎng)地，我們?cè)诒嫔峡鞓返仫w翔，哪些花花綠綠的身影，就像是驕傲開放的花兒，把校園裝扮得無限美。
多么可愛的校園，多么美好的環(huán)境，一年四季都在變換著身影，讓我們一天天長大成人！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗，有人認(rèn)為幸福就是有一本好書供你欣賞；有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛你更是一種幸福。
在那個(gè)大雨傾盆的晚上，我明白了爸爸對(duì)我的愛。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我馬上要睡著時(shí)，肚子突然痛了起來。我疼得在床上直打滾，媽媽聽到了動(dòng)靜，就跑過來看，看到我肚子這么痛，就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看，我看著窗外下著的大雨，聽著窗外那水花濺起的巨響，再加上天空中驚人的雷聲，我想：爸爸一定不會(huì)帶我去的，我還是自己撐著吧�？墒牵职謪s拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上，爸爸用傘遮著我，卻不顧自己，我把傘移在他頭上，而爸爸又移了過來，說：“我沒事。”經(jīng)過了一路風(fēng)雨中的顛波，我們終于來到了醫(yī)院。
在醫(yī)生的治療下，我的肚子漸漸不痛了，可我看著爸爸的衣服全濕，身子一直抖著，又不停地咳，我很是心疼，眼淚不禁掉了下來。
看著爸爸那濕透了的衣服，不停抖動(dòng)的身子，還有他一直盯著我的眼神，我一下子明白了爸爸的愛，也因此而感覺到自己是天底下最幸福的人。
爸爸，我愛你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天晚上，天氣十分悶熱。我把風(fēng)扇的風(fēng)力調(diào)到最大，全家人津津有味地看著電視。過了一會(huì)兒，只見日光燈眨了眨“眼睛”，熄滅了，風(fēng)扇也“歇息”了。屋內(nèi)頓時(shí)黑漆漆的一片。我往窗外一看，原來全小區(qū)停電了。媽媽說：“算了！我們到文化廣場(chǎng)散步吧！那兒涼快點(diǎn)，月色也不錯(cuò)�！庇谑�，我們出去了。
我們到文化廣場(chǎng)走了好幾圈，可一看小區(qū)，還是黑洞洞的。這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去沒什么意思，于是我提議來玩捉迷藏，弟弟是個(gè)“積極分子”，立馬贊同，爸爸猶豫了一下之后也答應(yīng)了，而媽媽好像不大愿意。不過，在我和弟弟的軟磨硬泡之下，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
游戲開始了，我們通過猜拳決定誰捉誰躲，我甘拜下風(fēng)。本來是從一念到五十才可以捉人的，不過我“偷工減料”，只念到二十。弟弟剛想藏到一棵樹后，就被我捉到了。我又來找媽媽，我找了很久也沒有找到，我靈機(jī)一動(dòng)，站在樹旁大喊大叫：“媽媽。別躲了，我都看見你了！”媽媽從一個(gè)陰暗的角落中出來，丈二和尚摸不著頭腦似地說：“你怎么知道我在那兒？”“哈哈！上當(dāng)了吧？你也被捉了！”我嬉皮笑臉地說，媽媽聽了恍然大悟。
只剩下爸爸沒找到，我用盡各種“招數(shù)”，爸爸還不出來。爸爸真夠“奸詐”的，我這才知道什么叫做“小巫見大巫”了。這時(shí)，只聽弟弟說：“今晚的星星好多！”我這才想起爸爸愛好天文。于是我指著天空說：“��！流星！”爸爸果真中計(jì)，三步并作兩步從圖書館走來，說：“在哪兒？在哪兒？”我打趣說：“剛剛墜毀了！”爸爸這才知道上了我的當(dāng)。
街上的路燈亮起來了，我依依不舍地回到家，真是一個(gè)愉快的晚上！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么，你問我價(jià)格昂貴嗎？不、不、不，我的產(chǎn)品是免費(fèi)使用的，不過要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件，那就是必須用垃圾來兌換。
不說別的就說這輛環(huán)保汽車吧：它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過加工后制造出來的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛，應(yīng)有盡有。它不僅外形和顏色吸引人，它的功能也會(huì)讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳，也可以在空中飛翔，還可以在水上任意航行哩！
“叮鈴鈴”電話響了，我接完電話才恍然大悟，我是用的這部空氣手機(jī)也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過加工后生產(chǎn)出來的。我相信它的功能一定會(huì)讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn)：一、打電話時(shí)它沒有輻射，對(duì)人沒有任何危害。二：它會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。第三點(diǎn)嘛！小心，別嚇著你了，告訴你，它會(huì)產(chǎn)生空氣，且它永不斷電；它專門吸收二氧化碳，釋放氧氣。
怎么樣！不錯(cuò)吧？噢！等等，還有一樣令人驚訝的東西呢！看，我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能，是一位不需要支付工資的保安。當(dāng)你回家時(shí)，只需對(duì)著門叫聲“開門！”門就會(huì)自動(dòng)打開。什么？你擔(dān)心小偷入室搶劫。別別，你不用擔(dān)心，假如有壞人來時(shí)，只要他把門輕輕地碰一下，門也會(huì)自動(dòng)打開，不過這門可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間，這里面是模擬空間，讓壞人有進(jìn)無出。
嘿嘿，我近來的`這三個(gè)杰作不錯(cuò)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我夢(mèng)想中的汽車，是一輛神奇的汽車，它有許多功能：
當(dāng)你口渴時(shí)，它會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一份飲料單，上面有各種各樣的飲料：橙汁、可樂、果醋……當(dāng)你饑餓時(shí)，它又會(huì)彈出一份菜單，上面有世界上所有的美食，滿漢全席、山珍海味根本不在話下。當(dāng)你享用美味佳肴時(shí)，汽車誰來駕駛呢？哈哈，不用擔(dān)心，本汽車帶有自動(dòng)駕駛功能，你可以放心地享用美食。
這款汽車還帶有人機(jī)對(duì)話功能，無聊時(shí)，它會(huì)和你對(duì)話哦!本汽車附有超級(jí)音響和3d液晶電視，選擇自動(dòng)駕駛，點(diǎn)擊“tv”，3d液晶電視緩緩落下，邊看電視邊“開車”，可真是人生一大享受哇!
不好，遇上罕見的大堵車了，怎么辦？不用擔(dān)心，要是你在河邊，只需點(diǎn)擊“water”，汽車就可以瞬間變成潛水艇，它由透明防彈防爆防高音玻璃制成，置身于潛水艇中，你可以在水下全景觀光；如果是在馬路中央，你可以點(diǎn)擊“fly”，汽車頂部會(huì)生出一對(duì)翅膀，騰空而起，在藍(lán)天遨游；要是你有恐高癥，可以點(diǎn)擊“small”按鈕，從外形上看，它好像縮成了七星瓢蟲那么大，在馬路上“嗖嗖嗖”地穿過了一輛輛汽車，身處于大堵車中“不幸”的人們，只能干瞪眼。
將來有一天，當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一輛汽車在天空行駛，不用驚奇，那就是我設(shè)計(jì)的神奇汽車!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
曾聽過一位年事已高的老先生說：人生到后來會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)是自己一個(gè)人，無論如何。當(dāng)時(shí)懵懂的我沒去特別注意這個(gè)中涵義，但漸漸地我試著推敲、探究，慢慢抽絲剝繭，與心靈對(duì)話，我似乎了解了那么一些，似乎能體會(huì)老先生的感受。
其實(shí)漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生一場(chǎng)是為了與人交流與人互動(dòng)，但是你永遠(yuǎn)是個(gè)體存在，再如何親密，他究竟也不是你，唯有自己才是那個(gè)自始至終默默在身旁守護(hù)的人。
也許我這樣說，許多人不見得贊同，這是很正常的，畢竟有點(diǎn)爭議的話題是見仁見智，但無論你的想法如何都要感謝自己，輕輕地呵護(hù)自己，告訴自己謝謝你一直陪伴著我，不離不棄。
就因?yàn)槭莻�(gè)體存在，所以自己才更顯得特別，更顯得可貴。
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你最該珍惜而常常忘了寶貝的人竟是自己，就因?yàn)槿绫窍闫椒�，我們常常忘了感謝，忘了用心守護(hù)，忘了好好愛自己，我們渴望擁抱，但何不先抱抱自己，感受自己對(duì)自己的疼愛與關(guān)心
會(huì)想分享這種感受，是因?yàn)楫?dāng)我這么想，并這樣愛護(hù)自己時(shí)，我感到從未有過的舒服柔和且安慰，所以寫下這樣的想法，希望大家能跟我一起，從現(xiàn)在起，更寶貝自己，更愛自己。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
又逢元旦，20xx的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復(fù)圈圈，一個(gè)圈則代表一對(duì)別離之人的團(tuán)圓。記不起每年的元旦是怎么度過的，或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對(duì)，為自己的生活添幾筆異彩；亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、著迷，回味無窮；平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅致，以常洗禮我的心靈；也有幾筆淺淺的著色，雖不輝煌，卻也令人多滋，即所謂的中庸之道吧。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日�。∥覉�(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是天天有今日，歲歲似今朝！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
有人喜歡清澈見底的小溪，也有人喜歡雄偉的瀑布，而我則是喜歡波瀾壯闊的大海。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”這是大海在歌唱？不不是這是浪花，是一片片海水打中巖石所發(fā)出的聲音。如果你在海邊站了一會(huì)，你就會(huì)覺著臉好像被刀割了一下。嘻嘻，其實(shí)這不是刀割了你，而是海風(fēng)。海風(fēng)的力氣真大呀，把我吹得倒退了好幾歩。向大�？慈ィ墙饓K？
不不，那不是金塊，而是一片沙灘。在沙灘上行走你會(huì)感覺腳癢癢的。有時(shí)你還會(huì)遇到一些五顏六色的貝殼。如果你在遠(yuǎn)處看這些貝殼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們把沙灘裝扮成了一個(gè)五顏六色的鉆石。當(dāng)你要拿起貝殼要細(xì)細(xì)觀賞時(shí)，腿上癢了起來，低頭一看原來是一只小螃蟹。它調(diào)皮的爬到了你的腿上，如果你把它放在手上，它拿大鉗子夾你。
走進(jìn)海里的時(shí)候，海水涼涼的就像一個(gè)大冰塊一樣，海底下的生物豐富多彩彩。有時(shí)，你會(huì)被一個(gè)滑溜溜的東西撞一下，如果不是靠海的還以為是什么怪物呢！其實(shí)不過是普普通通的小魚。有時(shí)，還會(huì)有一只小水母黏在你的腿上不走了。
看，這就是我最喜愛的大海！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
讀書的樂趣，我不說你都知道，可以增長我們的知識(shí)，冰心也說過，多讀書，讀好書，好讀書�？墒悄且恍o意義的書籍，只能使我們的大腦變得愚昧，下面我就給大家說一下讀書具體的樂趣。
又一次我讀《三國志》這一本書，剛開始讀時(shí)我覺得，并沒有《三國演義》那樣，豐富多彩，把人物寫得十分栩栩如生，而且，字?jǐn)?shù)實(shí)在是太多了，讀著讀著，就開始變得乏味無比，可是后來我讀著讀著，就覺得這一本書，比《三國演義》要好得多，《三國志》不僅寫的句句都是正史，而且人物的刻畫，也并不比《三國演義》差，其中的，司馬炎，包括他的祖父們，一生享盡了魏國的俸祿，可最后呢？竟篡了魏國的朝野，曹氏一族辛辛苦苦打下來的大魏江山就這么輕而易舉的被篡了，看到這里，不禁讓我怒氣沖天，可后來又一想，人人都想當(dāng)皇帝，難道還有一些不同尋常的人，不想當(dāng)皇帝嗎？讀到介紹劉禪的那一章時(shí)，我已經(jīng)氣得想大罵羅貫中了，羅貫中筆下，為了夸大劇情般的效果，改了很多正史，這豈不是污辱正史嗎？讀《三國演義》時(shí)，把劉禪寫成昏君了，可真正的歷史中，劉禪可謂中君子。讀書，令人對(duì)比書籍，也教會(huì)了人們，不可以妄下結(jié)論。還有很多令我受益匪淺的書籍，例如，《小王子》，圣埃克蘇佩筆下的小王子，是那樣的富有辯證真理的頭腦這告訴了我們一個(gè)道理，世俗中的人類啊，你們可否知道那真正你們?cè)撟龅氖虑榘。?/p>
讀書使人感情多變，讓人受益匪淺。
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