精選五年級(jí)的作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家有很多玩具,可我最喜歡是我的變形金剛。
我的變形金剛是我求了媽媽三天三夜,媽媽才幫我買的。
變形金剛的頭小小的,頭上還有一具小紅點(diǎn),眼睛和嘴巴都是飛鏢形,身上有三條黃線和兩塊白點(diǎn),手臂能自由伸縮,手則是一個(gè)大鉗子,腳上穿著堅(jiān)硬的的鋼盔,后面還六十有兩只蟹爪,不過(guò)為兩只蟹爪老是掉下來(lái),它全身上下都披著黑綠色衣服,真是威風(fēng)凜凜。
有一次,我考得很不理想,十分泄氣,我看了一眼變形金剛,它仿佛在說(shuō):“小主人,別泄氣呀,堅(jiān)持不懈地努力,一定能考好!蔽蚁肓艘幌,感覺(jué)很有道理,就立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)埋頭苦干。
每天我都喜歡把它放在床頭睡覺(jué),可是有一次,到了早上,我一看機(jī)器人那,空空蕩蕩的,連個(gè)影子都沒(méi)有,我問(wèn)了一下爸爸才知道,昨晚我睡覺(jué)的時(shí)候不僅說(shuō)夢(mèng)話,還把手在空中揮舞著,然后抓起變形金剛一扔,一下子扔到了爸爸頭上,爸爸疼得直咧嘴。哈哈!爸爸的話讓我忍不住大笑起來(lái)。
我最喜歡這個(gè)變形金剛了,真希望它永遠(yuǎn)在我的身邊。
五年級(jí)的作文300字 篇2
你知道天空中最亮的那顆星星嗎?小時(shí)候,爸爸總是指著北斗星對(duì)我說(shuō):“下次如果找不到家的話,就抬頭看著天空,這顆星星會(huì)告訴你家在哪里的。”我問(wèn)爸爸:“如果沒(méi)有這顆星星呢?”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不會(huì)的,它會(huì)一直在你身邊的!
其實(shí)每個(gè)人的生命中都有一顆北斗星,它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時(shí),用自己微弱的光照亮你。你信嗎?天空中的星星也在努力,它們?yōu)榱俗寗e人看見(jiàn)它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。
星星的光很微弱,只要月亮一出來(lái)星星的個(gè)數(shù)就會(huì)少一點(diǎn)。有時(shí)候甚至一顆也看不見(jiàn),所以我聽(tīng)別人說(shuō):“星星太弱了,這么多的數(shù)量也比不過(guò)一個(gè)月亮!钡腋X(jué)得星星才更值得我們贊賞,它們那么努力卻還是不讓人喜歡。
星星的這種精神才值得我們學(xué)習(xí)呢!
五年級(jí)的作文300字 篇3
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”自古以來(lái),天空中那輪皎潔的月亮,披著一層神秘的面紗,被詩(shī)人吟誦,被人們拜舞,人們一直對(duì)月亮充滿敬畏與幻想,認(rèn)為月亮是團(tuán)圓的象征。因此我們一大家親人也來(lái)到了事先定好的飯館,吃團(tuán)圓飯。大家在談笑中品味著飯菜,一起慶祝中秋佳節(jié)!
最讓我開(kāi)心的是賞月。晚上,我們一家三口坐在院子里賞月,圓圓的月亮終于慢慢的揭開(kāi)神秘的面紗,露出那象征著團(tuán)圓的明月來(lái),我們抬起頭,靜靜地看著月亮對(duì)我們笑,圓圓的月亮上總是會(huì)有那么一片黑色,就好像再好的人也總是有缺點(diǎn)一樣,純白無(wú)暇的月亮上就好像站了個(gè)人一樣,在向我們打招呼呢!過(guò)了一會(huì),我看月亮上的黑影就好像嫦娥在看著我們,玉兔在跟航天員叔叔聊天一樣!
我進(jìn)屋把月餅?zāi)昧顺鰜?lái),把圓圓的月餅遞給父母,希望我們一家人能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天!這時(shí)的.月亮在云彩里若隱若現(xiàn),就好像月亮一揮手,就換一個(gè)場(chǎng)景一樣。
送個(gè)圓圓的餅,獻(xiàn)一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個(gè)圓圓的夢(mèng),雖然中秋已經(jīng)過(guò)去,但還是會(huì)回想起這美好的場(chǎng)景!
五年級(jí)的作文300字 篇4
我弟弟是個(gè)小機(jī)靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠(yuǎn)的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來(lái),引來(lái)了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意,玩抓人!
弟弟可賴了,抓到他他卻說(shuō):是哥哥弄錯(cuò)了。我沒(méi)辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過(guò)了我的思想,終于想到了一個(gè)好妙計(jì)。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望!班病惫艿艿娜茄澖o我抓掉了,這時(shí),全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō):哥哥欺負(fù)我,?怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩啊?
這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個(gè)好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞?
五年級(jí)的作文300字 篇5
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”似乎在一夜之間,美麗的春天來(lái)到迎賓廣場(chǎng)。
迎賓廣場(chǎng)的花壇在一號(hào)路和十號(hào)路的交叉口,花壇里的花顏色鮮艷,有的紅的似火,粉的賽霞,白的像雪,色彩鮮艷極了?粗粗利惖幕ǘ,把我給陶醉在其中,風(fēng)吹來(lái),我和花壇里的花在風(fēng)中舞蹈呢!分停止了,我才想起我不是花。
花壇的兩邊有一個(gè)噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就隨著音樂(lè)舞蹈,時(shí)而像一飛天的小鳥(niǎo),時(shí)而緩緩下降。噴泉里的小魚有的躍出水面甩甩尾巴,有的小魚仔水里和你捉迷藏,還有的小魚探出頭來(lái)吐泡泡呢!
噴泉的旁邊是綠油油的大草坪,草坪像毛茸茸軟軟的地毯。有的人躺在上面曬太陽(yáng),有的坐在草坪上看書聊天,還有的小朋友在玩耍 ,瞧,他們玩的可開(kāi)心啦!等等....迎賓廣場(chǎng)的美真是形容不完。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想去呢?如果想去就趕緊到一號(hào)路與十號(hào)路口的迎賓廣場(chǎng)來(lái)逛一逛吧!你一定會(huì)不枉此行!
五年級(jí)的作文300字 篇6
一盞盞燈籠吉星高照,一副副春聯(lián)喜慶吉祥,一聲聲爆竹響徹天地,一片片彩霞空中飛舞,一串串銀鈴般的笑聲喚醒了春天,一家人圍坐在一起幸福甜蜜,一句句新年祝?诙鄠鳌^(guò)年啦。
今天我是幸福的主角,壓歲錢讓我的錢包鼓了起來(lái),可姥姥的壓歲錢我是不能要的,姥姥七十多歲了,沒(méi)有退休金,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是兒女給的,我怎么能要呢?可姥姥一個(gè)勁的塞給我,無(wú)奈之下我接過(guò)來(lái),我的心里并沒(méi)有感到高興,所以我又悄悄的放在了姥姥的枕頭底下。
今年我收到了三千元壓歲錢,面對(duì)如此多的壓歲錢,我應(yīng)該好好利用,因?yàn)槲抑览习謰寢寬赍X辛苦。我想把小部分錢用來(lái)買書、學(xué)習(xí)用品、捐助貧困小朋友等,剩余的錢就存在老爸給我辦的銀行卡里,我想化零為整,聚少成多,當(dāng)我上大學(xué)的時(shí)候就可以用自己的錢了。
老爸說(shuō)一分錢難倒英雄好漢,讓我懂得了金錢的來(lái)之不易,勤儉節(jié)約才是我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)美德。
五年級(jí)的作文300字 篇7
現(xiàn)在大馬路上跑著各種各樣的汽車,不管是哪種汽車,只要有一輛汽車出現(xiàn)故障,其他汽車都不能行走了,只有排著長(zhǎng)隊(duì)在等著。這樣又耽誤時(shí)間,辦事效率又低。
我想坐未來(lái)的汽車,應(yīng)該具有各種功能,首先應(yīng)該人們乘坐舒適寬敞明亮各種性能能優(yōu)良,功能齊全坐在里面冬暖夏涼,汽車?yán)锩嫜b有電腦,電腦輸入有世界各地的詳細(xì)地圖,假如主人想到什么地方,只要對(duì)它發(fā)出指令說(shuō):“到美國(guó)去,它就很快的把你帶到目的地。
如果汽車在路上遇到堵車,汽車的左右兩邊可以伸出翅膀像飛機(jī)一樣飛起來(lái),飛過(guò)障礙以后汽車自動(dòng)的把翅膀收了起來(lái)繼續(xù)在公路上跑。
如果汽車遇到江河,汽車可以自動(dòng)變成一艘艦艇,在大海里乘風(fēng)破浪航行。
如果汽車跑到半路,主人想休息一下,汽車會(huì)立刻變成漂亮的大房子,房子里面各種設(shè)施齊全,主人想吃什么只要發(fā)出一聲指令,要什么有什么。
這就是我想像的未來(lái)的汽車。
五年級(jí)的作文300字 篇8
唉,又是一節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)文課,煩死了!什么時(shí)候才下課?每天都是語(yǔ)文課,下一節(jié)又是語(yǔ)文課,再下一節(jié)又是語(yǔ)文課,你說(shuō)煩不煩?
我雙手平放在桌面上,努力讓自己打起精神,等待老師說(shuō)下課。“好,這個(gè)內(nèi)容就講到這。下面,我們來(lái)講新的知識(shí)!崩蠋煱咽忠粨],拿起講臺(tái)上的課本說(shuō)道。什么?還講?天啊,好不容易才熬到下課,現(xiàn)在卻要繼續(xù)上課。老師啊老師,你家大發(fā)慈悲,饒了我們吧。一瞬間,下課的那股勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,同學(xué)一下子全都耷著腦袋,靠在椅子上。我干脆直接趴在桌子上,看著老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,似乎在講著一項(xiàng)偉大的工程。
“叮叮叮,叮叮!痹谕瑢W(xué)們的嘆息聲中,又迎來(lái)了一節(jié)毫無(wú)生機(jī)的語(yǔ)文課。好不容易等老師講完新的內(nèi)容,心想:這下你沒(méi)得講了吧!老師,快下課吧!我們一臉期待地看著老師說(shuō)下課。終于,老師說(shuō):“這個(gè)知識(shí)就講完了……”我們十分期待老師說(shuō)下半句,但我們聽(tīng)后,差點(diǎn)暈過(guò)去。“下面,我們一起來(lái)翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料第一頁(yè)復(fù)習(xí)一下。蜿蜒蜿蜒,預(yù)備,開(kāi)始!崩蠋煱墒种械姆酃P一扔,看也不看復(fù)習(xí)資料,就開(kāi)始領(lǐng)讀。
唉!又是一節(jié)沒(méi)勁的課。老師啊!什么時(shí)候才下課?
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的爺爺今年六十五歲,額頭上布滿了皺紋,頭上已有許多白發(fā)了,黝黑的臉龐總是板著。可別看我爺爺兇,他可是有一顆慈愛(ài)的心。
今天,地不怎么爛,但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家,我就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,幫我洗一下鞋,上面有泥巴。”我剛要脫去鞋,爺爺走了過(guò)來(lái)說(shuō):“自己的事自己做,幼兒園的小朋友都知道,你呢?現(xiàn)在是一歲還是三歲呀?”奶奶說(shuō):“小孩,才這么小,讓我洗了,就算了。”爺爺斬釘截鐵地說(shuō):“不行,她都要快初中了,也不小了,自己的事情就應(yīng)該自己做!蔽液貌磺樵傅叵雌鹆诵印_@時(shí),我心想:要是我對(duì)媽媽說(shuō)我要洗鞋子,她一定不會(huì)讓我洗。奶奶和媽媽一樣對(duì)我寵愛(ài)有加?墒菭敔斈,干嘛對(duì)我這么兇,哼!這時(shí),爺爺又說(shuō):“茜茜,做事要專心,你刷水池干嘛,做事不僅要做完,而且要做得好,懂了嗎?”我說(shuō):“懂了,懂了,我又不是三歲的小孩子!痹瓉(lái)是我不小心刷到池上了,我的心里非常生氣,想:“我才不要你管呢。”洗完后,我想進(jìn)房間,聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)爺爺?shù)恼勗,才明白了爺爺是為我的未?lái)做打算。
我都這么大了,可不能理解爺爺,以為爺爺很兇,還埋怨他,不知道爺爺是在為我著想,給了我一次特別的愛(ài)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在不知不覺(jué)中,夏姑娘早以乘著她那熾熱的火球飛向另一端了,而秋婆婆也邁著蹣跚的步履來(lái)到了我們的面前,她那和藹的笑容到底是什么顏色的呢?
笑是紅的
秋婆婆的笑容是紅的嗎?哦,我想是的。紅色就像是秋婆婆那顆熱情的心,拉著別人和她聊天。傷心?不要緊,秋婆婆會(huì)將你的淚花檫去,握著你的手給你安慰,直到你再次將笑臉揚(yáng)起;你若是做了什么好事,秋婆婆更高興了,鼓勵(lì)你,贊揚(yáng)你,也將謙虛的美德傳授于你,瞧!楓葉妹妹被夸的臉都紅了!
金色的笑
金色,多么令人向往的顏色!辛苦一年了呀,該休息啦!農(nóng)民伯伯的臉上終于露出了久違的笑容,感謝秋婆婆的慷慨,這么多糧食,金燦燦的,隨著風(fēng)兒舞動(dòng),像一層層金色的波浪,大豐收啊!你笑,我笑,大家笑,農(nóng)民伯伯笑,秋婆婆笑得更歡了!連天上的太陽(yáng)公公也笑啦!
哇!秋婆婆多好!看著她那慈祥的笑容,你認(rèn)為那是什么顏色的呢?白色?綠色?……哈哈!那顏色就在你心里啊,你發(fā)現(xiàn)了嗎?