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春天的校園五年級作文

時間:2021-04-29 17:34:20 五年級作文 我要投稿

關(guān)于春天的校園五年級作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的春天的校園五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于春天的校園五年級作文七篇

春天的校園五年級作文 篇1

  春天來了,校園里萬物復(fù)蘇?,柳樹抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快干枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來了。它們正忙著銜泥巴做窩,為生兒育女撫育后代做準(zhǔn)備呢!

  枝頭上,小鳥快樂地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。

  春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹也染了綠頭發(fā)。我們下課了,就在花壇里游戲,累了,就在樹蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來,我們聞到的全是花朵的清香。

  一個課間,我閉上眼睛在樹下休息,有幾個同學(xué)趁我不備,不知拿了什么往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什么東西呀?好癢!”就猛地睜開眼睛一看,哎!原來是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!

  我們的校園整潔而明亮,綠色的樹木襯著黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場上,一群群的同學(xué)在做游戲,像快樂的小鳥,跑著,跳著,不時傳來陣陣笑語聲;▔,花兒開得正艷呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競相開放!它們都要為春天添一抹彩。

  我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長著,還有辛勤的園丁照顧著,將來我們都會為祖國開出最美麗的花!

春天的校園五年級作文 篇2

  春天這位可愛的姑娘,帶著所有美的事物,來到了校園。

  一進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,藍(lán)藍(lán)的天空在紅旗的映襯下,顯得格外藍(lán)。難怪詩人會吟詠春天,畫家愛描繪春天。因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。

  勇猛的白楊戰(zhàn)士,已經(jīng)在校園里度過了十幾個春秋了,在校園里也算是“鼎鼎有名”的了。美麗婀娜的柳樹,在微風(fēng)的吹拂下顯得更加可愛。它梳著長長的頭發(fā),真像一位亭亭玉立的姑娘。草坪里的小草被春風(fēng)喚醒,悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的世界,眼里流露出對未來的希望。小樹林中,沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的渴望,對未來的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動著,春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的鮮花撒落校園:紅的那樣鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無暇……

  啊!多好的春!

  開滿了紅花綠草,

  喚醒了世界萬物。

  充滿了無限生機,

  讓一切生物熱愛它。

  。〈,我們愛你!

  我明白了,原來春小姐是一個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色;是她把校園點綴的五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上了樂章;是她為花兒穿上了鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香,使她們個個爭奇斗艷。

  操場上,同學(xué)們開心地玩耍著,唱著歌,跳著舞,時不時傳來幾聲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”這使學(xué)校里增添了無限生機,有的同學(xué)那活潑的樣子逗得同學(xué)哈哈大笑。

  春,一個美的季節(jié),我愛春!

春天的校園五年級作文 篇3

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,走到了我們的校園,校園里一片生機勃勃的景象。

  校園的小草悄悄地探出頭來,綠綠的,嫩嫩的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大地毯。一陣微風(fēng)吹來,它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護著我們的校園。

  校園的花壇是多么美麗!花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花,鮮花競相開放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場也越來越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場春雨過后,我們的校園在云霧中若隱若現(xiàn),那是一幅多么美麗的圖畫!

  校園的春天是多么的美麗啊!

春天的`校園五年級作文 篇4

  春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機,五顏六色的花競相開放。走進校園,仿佛置身于春天的花園中。

  走進校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠(yuǎn)看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點點白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著,顯得格外艷麗。

  沿著小坡往校園里面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎著我們。走到1號樓與2號樓之間的平地上,便看見幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個個小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個個害羞的小姑娘?粗N梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美。 

  繼續(xù)往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑著向我們點頭招手。它們個個亭亭玉立,落落大方,向我們傳達著春姑娘的問候!

  體育館右邊的長廊,滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場景,仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。

  春天的校園真美。【拖褚环宀世_紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。

春天的校園五年級作文 篇5

  春天回來了,又回到了我們的校園。

  在花壇里,我們找到了五彩兵分的春天。再發(fā)出了點點綠色的枝丫上,在朵朵花瓣上,在一棵棵樹的綠葉上。其中,我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子,只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎著春風(fēng),傲然而立,像是向人們證明,春天來了。

  在跑道上,我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下,小草奮力的掙脫大地的束縛,鉆了出來。雖然它那么渺小,但它依然沖出地面,享受著陽光的溫暖,接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒,也會慢慢的一次一次的站起來。啊!我欣賞它的堅強,我佩服它的勇敢。

  在我們的教學(xué)樓上,透過水泥叢林,可以看到我們美麗的龍泉湖。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了一個春波蕩漾的春天。春風(fēng)徐徐吹過,湖面上波光粼粼,俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿,垂著長辮,像姑娘在跳著歡快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫著,似乎在伴著柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

  在操場上,我發(fā)現(xiàn)一個陽光燦爛的春天。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖,換上了漂亮的春裝,就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園里快樂成長。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍。春天給學(xué)校滿園春色。春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

春天的校園五年級作文 篇6

  春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。

  游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱歡快的歌,對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結(jié)下小桃子做個準(zhǔn)備吧!風(fēng)吹柳兒,柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進!

  校園里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……

  四月的校園,風(fēng)光明媚。

  四月的校園鳥語花香。

  春天的校園格外美麗!

  那誘惑人的香味撒遍校園,那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地,那金燦燦的陽光撒遍大地!

  春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。

  我愛春天的校園。

春天的校園五年級作文 篇7

  校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天,花繁葉茂的夏天,黃葉紛飛的秋天,銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

  早晨,太陽公公穿著金光萬道的寶衣,出現(xiàn)在了天上,金光灑滿了校園。灑在花兒上,花兒更紅了;灑在小草上,小草更綠了;灑在運動員身上,運動員跑得更快了。春風(fēng)拂過,停在電線上的小鳥開始歌唱,司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈,花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊!好一幅和諧的畫面。!好一幅生氣勃勃的畫面。教室里的學(xué)生再也坐不住了,都跑下樓來欣賞這美景。

  中午,太陽升到了當(dāng)空,金光更強烈了,斜的一射,正好射到校園的花壇上;▔瘍蛇叺幕ú萁(jīng)不住強光的照射,微微低下了頭;▋哼@么一看就成了一個害羞的小姑娘,怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩;▔虚g的騰飛標(biāo)志并沒有因為強烈的太陽光而倒下,它挺得筆,身子經(jīng)過太陽的照射也發(fā)出了光茫。剛才還在小廣場上嬉戲的同學(xué)現(xiàn)在都回教室了,仿佛也受不了這強烈的陽光。

  。〈禾斓男@煥然一新,春天的校園充滿了生機,春天,我愛你!

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