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五年級的作文300字

時間:2021-04-27 09:34:34 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級的作文300字匯總7篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級的作文300字匯總7篇

五年級的作文300字 篇1

  10月12日下午第二節(jié)課后,我校操場上一下子變成了人聲鼎沸的市場,這是我們五年級的跳蚤書市開市了。

  近些年來,因為家庭條件好了,家長對孩子的閱讀越來越重視,時常會給孩子買書來看,但這些書孩子們看后,很多就冷落在了柜子里。怎樣讓這些書發(fā)揮更大的價值,同時又能讓孩子讀到更多的好書呢?最簡單的辦法就是讓這些書流動起來。于是,我們年級組語文老師經(jīng)過討論,決定以后定期舉行“跳蚤書市”,讓孩子們把自己讀過的,但又覺得保存價值不大的書低價賣出去。無論購買還是出售,都能從中學到一些消費知識,增加一些社會實踐能力。這次有三個班的孩子是賣家——做起了小老板,其他班的孩子是購書的上帝。我班孩子就做起了小老板。

  下午第二節(jié)后,孩子們就坐不住了,迫不及待地想到操場上搶占攤位。幾句簡單的安排之后,孩子們提上準備好的圖書、墊子、廣告牌就飛奔到了樓下。按照指定好的范圍,孩子們有模有樣地擺起了攤。攤位剛剛擺好,顧客就蜂擁而至了。

五年級的作文300字 篇2

  合作是生活中不可缺少的東西。在朋友,家人,同學,老師之間我們都合作過。我也曾經(jīng)和他人合作過,在合作過程中我還體會到了動手,動腦的樂趣和快樂。

  以前我和媽媽合作過。那一次,我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準備了:筷子,陷,餃子皮。我們準備好了這些東西便開始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮,用筷子夾起一些餃子餡,輕輕放在皮上。我學著媽媽的樣子,把餃子皮的便,輕輕捏在一起。也許剛剛放的餡太多把皮都給弄破了。媽媽見了說:“我來教你吧!眿寢屧诎溩訒r先用筷子放了少許的餡,托在手上,用另一只手將餃子皮對疊,包住餡兒,沿著對捏,來回捏了兩次,一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學著媽媽的樣子,把餃子給做好了!在我和媽媽的合作下,餃子皮都別我們“消滅”了

  互相合作,互相幫助,我們才能互幫共進,才能很好的和他人生活和相處。

五年級的作文300字 篇3

  大家好!我是一個漂亮的鉛筆盒,小主人可喜歡我了。我身穿天藍色的衣服,上面鑲嵌著兩只可愛的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著一身黃裙子,另一只米老鼠穿著紅色的褲子。它們正在說悄悄話呢!

  我肚子里的東西可多了,有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等,天天都躲在我的肚子里面睡大覺呢!只有主人需要它們的時候,它們才會懶洋洋地從我的肚子里跑出來。我的作用可大了,如果沒有我,主人使用的文具就沒地方放了。

  主人剛擁有我的時候,對我像對寶貝似的`,經(jīng)常清理我肚子里的雜物,還經(jīng)常擦洗我呢!可是過了一段時間,主人一點也不愛惜我了,還經(jīng)常在我身上亂寫亂畫,弄得我傷痕累累,有時我好想對主人說:"主人,我每天都為你辛勤地工作,難道你就這樣對待我嗎?"可是,我怎么說都沒有用,主人聽不見呀!

  現(xiàn)在,主人長大了,她發(fā)現(xiàn)了我的好處,知道了我的重要作用。我終于又贏得了主人的喜愛!

  

五年級的作文300字 篇4

  在我們的校門口,有一群“紅帽子”。每天早晨和傍晚,總能看見他們的身影。他們就是家長義工。

  家長義工頭戴紅帽子,身穿紅背心,每天都在學校門口為我們開車門,拉著我們的手過馬路,把我們送到學校里去……這群“紅帽子”無論刮風下雨,都早早地來到學校。

  記得有一天,天氣很冷,我縮在暖和得被窩里不肯起來。鬧鐘響了十幾次,吵得我耳朵都要聾了,只好極不情愿地爬出了被窩。匆忙地洗漱,吃早飯,又飛速跑下樓去,才發(fā)現(xiàn)外面飄著鵝毛大雪。房頂上,地上,樹上,全都是白茫茫的一片。

  汽車一路“狂奔”來到了學校,老遠就看到了一群“紅帽子”。到了校門口,一位義工阿姨替我打開車門,幫我背好書包,笑瞇瞇的對我說:“早上好!”我也對阿姨說:早上好! 阿姨拉著我的手把我送到了學校里,我對阿姨揮揮手說:“阿姨再見!”阿姨對我笑了笑,去“護送”別的孩子了。

  望著那位阿姨的背影,我想:這些家長義工每天一大早就趕過來,在這里盡心盡力地為我們這些學生“護航”,我應(yīng)該向他們。

五年級的作文300字 篇5

  春天是希望的季節(jié),春天是放飛夢想的季節(jié),春天也是成長的季節(jié)。

  開學第一天,陽光明媚,到處都散發(fā)著快樂的氣息。

  吃完中飯后,我們開展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學期被評為“優(yōu)秀學生”的同學負責教室的打掃,“積極分子”負責包干區(qū)的衛(wèi)生,由應(yīng)汪倫同學帶領(lǐng)到大操場撿垃圾。在寒假中沒做過家務(wù)的我也彎下了腰開始撿垃圾。今天雖說陽光普照,可這初春的風兒并不和煦。瞧,操場上的垃圾隨風亂舞,我們奔來跑去,都干得很起勁:有的撿來牛奶袋,有的撿來了廢紙,有的撿來了包裝袋,有的撿來了紙巾……不知不覺,垃圾袋已鼓鼓的了。雖說有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開心。

  走進教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外,太陽散發(fā)著迷離的光,小鳥、房子、大樹、小草都沐浴在陽光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因為我又一次體會到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂。

  開學的第一天,我不會忘記,初春的陽光,勞動的快樂,伴我成長的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里,我們充滿了對未來的美好憧憬……

五年級的作文300字 篇6

  平時,我總是看見生活中有這樣的廣告語:“水,生命之源”“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”……看了這些廣告語,我心中不禁暗暗發(fā)笑:水隨處可見,有什么好珍惜的呀!打開水龍頭,水不就來了嗎?不過今天,當我們小記者參觀完環(huán)保主題公園后,徹底改變了我的想法。

  在環(huán)保主題公園,我們參觀完許多景點后,個個汗流浹背、氣喘吁吁,真想找點水洗洗手,清涼一下。∵@時,導(dǎo)游對我們說:“前面有個以水而設(shè)計的景點……”哈!有水!太好啦!~她還沒有說完,我們就歡呼雀躍地向那個能帶給我們清涼的“水世界”奔去。

  當我們來到那個景點時,徹底傻了眼——天哪,一滴水也沒有!只有光禿禿的鵝卵石鋪在大地上。要不是廣場中間有著水的雕塑,我們還以為我們來錯地方了呢!這時,導(dǎo)游開始介紹這個景點了:“這樣做是為了突出‘水是生命之源’的這個主題。這么多鵝卵石鋪在大地上,更能表現(xiàn)出缺水的這個現(xiàn)象!迸叮瓉砣绱。我俯下身,發(fā)現(xiàn)石頭上都是沙土,石頭滾燙滾燙的。這讓我聯(lián)想到:中國缺水,到處是一片荒涼,只有巖石還暴露在大地上......太可怕了!盡管烈日當頭,但我還是打了個寒戰(zhàn)。

  參觀完后,我真真切切地體會到:“水,是生命之源”。

五年級的作文300字 篇7

  臥室是我的小天地。

  臥室是我休息的地方。打開雕刻著精美圖案的門,在臥室的東北側(cè)放著一張加寬的單人床,它是棕色的,帶著靠背,那是我晚上睡覺的地方。

  臥室是我學習的地方。在臥室的正北方,朝著窗戶擺著一張寫字臺,上面放著一盞臺燈,臺燈底座的右邊有一個小鬧鐘,還有一只小鼠抱著它呢。它時刻都在提醒我要抓緊時間,努力學習。寫字臺上還有一個黃色的筆筒。窗臺上還放著一些雜志和報紙。

  臥室的西側(cè)是一個雙層書柜。大約有2。3米高,它像一個大劇院,好像正在演戲,而且演得非常精彩,里面裝有:《十萬個為什么》、《分類作文》、《快樂作文》、《漫畫大王》等等書籍。書成我一個個色彩斑斕的世界。

  臥室是我娛樂的地方。我的臥室有11。5平方米,節(jié)假日,我就在我的臥室里“造航母”、“蓋樓房”。墻上,我還貼許許多多的幅畫,有汽車總動員的,它們像真的汽車一樣,從我的眼前飛奔而過。有蝴蝶貼畫,它們像一個個仙女從天上降到人間。

  臥室是我休息、學習和娛樂的地方。以后,我要把它收拾得更干凈,把書柜整理得更整潔,讓它成為我的第二個學校。

  我愛它——我的臥室。

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