精選五年級作文300字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
人們都說父愛如山,可我的爸爸這座山就像五指山一樣壓在我的胸口上,整天給我壓力讓我不敢反抗,壓得我喘不過氣來。我總是覺得爸爸對我特別嚴厲,總是打我、吵我,我看都不敢看他一眼。我覺得有一句話可以形容我看爸爸的時候,那就是暴風(fēng)雨前的寧靜。好像隨時都有事情要發(fā)生一樣。只要有機會我就想躲過他。
可是今天發(fā)生了大反轉(zhuǎn)。早上爸爸說要帶我出去玩,我一句話也沒有說。收拾好背包就出發(fā)了。爸爸帶我來到了公園,看到游樂設(shè)施我不敢對爸爸說我想玩。我失落的只管往里走。一路上我和爸爸一起看魚、賞花、看風(fēng)景。爸爸還給我介紹花和樹的名字,我突然覺得爸爸今天對我特別柔和也非常有耐心。我偷偷看了看爸爸,爸爸微笑著像一面平靜溫柔的湖水再也不是冷峻的冰川了。突然爸爸對我說:“咱們?nèi)ツ沁呁姘伞薄N乙豢词俏覊裘乱郧蟮挠螛吩O(shè)施。爸爸又說:“孩子,你想玩什么對爸爸說”。我簡直不敢相信自己的耳朵,高興和感動讓我熱淚滿眶。這次我和爸爸玩得很開心很痛快。
通過這次游玩我發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛我,只是和媽媽的慈愛表達方式不同。老師講過這是嚴愛。我終于理解了爸爸。父愛真的如山一樣深厚!我愛我的爸爸!
五年級作文300字 篇2
秋天到了,每年一次的秋游活動又來了,這次我們?nèi)チ死ッ髦参飯@。
當(dāng)我們一走進植物園就聞到了一股秋天的氣息從園內(nèi)飄來。再往里走,只見熏衣草和別的花草樹木一排一排的在花壇中。再向前走,只見楓樹葉子有的淺紅,有的深紅,還有的已經(jīng)枯萎。突然,我們找到了用樹木變成的迷宮中,但這個迷宮太簡單了,幾下就繞了出來。接著,我們來到了熱帶植物園里,那里的植物都需要潮濕的環(huán)境。離開了熱帶植物園,我們又來到下一個園,我們一進那里就感覺像在撒哈拉大沙漠里走一樣。周圍植物的葉子全是針形葉。再接下來,我們來到蘭科植物館,那里的植物和熱帶植物館的植物一樣,都喜歡潮濕。
當(dāng)走出植物園時,這些美好而又愉快的記憶全都深深的留在腦海里了。
五年級作文300字 篇3
“愛”是什么呢?母愛,友誼等,可是“愛”的力量是指老師對學(xué)生的愛。
教室安靜得出奇,同學(xué)們走進了知識的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的心飛向九霄云外,在專心好動地玩筆。老師不由地盯著他,但他還是不知不覺。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手里奪來的筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指著剛學(xué)的課文,耐心地說:“講出這篇課文的大概內(nèi)容!蹦俏荒型瑢W(xué)站起來,半節(jié)課過去了,他還像個啞巴。老師心平氣和地問:“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了,這里是學(xué)校!蹦俏荒型瑢W(xué)仍聽不進去,老師怒了,忍不住地說:“老師是愛你才會這么做,如果我不愛你,我怎么會管你呀?你想我對你莫不關(guān)心嗎?你來到學(xué)校,老師會盡心盡責(zé)地愛護你。”那位男同學(xué)聽了,恍然大悟地流淚了。激動地說:“老師,我一定會珍惜你對我的愛,老師,我也愛你。”
盡盡這么幾句話,就是愛的力量。
五年級作文300字 篇4
張浩:
你好!
明年我想請你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在渭河邊源,金黃的果園,綠油油的田野一望無邊。春天,人們都忙著播種;夏天,人們在為河邊捕魚,劃船,在水淺的地方游泳;秋天,人們就更忙啦!收梨,蘋果,葡萄等等,還有田地里面的莊稼;冬天,人們帶著狗到處抓野雞,野兔子等出來找食的動物。
我們這里有很多特色像羊肉泡饃,這個小吃很受歡迎。一大早就有人排著隊去吃。要把膜分成一個小小指甲蓋的大小的然后泡在羊肉湯中。香味撲鼻。令人流連忘返。還有芝麻做的瓊果。聽說是純芝麻熬成的。還有椽六饃面可筋道純手工制造而成的。這里的水果園可多。一望無跡看不到邊。一家挨著一家。連圍墻都沒有。站在路邊伸手就可以摘到新鮮的水果。有晶瑩的葡萄,有紅彤彤的蘋果,黃黃的梨,還有由青轉(zhuǎn)紅的柿子,在這我就不一一介紹了,歡迎你來不品嘗。
祝你生活愉快
五年級作文300字 篇5
今天一大早,我就醒了,為什么呢?因為今天全校同學(xué)春游,這一天我可等了許久!走出家門,看到美麗的迎春花隨著風(fēng)兒搖,不時散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠處看那一朵朵金燦燦的花,仿佛一顆顆閃爍的小星星,照花了人的'眼睛。它們好像在和我告別;大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對我說:“玩得開心點!”
一下子就到了校門口,我蹦蹦跳跳地走進充滿歡笑聲的教室,同學(xué)們你問問我,我問問你,你帶了什么好東西呀?你帶了什么好看的書本呀?這時,身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的笑容走了進來,點點人數(shù),然后說:“門口排隊!”指令剛說完,同學(xué)們就沖出教室排好隊,接著,走出校門,坐上公交車,大家唱著歡快的歌曲,個個都興奮得像一只只快樂的小鳥.出發(fā)啰!
來到絲綢博物館,許多同學(xué)拿出各式各樣的照相機,有的在拍別人的作品,有的在拍老師,還有的在拍同學(xué).......我也拍了幾張,給你們看看!瞧,她這模樣,可愛吧!凌亂的頭發(fā),被風(fēng)吹動,露出長長的舌頭,對我做鬼臉!現(xiàn)在,也別光顧著笑,我再給你們看一個精 致的絲綢作品吧!看!多美。∩厦娴钠兴_好像是畫家畫的,其實是用絲綢繡出來的,繡得真是精致呀!好了不跟你們講了,我要繼續(xù)參觀了!
五年級作文300字 篇6
一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐,突然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下,它就將葉子縮成一團像一個綠色的小球。我不禁想到:為什么我一碰它,它就將葉子縮成一團呢?
帶著這個謎團,我在電腦上查了一下。原來,含羞草將葉子縮起來。是為了保護自己。突然,我腦子里靈光一閃:我能不能照著含羞草設(shè)計一種安全大樓呢?
安全大樓,故名思意,就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個平臺,平臺的地上裝了觸碰傳感器,一但大樓受到攻擊時,觸碰傳感器就會感應(yīng)到,接著,平臺四周就會伸出一種由合金物質(zhì)做成的板,這種板會將整個大樓包裹起來。這樣的話,大樓就不會受到攻擊了。在地震的時候,大樓四周也會伸出合金板,但這些合金板是用來將大樓的每個部分連接起來。其中,有一些合金板會插入地下,維持大樓的平衡。這樣大樓就不會因地震而受到崩塌了。
雖然在現(xiàn)在,這種大樓不可能被發(fā)明出來,但是我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),在未來,安全大樓一定會被發(fā)明出來!
五年級作文300字 篇7
他小小的鼻梁上成天掛著一幅藍色的眼鏡,長著黑幽幽的大眼睛,別看他帶眼鏡,視力可好了!他的皮膚在陽光里閃閃發(fā)光,仿佛一大堆盤著的金線。他的眉毛時緊緊皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號;他紅紅的小臉蛋,像個熟透的大蘋果,誰見了都想咬一口。
他的性格活波開朗,寬宏大量。他勤奮好學(xué),總喜歡問東問西的。
他最大的興趣愛好,就是看課外書,就連我們的喻老師都拿他沒有辦法,不信,你們看看我給你們說的一件事。前天上語文課,他拿了一本課外書,坐在位置上,看得津津有味,這時,正在埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們都被嚇呆了,霎時,教室鴉雀無聲,喻老師走過去,從他的手上奪過課外書,狠狠地放在講臺上;我們又接著做作業(yè),不知道什么時候,他又拿起了一本課外書,埋頭寫作業(yè)的同學(xué)們,想:這下他可完蛋了,喻老師再一次把課外書收走放講臺上了。
過了幾分鐘,他居然跑到圖書角,拿起一本書,坐在地上全神貫注地看起來。喻老師看見了,沒有說話,接著給我們講課了,我們都哈哈大笑,喻老師深呼吸說:“我們開始上課,隨他去吧!”
你們可以猜猜他是我們班上的誰嗎?他就是我們班的“小書蟲”陸同學(xué)!我們都很喜歡他!
五年級作文300字 篇8
我常想,有一個對我不怎么好的哥哥,真是有些遺憾,如果媽媽只生了我一個小孩,我是個獨生子那會是怎么樣?我會不會很孤單,會不會天天吵著媽媽,叫他多生一個弟弟陪我呢?
小精靈聽見我的心愿,答應(yīng)我把哥哥變不見,話還沒說完,正在我眼前罵我的哥哥,就瞬間消失在我的眼前了。
我欣喜若狂,這個家只有我一個小孩了,太棒了。我開始快樂的自己玩了起來,但沒有幾分鐘,就發(fā)現(xiàn)一個人能玩游戲少的可憐,既不玩槍戰(zhàn)、也不能打籃球,還有很多哥哥發(fā)明的打架游戲,全部都玩不起來了。我泄氣的回到書桌,把功課拿出來,好多不會寫,也沒有人可以教我。最重要的是,沒有人陪我說說話,我竟然想哭了。
原來,我一點也不想變成獨生子,所以我還是祈求小精靈,把我?guī)洑獾母绺缃o變回來。
雖然有時哥哥都會瘋瘋癲顛的,但沒有了他,我的日子太恐怖了,所以世界上,還是有哥哥,我才會快樂,還好我不是獨生子!
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