【精選】五年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我和太陽(yáng)是一對(duì)親密的好朋友,上小學(xué)我在家中睡覺(jué)時(shí),早晨我不愿意起床,這時(shí)太陽(yáng)就照在我的被窩上,照得那么亮。太陽(yáng)好像在說(shuō):“好朋友,該起床了,我于是便從被窩里爬起來(lái),它好像非常地滿意!
我走在上學(xué)的路上,太陽(yáng)會(huì)陪伴我到學(xué)校。傍晚,我回到家中,太陽(yáng)總是用微弱的光照在我的窗臺(tái)上,希望讓我多學(xué)習(xí)一會(huì)兒,多復(fù)習(xí)一會(huì)兒,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)很快提高了,我真謝謝我的好朋友。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候。
有一次,夏天老師要舉行一次小測(cè)驗(yàn),我也想知道這段時(shí)間以來(lái),我掌握了多少知識(shí),于是就認(rèn)真做,太陽(yáng)也好像一個(gè)監(jiān)考老師坐在天空,監(jiān)我們考試。但正當(dāng)我做著帶勁時(shí),太陽(yáng)
照著大地的溫度急劇增加,同學(xué)們都快受不了了。老師只好說(shuō)不考了,我很失望,我不能知道我這段時(shí)間學(xué)到多少知識(shí)了,我氣極了,忙抬起頭氣沖沖地指責(zé)太陽(yáng),太陽(yáng)知道了自己的錯(cuò),忙用一片云彩擋住了自己的臉。
放學(xué)回家時(shí),我還為太陽(yáng)的錯(cuò)生氣?烧l(shuí)知太陽(yáng)又已經(jīng)用微弱的光照入我的屋子里,好像在解釋剛才的錯(cuò)。還說(shuō)下次我們考試一定給我們一個(gè)風(fēng)和日麗、不冷不熱的天氣。我非常的高興,原諒了我的這個(gè)好朋友,我決定以后也絕對(duì)不會(huì)再對(duì)朋友生氣了。
這時(shí),我的好朋友高興地說(shuō)了一聲再見(jiàn),躲下山了。我和太陽(yáng)永遠(yuǎn)是一對(duì)形影不離的好朋友。
五年級(jí)作文 篇2
今天早晨,我與父母回到思念已久的家鄉(xiāng)――陳集。
我們先搭公交車,車上的人可真多呀!早上 7 : 00 我們終于回到家了!
中午 12 : 00 ,我吃完了午飯,在家中與可愛(ài)的小黃狗玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快呀,不知不覺(jué)的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!原來(lái)是太陽(yáng)快下山了。
我不知怎么的.,總感覺(jué)今天好熱。媽媽說(shuō):“心靜自然涼。”于是,我來(lái)到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽(yáng)下山的美景。夕陽(yáng)下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽(yáng)與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被它們照射的成彩色的了!田野一望無(wú)際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見(jiàn)底,在夕陽(yáng)與晚霞的映照下,也穿上了彩色的衣服。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起一陣炊煙。有時(shí)房門會(huì)“吱呀”的一聲,走出小姑娘或者小伙子。
夕陽(yáng)下的鄉(xiāng)村景色可真美 !
五年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
我想對(duì)您說(shuō),雖然您是一個(gè)好媽媽,但是我希望您能改掉一些缺點(diǎn)。
工作狂
我知道您是為了我們家努力奮斗,但請(qǐng)您不要太投入于工作。您每次一回來(lái)不是與我玩耍,而是坐在沙發(fā)上打開手機(jī)和電腦,在手機(jī)上與同事聊著微信,手中的鼠標(biāo)正在不停的移動(dòng)建立表格。一到飯點(diǎn),就埋頭苦“吃”,一句話不說(shuō),好像還在想著工作,吃完飯又拿起了手機(jī)。媽媽,我希望您多關(guān)注關(guān)注我。
購(gòu)物狂
我知道您喜歡購(gòu)物,而且買的很多東西我們父子倆還用不上,但請(qǐng)您不要在“唯品會(huì)、淘寶、1號(hào)店……”的海洋里遨游。記得有一次,我和爸爸拎著四個(gè)大包上樓(除了書包和電腦箱),累的上氣不接下氣,差點(diǎn)斷了氣。媽媽,我們沒(méi)有三頭六臂,就算加起來(lái)也只有兩頭四臂。
母老虎
我知道您發(fā)火是為了我好,但不要火頭過(guò)了,這樣傷心傷肺。您不要使用帶有“毀滅”性的必殺技——河北虎吼功和河西虎爪功。那次我因?yàn)榇中氖チ?分,所以只考了85.5分,但您的功夫?qū)嵲谔珔柡α耍扔没⒑鸸Υ掏戳宋业亩,然后用虎爪功奪了我心愛(ài)的平板電腦。
媽媽,聽(tīng)著您體貼的話語(yǔ),我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我愛(ài)你媽媽,感謝您多年養(yǎng)育之恩,長(zhǎng)大我會(huì)報(bào)答您的恩情!
您的兒子:xx
五年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的弟弟和姐姐到我家玩一天,我跟姐姐和弟弟說(shuō):“我們玩捉迷藏,好不好?”他們異口同聲地答道:“好哇,來(lái),我們用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)先捉!”
不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了 ,弟弟的運(yùn)氣最差,輸給了我,又輸給了姐姐,而我一盤都沒(méi)有輸。于是我就用紅領(lǐng)巾蒙住弟弟的眼睛,讓他數(shù)一百下,再開始捉。我快速地想:“藏在哪兒好呢?藏在桌子底下?不行,四周沒(méi)遮攔,太明顯了。藏在兩個(gè)沙發(fā)的空隙里?也不行,那兒雖然很隱蔽,可是在客廳里呀,別人一看就會(huì)看到的……到底藏哪兒好呢?一百秒快到了呀!”我急得向熱鍋上的螞蟻,在屋里來(lái)回踱步,眼睛一刻也不停地搜索著可以躲藏的地方。
突然,我的目光停在了我的床上面,我眼珠一轉(zhuǎn):“有了,我可以藏在床底下呀,我的床單又大又長(zhǎng),以把床底給擋住,我躲進(jìn)去肯定萬(wàn)無(wú)一失!他們誰(shuí)也別想抓住我,太好了!”我狂喜一陣,馬上鉆進(jìn)床底,將床單還原成原來(lái)的樣子,不動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲來(lái)了,但是很快又消失了。我總算松了一口氣,但是我還是保持著高度警惕。
不一會(huì)兒,腳步聲又折回來(lái)了,我感覺(jué)弟弟就站在床邊。我馬上屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)的,生怕把地板弄出點(diǎn)聲音來(lái)。一分鐘的樣子他還沒(méi)有走,可這時(shí)的我已經(jīng)憋的臉紅脖子粗了,眼珠子鼓的大大的,實(shí)在是撐不住了,就長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。這下可糟了,弟弟已經(jīng)聽(tīng)到了我的喘氣聲,馬上把床單一掀,就發(fā)現(xiàn)我了。弟弟高興地大喊大叫:“我抓住哥哥了!”于是輪到我抓了……
我們玩了好幾遍,一直玩到渾身淌汗,才停止。這一天我玩的真痛快。
五年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)下著傾盆大雨的午后,我上完興趣班,正站在門口焦急地等著母親來(lái)接我回家。
不久,她來(lái)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影,不由心生幾分疑惑:她披著雨衣,用衣服的一側(cè)緊緊地捂著什么東西。騎著電瓶車,彎腰駝背的她,一下子顯得衰老了許多。
啊,她下了車,正慢慢地朝我走來(lái),手,卻依然捂著什么東西。終于,走到了我面前,臉上洋溢著幸福的微笑,我感到了雨中的溫暖。
“媽,你一直捂著的,是什么。俊蔽矣行┮苫。可她卻沒(méi)有回答,從懷里,掏出了一件疊得平平整整,沒(méi)有被雨水打濕的毛衣……
“哎,還好沒(méi)濕。來(lái),快把它穿上,別著涼了!蹦赣H說(shuō)。
我諾諾地應(yīng)允了,心里很是幾番感動(dòng)。我不經(jīng)意地回過(guò)頭,卻看見(jiàn)媽媽為了不讓我的衣服被淋濕,用雨衣捂住的地方干燥潔凈,可她的背后,卻無(wú)遮無(wú)攔地被雨淋濕了。
那一刻,不知是雨水還是淚水的東西,從我的臉頰上滑落,打在那件有著母親氣味的毛衣上。
這是在我三年級(jí)時(shí),真正發(fā)生過(guò)的一件事,從那以后,我更加深刻體會(huì)到母愛(ài)的偉大力量。也知曉了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的真正含義。
五年級(jí)作文 篇6
叫王澤賢,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,聰明伶俐,怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛,特別像動(dòng)畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小,才40多斤,他的力氣可大著呢,有時(shí)他的力氣和我差不多。
今年暑假,我去了他家,那天早晨7:00他就給我打了電話讓我早點(diǎn)過(guò)去。到了他家,他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的光盤,看完以后。他把他們家的大魚缸的蓋子打開,從柜子里拿出來(lái)一張小魚網(wǎng),來(lái)捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫,被他玩死的魚不下幾十條,你說(shuō)他淘氣不淘氣?小虎子他還很聰明,在我們沒(méi)事干的時(shí)候,他讓我教他在電腦上怎么玩游戲,我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌,告訴他這個(gè)鍵是干什么用,的那個(gè)鍵是干什么用的和怎么移動(dòng)紙牌等等,他很快就把這些全都學(xué)會(huì)了。他是不是很聰明呢?
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時(shí)間,他不想讓我回去,又怕我媽媽不同意,于是他就給我想了一個(gè)辦法,先讓我住在他們家,明天再讓我回去。
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