葉_小學生五年級作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的葉_小學生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
葉_小學生五年級作文1
夏叔叔悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
秋姑娘一來,整個世界就變了。楓葉火紅火紅的。這火紅的楓葉如同五星紅旗的一角。調(diào)皮的男孩撿起地上的一片楓葉,看了又看,把楓葉當成一支飛鏢,飛了出去。愛美的女孩看見地上有一片楓葉,把楓葉當成蝴蝶結(jié)系在頭發(fā)上,還高興地跳起了舞,好像在炫耀自己的新“蝴蝶結(jié)”呢。我發(fā)現(xiàn)這楓葉里還藏著一個字呢,不信,你看,不正是“火”字嗎?多奇怪呀!看到了這么美的楓葉,我不禁想起了:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。
不遠處的梧桐樹葉,也十分的引人注目。原本綠色的葉子,變成了金黃色的葉子,它的葉子可比楓葉大多了,梧桐樹葉像一個黃帳篷,它的用處可不一般,下雨時,還可以幫小鳥遮擋雨,多好。《y杏樹葉,換上了金燦燦的禮服,像一把把小寶扇,又像拖著長尾巴的魔帚,又像可愛美味的小蘑菇。
“呼……”風伯伯吹了一口氣,片片樹葉紛紛跳下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的飄過小河,小魚嚇了一跳,還以為是有人來捉它們的呢,原來是秋姑娘送給它們的帽子。有的飄到天空上,好像在給玉皇大帝請安,有的飄到我的課本中,好像也在學習知識呢,還有的飄到我作業(yè)本上,幫我檢查作業(yè)……
秋天的樹葉是五顏六色,秋天的樹葉是千姿百態(tài)的,秋天真美呀!
葉_小學生五年級作文2
夏天過去了,秋天來了,葉子從綠色變到黃色,葉子都落了下來,在空中翩翩起舞。
我撿起了一片楓葉,看它,多么的紅,多么像我們的手掌。我想,它們可能是為秋天姑娘的來到而鼓掌,鼓掌太久了,都把手給拍紅了。我站在楓葉樹下,先看到一片楓葉先落了下來,之后雙落下來了好多楓葉,下起了楓葉“雨”,我想,它們應(yīng)該是看見楓葉弟弟先落了下來,感到楓葉弟弟一個人在下面太孤獨了,就下來陪它了。
我又撿了一片銀杏樹的葉子,看它,多么的黃,多么像一把扇子。我想,秋天姑娘可能就是用它們拂去夏天的炎熱?此鼈冊谔炜罩恤骠嫫鹞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我站在梧桐樹下,看它們的葉子紛紛從樹上落了下來,落在我的頭上,落在我的肩膀上,落在我的手上,落到了地上。我想,它們可能是不想讓地球媽媽太冷了,為她準備了一床厚厚的“梧桐樹葉被”。
我看到了一片柳葉在我眼前飄落下來,它像尖尖的小船,又像彎彎的眉毛。突然,很多的柳葉也跟著飄落下來,跳起了柳葉舞。
人們都愛秋天,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四時野,愛她的秋高氣爽?墒俏腋酉矚g秋天的落葉,我撿起了一片片落葉,放到我的口袋里。我想,明年的落葉應(yīng)該會更美些吧!
葉_小學生五年級作文3
秋天是一個碩果累累的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),家家忙著豐收呢!也許都沒有注意到美麗的秋姑娘給我們送來了秋的禮物——落葉。
咦,那怎么有一團火焰?走進一看,哦,原來是楓樹葉,秋天來了,楓樹葉開始變紅,楓樹葉有五只美麗的小指頭,好象一個好朋友在向你招手一樣,又象一只只紅蝴蝶在空中跳舞。我撫摸著紅紅的楓葉,坐在樹下,看著秋天的景色想起杜牧的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我小心撿起銀杏樹葉,它是淺綠色的,它是最與眾不同的,它是由葉片和葉脈組成的,它的頂端還有一條大波浪,遠看就像一把迷你可愛的小扇子?吹姐y杏樹葉,我想到銀杏葉還是一種具有很高藥用價值的植物,銀杏樹是我國古老的樹種,它的葉、果實、種子都有很高的藥用價值。它是神奇的醫(yī)療之樹,銀杏葉可做健康枕頭。
秋天,梧桐樹葉有墨綠色的,有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落傘,還有的像打秋千。我們鄭州市自有綠城之稱,市樹為法國梧桐樹,從飛機上往下看,一片綠色,那就是梧桐樹。秋天,梧桐樹葉落得哪都是,好象一層厚厚的地毯。我們撿起落葉,把它當作書簽、作標本、貼葉畫……
秋天的樹葉真美呀,感謝秋姑娘給我們送來了這么好的禮物!
葉_小學生五年級作文4
我期盼的秋天到了,涼爽的風吹著我的臉龐!
我趴在窗前,欣賞秋天的美景,瞧!樓下那片片火紅火紅的是什么啊?我看著看著就入了迷,放眼望去,就像一片紅海,我好奇地跑下樓,拿了一片,哦!原來是紅色的楓葉,對,它叫"紅葉石楠”。我看著就情不自禁地用手上去摸了摸,感覺毛柔柔的,但又凹凸不平,太陽照著葉子,葉子上反射出了鉆石般的亮光!呵!真美!再仔細看看, 是棕紅色的,又像是一小團火焰,除了中間一條葉脈,兩邊一條條葉脈都向外伸,就像一棵正要開枝散葉的小樹一樣!一陣風吹來樹葉發(fā)出“沙…沙…沙……"的聲音,再聞一聞,頓時一股跟茶葉一般的清香撲鼻而來,真是香! 我走到一棵大樹旁,專心致志地觀察著樹葉,樹葉一周微微發(fā)紅,兩條邊摸上去毛茸茸的,再瞪大眼睛仔細一看,這一圈邊上都是一根根刺,我吹了下它,它搖了搖,好像在說:“不許碰我,我身上有刺”。
一陣微風吹來,一片片樹葉輕輕顫抖著,它們便像一個個精靈一樣,一會往這飄,一會往那飄,就好像在空中斗舞,不一會就掉下幾片樹葉來。我緊拿出照相機"咔擦”!我給這秋天的美景照了一張“全家!保∏椴蛔越刭潎@道:“秋天的美景真是千姿百態(tài),形象萬千啊!
秋天真美,我愛秋天!
葉_小學生五年級作文5
夏先生走了,秋姑娘悄悄來到了我們身邊。秋天是一個什么樣的王國呢?對了,它是一個樹葉王國。
首先,讓我先介紹一下楓葉女士,它非常愛美,穿一身的外套,一個和它同樣愛美的小姑娘從這里經(jīng)過,突發(fā)奇想,我把楓葉的葉柄插在頭上當蝴蝶結(jié),她還一蹦一跳地,像是在炫耀頭上這獨一無二的蝴蝶結(jié)呢!小姑娘剛剛才走,又來了一個粘男孩,他自言自語地說:“哇,多好的飛鏢啊,正好練我的獨門絕技!”說著,便把楓葉扔了出去。摔得楓葉女士直叫疼。這時,又來了一個小孩子,楓葉女士害怕極了,可只聽孩子嘀咕道:“星星怎么會掉下來呢?說完就走了。
楓葉女士的經(jīng)歷說完,接下來就該說說我們的梧桐葉勇士了,他經(jīng)常用它的身體為小的動物當靠枕呢!那”勇士“是什么意思呢?原來,梧桐葉還靠自己魁梧的身體來保護螞蟻那些小動物呢,經(jīng)常為那些小動物遮風擋雨。最后介紹的是銀杏葉少女,梧桐葉勇士可是它的偶像呢!它也經(jīng)常幫小動物,被它幫的動物,都稱它為”女英雄“。不信,你看,小動物們?yōu)榱烁兄x它,為它做了件金色的裙子,每逢金秋,才穿在身上。
”呼!“一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的落在河里,給螞蟻當小船;有的落在樹底,為大樹媽媽服務(wù);有的落在小朋友的書包上,和小朋友一起學習……
秋天的葉子可真美呀!
葉_小學生五年級作文6
在這世界上,每一株植物都有葉子,仙人球的葉子尖尖的,硬硬的;梧桐的葉子邊緣十分光滑,葉子的頂端是尖的,下端十分地寬,呈現(xiàn)出一個倒懸著的心型;而桑樹的葉子有淺齒,葉面有毛,可以供蠶寶寶食用……從我生命的開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)看到過的葉子太多太多了,但我喜歡的葉子也就只有那幾種而已。
仙人球的葉子在大地干旱的情況下,為了讓自己的“家園”不會干枯,就把自己那美麗的葉子變小了。它那“舍小家,為大家”的精神何嘗不令人喜歡呢?
再來說說梧桐吧!它的葉子在春夏之間是多么茂盛,多么美麗,可是一到秋天,它們便會紛紛揚揚地落下來,有人說:它們是不能戰(zhàn)勝寒冷,認輸了。也有人說:它在樹上呆了這么久,累了,落下了。但,他們都錯了,梧桐葉從不畏懼寒冷與艱辛,它們只是單純的想把養(yǎng)分留給大樹,讓明年的梧桐花開得更好。梧桐葉的這種精神,難道不就是所謂的“燃燒了自己,而照亮了別人”嗎?它的這種精神難道不令人敬佩嗎?
講完梧桐葉,我們再來講講長得普普通通的桑葉吧!人們總是認為桑葉長的也不好看,無論在哪兒都是污染環(huán)境。但是,人們錯了,往往平凡的東西都在默默地付出著,它的也可以養(yǎng)蠶,讓蠶吐絲作繭,為人類做出了巨大的貢獻。它的這種舍己為人的精神難道不令人贊美嗎?
仙人球的“舍小家為大家”;梧桐葉的無私;桑葉的“舍己為人”都是那么的偉大,可是它們的付出卻往往得不到回報,就像我們的老師一樣,老師們把自己的青春投入到了教學里,十年,二十年……他們都從未想過要辭職,總是以認真負責地態(tài)度對待每一個學生,可是,他們這樣會得到什么呢?學生的討厭?嗓子的干啞……我希望,我們要以教師對待學生的態(tài)度對待每一片葉,以葉的精神對待別人,讓世界都充滿著愛。
葉_小學生五年級作文7
秋天來了,大樹爺爺要換衣服了,葉子落得滿地都是,像給大地鋪上了一層地毯。再來一陣微風,地毯又更厚了。
秋天來了,我們又開學了,學校給我們班分配了一個衛(wèi)生區(qū),我們這期的衛(wèi)生區(qū)可難打掃了。因為衛(wèi)生區(qū)上矗立著一棵大樹,秋天來了,大樹把葉子都“丟”在了地上,害得我們可忙了。
一天早晨,我們垂頭喪氣地來到衛(wèi)生區(qū),一走進地毯似的衛(wèi)生區(qū),我們的腳都凹進去了,連走路都困難,“這么多樹葉,恐怕用掃把都掃不動了!蔽以谝慌月裨沟!耙晃覀冇檬职褬淙~‘抱’起來吧!”我旁邊一位男生說。“到時候去洗手就好了。”我們說干就干,“抱”起一把把樹葉,一些沒有抓穩(wěn)的,散落下來,似雪花在空中飛舞,又似蝴蝶在空中飛舞,不一會兒,我們就把樹葉搞得差不多了,接下來就用掃把來掃了,我們?nèi)挛宄远桶研l(wèi)生區(qū)給打掃的干干凈凈了,看上去連灰塵都沒有了。
雖說秋天景色迷人,可是有這落葉也有些煩人,對于環(huán)衛(wèi)工人來說,這是多么辛苦,葉子都鋪得像地毯一樣,而他們還要把地面掃得像鏡子一樣干凈。
一陣微風吹來,樹葉又落到地面上,把環(huán)衛(wèi)工人掃干凈的地又添加了一層地毯。秋天的落葉既迷人又害人。
葉_小學生五年級作文8
茶葉會跳舞?粗心的我頭一次發(fā)現(xiàn)。
爸爸特別愛喝茶,冰箱里“茶葉大軍”幾乎占了一般的面積,在我家聽到得最多的一句話就是——“誰有空,幫我泡杯茶來!
有一次,媽媽出差了,我正在看電視,老爸正在上網(wǎng),“女兒,給我泡杯茶!”老爸仗著他腰疼就“指使”我替他做苦力!
我拿起一個空茶杯,撕開茶葉袋,抓起一小撮茶葉,放進杯子里,把燒好的開水倒進去。要分兩次倒,第一次只倒半杯。
閑來無事的我開始觀察起綠綠的茶葉,一開始它一小粒一小粒地卷曲著,不起眼地躺在杯底。我小心翼翼地往杯里倒入一半開水,霎時間,那些剛剛還卷曲著的小東西立即不安分起來,只見他們隨著開水的節(jié)奏四處活蹦亂跳,好像一個個小精靈,又好像一只只小蝌蚪在嬉戲……過了一會兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那些原來卷曲著的茶葉居然都舒展開了,滿滿的一層,靜悄悄的飄在水面上,像花兒盡情綻放,又像一襲襲長裙在舞臺上優(yōu)雅地展開……瞧,茶葉們一個個身輕如燕,隨著水波跳起了優(yōu)美的華爾茲。
茶葉居然會“跳舞”!我必須把這個“奇跡”給記錄下來!
葉_小學生五年級作文9
秋天來了,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,常常有風掠過天空,護送秋葉們開啟最后的旅程。
我是一片秋葉,我有著愛心形的身體,每天穿著翠綠色的毛衣隨風起舞。我也有媽媽,我的媽媽是藤。秋風吹起時,那些已經(jīng)成熟的`大哥哥、大姐姐們就會隨著微風,到它們生前最想去的地方旅行。當然也有伙伴們堅持留在原地,陪伴著媽媽,用自己的生命去感謝母親的養(yǎng)育之恩。
當背后的葉脈微微發(fā)黃又非常粗糙的時候,說明我已經(jīng)成熟了,是時候去完成我的生命旅程了!風又一次吹過,我乘著‘風力快車’穿過森林,越過青山,最后落在池塘里,成為小魚小蝦的保護傘。
我閉上眼睛準備結(jié)束作為樹葉的一生,又禁不住回想起這一年來的點點滴滴。我從一片微不足道的小嫩葉,經(jīng)過春的呵護,夏的滋養(yǎng),秋的成熟,變成了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在,我即將離開這個美麗的世界,可是,秋,既是我的終點又是我的起點呀!來年春天,我會重新來到這個世界,重新回到藤條上,重過那無憂無慮的生活,再次開啟我下一輪的美好旅程!
葉_小學生五年級作文10
秋天,是一個絢麗的季節(jié)。在這個季節(jié)中,花花草草們緊緊抓住一年的尾巴,在這個絢麗的秋天里呈現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),飄香萬里的丹桂,傲然綻放的金菊……數(shù)不勝數(shù),可我偏偏最愛那秋天的樹葉。
你瞧,那是什么?遠遠望去就象一片紅色的海洋,色彩鮮艷奪目,走近一看,原來是一片美麗的紅楓樹林。我小心翼翼的摘下一片楓樹葉,細細地觀察,楓葉像一只紅色的小手,在向我招手;又像秋姑娘頭上的王冠,獨一無二。用手摸一摸,既不光滑也不粗糙,跟媽媽的手掌一樣。雖說是“紅楓”,但它也不完全是紅的,有的紅的像火,但紅黃相間的也有,個別頑皮的還不肯變色,死活不變紅,依舊保持蔥綠。
一陣金風襲來,一片銀杏葉拂過我的臉頰,轉(zhuǎn)過身子一看,那么多的銀杏葉在唱歌呢!我拾起一片銀杏葉,看了看,真是嚇了我一跳,葉子上一條條經(jīng)脈清晰的顯示出來了,像新生兒的血管一樣,摸了摸,水份很少,感覺比幾千年前的古樹還要粗糙。它的外形也蠻可愛的嘛!你看,那一片片在半空中飄舞葉子,不正是一把金色的小扇子嗎?
像什么暗藏清香的樟樹葉啊,凋零無幾的柳樹葉啊……它們都有著不一樣的美!
秋天的樹葉在這個絢麗多彩的季節(jié)里,是一道亮麗的風景線。我愛這秋天的美麗樹葉!
葉_小學生五年級作文11
茶葉,相信大家都并不陌生;茶葉,也幾乎每家每戶都有,是平常得不能再平常的東西;茶葉,又分為好多種,有紅茶、綠茶、白茶、花茶……
今天,我泡了一杯鐵觀音。鐵觀音屬于紅茶一種。在還未被水泡之前,鐵觀音的葉子是卷縮在一起,干癟癟的,看似很憔悴,沒有一點生命力。但在被水泡過之后,情況截然不同:茶葉隨著水,慢慢的上升,緩緩的舒展開來,好似水就是它最好的伙伴,好似是水給予了它生命一樣,使它變得生機勃勃。
聞一聞,一股沁人心脾的茶的芳香涌入你的心頭,讓你覺得所有的煩惱都煙消云散了,使你輕松許多。嘗一嘗,先有一種淡淡的苦澀跳上你的舌尖,接下來,你細細的品味,你又會覺得他并不是真正的苦澀,而是苦中帶甜,又有一點清香。
茶葉,其實就像我們的人生,有一些苦味,而這些苦味才是快樂真正的源泉。只有先知道什么是苦,才懂得人生的快樂何在。一杯茶中,多一片茶葉也是茶,少一片茶葉也是茶,不應(yīng)多一片茶葉或少一片茶葉而改變。一片茶葉,一生只是默默奉獻,不求名,不求利。我們也應(yīng)這樣,不應(yīng)求名求利才去做事。人生中,默默奉獻才是硬道理。
茶葉的品質(zhì)值得我們學習,我們應(yīng)該在生活中做一片默默奉獻的茶葉,不是嗎?
葉_小學生五年級作文12
秋天來了。在公園里,在馬路邊,隨處可見許許多多的樹葉,它們千奇百怪、形態(tài)各異、色彩斑斕,給我留下了深刻的印象,現(xiàn)在仍歷歷在目。
那些秋葉有楓樹葉,有冬青樹葉,有銀杏樹葉,有月季葉,有桂花葉……最引人注目的還要數(shù)那火紅的楓葉子。它獨有特點,遠看,像一把把烈火,燃燒著,溫暖人們的心;近看,又像是一只只寬大的手,撫摸你,向你伸來;飄落時,像一架架紅色的飛機,在空中飛來飛去;又像是一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞,使我想起詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
和楓葉的紅艷相比,那銀杏樹葉也別有一番風致,它顯得格外柔美。你瞧,它們多么像一把把精致的小扇子。秋風吹來,銀杏樹葉一片片、一簇簇地飄落下來,把大地鋪上了一層華麗的地毯,再加上火紅的楓葉,就形成了紅黃毯。
還有別的樹葉,正在忙碌地為秋天裝點,把這美麗的秋姑娘打扮得更加絢麗多彩。
葉_小學生五年級作文13
每當拿到試卷的時候,我總要一一算一遍,生怕少了一分,想起原來全班第一的感覺,我的心涼了……
爺爺在的時候,我的成績從來沒落下,爸爸媽媽也總是引以為傲,每當面對試卷上的六七十分的成績時,我的心都碎了,看看人家的一百分的時候,想想,那原來是有我的,爸爸那考不好就要被打的話語縈繞耳邊和媽媽奶奶的教誨時時跑到我的耳邊,我哭了,每每想到學習這個詞時,我就想哭,很簡單的一道數(shù)學題我要做很長時間,就因為這,我常常被同桌嘲諷,常常被……
黑夜里我常常暗暗哭泣,第一次我考不好同學們很驚訝,尖叫起來,現(xiàn)在,他們已不足為奇,我第一次哭是在考六十二分那一次,坐我前面的那個人考九十分,她一直在嘲笑我,我一直拿試卷蓋著臉,生怕別人看到。
那一次,我在做眼保健操,同桌在那兒玩,我多管閑事是我的不對,但老師卻劈頭蓋臉訓了我一頓,老師問了前面的那個人,他說沒有,我知道,張然是不會偏向女生的,所以他說的肯定是虛構(gòu)的。
誰能想到,那一張百日照上嬰兒歡快的表情,現(xiàn)在竟是一個懂得沉思的人。
葉_小學生五年級作文14
春天,春姑娘帶來了那么多的賓客:黃鶯來了,來為大自然唱支歌;蝴蝶來了,來為大自然跳個舞;花兒來了,來為大自然披彩虹。秋天,秋姑娘帶來了那么多的果實:橘子成熟了,張開了綠中帶黃的笑臉,石榴成熟了,張開了紅紅的笑臉;帶來了那么多五彩繽紛的樹葉:火紅的楓葉,淡綠的柳葉,翠綠的冬青樹葉……
秋天的葉子是淡綠色的,淡綠色的柳葉掛在枝頭,宛如小姑娘的長辮子。柳葉邊緣十分特殊,邊緣不是平的,而是波浪型的;摸起來還有些顫動不平的感覺。柳葉柄細長,摸起來有種凹凸不平的感覺。柳葉最有特點的地方就要數(shù)柳葉的嫩了,柳葉十分嫩,仿佛輕輕一碰,柳葉就隨時會壞;如果你親手去摸一摸你一定會感受到柳葉的嫩與光滑。
秋天的葉子是翠綠色的,翠綠色的冬青樹葉掛在它那遒勁的枝頭。冬青樹葉是光滑的,輕輕一摸你的手就會順溜而下。冬青樹葉是不一樣的,它的葉柄是又粗又短的,摸上去凹凸不平,舒服極了!冬青樹葉是特殊的,它的邊緣與其它樹葉不一樣,它的邊緣是波浪型的。冬青樹葉是具有特點的,它上頭尖下頭圓,看上去樣子有些古怪。冬青樹葉是清香的,聞一聞,它散發(fā)著大自然的種種香氣……
秋天的樹葉是美麗的,秋天的樹葉是五彩繽紛的,它們需要我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn)……
開頭沒有突出下面要寫什么,是寫春天,還是秋天?中間只有靜沒有動,不太好。
葉_小學生五年級作文15
炎熱的夏天過去了,秋媽媽正忙著為樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天,是一個時尚的藝術(shù)家,她把田野染成了金黃色,把藍田染成了碧藍色……
突然,一片艷麗如花的楓葉落了下來,她紅得發(fā)紫,遠看楓樹,猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般,也像一個個胖胖的小手,摸摸她,你就會感覺到她是多么的柔軟,多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點磨手。
在雨后的陽光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽下,楓葉更顯得生機勃勃,美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹瓉砦液驮娙艘粯酉矚g楓葉。
我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松葉子。
雪松的葉子好像一根細長的針,摸上去有點刺人,但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴寒,為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學習!
啊!秋天的樹葉真是各有各的的色彩,各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說秋天是金色的,可在我眼中,秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的!
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