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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-13 11:37:36 五年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于五年級(jí)的作文合集10篇

五年級(jí)的作文 篇1

  春節(jié),母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),生日等大大小小的節(jié)日里我們都會(huì)收到一些禮物,如今,送禮物不僅是一種潮流,更代表了送禮物者的一份心意。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽為我付出了許多,每天起早貪黑的上班,還要照顧我和哥哥的生活,很是辛苦,這些我都看在眼里,心疼在心里。所以,一直以來(lái)我都想為媽媽做點(diǎn)什么,讓媽媽知道兒子是很愛(ài)她的。因此,在今年母親節(jié)的時(shí)候決定自己掙錢送給媽媽一個(gè)禮物。

  因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看(知音漫客)的漫畫(huà),所以我就想到可以把我看過(guò)的這些書(shū)賣給我同學(xué),于是,說(shuō)干就干,到了班里,問(wèn)哪位同學(xué)愿意買這本書(shū)(就看過(guò)一遍,還是很新的),我很幸運(yùn),有位同學(xué)愿意買我的書(shū),并以高價(jià)5元成交,我開(kāi)心極了。按這樣的掙錢方式,五元,四元,四元半,五元……幾個(gè)月過(guò)去了,眼看母親節(jié)就要到臨,數(shù)下我存的錢,以足夠我為媽媽買件禮物了。

  母親節(jié)這天,一放學(xué),我就沖向附近的超市,為媽媽精心挑選了一件禮物—盆栽,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)特別喜歡種些花花草草。到了家,媽媽正在廚房做飯,我就把盆栽放在客廳最顯眼的地方,待媽媽出來(lái)看到一定會(huì)很開(kāi)心的。果然,不出我所料,媽媽喜出望外,問(wèn)這是誰(shuí)買的,我說(shuō)這是我送給你的母親節(jié)禮物,媽媽還問(wèn)了我錢的來(lái)源,我高興的說(shuō):“媽媽,這錢是我賣書(shū)所得,我已經(jīng)可以掙小錢了,等以后我能掙錢了,你就不用這么辛苦了,我愛(ài)你,媽媽!笨吹絻尚袩釡I從媽媽眼眶里流出,我猜這是幸福的眼淚。

  雖然這是一件小禮物,但承載的是我對(duì)媽媽深深地愛(ài)。

五年級(jí)的作文 篇2

  古人云“言必信,行必果”。

  人生是復(fù)雜的,道理卻是簡(jiǎn)單的。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,能使一個(gè)人一生受益匪淺。     前天中午,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“廖雋賢,你也不小了,今天我給你20元錢,讓你自己安排今天的晚餐,剩余的錢由你自己支配!鳖D時(shí),我一蹦三尺高!安贿^(guò)吃完晚飯要與我聯(lián)系喲!边沒(méi)等我興奮起來(lái),媽媽又發(fā)話了。我不假思索地回答道:“沒(méi)問(wèn)題!鄙蠈W(xué)的時(shí)候,我一邊興高采烈地向?qū)W校奔去,一邊策劃著晚上吃什么好,同時(shí)還能從媽媽給的生活費(fèi)中“賺”到錢。

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自花了十五元錢吃了晚飯。一心只想著玩耍的我也把媽媽的叮囑拋到了九霄云外,而是到同學(xué)家去玩了。

  在同學(xué)家里,我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),同學(xué)家的電話鈴響了,電話那頭傳來(lái)了媽媽焦急的聲音。原來(lái)媽媽在下班后沒(méi)接到我的電話,而我也在上學(xué)的時(shí)候把我聯(lián)絡(luò)員——手機(jī)也落在家里了,所以媽媽一直在城里的大街小巷里找了我足足有三個(gè)小時(shí)了。接到媽媽的電話后,我玩耍的心情也一掃而光。我急急忙忙地沖下同學(xué)家的樓梯,我不能因?yàn)槲业倪^(guò)失讓一直疼愛(ài)我的媽媽再焦急下去了。

  鉆進(jìn)媽媽開(kāi)的車子里,看見(jiàn)向來(lái)對(duì)我十分嚴(yán)厲的爸爸也在車上,我的心一下沉了下來(lái),心想:糟了,這次肯定要被罵個(gè)狗血淋頭。接下來(lái)的事并沒(méi)有朝我的導(dǎo)演方向發(fā)展。爸爸媽媽并沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我這件事的嚴(yán)重性,并教導(dǎo)我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,否則,將來(lái)就很難在社會(huì)上立足。聽(tīng)著父母的諄諄教誨,看著他們那焦急的目光,一股強(qiáng)烈的愧疚感涌上心頭,我的心也劇烈地絞痛起來(lái),眼淚模糊了我的視線。

  通過(guò)這件事,我深刻地體會(huì)到:誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)的幼苗提供營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,為魅力與智慧提供生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)成為參天大樹(shù)。

  同學(xué)們,拾起我誠(chéng)信的“背囊”,用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝性格中的懶散,用我們的誠(chéng)信創(chuàng)造美好的人生吧!

五年級(jí)的作文 篇3

  人的一生中難免會(huì)有一些出乎意料之外的事情,這些事也許會(huì)使你悲傷,有些會(huì)使你快樂(lè),我也不例外。

  秋風(fēng)送爽,楓樹(shù)的樹(shù)葉在大街上鋪了一地,好似火紅的紅地毯,我和往常一樣在那些熟悉的小路上漫步,楓葉漫天,使人看了不得不贊嘆大自然的心靈手巧。

  在這讓人陶醉的時(shí)候,我看到了一個(gè)比楓葉還令人暖心的情景,小街旁一間磚頭房里的一對(duì)空巢老人,老婆婆推著輪椅上的老爺爺,他們?cè)诩议T口坐著,老婆婆端著一大碗粥,一勺一勺的喂著老伴,而老爺爺卻在東張西望,好像在等待什么人,我走近他們,親切的問(wèn)候他們。老奶奶說(shuō)他們有三個(gè)兒子,一個(gè)女兒,都在外地工作,老伴也有了老年癡呆癥,記憶一直停留在自己兒子、女兒出去打工的情景,老奶奶和我說(shuō),每年過(guò)年都說(shuō)要回來(lái),但一直人影兒都見(jiàn)不著,又快過(guò)年了,我們也就這樣過(guò)過(guò)唄,也指望不上他們回來(lái)了。

  我聽(tīng)完后,心里一陣酸,熱淚盈眶,感覺(jué)心里和針扎一樣。

  到了過(guò)年,我爸爸回來(lái)了,我們父子倆走在那條小街上,大雪紛飛,我們走在街道邊說(shuō)話,忽然聽(tīng)到一陣熱鬧的聲音,一眼望去,原來(lái)是那兩位空巢老人的家。

  他們家里坐滿了人,大概是他們的子女帶著他們的孫子,孫女來(lái)拜年了吧,兩位老人笑得合不攏嘴,我也跟著笑了起來(lái)。

  爸爸看到了問(wèn)我為什么笑,我說(shuō)可能想到了開(kāi)心的事情吧,情不自禁就笑了。

五年級(jí)的作文 篇4

  小明是一個(gè)特別淘氣的小孩,他的文具也被他弄得特別慘,在一個(gè)晚上,小明的文具從小明的書(shū)包里跳了出來(lái)……“我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說(shuō):“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

  “呀,這真太可氣了!”文具們都替他打抱不平。

  轉(zhuǎn)筆刀傷心的說(shuō)道:”我才慘呢!小主人沒(méi)事就在我肚子上亂畫(huà),每次看見(jiàn)別的轉(zhuǎn)筆刀好干凈好干凈就覺(jué)得特別丟臉。”

  本子說(shuō)道:“小主人明明沒(méi)把紙用完,就扔了,還經(jīng)常把沒(méi)用完的紙折成紙飛機(jī)……”

  “唉”文具們又都回到書(shū)包里躺著了。

  第二天,小明把本子上亂涂亂畫(huà)的痕跡都擦掉了。把轉(zhuǎn)筆刀上的痕跡也擦掉了,還把橡皮洗了個(gè)澡。

  那天晚上,文具們都開(kāi)始討論:“咦,小明好像變了唉?這是怎么回事?”原來(lái),那天晚上文具們的話小明早就聽(tīng)見(jiàn)了。小明今天聽(tīng)到這些話后開(kāi)心的笑了。

五年級(jí)的作文 篇5

  又是一年了,我多么希望還能再在花盆中看見(jiàn)那綠綠的葉、黃黃的花啊。

  它曾經(jīng)在我家的花盆里生了根,一根根莖拔地而起,我們精心地養(yǎng)著它,讓它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花苞。后來(lái),它開(kāi)花了。我們沒(méi)有把花摘下泡茶,只是看一看,或是聞一聞那清淡的花香。

  他長(zhǎng)得無(wú)憂無(wú)慮,自然很漂亮。我總是用手碰一碰那些枝條,看那一根根枝條密密麻麻地重疊著,占滿了花盆。我看著那野草,充滿了期待。秋天,它給了我一個(gè)驚喜:它長(zhǎng)出了小圓球似的花苞,綠綠的,幾個(gè)星期后,它綻放了,一朵朵花兒金黃金黃,雖然只有一層花瓣,卻很漂亮。

  一年過(guò)去了。

  這棵野菊花死了,樓下的水泥縫里,竟然又長(zhǎng)出了一株野菊花,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我多么高興!我站在樓下,看著翠綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),笑了。

  又是一年,樓下的野菊花也死了,不知它的種子又會(huì)將它的生機(jī)帶向何方。

  花盆上,現(xiàn)在種上了絲瓜。我多么希望還能在花盆里,看到那金黃的花,翠綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)……

五年級(jí)的作文 篇6

  我暑假回老家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老家樓房的墻上長(zhǎng)著一叢翠綠色的爬山虎,它們那縱橫交錯(cuò)的細(xì)藤令人眼花繚亂。

  連續(xù)一個(gè)星期,我都在仔細(xì)觀察爬山虎,爬山虎越爬越高,細(xì)細(xì)的藤蔓不斷生長(zhǎng)。看著這樣的變化,我心中充滿了疑惑:為什么爬山虎爬那么高,而且不掉下來(lái)呢?

  我睜大眼睛,試圖找到答案。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這從爬山虎的根部在泥土里扎的很深,而且那些細(xì)莖就像用膠水粘在墻上似的,用手掰也掰不開(kāi)。我似乎有了頭緒:爬山虎不掉的秘密就在這些細(xì)莖上——當(dāng)然不可能是粘上去的,那它究竟藏著什么秘密呢?我一定要弄個(gè)明白!

  打開(kāi)百科全書(shū),我終于找到了答案:原來(lái),爬山虎是屬于一種葡萄科的植物,但它卻與其他葡萄科植物不一樣。爬山虎有卷須,而且分枝多,卷須的頂端有圓而凹的吸盤(pán),吸盤(pán)邊緣可以分泌黏液。當(dāng)吸盤(pán)接觸到墻壁時(shí),黏液就會(huì)將吸盤(pán)密封起來(lái),吸盤(pán)就能產(chǎn)生吸力。這樣,多個(gè)吸盤(pán)緊緊吸住墻壁,爬山虎就能“飛墻走壁”了。

  爬山虎的秘密我終于解開(kāi)了!生活中真是處處有學(xué)問(wèn)!

五年級(jí)的作文 篇7

  安靜雯是我的同桌,她是一名寄宿生,學(xué)習(xí)不太好。老師為了讓我?guī)椭,把她安排為我的同桌,我義不容辭地接受了這項(xiàng)任務(wù)。在幫助她的過(guò)程中,發(fā)生了許多難忘的事,其中有一件事至今讓我記憶猶新。

  一次數(shù)學(xué)課上,我和安靜雯吵了一架。她上著課不認(rèn)真聽(tīng)講,老做小動(dòng)作,我就輕輕地碰了她一下,并小聲提醒她:“趕緊坐好,好好聽(tīng)講,小心被老師發(fā)現(xiàn)了!笨伤齾s“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”,不僅不感謝我,竟然還罵了我一句,我氣得臉都紅了。

  我真沒(méi)有想到,我好心好意地幫助她,可她竟然這樣不配合,還一副滿不在乎的樣子,干脆不管她了?衫潇o下來(lái)一想:老師每次用講道理的方式來(lái)教育我們,那我能不能也來(lái)試一試這種方法呢?于是,一下課,我認(rèn)真地對(duì)她說(shuō):“安靜雯,老師是讓我來(lái)幫助你的,而不是“害”你的。如果你上課好好聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,好好學(xué)習(xí),考試就能取得優(yōu)異的成績(jī)。那樣,不僅能讓老師、同學(xué)們對(duì)你刮目相看,還能得到表?yè)P(yáng),并且你想要什么,想干什么,想玩兒什么,你的家人都會(huì)盡量的`滿足你。這樣的結(jié)局難道不好嗎?你就好好學(xué)習(xí),做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧!”聽(tīng)了我這一席話,她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭向我示意,我倆都開(kāi)心地笑了。這次小插曲使我倆的關(guān)系親近了許多,我?guī)椭龝r(shí)她也能積極地配合了。

  通過(guò)這件事,我明白了:同桌之間發(fā)生沖突時(shí),要學(xué)會(huì)互相體諒,有時(shí),可以換一個(gè)角度來(lái)思考和解決。這樣,不僅會(huì)讓倆人重歸于好,還會(huì)讓倆人的關(guān)系更進(jìn)一步呢!不信,你就試一試吧!

五年級(jí)的作文 篇8

  晌午,寒風(fēng)在呼嘯而過(guò),我們則坐在溫暖的五年級(jí)科學(xué)教室里,聽(tīng)老師講著一堂別開(kāi)生面的天文知識(shí)課。老師提的問(wèn)題引起了我的沉思。

  “在宇宙里原本有九顆行星,可冥王星脫離了自己原本的軌道,離開(kāi)了太陽(yáng)系,所以,只有八顆行星了”。老師細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。老師說(shuō)后便指著星球地圖!暗厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮則繞著地球轉(zhuǎn)。它們都有自己的軌道!崩蠋熐辶饲逶胱永^續(xù)說(shuō):“你們知道為什么有白天和晝夜嗎?”說(shuō)罷老師環(huán)顧四周看無(wú)一人舉手,失望地說(shuō):“那這就作為你們的作業(yè)吧!”

  我回到家,仔細(xì)的思考著老師提出的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題讓我感到非常棘手。

  我想:要有白天和晝夜,就要有一個(gè)發(fā)光的物體,并且涉及到一個(gè)角度原理。我想在網(wǎng)上應(yīng)該可以找到答案,所以,我打開(kāi)電腦,飛速而有節(jié)奏地敲擊著鍵盤(pán),搜尋著我要找的答案!鞍。≌业搅,我找到了!”我高興的叫喊著。我得到的答案是:是太陽(yáng)和月亮在發(fā)光,角度各是一低一高。但這不則以回答老師提出的問(wèn)題。我又繼續(xù)陷入了沉思。為什么會(huì)有太陽(yáng)和月亮?為什么它們會(huì)把光照入地球?

  我突然眼前一亮,急忙跑到爺爺?shù)姆块g里,翻開(kāi)了“星球之報(bào)”!班!”“答案。”我趕快用手指著,一個(gè)字一個(gè)字地慢慢讀。據(jù)說(shuō),太陽(yáng)的光熱高達(dá)300度。 但它射出的光束進(jìn)入大氣層。之后,大氣層把抗光束分子抵出,來(lái)抵抗強(qiáng)力光。但這還不夠,太陽(yáng)光太強(qiáng)了。即使抵抗了,但還有一部分照射在緩緩移動(dòng)的地球上。 在夜晚,上午被太陽(yáng)照射的那面“接受”到了皎潔的月光,則上午是被月光照射的那面,又被太陽(yáng)照射了。這就形成了地球的自轉(zhuǎn),同時(shí)也形成了白天與晝夜。

  夜晚,一輪皎潔的明月旋在空中。是它和太陽(yáng)引起了我的沉思,是它和太陽(yáng)給了我思考,是它和太陽(yáng)開(kāi)啟了我深思之門。這也就是大科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō)的“人的思考”吧!

五年級(jí)的作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì)有許多的朋友,有普通的、一般的、較好的,還有最親密的朋友。我也有最親密的朋友!但是,我的與大家完全不同。下面我要把我最親密的朋友隆重介紹給大家!

  我最親密的朋友是我的書(shū)包,他十分特別。他每天都和我在一起,形影不離。我把我所有的課本都裝了進(jìn)去 ,滿滿的,他充滿了知識(shí)。他是另一個(gè)我,我是那么活潑、頑皮,而他是那樣默默無(wú)聞、穩(wěn)重、沉默。他總是幫助我,他保護(hù)著我的“良師益友”,寫(xiě)作業(yè)時(shí),有不懂的題目,可以找他,從他的肚子里拿出一小塊“結(jié)晶”,就能解答問(wèn)題!

  有時(shí)候,我也會(huì)幫助他。我常常整理他肚子,請(qǐng)他吃一頓“飯”,給增加他新“營(yíng)養(yǎng)”。下雨天,這位朋友總不帶雨傘,被雨淋,我會(huì)把我的雨傘借給他“用”。他有時(shí)跟我在外面“跑”了一身“汗”,回家后我從不忘記幫他洗把臉,擦把汗,把身上的污點(diǎn)去掉,整理得干干凈凈!

  夜深了,我們?cè)谕粋(gè)房間里熟睡,共同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就這樣,我們互相關(guān)照,在同一個(gè)世界里成長(zhǎng)、生活,我們成為了最親密的朋友,不棄不離!

五年級(jí)的作文 篇10

  上海仁濟(jì)醫(yī)院的手術(shù)室外,擠滿了病人家屬:有的臉色凝重,沉默不語(yǔ);有的幾人聚在一起,低聲討論著什么;有的打著電話,不安地踱著步子;還有的雙手掩面,正在低聲哭泣……空氣里彌漫著緊張和焦慮。我和爸爸媽媽還有外婆也因外公得了癌癥而焦急地等在手術(shù)門外。手術(shù)室1號(hào)門突然打開(kāi),有醫(yī)護(hù)人員小跑著出來(lái)找家屬面談,手術(shù)室外的氣氛更凝重了。大家面帶焦急,緊緊地盯著自己親人的手術(shù)室。

  外公是12點(diǎn)零4分被推進(jìn)手術(shù)室的。半小時(shí)過(guò)去了。一小時(shí)過(guò)去了。兩小時(shí)過(guò)去了。沒(méi)有任何消息。我的心情不由地緊張起來(lái),外公怎么了?手術(shù)在動(dòng)了嗎?是不是還沒(méi)麻醉?難道是血壓又升高了?希望這一切都順順利利!老家的親人不時(shí)打電話詢問(wèn)手術(shù)動(dòng)好了沒(méi)有?手術(shù)室的墻上掛著電子屏幕,上面顯示著每位病人的手術(shù)情況。我每隔一兩分鐘就要望一下屏幕,可每次都顯示著紅紅的“手術(shù)中”三個(gè)字。我不由地更加焦慮起來(lái),一個(gè)勁地問(wèn)媽媽手術(shù)怎么還沒(méi)動(dòng)好?每當(dāng)有醫(yī)護(hù)人員來(lái)手術(shù)室門口叫家屬時(shí),我的心總是“砰砰砰”地跳個(gè)不停,生怕叫到外公的名字,生怕手術(shù)過(guò)程中發(fā)生意外。我真希望自己有孫悟空七十二變的本事,變成一只蟲(chóng)子飛進(jìn)手術(shù)室里,看看外公到底怎么樣了!

  三小時(shí)過(guò)去了。四小時(shí)過(guò)去了。整整四個(gè)小時(shí),每一分,每一秒,我的心一直揪著,焦急、緊張、無(wú)奈……我的眼淚快要掉了下來(lái)。爸爸媽媽和外婆不時(shí)地安慰我,可我知道,他們的心情和我是一樣的。4點(diǎn)10分,有位護(hù)士過(guò)來(lái)喊道:“十一樓七床家屬,請(qǐng)到談話室!卑!這不是在叫我們嗎?我們立刻起身飛快地跑到談話室,原來(lái)是手術(shù)做好了!我心中高高懸著的石頭終于落地了。

  但是外公因?yàn)槁樽磉要一個(gè)小時(shí)才能醒。五點(diǎn)半,外公終于被推回了病房,他身上插著許多管子,觸目驚心。我難過(guò)極了,真希望外公的身體快快好起來(lái)!

  從小到大,這樣揪心的等待還是第一次。我真希望我的家人都能夠平平安安,不要再讓我有這樣的等待!

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