【必備】五年級(jí)的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
窗外的山坡上,漫山遍野的粉色,應(yīng)該還帶著陣陣花香。那該是怎樣的一種美啊。
記得小的時(shí)候,總會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里,和姐姐或者村里的小伙伴去山上摘桃花,摘回來(lái)放在盛滿水的玻璃瓶中,能新鮮好多天。那時(shí)候,總是想著把窗外的春暖花開(kāi)帶到家里,讓家里也充滿花香,充滿春意。
后來(lái),有了拍照的手機(jī)。會(huì)在桃花盛開(kāi)的季節(jié)里,帶著小臭去拍幾張美美的照片。自己長(zhǎng)的不是很好看,也不喜歡怎么拍照,總會(huì)把小臭拍的美美的。好像,自從有了小臭,他就是全世界最美的風(fēng)景。
今年,又到桃花盛開(kāi)時(shí)。在回家的路上,望著車窗外的山坡上盛開(kāi)的片片桃花,想著一定散發(fā)著的陣陣花香,不禁感慨,今年是沒(méi)機(jī)會(huì)去賞花,也沒(méi)機(jī)會(huì)給小臭拍照了。
回憶總是個(gè)奇怪的東西。平常再平常不過(guò)的東西,在得不到的時(shí)候,回憶就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái),告訴我曾經(jīng)那些美好的過(guò)往。
今年,算是和春天的桃花失約了。不過(guò),還好有幸能夠透過(guò)車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。讓我得知,真的是春暖花開(kāi)來(lái)到了。
五年級(jí)的作文 篇2
我小學(xué)的第一位老師是我敬愛(ài)的老師之一。這位老師姓彭,我們都稱她為彭老師。彭老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛有一些近視,所以戴著一副眼鏡。彭老師不胖又不瘦,身高也一般。
彭老師非常溫柔。她從不向我們發(fā)火,也很少打我們。生氣的時(shí)候也知識(shí)教育我們。如果實(shí)在是管不住我們了,她才打們老師也非常關(guān)心我們。記的有一次,我們班的一名同學(xué)把下巴撞傷了。一名同學(xué)看到了,立即就跑去叫彭老師。彭老師來(lái)了,看到了受傷的同學(xué),就問(wèn):“你是怎么撞到的?”同學(xué)吞吞吐吐的說(shuō):“我不小心撞到的!闭f(shuō)著,彭老師就把同學(xué)送去醫(yī)院了。當(dāng)然彭老師也非常辛苦。每到要期末考試的時(shí)候,彭老師每天回家的第一件事就是改卷子,有的時(shí)候還要改到半夜。彭老師既是數(shù)學(xué)老師又是英語(yǔ)老師,有時(shí)候上了我們班的數(shù)學(xué)又去上別的班的英語(yǔ)。還有的時(shí)候一天都是她都有課,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,只有在下班回家后才休息一下。
從一年級(jí)到三年級(jí),彭老師教給了我很多知識(shí),雖然現(xiàn)在彭老事師沒(méi)教我了,但我深深的記得彭老師的教誨。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我終身難忘!
五年級(jí)的作文 篇3
“世上只有姥爺好,姥爺?shù)男闹形沂菍。投進(jìn)姥爺?shù)膽驯В腋I俨涣。”我的心里一遍一遍地唱著這首歌。每當(dāng)我看著姥爺?shù)臅r(shí)候,心中就有一股莫名其妙的幸福感受、親切感油然升起。
我的姥爺今年70歲。長(zhǎng)著濃濃的眉毛,眼睛雖不大卻發(fā)出慈祥的目光,一張總是樂(lè)呵呵的嘴巴,還有一頭花白的頭發(fā)。
我的姥爺很疼愛(ài)我,每當(dāng)我來(lái)到姥爺家的時(shí)候,姥爺總是很“隆重”地歡迎我。有時(shí)我的媽媽自己去姥姥家,因?yàn)槔褷斕胛伊,所以媽媽一進(jìn)門(mén)總會(huì)聽(tīng)到姥爺笑呵呵的喊聲:“樂(lè)樂(lè)過(guò)來(lái)啦!”或 “帶樂(lè)樂(lè)了嗎?” 姥爺雖然非常勤儉,有時(shí)恨不得把一分錢(qián)掰成兩半花,而對(duì)于我到姥爺家里,姥爺總是把早早為我準(zhǔn)備好的一大袋一大袋的好吃的塞進(jìn)我手里。
不知從什么時(shí)候起,在姥爺家的桌子上出現(xiàn)了一把畫(huà)著花兒的小水壺,里面總是盛滿了清爽可口的涼白開(kāi)。我好奇地問(wèn)姥爺:“姥爺,那個(gè)壺是干什么用的?” 姥爺笑瞇瞇地說(shuō):“為你準(zhǔn)備的呀! 你不是喜歡喝涼白開(kāi)嗎?姥爺每天早上都給你晾一壺水,你下午來(lái)時(shí)喝,如果樂(lè)樂(lè)今天不來(lái)了,姥爺就自己喝完,也不浪費(fèi)。明天換上新水等樂(lè)樂(lè)來(lái)。”
“謝謝姥爺!我……”我感動(dòng)地說(shuō)。
“快喝吧!” 姥爺高興得不得了!
我拿起水壺,一口一口地喝著清爽的涼白開(kāi),眼角濕潤(rùn)了。一滴小珠滾了出來(lái),我趕緊擦干,生怕它再流出來(lái)。端著水壺,我看著姥爺臉上的笑容。
姥爺呀!我每次喝的不是爽口的涼白開(kāi),而是一份心意和一份沉甸甸的您對(duì)我的愛(ài)啊!
我愛(ài)我的姥爺!
五年級(jí)的作文 篇4
今天,我和幾個(gè)小伙伴去我家來(lái)玩,我告訴他們那兒有個(gè)告示:桃子——報(bào)到——三里路,讓我充滿了好奇,我們決定去看個(gè)究竟。
我們坐著車,當(dāng)車大約行駛了大約三里路時(shí),看到了幾只可愛(ài)的小狗,似乎會(huì)知道我們要來(lái)。我們看到了桌子上有介個(gè)籃子,籃子上還寫(xiě)了幾個(gè)字:“你好,如果你想摘桃子,請(qǐng)到樹(shù)林門(mén)口報(bào)到,(要把桌子上的籃子拿著。)
我們都報(bào)完到,走進(jìn)桃園。這些桃子可真大!其中一個(gè)人大聲的說(shuō)道。我們齊聲笑哈哈地說(shuō):“是!”我邊走邊摘,還有點(diǎn)沁人心脾的香味呢,聞著精神都比原來(lái)好了好幾倍呢。我們都沉浸在親手摘桃子的娛樂(lè)中。沒(méi)有過(guò)多久,我們就提著籃子走出桃園,付了錢(qián),并和管理員說(shuō)再見(jiàn)后,看到平時(shí)最不喜歡吃東西的人,竟把桃子咯滋咯滋的吃著,那時(shí)我想:“這些桃子肯定好吃,連最不喜歡吃東西的人都吃了,回家要和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)我們摘桃子的過(guò)程!
這就是我第一次摘桃子的經(jīng)歷,而且摘桃子還充滿了成就感,我相信你也會(huì)那么覺(jué)得的。
五年級(jí)的作文 篇5
“嗨,大家好,我是鯨,我們生活在海洋里。其實(shí),我們的祖先是生活在陸地上的,后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,所以我們的祖先就適應(yīng)了海的生活。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)的像魚(yú),所以人們都叫我們鯨魚(yú),其實(shí),我們并不是魚(yú)類。
我的哥哥是藍(lán)鯨,在20世紀(jì)的時(shí)候,因?yàn)槿祟惒粩嗟牟稓ⅲF(xiàn)在已經(jīng)不到50頭了,其實(shí),我們的繁殖能力很差的,平均一兩年才生一次,每次生一到兩頭小鯨,我們已經(jīng)從地球上生活了300多萬(wàn)年了。
我們的同類有很多,有長(zhǎng)須鯨,是沒(méi)有牙齒的鯨,它主要吃小魚(yú)和小蝦,有齒鯨,它主要吃的是大魚(yú)和海獸,我們的同類還有虎鯨,它號(hào)稱“海中之虎”它也是長(zhǎng)須鯨。
我們的體形很大,最大有16萬(wàn)公斤,最小也有兩千公斤,我們的一條舌頭,就有十幾頭肥豬那么重,成年人站在它的嘴里。舉起雙手還摸不到它的上顎,如果不小心被我的同伴吃了,你可以從它的牙縫里爬出來(lái)。
最后,我發(fā)自內(nèi)心的請(qǐng)求,請(qǐng)求人類不要再捕殺我們那些快要瀕臨滅絕的鯨了,請(qǐng)讓我們這些從地球上生活了500多萬(wàn)年的鯨繼續(xù)繁殖下去,永遠(yuǎn)生活在這個(gè)美麗的星球上吧!”
五年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起我的“好朋友”,它可真老實(shí),有著金色的'“頭發(fā)”,胖乎乎的身體下綁著一條白色的“褲子”,中間有一個(gè)大大的“口袋”,里面塞滿了好多東西,有橡皮、尺子、鉛筆……多得數(shù)都數(shù)不清。
有的同學(xué)要欺負(fù)它,我便會(huì)竭盡全力地保護(hù)它。還記得有一次,一個(gè)同學(xué)用鉛筆在它的臉上、身上亂涂亂畫(huà),被我給發(fā)現(xiàn)了,我大聲喊道:“你們?cè)趺茨苓@樣子?住手!”誰(shuí)知那位同學(xué)不聽(tīng),反而畫(huà)得更加起勁。我一把撲上去,抓住了他,跟他毫不猶豫地打了起來(lái),他見(jiàn)打不過(guò)我,就“三十六計(jì),走為上策”。我也用水把它臉上的涂鴉給擦掉了,我大吃一驚,它竟然流淚了!
還有一次,一位同學(xué)露出了猙獰的面孔,悄悄地把手伸進(jìn)了它的“口袋”,這位同學(xué)竟想偷東西,但這一舉動(dòng)被我的“攝像頭”給拍了下來(lái)。我馬上抓住他的“魔爪”,嚴(yán)厲地問(wèn):“你在干嗎?”那位同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō):“我根本沒(méi)想偷……”他話說(shuō)到一半又咽了回去,“原來(lái)你真想偷東西。∧阕约撼姓J(rèn)了!”誰(shuí)知他死活不承認(rèn),我的嘴巴瞬間變成了“人體機(jī)關(guān)槍”,可還是無(wú)濟(jì)于事,但在“鐵證如山”的情況下,我終于撬開(kāi)了他的嘴,把他給告了,老師還狠狠地打了他一頓,真是罪有應(yīng)得!
大家想知道我的這位“好朋友”到底是誰(shuí)嗎?它就是我可愛(ài)的桌子,陪伴我走過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生涯,幫助我學(xué)習(xí),是我的“良師益友”!
五年級(jí)的作文 篇7
最近我交了一個(gè)新朋友,想知道我的新朋友是誰(shuí)嗎?我的新朋友就是——新詞語(yǔ),我有許多四字詞語(yǔ),很多很多。自從我有了這個(gè)新朋友以后,我就開(kāi)始迷上它了。
這都是我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)的,我的詞語(yǔ)有很多,比如說(shuō):天真爛漫、無(wú)可奈何、天理難容、無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)濟(jì)于事、無(wú)地自容、天災(zāi)人禍、文不對(duì)題、為非作歹……,這么多都是我的好朋友。自從認(rèn)識(shí)這些四字成語(yǔ)之后,也都對(duì)它們的詞意有了解,知道它們都各自有各自的用意,比如說(shuō):“為非作歹,它的詞意是做種種壞事。天真爛漫的詞意是純真自然,不虛偽造作!薄私饬诉@些詞語(yǔ)的意思,對(duì)我寫(xiě)作上也有很大的幫助,真的是受益匪淺。
我們都趕快來(lái)給這些詞語(yǔ)做朋友吧!讓它給我們每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè),以后定是受益無(wú)窮。
五年級(jí)的作文 篇8
親愛(ài)的兔:
你好!別來(lái)無(wú)恙?
五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我一聽(tīng)到你要轉(zhuǎn)學(xué),心里依依不舍。四年同窗,一年分別,這一下的突然轉(zhuǎn)變,使我心里很亂。所以,寒假的時(shí)候,我想請(qǐng)你回來(lái),帶你去我的家鄉(xiāng)-----新棠。
新棠位于小董鎮(zhèn)兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產(chǎn),其中最著名的要數(shù)荔枝了。荔枝又大又甜,果肉又軟又白,核又小又黑,宛如一顆黑珍珠,咬一口,嗯!太甜了!簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜!噢!光說(shuō)著吃特產(chǎn),忘了讓你見(jiàn)識(shí)一下新鮮事。我們當(dāng)?shù)赜袀(gè)節(jié)日,叫煙花會(huì)。這是大年二十,大人放鞭炮,小孩放煙花,煙花伴隨著炮聲起飛,人們?cè)谶@天都開(kāi)開(kāi)心心。我問(wèn)了一下奶奶關(guān)于煙花會(huì)的故事。奶奶說(shuō):在很久以前,新棠來(lái)了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無(wú)惡不作,經(jīng)常抓年輕力壯的青年來(lái)當(dāng)苦力。后來(lái)村里來(lái)了一個(gè)不知名的少年,與法師大打出手,英勇至極。但是到了最后,少年因?yàn)榇驍》◣煻头◣熗瑲w于盡了,人們十分傷心,便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來(lái)紀(jì)念這位為民獻(xiàn)身的少年。后來(lái)這個(gè)故事慢慢的流傳至今,用煙花爆竹紀(jì)念少年也慢慢的成為習(xí)俗。煙花會(huì)就是這樣來(lái)的。
怎么樣?兔,你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來(lái)吧,我?guī)慊匚业募亦l(xiāng)-----新棠。
祝:學(xué)力向上,生活愉快!
五年級(jí)的作文 篇9
歌聲裝滿了整個(gè)大巴。窗外,巍峨峻拔的群山緊緊相依,好像在說(shuō)悄悄話;山腳下一排排橘子樹(shù)整齊地挺立在那兒,身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了這次秋游的目的地一一南門(mén)坑?裳矍暗囊磺袇s讓我有些無(wú)法忍受:空氣中彌漫著爛魚(yú)的味道,我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘,不過(guò)這些煩惱在經(jīng)過(guò)朋友的勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下,已經(jīng)飛到九霄云外了。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳都感覺(jué)暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進(jìn)了泥潭中,只感覺(jué)濕濕的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘了時(shí)間,忘了吃飯,也忘了自己。不知前進(jìn)了多久,聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音這才回過(guò)神跑上岸。
一會(huì)兒,海水便淹沒(méi)了淺淺的泥潭。漲潮了!海水滾滾而來(lái),一波又一波地拍擊著海岸,許多人站在海岸,接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái),濺起水花四散,惹得的大伙驚叫連連,急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán),云朵是那么的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見(jiàn),柔軟的沙灘;再見(jiàn),滾滾的海水;再見(jiàn),南門(mén)坑的一切!
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