【必備】五年級作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
小男孩把信交給了老師，他用期待的眼神看著老師，老師不屑一顧的接過信，讀起來。
小男孩靜靜地立在老師身旁，等待著老師的回復。
“世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心……”
“這是什么道理，小孩子不懂事，連家長都跟著鬧……”但老師還是壓抑住了心中的憤怒。
聰明的小男孩看出了老師的心思，他不再說了。但他眼眶里噙滿了淚水，他不敢哭出聲來，因為他怕他的地位在老師心中一落千丈。
老師把信還給男孩，正準備走，小男孩用盡全身的力氣又把畫交給老師。
這次，小男孩的頭是低著的，因為他汲取了上次的教訓，他怕老師的脾氣像火山一樣爆發(fā)，把他燒的尸骨無存。
老師看了畫一眼就把它還給了小男孩，可她想了之后，又把畫收了回來，莫非她回心轉意了？
第二天，她拿著畫早早的到海邊看日出。
那陽光像飛舞的緞帶，像從天而降的瀑布，像小孩子……那天邊泛起了魚肚白，接著又變成剖開的大西瓜�！瓣柟獯_實非常活潑�！崩蠋焻群暗馈Ｋ闷鹗种械漠�，和陽光做對比，居然和畫中的一模一樣。
到了學校，老師在同學們面前讀了這個造句：“陽光很活潑�！蓖瑢W們全都哄堂大笑，但老師確沒有笑，她給同學們留了個作業(yè)——去海邊看日出。
又過了一天，同學們到學校，異口同聲地吶喊：“陽光確實非�；顫�！”老師聽了，十分欣慰，這時她拿起手中的畫，向同學們展示這幅《陽光很活潑》，同學們的目光都集中在小男孩身上，老師當面向小男孩道歉：“對不起，老師差一點就毀了你的想象力……”小男孩的淚花一下子涌來出來，他非常開心。
從此，同學們每天都去看日出，因為“陽光真的很活潑”！
五年級作文 篇2
弟弟要去打預防針了，我可要去看看這個自稱“男子漢”的小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟不停地給自己打氣：“打針才不可怕呢，不能哭，不能哭”。
到了醫(yī)院門口，陳阿姨帶著小宇出來了，只見小宇“淚流滿面”。一定是剛剛哭過了，這下該我看弟弟的熱鬧嘍！還未到打針房，就聽見小孩子的哭聲：高亢的、微弱的、嘶啞的、清脆的……“哇”聲一片。進房一看，大大小小的哭相各不相同：揉著眼睛哭、張大嘴巴閉著眼睛哭……我偷偷看著弟弟，他緊緊地拉著伯伯的袖口，一雙大眼睛怯怯地左右打量，嘴角微微地動了動，想哭又不甘心。
“怎么？老弟！你可真不會哭？”我故意逗他。
“哼，我才不會哭呢！”弟弟摸了摸眼角，斬釘截鐵地回答我。
終于輪到老弟打針了，弟弟大步走上前，將袖子猛地往上一刷，看似勇敢地走上去……護士姐姐熟練地將針頭扎入弟弟的胳膊里時，弟弟不哭也不鬧，強忍著疼痛，直到護士姐姐取出針頭。在場的人們都稱贊弟弟勇敢又懂事，弟弟若無其事地走出屋。他一出門就左瞄右看，直到沒人了才悄悄地說了一聲：“我的媽喲！好疼喲！”。
呵！沒看出，我的老弟挺愛面子！
五年級作文 篇3
你可能會贊美點亮別人，燃燒自己的蠟燭；可能會贊美生命力頑強得仙人球；可能會贊美高貴典雅的茉莉花；可能會贊美堅貞不屈的梅花我卻要歌頌油菜，歌頌油菜的精神。
從秧苗到田里之日，油菜就開始成長。它吮吸著大地媽媽的養(yǎng)分，沐浴著太陽公公的溫暖，編織著美好的夢境。春天來臨，油菜漸漸長高。
它努力的吸取養(yǎng)分，獻給菜籽和油菜花。為了讓油菜花開的更艷麗，為了讓菜籽長的更健壯。油菜咬緊牙關，把自身的養(yǎng)分都給菜籽和油菜花。
那朵朵艷麗的油菜花被人們贊美，引來大批有人來觀賞，菜籽被人們送進榨油廠，榨成香噴噴的菜籽油。而油菜呢？或進了爐灶化作一團烈焰，提供熱能，為人們燒菜煮飯；或歸身于大地，成為肥料，增加土壤肥沃，來年讓莊稼長得更好。油菜就是這樣毫不保留的交付著自己的一切，這就是油菜的精神。說到油菜精神，我們自然會聯想到我們的父母，她們含辛茹苦的把我們拉扯長大，她們?yōu)榱宋覀儾煌５呐�，為我們�?chuàng)造出一個幸福的童年。
這不就是油菜的精神嗎？我們的老師不也像那一株株油菜嗎？在夜深人靜的時候，我們已經進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是老師的房間里仍亮著燈，她正在給我們批改作業(yè)。父母、老師漸漸衰老，但是她們托起祖國明天的太陽這不就是油菜的精神嗎？
五年級作文 篇4
九個月前，正是陽春三月，草長鶯飛時節(jié)，氣溫暖得舒服。亂紅飛濺，紅綠相襯，山花爛漫，層林盡染。
又聞見開封府有人擊鼓喊冤...
一個身穿素衣白裳、頭戴白花的女子跪在大堂中央淚眼凝霜，面蒼白無血色。八成是喪了夫的少婦替夫君伸冤，如此年輕就沒了夫君，覺著確實可憐。
喝堂威、拍驚堂木。
“堂下婦人有何冤屈，速速報來�！卑鼡P起眉正襟危坐發(fā)問女子。起初支支吾吾道不清事的來龍去脈，不敢大意說，大概怕是又惹上什么風沙罷了。
“別擔心，只要有足夠的證據，說的確實屬實，必會還你夫君一個公道�！�
女子點點頭，微舒展了緊鎖的眉，比起先前放松了些，她借著衣袖拭去兩腮上的淚悠悠道來，“包大人，民婦也不知他為何許人。不過聽人說...那人喜歡晚上去班子里看舞聽曲兒，且對戲癡迷成癮，大概每天晚上都會去。還懇求包大人替民婦做主！”
“聽戲？”聽罷，包拯轉溜忽眼珠子便是命令幾位護衛(wèi)捕頭在夜幕降臨之時勘察開封每一個戲班子�！�...等會請你描述下那個人的長相，好讓畫師描畫像�！�
待到月影婆娑，星與燭火相爭光明，夜色沒入漁火闌珊。終歸還是這個過于敏感的季節(jié)，晚上還是會清冷，路邊小販開始吆喝賣著暖湯了。
人手一份畫報，他們穿梭在各個戲班子里。這些人言嘈雜的地方，太過紛擾，欲要找尋一個人著實有難度。
開封府的捕快頭頭紀言威懾力極強，且向來鐵面無私，一下達命令下各自分隊辦事。要去后臺搜尋的`紀言經過戲臺前。隨意往臺上一視，誰能料想只是目光偶然的碰撞，竟能使紀言止住了腳步。
臺上的女人一襲粉衣，面戴白紗只露出一雙漂亮亦清澈的眸子以及螓首蛾眉，此有遠山黛，其眉間淺藏著一份淡淡的妖嬈。凌云髻，落梅之妝，戴其步搖，手如柔荑，膚如凝脂。隨著臺下的掌聲愈烈，她悠忽飄逸裙袂翩起，伴隨配樂擺著各種姿態(tài)，時而舞步輕盈瀟灑，時而眉目傳神婀娜。
不外，公事在身，怎能像普通人一樣去看表演，更不用說本就對這種不感興趣的紀言。可偏偏在那時頓然斂眼中失了神。而后，瞥了臺上一眼整下腰間的佩刀又繼續(xù)了他的工作。
五年級作文 篇5
今天凌晨3點，我們坐著5輛“滴滴”往福建寧德駛去。
一路上有許多風景名勝，特別是那似龍在游行的隧道，隧道中好威武，長長的黑暗“世界”邊上有一排排的路燈，像在給游客們指引方向呢！
那是誰家呢？原來是舅媽家，因為我是第一次來舅媽家有點陌生。
我的心情分外激動，像劍一般的速度下車，哎呀！我過度驚嚇的大叫一聲“�。 痹瓉碚诜疟夼诎�，真是膽戰(zhàn)心驚的。我隨著我那渴望見到自己的老婆的舅舅來到樓上敲了敲門，新娘不開門，原來時間還沒到啊。舅媽在房間里叫我們下樓去吃點心，我們只能遵從到樓下我吃了一大碗面條，還要喝一杯白開水泡紅棗，哎呦媽啊我的小肚肚都快撐破了，但不過為了舅媽，我愿意。哈哈，到了去迎接舅媽的時候啦。
我們上了樓敲敲門“叮咚”的一聲，舅舅把紅包從門縫里塞進去，新娘的房門開了，舅舅進房間馬上走到舅媽那里，像舅媽深情的表白，在場的各位都感動了，舅媽流出了眼淚，那是真實的，是被舅舅感動的。
舅媽站起來深深的抱住了舅舅，舅舅趁這時幫舅媽戴上了金項鏈，抱起舅媽往樓下走。舅媽在樓下先撒三次大米撒像佛祖在仍三次筷子。他們在舅媽的2個手提箱上貼上平安祝福語，并叫4位叔叔，分別兩位叔叔給拿一個手提箱，要拿起手提箱向外走3步在往會走，然后在走出去把手提箱放在車的后備箱里。這令我疑惑不解我就問舅媽：“舅媽，舅媽為什么要這樣��？”舅媽說：“這是我們這的風俗�！蔽医由显捳f：“又是風俗��！”這句話引來大家的笑聲。
就這樣我們又坐上“滴滴”往回家的路程啦！
五年級作文 篇6
草地上，37位同學手拉著手，正在奮勇拼搏，潑灑汗水。這是他們在田園熊出沒樂園秋游時，進行集體活動的身影。他們是誰呢？他們就是，永興小學五年級一班的所有同學。
瞧，我們正與五年級八班的同學們較量一個鉆呼啦圈的活動。所有人手拉著手，拉成一條長龍，呼啦圈掛在第一個人的手臂上，我們不能借助手臂幫忙，鉆過呼啦圈傳給第二個，就這樣以此類推，直到末尾，哪個班最先把呼啦圈傳完，哪個班就獲勝。
緊張激烈的比賽開始了！我們?yōu)樽约杭佑凸膭�！第一個同學由于太緊張了，手忙腳亂，頭鉆過去了，你可是，一只腳鉆過去了，另一只腳缺卡住了，兩只腳鉆過去了，頭又卡住了。就這樣來回了好幾次，終于把這個調皮的呼啦圈傳給了下一個人。我們真為他捏了一把汗，真是出師不利��！第二個，第三個都比較順利，經過一個又一個的考驗，我們慢慢地掌握了技巧。對方五（8）班就沒有像我們這么順利了，呼啦圈一會兒掉在了地上，一會兒兩個人又卡在了一起，逗得我們哈哈大笑。我卻不敢放松警惕，眼看著呼啦圈越來越近了，我的心還是緊張得怦怦亂跳。
終于輪到我了，我兩只腳一跳，跳到了呼啦圈里，肩膀再一聳，身子一縮，頭一低，呼啦圈就飛一般地從我頭上躍了過去，我心中的石頭終于落了地。我又瞅了瞅對方，跟我們班的速度相差一大截呢！不一會兒，我們的呼啦圈就成功傳給了最后一位同學。剎那間，我們班一下子就沸騰了起來，尖叫聲、歡呼聲、吶喊聲，充滿了整個草地。
我們贏啦！草地上回蕩著我們鼓動人心的聲音，舞動著我們歡呼雀躍的身影。
五年級作文 篇7
回憶翻箱倒柜，跟著我在追，想的是誰。
那天，我過生日。媽媽請來了許多親朋好友。我的表妹嘉嘉也來了。我平日里和嘉嘉最親了，她能來，我真的很高興。
大家送給我許多各式各樣的禮物：送了布娃娃，送了鉛筆盒，還有送衣服的。衣服倒還好，娃娃啊、鉛筆盒之類的，我不太需要。不過雖然不是很需要，但是也要謝謝這些叔叔阿姨們的好意啊。
輪到嘉嘉給我送禮物了！我的心砰砰地跳著，心里不停地幻想著嘉嘉的禮物：一大塊我最喜歡吃的巧克力？一個精致的公主日記本？還是一個漂亮的手提包？我越來越激動，而這種澎湃的心情在嘉嘉遞上那一朵還帶著露珠的百合的那一瞬間，全部消失了。代替它的，是無盡的失望。就一朵花兒嗎？
我撇撇嘴，把大家送來的禮物塞進臥室里，跑到臥室里埋頭寫作業(yè)。我關上了門，當時真的不想再見到那個在我生日只會送一朵花兒的小氣的嘉嘉了！
沒過一會兒，嘉嘉敲了敲門：“姐姐，在嗎？”我很不客氣地回了一句：“在又怎么了，不在又怎么了？你有什么事兒非得現在說？沒看到我在寫作業(yè)嗎？，沒時間陪你玩好不好？！真是的，寫個作業(yè)都不消停。”一口氣說了這么多，心里對嘉嘉的怨恨也減削了許多。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……門外并沒有動靜。嘉嘉應該走了吧？
這時，我的心里也在想：“是不是太過分了些？”我輕輕的推開門，撞到了站在門外滿臉掛淚、垂著頭的嘉嘉。
天哪！她在這里足足站了二十分鐘！這個笨蛋，干嘛要一直站在門外？
我推了她一下，問道：“你還站在這兒干什么？我……我作業(yè)……作業(yè)寫完了，可以……可以陪你玩了！”因為滿滿的慚愧裝滿了我小小的心，所以我的語言含糊其詞。
嘉嘉出乎我意料地重重地摔倒在地，暈了過去。我急忙摟住她，焦急又欲哭無淚地喊著：“嘉嘉！嘉嘉你怎么了？？！媽媽！嘉嘉暈倒了！”媽媽急忙跑過來，其他的親朋好友也陸陸續(xù)續(xù)地跑了過來，一起把嘉嘉送往了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給檢查了一下。醫(yī)生說，嘉嘉本來就是發(fā)著三十八度高燒的，再加上參加了我十分熱鬧的生日派對，又在情緒上受到了很大的打擊，病情加重，趕到醫(yī)院時已經高燒快四十度了。真虧了我和媽媽及時把嘉嘉送往醫(yī)院啊！
現在，我坐在嘉嘉身邊，嘉嘉正在打著點滴。勞累又身負重病的她，現在已經累得睡著了。我看著嘉嘉滿是熱汗的臉，淚如雨下。
給嘉嘉打完點滴，媽媽帶著我們回了家�；氐郊液螅�，也就是嘉嘉的媽媽就把嘉嘉給接走了。目送著嘉嘉走了以后，我拿出那朵我曾經嫌棄過、現在珍視如寶的百合，輕輕地插在瓶子里。
我想，那是世界上，最美最美的花。
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