【實(shí)用】五年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
幾片樹(shù)葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。
秋來(lái)到我的校園里,熱情地同掛在樹(shù)上的一串串棕褐色的龍眼打招呼。一粒粒飽滿的龍眼向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。
秋來(lái)到操場(chǎng)上的兩旁的草地上,草地上的小草,3%2的小草已經(jīng)枯黃,只剩下3%1的小草是嫩綠的了。
秋來(lái)到操場(chǎng)前一個(gè)升降國(guó)旗的地方,上面寫著:共進(jìn)大同。共進(jìn)大同前有一些鮮花,這些鮮花有的已經(jīng)凋謝,有的還爭(zhēng)鮮奪艷呢!
秋來(lái)到龍眼樹(shù)上,打開(kāi)它的化妝盒,把葉子涂得枯黃,把龍眼涂成黃褐色的,秋推出了這一切,愜意地笑了。
秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福留個(gè)人間,秋呢,便拂袖而去。樹(shù)枝搖曳,葉兒欲追尋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋兒,又飄然而落,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思!
五年級(jí)作文 篇2
“好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了,做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非常快樂(lè)的人。
這位阿姨很愛(ài)笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開(kāi)始因?yàn)槲铱偸强匆?jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣炕土豆的.阿姨的商鋪時(shí),總是看見(jiàn)她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對(duì)經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比,讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè)而樂(lè)觀的人。
賣炕土豆的阿姨的快樂(lè)不僅表現(xiàn)在臉上,還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前,點(diǎn)了一碗炕土豆,阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里,說(shuō)這時(shí)那時(shí)快,一個(gè)土豆不聽(tīng)話的掉出了碗,阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時(shí)胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠(chéng)信態(tài)度,來(lái)吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對(duì)人的友善吧。
今天,我買來(lái)的不僅是一份炕土豆,更是買來(lái)了一份快樂(lè),此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。
五年級(jí)作文 篇3
在小的時(shí)候,我讀一正本的書(shū)是讀不下去的,因?yàn)槲覜](méi)有耐心,媽媽就告訴我,只要你認(rèn)真的去讀一本書(shū)或一篇文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有很多的快樂(lè),漸漸,我就習(xí)慣了,一天讀一篇文章,我就發(fā)現(xiàn),有許多的故事,都會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到更多的字和道理,和快樂(lè)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我就讀了《中國(guó)成語(yǔ)故事》,那本書(shū)讓我知道了非常多的成語(yǔ),也知道了,一前是什么樣子的。閱讀別人的作文,你會(huì)感受到他的世界,你也一樣會(huì)被感染,你會(huì)哭泣你也會(huì)高興,你也會(huì)感動(dòng)你會(huì)嘆息。
閱讀,也許有人說(shuō)作文有什么好看的。又不是自己寫的,那你們就錯(cuò)了,是因?yàn)樾蕾p也是一種美德,也是一種高興,在閱讀人家的作文的時(shí)候,我還學(xué)會(huì)了許多有沒(méi)的句子。
也許我們的人生就是一篇作文,從出生到老,到死,只要你認(rèn)真去觀察,不會(huì)觀察到人生的喜悅。
希望同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū)我們才能有出息。為我們四小爭(zhēng)光!
五年級(jí)作文 篇4
我的嘴巴特別挑,能讓我長(zhǎng)久喜愛(ài)的食物幾乎沒(méi)有。但小餛飩卻能令我百吃不厭。從小到大,我最愛(ài)吃的就是外婆親手做的小餛飩。普普通通的皮子,普普通通的餡兒,只要在外婆的手中包來(lái)煮去,便是一道人間美味。外婆將餛飩包好后放在案板上,大小疏密無(wú)可挑剔。小餛飩的做法頗為有趣。外婆將一張只有巴掌一半大的皮子攤平,放在手心,右手用筷子挑起一丁點(diǎn)的餡兒放在皮子的中心,四周沾水。最后,左手輕輕地將整個(gè)手掌合攏,絲毫不用在意什么對(duì)稱不對(duì)稱,只需將皮子兩頭捏在一起后再微微用一點(diǎn)力,便緩緩張開(kāi)了手。呵!一個(gè)小巧玲瓏的餛飩就做成了。將包好的小餛飩放在一起,像一朵朵盛開(kāi)的花朵,看著看著我就忍不住流口水。
前幾天,我又品嘗到了這種美味。在煙霧裊裊的鍋邊,我焦急地等待著小餛飩出鍋。過(guò)了八分鐘左右,所有小餛飩都冒出了“小腦袋”,終于可以出鍋啦!在熱氣騰騰的餛飩中撒上點(diǎn)蔥和小蝦皮,就可以美美地享用啦!我用勺子舀一個(gè), “呼”地一下吸進(jìn)嘴里,無(wú)需咀嚼,再加上口中不斷呼出的熱氣,就覺(jué)得自已仿佛處在仙境之中。此時(shí)的我兩眼放光,只覺(jué)得這小餛飩皮薄餡美,細(xì)膩的順滑感令人回味無(wú)窮。小餛飩順著咽喉而下,整個(gè)身子都暖了。小餛飩已咽下肚,可那余熱和那使人忘不了的鮮味仍徘徊在口腔中。湯汁中蝦皮的鮮味、蔥末的香味,再配上小餛飩自身的晶瑩剔透,就一個(gè)字可以形容——美!小餛飩可真是個(gè)解饞神器。〕酝旰,我還不忘感慨一聲:“爽 !”
吃完一個(gè),我覺(jué)得一股濃香鉆入鼻孔,流入體內(nèi),浸染了我的心和肺。瞬間,我整個(gè)人十分輕松?上б粋(gè)還不足以滿足,我急不可待地一勺舀了兩個(gè),惹得外婆連聲說(shuō)道:“別急,別急,燙,鍋里還有呢,管夠!”吃完一整碗,我整個(gè)人都舒服極了。
哎呀,不說(shuō)了,還是再來(lái)一碗吧!
五年級(jí)作文 篇5
我懂得了孝敬父母。
以前,我在家里是一個(gè)什么都不做的人,媽媽叫我做什么家務(wù)都不干,不會(huì)掃地,不會(huì)曬衣服。
一次,我們?nèi)胰ヌ皆L表姨,表姨有兩個(gè)小孩,聽(tīng)媽媽說(shuō),一個(gè)女兒特別懂事,成績(jī)又好,兒子也很乖,經(jīng)常幫她媽媽干活。但她們的媽媽身體不好,這幾天一直在生病,不能起床,所以我媽媽就叫我們一起去探望她。
我們提著一大堆東西來(lái)到表姨家,表妹看到我們來(lái)了,很熱情地把我們請(qǐng)進(jìn)去,我一看,家里整整齊齊的,地也干凈得發(fā)亮,他弟弟也乖乖坐在椅子上看書(shū),不像我弟弟,我媽媽在拖地,他就到處搗亂。她像個(gè)大人一樣地招呼我們,請(qǐng)我們坐下后,就去給我們一人倒了杯水,我媽媽在我面前說(shuō):“你看看人家,比你小,又比你懂事,什么活都會(huì)干,哪像你,什么都不會(huì)!彼f(shuō):“哪里,哪里!彼呎f(shuō)邊洗了些水果給我們吃。我心想:她真的很厲害,有照顧兩個(gè)人,不像我,什么都不會(huì),學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,又不孝敬父母,我也要像她一樣!
回到家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“您休息一下吧!我來(lái)幫你掃地,拖地,曬衣服,還有我自己的事情,自己來(lái)做吧!”周末的事候,如果作業(yè)寫完了,我就會(huì)幫媽媽做飯菜,親手做飯給全家吃。現(xiàn)在,我什么家務(wù)都會(huì)做了,媽媽叫我干家務(wù),我也會(huì)很高興去做了。我真要謝謝我表妹讓我懂得了孝敬父母。
五年級(jí)作文 篇6
我十分感謝您十年來(lái),對(duì)我的關(guān)懷。照顧。也許因?yàn)闀r(shí)間的流逝,您已經(jīng)忘記了那些感動(dòng)我、讓我永遠(yuǎn)望不掉的事。那天、我發(fā)高燒到39度,確一直退不下,你熬夜給我吃藥、量體溫,倒開(kāi)水……后來(lái),您帶我去了好幾家醫(yī)院,依舊沒(méi)用,這時(shí),你流下了珍珠似的眼淚,眼中透著無(wú)助、難過(guò)與悲傷,您有帶我去市一醫(yī)院,終于老天看見(jiàn)了您,幫助了您,我的燒退了,您懸著的心,也得到了解放。
還有一次,我因?yàn)榭茖W(xué)考試沒(méi)考好,不敢告訴你,還想騙你,當(dāng)你知道時(shí),我以為會(huì)被批評(píng),可你卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我道。
親愛(ài)的媽媽,如果將你對(duì)我的愛(ài),一件一件的寫出來(lái),估計(jì)十天也寫不完,寫這封信不是為了完成作業(yè),而是媽媽,我要對(duì)你說(shuō)“我愛(ài)你!”
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