實(shí)用的五年級(jí)的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我們的校園在大朗是第一的。我在這既舒適又美麗的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比的幸福！請(qǐng)看我們的校園。
一進(jìn)門(mén)，兩旁載滿(mǎn)了花草樹(shù)木，小花，小草都好像在和我們打招呼，在迎接我們。再把眼睛轉(zhuǎn)向右邊，你就會(huì)看見(jiàn)小朋友最喜歡去的地方——兒童游樂(lè)場(chǎng)。那里有滑梯、秋千.....再去前面,你就會(huì)站在寬闊的足球場(chǎng),腳上還踩著軟綿綿的假草,感到很舒服!足球場(chǎng)正前方有一個(gè)升旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗在柱子上高高飄揚(yáng)。下面我們就來(lái)到校園里。進(jìn)去教學(xué)樓的大門(mén)第一眼就看見(jiàn)右邊的“感恩墻”，而且上面寫(xiě)著：“走進(jìn)新校，心懷感恩。”還記得我們開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就開(kāi)展了感恩老師、建筑這間學(xué)校的叔叔阿姨們，用做感恩卡的方式來(lái)報(bào)答他們。
現(xiàn)在我們就來(lái)到校園后面。后面有很多說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完的花。有白花花的滿(mǎn)天星、有粉紅色的蘭花和櫻花、有黃澄澄的小菊花、有五彩繽紛的映山紅、有既小又細(xì)，既細(xì)又黃的桂花、還有輕飄飄的蒲公英和一些芬芳撲鼻的花，有紫、白、紅三種顏色，雖然我不知道這叫什么名字，可是我能猜到這種花肯定是數(shù)一數(shù)二的。
再順著小路走，你就會(huì)看見(jiàn)一本石書(shū)上面刻著東西，雖然看不清晰，可是我知道這上面一定刻著名詩(shī)或是名言。
再教學(xué)樓中間有一條小路,小路中間有一個(gè)小花園，上面有我們中心小學(xué)的校徽——其實(shí)是在出來(lái)的。
再往右邊走，你就會(huì)看見(jiàn)一塊墻上 刻一句名言“不辭長(zhǎng)作嶺南人，日啖荔枝三百顆。”
再低下頭看,你就會(huì)看見(jiàn)地上刻著一些四字詞：“厚德載貨、海納百川、鍥而不舍、愚公移山......
現(xiàn)在來(lái)到我們的班級(jí)。班里有一塊大黑板專(zhuān)門(mén)上課用，有一塊貴重的電子白板，還有鎮(zhèn)里最好的桌椅。真是太先進(jìn)了！
這的環(huán)境美麗無(wú)比！我感覺(jué)我們是最幸福的人，所以我們愛(ài)這間學(xué)校，我們就要保護(hù)它，愛(ài)護(hù)她！
五年級(jí)的作文 篇2
過(guò)街老鼠，人人喊打。我就不明白了，為什么要打老鼠呢！難道只因?yàn)槔鲜笸党粤巳祟?lèi)的東西嗎？我是一只小老鼠，我才11歲，但是在我的身上，卻發(fā)生過(guò)許許多多的不同尋常的經(jīng)歷。
有一天，我的爸爸媽媽都出去尋找食物去了，我在家里面睡覺(jué)。突然，我的后背濕了一塊，我沒(méi)有理會(huì)，便接著睡覺(jué)。在我半睡半醒的狀態(tài)下，我竟然飛了起來(lái)，我急忙睜開(kāi)了眼睛一看，讓我大吃一驚，家里發(fā)大水了，我連忙游出房子，看見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的孩子正用水來(lái)澆我的房子，我只能眼睜睜地看著我的房子被毀掉了，在他們的歡聲笑語(yǔ)下，我悲傷的失去了我的家。
記得我9歲的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)，我出去玩一小會(huì)兒。見(jiàn)有一個(gè)身穿白衣服的人把我?guī)У搅艘粋�(gè)大大的房子里。我心想：這里是哪里？哦！原來(lái)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室�。⊥蝗�，我看見(jiàn)了一個(gè)小的鐵籠子，我想：這應(yīng)該是捉老鼠的吧！我害怕極了。不過(guò)，我已經(jīng)想出了一個(gè)好辦法，我馬上用我的大門(mén)牙來(lái)咬住這個(gè)人的手，這個(gè)人立刻松開(kāi)了手，我立即跑出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我的心在“咚咚”“咚咚”的像是在敲大鼓一樣，我在心里說(shuō)到：“我以后絕不要被抓住了�！�
我希望人類(lèi)不要再打老鼠了，你們看，我們老鼠給你們?nèi)祟?lèi)做了多少奉獻(xiàn)呢？例如：你們做實(shí)驗(yàn)需要我們，如果沒(méi)有老鼠，你們的藥是從哪來(lái)的，在十二生肖里，古人把我們老鼠作為第一名，難道你們忘了嗎？所以我們要握握手，永遠(yuǎn)都是好朋友。
五年級(jí)的作文 篇3
我們小區(qū)有一個(gè)人，他非常的善良，每次我見(jiàn)他都會(huì)叫聲“大伯好”。
他黝黑黝黑的臉上，突出的皺紋明顯可見(jiàn)。他那慈祥的笑容讓人看著，就感到一陣親切感。他一天比一天蒼老，頭發(fā)一天比一天白，腰一天比一天弓。他就是張大伯。
他家有一塊菜地，他每都會(huì)去整理一番菜地。只要他豐收到了新鮮的蔬菜，就會(huì)挨家挨戶(hù)地去送。所以，他非常得受別人愛(ài)戴。
有一次，我們小區(qū)堵了下水道，污水和垃圾不斷地往上升。漸漸地，垃圾堆到了地上，引來(lái)了許多蒼蠅。每天我們都要迎著惡心的臭味回家。有一天，我放學(xué)回家，看到張大伯趴在地上。我走近一看，原來(lái)他在掏下水道。我奇怪地問(wèn)“哎，大伯，您怎么在這里掏起了下水道，多臭啊！”大伯笑著回答道：“我閑著也是沒(méi)事干，舉手之勞。”不久，我們小區(qū)的下水道便被大伯通開(kāi)了，我們又可以享受新鮮的空氣了。
我們?cè)豪镉幸粋�(gè)殘疾人，行動(dòng)不方便，每天張大伯都會(huì)去幫他干一些事情。有一年的冬天，雪下得很大，他看到那個(gè)人家里積攢了好幾天的垃圾沒(méi)倒，便冒著大雪去倒垃圾，自己卻不小心滑倒了。張大伯的腿瘸了好幾天，但他仍然堅(jiān)持去照顧那個(gè)殘疾人。
張大伯這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我佩服，令我感動(dòng)，我發(fā)誓也要向張大伯學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色，炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念;又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
五年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一條狗，它全身一半黑，一半白。它很靈敏，嗅覺(jué)很好，它的眼睛很大，倆只眼睛有不同的特點(diǎn)，它左眼的周?chē)且粔K黑，右邊是白的。它的四肢瘦小，很貪吃。
我家狗搭的窩很簡(jiǎn)單，只是用幾件破衣服或者是布類(lèi)的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窩是沒(méi)有頂?shù)�，就算下雨，它也不用什么�?lái)遮頭。它的窩只有它的身體那么大而已。
我家的狗特別貪吃，你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺，它就會(huì)以為是給它吃的東西，就會(huì)上前去拿，當(dāng)它吃的時(shí)候就會(huì)啃，要是覺(jué)得不好吃或是不能吃的，它就把東西扔走，不吃。它吃的時(shí)候，跟我們不一樣，它是先張開(kāi)嘴，再把舌頭伸出來(lái)，卷起食物，吃下去。要是骨頭或硬的東西，就會(huì)用鋒利的牙齒咬碎，再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。
狗的嗅覺(jué)和聽(tīng)力很強(qiáng)，人的嗅覺(jué)細(xì)胞有零點(diǎn)零四九億個(gè)，而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽(tīng)到，聞到。它要是看到不認(rèn)識(shí)的人來(lái)了，就以為他是小偷，就用它那“警報(bào)器”一樣的嘴巴大聲叫，相反的是：要是見(jiàn)到它熟悉的人，它就用尾巴搖來(lái)?yè)u去，像是在歡迎客人一樣。
狗是人類(lèi)的朋友，也是一位警察。
五年級(jí)的作文 篇6
大家也許知道這樣一個(gè)感人的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止：“媽媽?zhuān)瑡寢尅比藗兝^續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起孩子的生命空間！
這是什么？這就是比天高、比海深的母愛(ài)！
當(dāng)我們從呱呱落地的嬰兒吮吸著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓；揪著母親的心邁出了人生的第一步，在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，母親為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)，母親這柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山的愛(ài)，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)著自己的蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情和朋友逛街時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，我們的母親呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)干活不累，總是以一種很奢侈的方式讓我們吃好吃的，讓我們穿流行漂亮的衣服，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，她高興。
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書(shū)包急急走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在床前張望？當(dāng)我們生病住院時(shí)，是誰(shuí)為我們端水喂藥，忙里忙外？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀時(shí)，又是誰(shuí)默默地陪伴在身邊？是什么樣的人才能做得這么多，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是我們的母親。
親愛(ài)的同學(xué)們，那我們回報(bào)給母親的又是什么呢？你是否在她勞累一天后為她遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？你是否為她洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺(jué)察到媽媽那已微微駝了的背，那滿(mǎn)臉的皺紋，那縷縷的銀發(fā)？
母親的一生是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；母親的一生是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；母親的一生是普通的，普通得像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的媽媽?zhuān)谀愕沟臅r(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步一步走向成功。
如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出最美的詩(shī)篇歌頌?zāi)�；如果我是�?huà)家，我將畫(huà)出您最動(dòng)人的一筆；如果我是……我將……即使我什么也不是，也改變不了我永遠(yuǎn)是您的孩子。我想用我的'手給您捶背，我想用我的手給您梳頭，我想……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的母親做些事情，哪怕捶捶背，洗洗碗，哪怕陪她散散步，聊聊天，哪怕給她唱首童謠，講個(gè)笑話(huà)……讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，那媽媽的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)將時(shí)刻陪在她們身旁！
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下平凡而偉大的母親們永遠(yuǎn)安康、快樂(lè)吧！
五年級(jí)的作文 篇7
四季的美，要靜靜觀察，細(xì)細(xì)品味，慢慢欣賞，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，北方凍結(jié)的小溪開(kāi)始漸漸融化，漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的桃花、櫻花、迎春花……“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡搅艘雇恚B綿細(xì)雨，悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，到了白天，人們穿著暖融融的春天，開(kāi)始活動(dòng)筋骨，忙著工作，“一年之計(jì)在于春”到了春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴著讀書(shū)聲，顯得格外悅耳。
炎熱而又繁忙的夏天，瓜果飄香，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始旅行、游玩，池塘上的荷花一片一片盛開(kāi)著，像一群舞女，到了夜晚，星空明朗，在鄉(xiāng)下的人們爬上樓頂，靜靜地和家人欣賞星空、在院子里乘涼，顯得格外安逸，白天，人們?cè)谛∠镦覒蛴斡�，累了上岸去喝杯飲料，吃點(diǎn)水果，熱鬧無(wú)比。
夏天走了，秋天帶著豐收來(lái)了，菊花開(kāi)滿(mǎn)山野，“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！比藗儊�(lái)到山上，觀賞菊花，開(kāi)始野炊，一片美好景象，農(nóng)民農(nóng)田里，在黃橙橙的稻田里，喜悅的收割著稻谷，享受豐收的感覺(jué)，人們感受著秋風(fēng)帶來(lái)的清涼與快樂(lè)。
秋天離去了，冬天帶著冰涼與歡樂(lè)來(lái)了，北方的景象成了白茫茫的雪的天地，成為了孩子們玩雪的樂(lè)園，人們放鞭炮、貼春聯(lián)，在冬天里迎接新的一年，各家各戶(hù)邀親朋好友來(lái)里玩，一起包餃子，為新的一年做準(zhǔn)備，雖然天地寒冷，可人們的心里暖洋洋的，雖然天地寂靜，動(dòng)物冬眠，可人前一片熱鬧與歡喜。
四季就是那么美好，不論冷熱，人們總會(huì)找到辦法來(lái)度過(guò)的，而且無(wú)限美好，令人憧憬。
五年級(jí)的作文 篇8
放學(xué)以后，我在家里做作業(yè)。李小虎和趙云峰叫我和他們一起去踢足球。為犯規(guī)不犯規(guī)的事。我和李小虎發(fā)生了爭(zhēng)吵。李小虎趁我不注意，推了我一下，我摔了一跤。趙云峰看見(jiàn)我被李小虎欺負(fù)，教了我一個(gè)“絕招，”我也趁李小虎不流神時(shí)，摔了一跤。趙云峰拍手笑著說(shuō)：“好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的后空翻！”我望著李小虎哪狼狽的樣子，我也笑了。
從此，我和李小虎絕交了。老師不知怎么回事也知道我這件事。老師說(shuō)：“下課，你和李小虎到辦公室找我，我和李小虎到了辦公室，問(wèn)我“你和李小虎誰(shuí)怎么不好的。”
我吞吞吐吐的說(shuō)：“我和李小虎在為犯規(guī)不犯規(guī)的是發(fā)生了爭(zhēng)吵�！蓖蝗�，一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁的跑進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“不......好......了�！安賵�(chǎng)上有兩個(gè)同學(xué)在為犯規(guī)不犯規(guī)的是爭(zhēng)吵了起來(lái)，眼看就要打起來(lái)了，老師叫我和李小虎去阻止他們。我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)那兩個(gè)同學(xué)正吵得面紅耳赤，于是，我走上前說(shuō)：“住手，同學(xué)之間怎么可以打架，何況是為了一件小事，而失去一個(gè)朋友，值得嗎？”李小虎也說(shuō)了。
我說(shuō)：“李小虎，我們和好吧，我不應(yīng)該為了“爭(zhēng)”一口氣，就去報(bào)復(fù)你，對(duì)不起�！崩钚』⒄f(shuō)“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該趁你不注意讓你摔了一跤，”我竟然為了自己高興，在別人身上痛苦。
從此，我和李小虎和好了，比以前更好了。
五年級(jí)的作文 篇9
今天的主題是《美好的往事》，但是我要寫(xiě)的這件事卻伴隨著痛苦，這究竟是怎么一回事呢？
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩。同學(xué)們常說(shuō)我像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花，天天都朝氣蓬勃。但當(dāng)我生病時(shí)，這朵美麗的花兒就失去了往日的生機(jī)。
記得在我三年級(jí)那一年，能歌善舞的我被選入了學(xué)校的健美操隊(duì)，并將參加徐匯區(qū)小學(xué)生健美操大賽。為了這次的比賽，老師和隊(duì)員們都放棄了休息時(shí)間，加緊排練。由于我的舞蹈功底扎實(shí)，還被選為了領(lǐng)跳。這讓我更加堅(jiān)定了信心：一定要為學(xué)校爭(zhēng)光！
可是，就在比賽前一天晚上，我的肚子突然疼了起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“女漢子”，因?yàn)槠綍r(shí)有個(gè)什么頭疼腦熱的，我都滿(mǎn)不在乎。但是這次的疼痛卻使堅(jiān)強(qiáng)的我只能蜷縮在床上，疼得冷汗直流。病得稀里糊涂的我突然想起明天要正式比賽的事，心里更加著急，忍不住哭了起來(lái)。媽媽坐在我的床邊，用手溫柔地?fù)崦业念^，安慰道：“櫻桃，你疼得那么厲害，明天就別去學(xué)校了，在家里休息吧�！薄安唬〔恍�！明天要健美操比賽，我這個(gè)主角不上場(chǎng)怎么行？……我……我能堅(jiān)持！”我皺著眉頭、忍著疼說(shuō)�！澳憧汕f(wàn)別硬撐啊，還是身體要緊。”我看得出來(lái)雖然媽媽答應(yīng)了，但是心里卻非常擔(dān)心。我就這樣迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，覺(jué)得肚子好像沒(méi)那么疼了，就懇求媽媽送我去學(xué)校。比賽前的彩排時(shí)，我又感覺(jué)到了劇烈的疼痛了，跳得動(dòng)作很不到位。老師關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我是不是病了，要不要休息？我咬了咬牙說(shuō)：“老師，我沒(méi)事。您放心，等會(huì)兒的正式比賽我一定能跳好！”果然，當(dāng)比賽音樂(lè)響起時(shí)，我就像打了雞血似的，動(dòng)作到位、發(fā)揮出色。最終我們贏得了健美操比賽的二等獎(jiǎng)。正當(dāng)同學(xué)們相擁在一起慶祝勝利的時(shí)候，我卻疼得倒在了地上，直接被送進(jìn)了醫(yī)院……
等我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)病床前的媽媽滿(mǎn)臉淚水。原來(lái)我因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)得了闌尾炎，剛剛進(jìn)行了腹腔鏡手術(shù)。班主任蔣老師也焦急地站在床邊，看見(jiàn)我醒了，她緊蹙的眉頭才稍稍舒展了一些。她將一束美麗的鮮花遞給我說(shuō)：“樂(lè)佳，你真是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好孩子，大家都為你感到驕傲。同學(xué)們也很惦記你，瞧！他們每人都給你寫(xiě)了封信，祝愿你早日康復(fù)！”我手里捧著鮮花，讀著同學(xué)們那一句句真摯的話(huà)語(yǔ)，我感到一股股暖流融入了心田。再也感覺(jué)不到疼痛，心里洋溢著的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸�！�
這件往事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，肚子上的傷口也早已變成了疤痕。但這伴隨著痛苦的美好回憶卻深深地烙印在了我的心底。
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