【精品】小學(xué)五年級作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
風(fēng)輕了,雪化了,太陽也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間,給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開了,一朵一朵,像一塊白云。桃花開了,一團(tuán)一團(tuán),像一片朝霞。只有竹子什么花也沒開,但她舞動著碧綠的葉子,唱著動聽的《春之歌》。
幾只麻雀飛來,先落在梨花上,跳著唱著:“梨花,真美!”接著,又跳到桃花上:“桃花,真艷!”后來,它們看到竹子,有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說:“你瞧你,什么花都沒開,還好意思跳舞,真羞,真丑!
愛美的竹子姑娘聽了,又生氣又難過,她暗暗下了決心:我一定要開出花來,讓這些小麻雀們看看,我不是膿包。
竹子真的開出花來了。她正在得意炫耀自己的美麗,花喜鵲飛來了,她一見竹子開出了花,大吃一驚,叫道:“竹子妹妹,你怎么能隨便開花呢?”
“麻雀譏笑我不會開花,我……”
“你要知道,你一開花,生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說不下去了。竹子也開始后悔,可是太遲了,誰叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢?這則寓言告訴我們:做事要有主見和自信心,不要盲目的聽從別人。
小學(xué)五年級作文 篇2
一天上午,爸爸媽媽出去了,我一個人在家玩電腦。突然間,一聲巨大的雷鳴把我興致勃勃的心情破壞了。我想到爸爸說過,打雷時不能玩電腦,我只好把電腦關(guān)掉。
我又開始看書,看書也看不進(jìn)去,心里老想著有小偷來抓我。我就把窗戶關(guān)上,把門鎖好,然后做到書桌前發(fā)呆。我望著雨,聽著嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲,心里不由得慌了起來。突然門外一聲響,我的心里打了一個寒戰(zhàn)。我心想:是不是有小偷來抓我呢?我的心跳得更快了。我又想:我是爸爸說的"女子漢",不應(yīng)該這樣膽小。于是我就拿起棍子,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備和小偷決一死戰(zhàn),拼個你死我活。我猛一開門,緊閉眼睛,舉起棍子,想打小偷,發(fā)現(xiàn)耳邊并沒有聲音。我把眼睛慢慢睜開,一看,原來是小狗球球把紙簍弄倒了,真讓我虛驚一場。
過了一會,雨停了,云朵露出了潔白的笑臉,太陽公公從云朵后面走出來了。雨停了!我迅速跑道電腦前面開機(jī)。我自言自語道:"啊,親愛的電腦,我們又見面了。"
小學(xué)五年級作文 篇3
我是東莞市麻涌鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(4)班的英語科代表。古時有句俗語:“自古英雄出少年”,這說明青少年是祖國的未來和希望。如今,已到了二十一世紀(jì)新時代。在老師和父母的良好教育和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長。使我變成了一名德才兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,我是一個乖孩子,星期天我會幫媽媽做家務(wù),盡量減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。平時,我是個小雷鋒,經(jīng)常做一些好人好事。有一次,到了放學(xué)的時間,梁嘉瑩同學(xué)來問我一題作業(yè),我細(xì)心地教她先分析題目,然后教她解題的方法。
直到她做完了題目,我們才手拉手高高興興地回家了。還有一次,我去同學(xué)家玩,來到大門口,看見前面有一位小妹妹正想把自行車推回家,由于門坎過高,她怎么也推不上。我立刻走上前問她:“小妹妹,我來幫你吧?”我二話沒說就幫小妹妹把自行車推了上樓梯。小妹妹說:“謝謝你,大姐姐”。我微笑地說:“不用謝,我是少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的”。我會以雷鋒叔叔為榜樣,努力學(xué)習(xí),時刻嚴(yán)格要求自己,處處為人民服務(wù),爭當(dāng)一名美德少年!
小學(xué)五年級作文 篇4
有人說,學(xué)習(xí)就要端正態(tài)度,好比“知之為知之,不知為不知,是知也”;小編收集了國學(xué)經(jīng)典作文,歡迎閱讀。
第一篇:國學(xué)經(jīng)典
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。
讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報答的。
母親,一個神圣的'名字;母親,一個光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時,你會心中不滿嗎?會認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!
親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!
小學(xué)五年級作文 篇5
在風(fēng)雪的摧殘下,大地白茫茫的一片。一個小紅點(diǎn)在風(fēng)雪中移動著,顯得格外顯眼,她是誰?
細(xì)細(xì)一看,便能發(fā)現(xiàn)這是一個瘦弱的小女孩,她的洪衣裳在鵝毛大雪中閑的格外單薄。她冒著風(fēng)雪,仔細(xì)的搜索著樹根和樹皮,用那她父親的遺物——古老的匕首,用力割著,再小心的放回衣間,朝“家”走去······
她用粗糙的手升起火焰,她的眼里多出了一絲希望,她在火焰中看到了媽媽的身影,讓她感到了溫暖······
風(fēng)很大,她不得不縮緊了身子,她想睡了,她累了······
火焰仍在燃燒著,爬到了她的身邊,像是在打量她,她并沒感覺到,她只是更加溫暖了——只不過多了一絲灼熱···火焰燃燒著,擴(kuò)散著······
突然,她感覺到火焰綻放出無比的色彩,變成了一朵七色花,小女孩醒來了,她望著這朵美麗的花,恍惚著,迷離著,她看見一朵花瓣變成了春風(fēng),輕撫著大地,驅(qū)散著黑暗和寒冷,帶來了光明和溫暖,還有兩片比翼雙飛,就像一只蝴蝶飛向花朵那樣飛向外邊,變成了如山般的食物和衣裳。還有兩片落入大地,地上冒出了漂亮的花草樹木,大地上也出現(xiàn)了動物······
最后一片,變成了她媽媽,為她抵擋風(fēng)雨······
小女孩笑著看著這一切,他感到很滿足,她突然沒有了饑渴,沒有了寒冷,她感到自己變成了天使······
突然,她耳里聽到了她白楊一般的父親——邊疆建設(shè)者的話:“做好現(xiàn)在!不要灰心!希望!”
“爸爸在叫我?”
在這地方,希望也覆滅了······
三天后,一副白骨上,還有一絲絲火焰,地上的血紅了,那鮮紅的就像一只“七色花”······
小學(xué)五年級作文 篇6
今天是一年一度的母親節(jié),老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對母親說“我愛你”。
回到家,我做了會兒作業(yè),忽然接到了媽媽的電話:“小宇,媽媽今天加班就不回來了!卑。换貋砹,那我的特殊作業(yè)怎么辦呢?我不由自主地想著:我可以在電話里說呀。“我……我……”我好不容易擠出幾個字。
“怎么了?小宇!
“哦,沒事,沒事!蔽野蛋地(zé)備自己。
“對了,我給你買了些面包,讓你爸爸帶回去了,應(yīng)該馬上就到家了。”
“嗯,我知道了!
放下電話,我又開始責(zé)備自己:為什么不在剛剛說出來呢?難道“我愛你”這三個字就那么難說嗎?正當(dāng)我自責(zé)時,目光突然落在櫥柜里的一疊我珍藏多年的卡紙,我靈機(jī)一動,對呀,我可以做一封信,讓爸爸帶過去送給媽媽。
說做就做,我拿出那疊五彩繽紛的卡紙,瞬間,卡紙上的清香立刻充滿了整個房間。我抽出兩張紙,一張左折折,右折折,有時用膠水粘一下,不一會兒,我便做出了一只精致的信封,而另一張上我寫上了“媽媽,我愛你”五個大字,接著再用水彩筆裝飾一下,最后放進(jìn)信封里,用膠水粘上。
不一會兒,爸爸回來了,我立馬把信交給爸爸,并說道:“一定要讓媽媽親手打開。”
晚上睡覺時,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,心想:媽媽有沒有看到那封信呢?媽媽看到了會怎么樣呢……
夜深了,我做了一個夢:媽媽拿著信,熱淚盈眶……
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