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五年級的作文

時間:2021-03-27 19:15:16 五年級作文 我要投稿

關(guān)于五年級的作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級的作文錦集5篇

五年級的作文 篇1

  雨淅瀝嘩啦地下著,下得一塌胡地。雨后一道絢麗多彩的虹蕩在半空中網(wǎng) ,淡淡的,雅雅的,如尊貴嬌嫩的公主俯視大地,漸漸浮去。

  粉紅色的天空,飄逸幾片柔軟的粉紅色的羽毛,粉紅色的花園里種滿了粉紅色的花朵,粉紅色的池塘里游蕩著粉紅色的魚兒,一切的一切都在粉紅色的空氣中醞釀。 小時…… “媽媽,我回來了羅!媽媽,今天老師表揚了我,說我進(jìn)步了!

  “那真值得高興,走,媽媽帶你去喝草莓奶茶好嗎?”

  “好呀好呀,媽媽,咋們要不要叫爸爸去呀!”

  “你爸爸昨晚工作了通宵,讓他睡一會兒?”

  “那讓爸爸睡一會兒吧!出發(fā)!”

  粉紅色的奶茶,靜靜的,輕輕的流入我粉紅色的心中。媽媽那粉紅色的笑臉印烙在我粉紅色的幼小的心靈。

  是啊,父母多么希望自己的孩子受表揚的那張粉紅色的笑臉能永遠(yuǎn)蕩漾在臉上。

  N年后……

  “媽媽,我回來了,畢業(yè)考試成績發(fā)下來了。媽媽,你看看呀!”

  “不錯,不錯,今晚給你買禮物。”

  “我可以一起去嗎?”

  “你要待在家里,等我回來哦!”

  “哦!”

  時間一分一秒的過去了!岸《《遍T鈴響起,我蹦蹦跳跳地去開門,我知道是誰?媽媽。

五年級的作文 篇2

  每一個人都有一個不同心愿,這種心愿有大有小。有人想當(dāng)飛行員,有人想好好學(xué)習(xí)將來報效國家,還有人想嘗遍天下所有的美食......而我的心愿就是要騎自行車來環(huán)游世界。

  你一定要問了:騎自行車來環(huán)游世界那多累呀!還不如待在家玩游戲呢!我和你們的想法不一樣。我覺得:待在家玩電腦雖然很舒服,但是,當(dāng)你到了老年的時候回想一下,在你腦海里出現(xiàn)的將會是一幅你在電腦前目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦看的畫面。先不說到時候你的會怎么樣,你一定會埋怨自己,為什么不用自己大好的青春去做點有意義的事情?為什么自己要在電腦前花上半輩子的時間呢?可是,再后悔也晚了。我就不一樣了,年輕的時候環(huán)游世界,等到我老了的時候,腦海里將會浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。比如:美麗的湖水,陡峭的山峰,皎潔的明月......到時候,我一定會覺得不虛此生了。這種美麗的畫面,會一直深深的印在我的腦海里。再拿出年輕時和風(fēng)景“一起”拍的照片,太美了!環(huán)游這美麗的世界世界,太好了!你現(xiàn)在還覺得玩電腦很好嗎?為了自己要好好的想一想,不要等老了再后悔,那可就來不及了!

  我的心愿就是這些,想一想就會覺得很美,很漂亮。我長大一定要環(huán)游世界!

五年級的作文 篇3

  心的本色應(yīng)該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,又窮切益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

  ——題記

  我為你歌唱,陽光總在風(fēng)雨后;我為你歌唱,不是親生似親生……

  我為你歌唱,你用靈魂演奏生命的奏章。還記得偶然一次打開了《中國達(dá)人秀》,看到了你,你對命運的不屈服深深地感動了我。當(dāng)一名職業(yè)足球運動員是你的夢想,然而一次觸電事故,不僅讓你失去了雙臂,更剝奪了你在綠茵場上奔跑的權(quán)利,這樣的打擊你屈服了嗎?不,你沒有,12歲那年,你又進(jìn)入北京殘疾人游泳隊,并且兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩塊金牌一塊銀牌,在這喜悅的同時,又代表著你厄運的降臨,多度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,你患上了過敏性紫癜,你在一次與自己的夢想說再見,繼續(xù)投奔了后來帶給你成功的音樂世界。我不知道你是如何堅持下來的,用腳彈鋼琴,可見你付出了多么大的努力。如果換做是其他人的話,能行嗎?如果是我,應(yīng)該是不行的!拔业娜松兄挥袃蓷l路,要么趕緊死,有么精彩的活著。”你選擇了后者,選擇了努力。你并不是上帝的寵兒,但你是令上帝佩服的,你是當(dāng)之無愧的強者,你可以令我們崇拜,你的故事,會永遠(yuǎn)傳遞下去,永遠(yuǎn)銘記著你的名字——劉偉。

  我為你唱歌,你用自身的光明照亮了前方。養(yǎng)母養(yǎng)了你三年,而你卻要養(yǎng)養(yǎng)母一輩子。一輩子,有多久?它不短,也不長,它沒有光的速度那樣快,也沒有滴水穿石那樣慢。《致最美的女孩》這首詩為你量身定做,“他們說你是一個柔弱的'女孩,有著瘦削卻有理的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們說那間陋室,四壁空空,只有真愛環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”我不敢想象你是如何堅持下來的,我知道,你叫做——孟佩杰。

  心中有一種力量,它在慢慢的變熱,用一首歌來為它祭奠。

五年級的作文 篇4

  在我人生顛簸的十年中,除了老師、父母在我摔倒時能把我扶起來,還有一個更好的朋友在我迷惑不解的時候能拉我一把,那就是被稱為人類文明的“長生果”——書。

  在我年幼時,我與書便結(jié)下了不解之緣。那時,我大字還不識幾個,所以漫畫書是我最好的選擇。當(dāng)我輕輕捧起父親為我買的漫畫書時,心中所有的好奇感隨著碰到書的那一剎那一涌而出。為了滿足自己的好奇心,我便靜靜地坐在椅子上慢慢揣摩漫畫書中的內(nèi)容,也就在那時我瀏覽了大量的漫畫書。其中到現(xiàn)在還記憶猶新的漫畫要屬《名偵探柯南》了,里面生動的人物形象、睿智的話語、緊張的故事情節(jié)時常讓我浮想聯(lián)翩,要知道那時柯南簡直是我心目中的神,他的出現(xiàn)大大豐富了我的生活。因此,在我心中形成了這樣一個公式:“書=快樂”。

  隨著年齡的增長,我步入了三年級的學(xué)習(xí)生活,此時的我對于知識的需求更加如饑似渴,于是我成了學(xué)校圖書館的常客。每天的課余時間我都泡在里面,各種小小說、神話故事都是我青睞的對象,由于總是囫圇吞棗地讀,對于書中的意思也只是略知一二。但書讀多了,便開拓了我的視野。因此,每當(dāng)老師考我們課外知識,我總能第一個舉手,要知道伴隨著同學(xué)們羨慕的目光來回答這種高難度的問題是件多么光榮的事。于是,我心中又有了一個新的公式:“書=高視野”。

  如今,我已經(jīng)是五年級的小伙子了,明年就將升入畢業(yè)班,自然而然,我又接觸了更多的書籍。其中中外名著成了我的“主菜”了,我喜歡大師門細(xì)膩的寫作手法、喜歡他們巧妙的構(gòu)思、更喜歡他們筆下那些富有生命的人物……在這些書的熏陶下,我的習(xí)作水平突飛猛進(jìn)。記得在一次命題作文《難忘的一件事》中,我覺得我“逮到”了一個大顯身手的機會,因為那時我剛好學(xué)了林海音大師的一篇文章《遲到》,我不禁想:如果能借鑒這篇文章的寫作手法,再加上自己的構(gòu)思,那寫出的文章效果肯定會與眾不同,不會讓人覺得索然無味。果然,這篇文章得到了老師的肯定,并將它作為范文貼在了班級的學(xué)習(xí)園地上。接著,我又悟出了這樣一個公式:“書=好老師”。

  “書=快樂”、“書=高視野”、“書=好老師”,統(tǒng)而言之,書就是我最好的朋友。在它的幫助下,即使雙腳磨破,也能讓夕陽涂抹小路;即使雙手劃破,也能讓荊棘變成杜鵑.。未來的路很長,相信有了書的陪伴,我定能揚帆啟航!

五年級的作文 篇5

  當(dāng)燦爛的太陽從藍(lán)天上落下,周圍的云好似被太陽的熱量點燃了,結(jié)果燒了起來,太陽光染成了橙色或紅色。;落日的余暉照亮了這座城市。太陽公公到地球的另一半變?nèi)槿嗣穹⻊?wù)了。月亮的月光照到了我們這一邊,掛在黑漆漆的天空上,為我們照明。

  我剛上完課,急忙趕到家。我邊走邊想:“昨天我讀到哪了?我把書放在哪了?柜子上的第三格,從左往右書第七本……”走到家門口,發(fā)現(xiàn)家像往日一樣安靜。大家都在做自己手頭上的活,我看到這一幕真是既興奮,又擔(dān)憂。

  我像做賊似的跨進(jìn)干凈又整潔的家,又偷偷摸摸,躡手躡腳地快速走進(jìn)房間。我暗喜沒人注意。把手伸到書柜,看著一堆有一堆模樣各異的書,我就如同在大海里尋找一根細(xì)小的針。我怎么也找不到那本書。啊!原來它在這里,被之前外婆放進(jìn)去的書進(jìn)到后邊了。

  我迫不及待的打開書,但卻小心翼翼,好似怕弄傷了孩子光滑的臉蛋兒。我不知滿足,一頁又一頁的讀著。這本書的劇情峰回路轉(zhuǎn),故事扣人心弦,情節(jié)生動有趣,想象奇特。主要內(nèi)容是:一些人曾經(jīng)身在福中不知福。直到有一天,他們坐校車回家,這時下起了傾盆大雨。司機開車馬馬虎虎,結(jié)果掉進(jìn)河里,來到了一個不為人知的地方。這些人在那里懂得了許多道理,當(dāng)盡力了千辛萬苦才回到了溫馨的家后,才發(fā)現(xiàn):能夠看見你們,我已經(jīng)很滿足了;今晚能睡在床上,我已經(jīng)很幸福了。我很快樂,因為書能讓我增長見識,更好的提高寫作水平,是自己得到啟發(fā)。

  我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我看書時,總是地心吊膽的。因為我還沒做完興趣班的作業(yè)就忍不住書的誘惑,所以媽媽總一而再再而三地催促我。一本書至少也要看三到四天。

  最令人開心的是爸爸媽媽出差的時候。我雙手捧著一本厚厚的書,開心、愉悅地讀著。當(dāng)房間外的客廳已經(jīng)溢滿了飯菜香味,我卻渾然不知,繼續(xù)專心地讀著。

  時間過得飛快,當(dāng)我正在讀書時,時間像歡快的河流,從山頂往下奔去。一本書已經(jīng)看完了,我才發(fā)現(xiàn),我早已錯過吃飯的時間。我不情愿的合上書。但腦子里卻繼續(xù)再把這個故事回想起來,然后編下去,就像我是一個著名的作家,在幫這本書添加多一些閃光燈,

  我緩緩地走出我那充滿書香的房間,眼鏡因看太久而感到有點兒酸痛,我卻渾身輕松,因為我想在書的世界里放松了。

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