五年級的作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在寒假里，我讀了許多的故事，它們都可有意思了。其中，有兩個小故事我覺得最有意思，第一個故事叫《小老鼠吃大象》，它講得是小老鼠看到小朋友在下棋說老鼠能吃大象，它覺得自己可厲害，能吃掉大象，它想從大象的鼻孔里鉆進去，先吃掉大象的心，再吃掉大象的肺。其實，小老鼠是吃不了大象的。它太自以為是了。
第二個故事叫做《小猴和鹿》，這個故事最有意思了。它講得是小猴說它的本領(lǐng)大，小鹿也說它的本領(lǐng)大，然后它們就決定比賽。它們看到小松鼠在樹上吃果子，小松鼠說看誰先摘到我手里的果子誰就贏。它們倆比賽，小猴子很快就摘到了果子，但是小鹿跳不到樹上，摘不到果子。小鹿就是很不服氣，它說：“我們再進行個比賽�！�
它看到斑馬在草地上吃草，就請斑馬來當(dāng)裁判，斑馬說：“看誰先跑到那邊的山腳下誰就勝利�！毙÷购芸炀团艿搅松侥_下，小猴子卻在后邊跑得很慢。小鹿很神奇，搖頭晃腦的說：“勝利嘍！勝利嘍！”這回小猴子不服氣，小猴說：“第一回是我的勝利，我的本領(lǐng)大�！毙÷拐f：“不，第二次是我的勝利，我的本領(lǐng)大.”它們又開始吵起來了。老熊看到了說：“你們再比賽一次，看誰先跑到河對岸的樹上摘到桃子，誰就勝利�！�
跑起來當(dāng)然是小鹿快，小鹿輕輕一跳就跳過河了。小猴趕快跑到河邊，可是它過不了河，跑到樹下的小鹿卻摘不到果子，小猴說：“小鹿，你過來呀！你馱我過河，咱們一起摘桃子�！比缓�，小鹿輕輕一跳就跳過了河，它馱著小猴子趕快往樹下跑去，小猴子輕輕一跳，跳到了樹上，它們摘到了桃子，它們把桃子交給了老熊，它們從此以后再也不吵架了。在這一個故事里，我知道了，只有大家一起努力才能成功。
以后，我還要讀許多的故事。我愛讀書。
五年級的作文 篇2
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的小河清澈明凈？
是啊！大自然是最美的圖畫，而它卻距離我們越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，地球正在一點一點的被人類親手毀掉。
昨天，我和媽媽去興寧百貨商場的路上看見一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒想到叔叔送給我一個白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事！”地球只有一個呀！地球是我們共同的家！我真的是在多管閑事嗎？這種情況令我百思不得其解。我想大聲呼吁：保護我們的家園，只有一個地球！
藍藍的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開始吧！
五年級的作文 篇3
提起植物園,可以說我們?nèi)巳私灾?因為植物園它不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是人們觀賞花草樹木的好地方,更是人們休閑散步的好去處。
邁入植物園的大門,呈現(xiàn)在眼前的便是一個小廣場,中間立著一塊石碑,上面刻著幾個清晰的大字-----無為植物園。植物園幾個大字旁邊還雕刻著許多栩栩如生的畫面。廣場兩邊的柳樹，一棵比一棵綠，一棵比一棵高大。
順著一條石子小路，朝著植物園深處走去，剛進去，我就被眼前的美景驚呆了，只見園里到處綠樹成蔭，花紅柳綠，一派生機勃勃的景象，只見一朵朵桃花已經(jīng)開滿了枝頭，露出了粉紅的笑臉，遠遠望去，就像一片燦爛的朝霞，真是美不勝收哇!
我邊走邊看，只見道路兩旁，嫩綠的小草也從睡夢中醒來，和許多不知名的小花，在微風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)中夾雜著陣陣花香，引來了無數(shù)只蜜蜂、蝴蝶，伴隨著花草翩翩起舞。再向前看，圍繞著植物園的是一條清澈的小河，岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，細長的柳條象小女孩的長辮子，又象她長長的手臂，不時捧起一捧清澈的河水細細品嘗著。
啊,植物園，你的美是無法形容的，你的每一處都給游人留下了無法言喻的美。
五年級的作文 篇4
我只不過是千千萬萬人中，一個不起眼的小人物。但是小人們也有他的光芒，沒有一個成功人士是和我們的光芒差異巨大，與眾不同，有沒有缺點不是問題，“金無足赤，人無完人”，重要的是把這些本來的負能量，轉(zhuǎn)化為提升自我的動力。
我成績雖不名列前茅，但我?guī)缀醺黝愂聝憾紩�，只能說我雖各業(yè)都不怎么熟練，但我各業(yè)都行，這就是屬于我的光芒。
有一次，班中的騰杰宇來向我請教《易》理，我所學(xué)非多，但也和他侃侃而談。另外又有一次，一天找我問模板如何制作，我點了幾下鍵盤，就給他搞出來了。你說學(xué)得雜不？也挺雜的，但這本來就是我獨特的光芒。
光芒，所有人都有，但藏得久了，便暗了，反倒發(fā)揚光大，光芒更加光明。在困難面前說三個字——“我能行”！
要面對現(xiàn)實，也要樂觀向上。假如你只有一個檸檬，自卑的人會垂頭喪氣，而自信的人卻會把檸檬做杯檸檬汁。面對一次次挫敗，要報有事情還可能翻盤的念頭，要不到最后一刻不放棄。我有屬于我的光芒，這就是一道獨一無二的光芒。
五年級的作文 篇5
人總有無聊的時候，何不拿本書來讀讀。
《文摘》是我最喜歡的雜志。里面故事種類繁多。有母子恩情的，有同學(xué)友情的，青春愛情的，讓我放松了許多。里面的漫畫更是讓人開懷大笑，有意猶未盡之感。不管這些，還有科學(xué)創(chuàng)造，生活與健康、教育方式介紹，更為我們的生活提供方面，也是我的眼界更加開闊。使我感受到讀書的快樂。
《西游記》是人人皆知的神話小說，里面的主人公各富自己的性格，憨厚老實的沙僧，仁慈固執(zhí)的唐僧，神通廣大的孫悟空，貪吃好色的豬八戒，他們歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。使我懂得了團結(jié)的力量是強大的，也讓我有了堅強的性格，災(zāi)難后面總藏著勝利。勝利總隱藏著挫折。這也是我活獲得快樂。
《雷鋒的故事》相信大家都不陌生，雷鋒的一生幫助了許多人，他愿做一顆螺絲釘，因為任何機器都是有一顆顆小螺絲釘組成的。他勤奮好學(xué)，在困難中磨練自己，從不喊苦、喊累。他教會了我要雷雨主任，學(xué)會勇敢面對生活 。真高興，在書中又獲得了知識。
不光是這樣。
五一節(jié)我跟爸爸去爬紫金山，爬到啥要是，有一個亭子，我連忙奔過去，坐下歇會，不經(jīng)意的看到一個小石碑，走近一看，是這個亭子的介紹，原來這個是雍翠亭�。∵�有這么個歷史啊!也算是歷史的遺跡了。爬到山頂，坐在索道上，看到了天文臺！然后我們又來到了靈谷寺。里面有好多的介紹歷史遺跡的碑。原來書不只是可以在家里讀的啊！我蹦蹦跳跳的回了家。
讀了這么多的書，我獲得了無窮的快樂，也讓我懂得了做人的道理，讓我的視野更加開闊，讓我學(xué)會了許多生活中無法得到的啟發(fā)，我得到了真正的快樂！
五年級的作文 篇6
理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功 的大門。有了理想，并且為實現(xiàn)理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會有這個理想呢？因為每當(dāng)我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時，心中總會不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經(jīng)常從電視、報紙上看到有些歌唱家給山區(qū)里的孩子們捐款，這讓我十分感動。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家，我會多創(chuàng)作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的錢去做慈善事業(yè)，還會利用這些機會多唱一些歌頌、贊美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽到后更了解中國，贊揚中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
為了實現(xiàn)這個理想，我會認真做到以下三點：1、我會堅持學(xué)習(xí)聲樂課，不落課，上課時要認真聽、認真學(xué)，下課后將上課所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍，并多加練習(xí)。2、保護好自己的嗓子，平時要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅持，最終一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，走向成功！
五年級的作文 篇7
人生不管遇到怎樣的困難一定要堅持，爸爸給我說過寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一次我讓爸爸叫我變魔術(shù)，爸爸說：把一根火柴放在另一根火柴的下面，用大拇指甲面用力的滑動下面的火柴，這樣上面的就動了。
爸爸說玩就讓我試一下，可我怎么都學(xué)不會。爸爸叫我去他房間，又是對我事對我說，
我無精打采的去了爸爸的房間，爸爸對我說：不論做什么事都要努力，俗話說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你再生活中也要運用這句話。
我聽了這句話，感觸很深，我就一點一點的練習(xí)，我終于學(xué)會了。我們在生活中要努力、堅持，不管做什么事都要;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話是我一生的啟迪。
是他給了我一生的光明，是它讓我從黑暗的世界走出來，它就是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
五年級的作文 篇8
在我很小的時候就喜歡火車，爸爸經(jīng)常帶我去鐵路邊看火車呼嘯而過，還給我講了不少關(guān)于火車的知識，那個時候我就知道了中國最快的火車叫“高鐵”。今年寒假全家去廣州旅游，我和高鐵有了第一次親密接觸。
我們到了高鐵站，踏上站臺，沒等多久，“和諧”號就準點到達。遠遠得看到它的車頭像一顆子彈，短小精悍，整個車體又像一條長蛇向我們急馳而來。它非常平穩(wěn)地、溫柔地停在我們身邊，像我的.寵物一樣。我仔細打量了一下，每節(jié)車廂都恰好停在站臺上已經(jīng)標記好的位置，絲毫不差；車廂與站臺的間隙很小，小得連小孩的手都放不進；而且車廂門檻和站臺平齊，就像是在平地上走路一樣，進出非常方便。其他普通列車的門檻都是“高高在上”，旅客上、下車都要經(jīng)過幾個臺階，既不方便，又有危險。
我走進車廂里發(fā)現(xiàn)已經(jīng)坐了很多人，大家都很舒服地坐在坐椅上，竟然沒有一個抽煙的。這是為什么呢？我抬頭一看，看見車廂上寫著：“請勿吸煙，吸煙自動停車！”我恍然大悟，原來我們坐得是環(huán)保車，這個環(huán)保車不僅減少了空氣污染，而且噪音很低，沒有“咣當(dāng)咣當(dāng)”那種令人煩躁的聲音了。
找到座位，爸爸說給我變個魔術(shù)，說完他神奇將前排兩個座位來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，這樣我們幾個小朋友們可以面對面地一起玩游戲了。在列車的行駛途中，我們幾個小朋友用兩個礦泉水瓶玩“疊羅漢”。我看了看表，十分鐘過去了，兩瓶礦泉水緊緊地連在一起，又過了十分鐘，它們還是紋絲不動，一直到了快一個小時，上面的礦泉水才依依不舍地掉下來，看來高鐵運行得相當(dāng)平穩(wěn)。
我們這些小朋友盡情地玩著，我也關(guān)注著屏幕上顯示的信息。屏幕上一會顯示列車行駛的時速，最高時速為300千米/小時，一會顯示到站地名。正當(dāng)我們玩得正瘋的時候，屏幕上顯示出：“下一站是廣州南站，也是本次列車的終點站�！卑�！就到目的地了，我問媽媽從上車到現(xiàn)在用了多長時間？媽媽告訴我用了兩個小時多一點，再過10分鐘就要下車了。
坐高鐵真棒，與它的第一次親密接觸感覺真好，真舒服！它處處體現(xiàn)了高科技和人性化，而且聽爸爸說，我國的高鐵世界領(lǐng)先，已經(jīng)跑向全世界。我真以它為自豪，希望我們的國家和高鐵一樣，又快又穩(wěn)，以人為本，領(lǐng)先全世界！
五年級的作文 篇9
今天，我們?nèi)ノ宀侍飯@游玩，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹上長出了一朵朵粉嫩的櫻花。哦，春天來了。
我在大自然中追尋春天的蹤跡。花草樹木長出了嫩芽，五彩田園里鳥語花香，到處是一片生機勃勃的景象。
聽，這是春天的聲音。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，好像在開演唱會，河流在一邊嘩嘩啦啦的伴奏，春雨在臺下淅淅瀝瀝地鼓掌。
看，這是春天的顏色，紅色的山茶花隨風(fēng)跳舞；綠色的樹葉和小草當(dāng)起了一副畫布；紫色的薰衣草散發(fā)清香，讓人心曠神怡；粉色的櫻花演了一出“櫻花雨”奪得大眾一陣好評；黃色的油菜花在一邊時刻準備登場。
春天是充滿希望的，它給萬物帶來了無限生機，到處是五彩繽紛的顏色和悅耳動聽的聲音�！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊�，就讓我們行動起來吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
五年級的作文 篇10
我心中的灰太狼是一位堅持不懈、意志頑強的勇士。他臉上刻著一條深深的刀疤，頭上帶著一頂補丁帽子，脖子上圍著一條黃巾。他最讓我佩服的是做事持之以恒、絕不輕易放棄的品格。灰太狼最喜歡吃羊了。
他的經(jīng)歷很坎坷，總是抓不到羊，被小羊們打得屁滾尿流，還會受到老婆的懲罰——用平底鍋揍，拿食人魚咬。可是他歷經(jīng)了這么多的困難，還是沒有放棄，積極發(fā)明抓羊工具。他的抓羊工具每次都是“竹籃子打水——一場空”，但為了抓到羊，為了讓老婆吃到美味的羊肉，他再次努力地發(fā)明新工具。
每次，灰太狼抓羊之前都會睜大雙眼，大呼一聲：“為了老婆——拼了！”一次，灰太狼發(fā)明了一個機器人，大搖大擺地來到羊村，對羊們大聲說：“小羊們，快出來！”小羊們聽到喊聲，就心急如焚地到門口察看�；姨且姟懊牢丁背鰜砹耍D時臉上露出了陽光般的笑容：“試試我的新武器！”說完，便加大馬力，向羊村大門開去。“呯！”羊村的大門被撞開了，小羊們驚慌失措，跑來跑去，灰太狼大聲笑道：“這次看你們怎么跑！”說完便發(fā)動了攻擊，兩只羊被吸進了籠子里了，喜羊羊趕快跑到村長的實驗室里，堆村長說：“村長不好了，灰太狼在羊村里抓羊呢！”慢羊羊村長扶了扶眼鏡，不緊不慢地說：“沒關(guān)系，我剛剛發(fā)明了，快把它抬出去。”喜羊羊把核彈搬出來，對準灰太狼的機器人，按了一下發(fā)射按鈕——“轟”的一聲，灰太狼被炸到了月球上�？苫姨怯职褭C器人殘骸造了一個火箭，飛了下來，繼續(xù)發(fā)明抓羊的武器……
你看，灰太狼真是不屈不饒�。∷俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，也是我的偶像，我喜歡這個堅持努力的小人物！
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