五年級(jí)的作文300字集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)起心愛(ài)之物，一定每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)，我最心愛(ài)的是一輛遙控山地越野車。
那是我用了一年半的時(shí)間得來(lái)的。有一次，我?guī)е闷嫘目戳丝椽?jiǎng)品商店，可是身無(wú)一分錢的我像《童年》那首歌唱的：福利社里什么都有，就是身上沒(méi)有一分錢……有的東西物美價(jià)廉，有的卻價(jià)值連城。
之后，我不斷鼓勵(lì)自己一定要買下那輛越野車。
一天又一天，一年又一年。我終于有了那筆“錢”，帶著一蹦三尺高的心情，我買下了這輛車。
經(jīng)過(guò)幾天熱鍋上螞蟻的等待，終于一個(gè)長(zhǎng)方形的快遞來(lái)到了我家。我三步并做兩步拿起剪刀，一陣“絲絲”聲，箱子終于脫下了衣服，一個(gè)越野車露了出來(lái)。這越野車的大小、色彩的搭配，一切都很適宜。那黑色炫酷的輪子，那流線形結(jié)構(gòu)，那紅黑相間的顏色，那高聳的底盤。我的心情翻江倒海，用癡癡的眼神看著車子。
過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)熟練的掌握了操作，對(duì)遙控車越來(lái)越喜愛(ài)了！我因?yàn)榭此艿蔑w快，就稱它為“風(fēng)火輪”。
“風(fēng)火輪”就這樣每時(shí)每刻待在我床邊。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是資源豐富的官常村，這里雖然山高路遠(yuǎn)，但這幾年，我的家鄉(xiāng)發(fā)了巨大的變化。以前的山彎彎黃泥路，現(xiàn)在修成了硬化路，山里的石材、木材、竹材等資源運(yùn)出去了，外面的家電運(yùn)進(jìn)村了，家家有了摩托車、不少人家還買了小車呢，大多數(shù)人家還蓋了新樓房……
以前小路不好走，我經(jīng)常提醒人們?cè)缫稽c(diǎn)回家，免得讓人為你擔(dān)心。特別是秋天以后，天夜得早，天氣又含著一絲絲的寒冷。
有時(shí)候，我還會(huì)帶一些同學(xué)朋友到我家玩，秋天，綠色的草變成枯黃的草，但草根還是嫩綠的，山上的楓葉紅了，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片紅葉飄落下來(lái)，給地上鋪上了一層紅地毯；路邊小溪的水變淺了，溪水變清了，它仍在彈奏著歡快的歌，這景色把我的同學(xué)們迷醉了，他們不由地驚嘆：“山里的秋色好美呀！”。
藍(lán)色的天空白去朵朵，一群大雁在舞蹈，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“十”字形，那變幻多端的舞姿真是太美了。遠(yuǎn)望收割后的農(nóng)田有些荒蕪，堆著許多稻草垛，幾只田鼠像饑餓的狼一樣，他們現(xiàn)在沒(méi)有糧食，成了大饞鼠……
啊，家鄉(xiāng)的色多美，像天鵝一樣，你有機(jī)會(huì)可要到我有家鄉(xiāng)來(lái)看一看哦！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文300字 篇3
有一次我在學(xué)校過(guò)生日，爸爸給我送蛋糕盼望了一個(gè)上午，再吃中午飯的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人給我們的'老師打電話，我就覺(jué)得是我的爸爸，我認(rèn)真的聽(tīng)著，我們班的王渃琳聽(tīng)見(jiàn)了，悄悄的說(shuō)：”申雨凡，是你的爸爸，要給你送生日蛋糕�！拔壹�(dòng)得都哭了，老師說(shuō)：”一會(huì)就來(lái)了嗎？“我的爸爸說(shuō)：”我就在門崗！“”那您一會(huì)就進(jìn)來(lái)吧！“老師說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)后我很高興！
過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)爸爸帶著充滿愛(ài)的大蛋糕，微笑的進(jìn)來(lái)了，我一看見(jiàn)爸爸微笑的進(jìn)來(lái)，我就跑過(guò)去緊緊抱住我的爸爸，在爸爸的懷里我很溫暖，聞到了家的味道，爸爸拉著我的手說(shuō)：”我們出去給媽媽打電話�！霸陔娫捓飲寢屨f(shuō)：”祝你生日快樂(lè)，天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)更上一層樓�！奥�(tīng)了媽媽的話：我激動(dòng)得哭了。爸爸安慰我說(shuō)：”寶貝，別哭了，被忘了今天是你的生日�！鞍职滞私o你說(shuō)一句話，爸爸抱住我說(shuō)：”祝你生日快樂(lè)，天天開(kāi)心！“”祝你身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心！“說(shuō)完。爸爸把我送到餐廳，爸爸告別說(shuō)：”我走啦！“我告別說(shuō)：”慢點(diǎn)�。 罢f(shuō)完。我抱了爸爸一下，爸爸走了。
我吃著吃著，心想：我過(guò)個(gè)生日，爸爸都真么觀眾我！
說(shuō)到這里我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：”工作順利！天天開(kāi)心！我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！“
五年級(jí)的作文300字 篇4
聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱，猶如耳旁流過(guò)一條清澈見(jiàn)底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!
看，是誰(shuí)獨(dú)坐高臺(tái)，震懾著全場(chǎng)的每一位?哦，那是“威嚴(yán)”!
瞧，又是誰(shuí)低頭無(wú)語(yǔ)，恰似一個(gè)小家碧玉?哦，那是“婉約”!
一個(gè)個(gè)，多么神奇的文字呀，見(jiàn)著她，聽(tīng)著她，眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動(dòng)人的畫。這便是我們中華民族所獨(dú)有的魅力——漢字。
我們的漢字是一群充滿神奇的精靈，她比SNOOPY還可愛(ài)，比清明上河圖還要生動(dòng)。從甲骨文到金文，從篆書到隸書，從草書到今天的行楷，一步一步，好像一個(gè)花季少女，隨著時(shí)光綻放著不同的美麗，又如一個(gè)英俊少年，展現(xiàn)著特有的陽(yáng)剛之氣!
古色古香的篆隸，流暢的行書，端莊的正楷，奔放的狂草，各種書法字體，各具特色，真是美哉!
我越來(lái)越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的強(qiáng)大氣流，在神州大地上強(qiáng)勁地蔓延著，影響著一代又一代中國(guó)人。無(wú)論黃皮膚的你在何方，只要有漢字的地方，就有我們偉大的龍的傳人!
神奇的漢字，我贊美你!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我游覽過(guò)紅葉似為的香山，領(lǐng)略過(guò)水平如鏡的西湖，但美麗的松山湖卻給我留下刻的印象。
這里真是花的海洋，花多得不可計(jì)數(shù)，顏色也很多，有紅的，黃的，紫的，綠的，藍(lán)的，深綠的，真是五彩繽紛��！花朵在那明媚的陽(yáng)關(guān)照耀下，顯得更加美麗，更加鮮嫩。松湖的花真美啊，美得讓你感到像是走進(jìn)了人間般的仙境；松湖的花真多啊，多的比沙漠里的沙子還要多；松湖的話真香啊，香得令人陶醉在花的世界，真是讓人流連忘返。小草探頭探腦的打量著這個(gè)美麗的世界，好像在說(shuō)，春天啊，你不要走那么快，我要把你裝扮得更加美麗呢！
花海的旁邊，是連綿不斷的湖水，那湖水清澈明凈，非常可愛(ài)。松湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；松湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；松湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
松山湖空氣清鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令人陶醉！我相信不久的將來(lái)，松山湖必定成為一個(gè)更加亮麗的生態(tài)環(huán)保旅游區(qū)，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！�
五年級(jí)的作文300字 篇6
文明的種子飄灑零落，遍地開(kāi)滿文明之花，我要挑幾朵最美麗的花：新年的時(shí)候，大家都在家里過(guò)新年，我就例外了，出去遛狗啦！本以為大街寂靜無(wú)人，可定睛一看，有一個(gè)清潔工騎著單車，在掃大街。我跑過(guò)去問(wèn)：阿姨，人家都在家過(guò)年，你為什么掃大街呀？沒(méi)想到清潔工阿姨卻說(shuō)：過(guò)年了，辭舊迎新，路面也要煥然一新呀。我驚訝，心里想：這位阿姨在別人休息的時(shí)候，為人們奉獻(xiàn)著，太偉大了！她這種精神令我敬佩。阿姨的行為讓我感受到：文明之風(fēng)，吹遍了整個(gè)城市
星期六，我去尊一學(xué)書法，在去的路上，我看見(jiàn)有人吃瓜子，但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽(tīng)到吃瓜子聲就說(shuō)：后面的乘客請(qǐng)別吃瓜子了連說(shuō)了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無(wú)聲息的坐下了，看來(lái)他是理虧了。文明是陽(yáng)光，并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事，比如：隨地吐痰，說(shuō)臟話，大聲喧鬧，污染空氣等。這些不文明的行為，必會(huì)受到人們的反感和抵制！
文明隨處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)。對(duì)于我們的手腳。不是缺少文明，而是缺少行動(dòng)！
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