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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 08:50:24 五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文四篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

  事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

  那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。

  回到家后,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了,教育我說(shuō):“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容!蹦且惶,我想了很多。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

  “人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的`氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  朋友,你放過(guò)風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,便跟小伙伴們興沖沖地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

  這不,我跟伙伴們選了一個(gè)風(fēng)大的日子放風(fēng)箏,我們來(lái)到草地,拿起風(fēng)箏,往上一拋,風(fēng)箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高。

  直到我們認(rèn)為好時(shí),便開(kāi)始一場(chǎng)風(fēng)箏大戰(zhàn),就是用自己的風(fēng)箏去跟他人的風(fēng)箏相撞,誰(shuí)先落地,誰(shuí)就輸了。

  讓我印象最深的是我跟小牛打的那場(chǎng),開(kāi)始,他一猛攻,我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了,又飛起來(lái),可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向順風(fēng),我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部,借助風(fēng)跟他下將的力量將他打下來(lái),而且他的風(fēng)箏線也斷了。

  放風(fēng)箏真有趣!經(jīng)過(guò)這放風(fēng)箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  去年署假,我終于來(lái)到了無(wú)比向往的圣潔的天堂——新疆烏魯木齊,那里的天,是那么空闊,那里的空氣,清鮮中帶著絲絲的甜,我的心情,豁然開(kāi)郎,我張開(kāi)雙臂,緊緊擁抱著這片圣潔的土地。

  翠色欲流大草原

  來(lái)到了遼闊無(wú)邊的大草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草原就綠油油的大毛毯。在這塊大毛毯上奔跑,沒(méi)有障礙,沒(méi)有阻攔。心情是怎么個(gè)愉快,又是怎么個(gè)舒暢!在這里,最常見(jiàn)的是低頭吃草的馬和羊。馬有時(shí)久立四望,有的低著吃草,仿佛這是一種享受。而羊群里,不時(shí)發(fā)出咩——的聲音,這聲音一定來(lái)自羊兒。它們身上的毛軟綿綿的,跟天的去似的……

  碩果累累葡萄溝

  葡萄溝是十分美麗的。可不是麻!一眼望去,五光十色,五彩繽紛,紅的,紫的,白的,綠的……天啊,真是無(wú)一不有,無(wú)一不精吶!葡萄溝的主人十分地?zé)崆,?jiàn)我們來(lái)了,便立刻迎了上來(lái):“漢族的兄弟們!歡迎來(lái)到葡萄溝做客!”又對(duì)我說(shuō)道:“小姑娘,長(zhǎng)得挺漂亮的!看,這么多葡萄,你隨便摘!不收錢的!盡情地吃個(gè)夠吧!”我笑著回答道:“好!”于是開(kāi)始吃葡萄,真的太甜了!好客的主人端起一大盆手抓羊肉、羊肉串。一個(gè)大西瓜,還是一大堆的食物招待我們。

  詩(shī)情畫意蒙古包

  遠(yuǎn)看,蒙古包像珍珠一樣點(diǎn)綴在草原上,分外地好看。近看,蒙古包十分可愛(ài),就像一個(gè)巨形大蛋糕一樣立在我眼前。我走了進(jìn)去,立刻被吸引住了:一大張圓圓的床,大約十個(gè)枕頭圍在一起,中間在一張大桌子,不一會(huì)兒,草原居民們怕我們餓著,端來(lái)了一個(gè)大盆,里面裝著美味的羊肉串,又端來(lái)了十幾碗奶茶。蒙古包就像自己的家一樣,溫馨,舒適。不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夕陽(yáng)夕下,天邊燃燒著絢麗多姿的晚霞,我站在無(wú)邊的草原上,站在蒙古包前,深情地呼喚著:再見(jiàn)了,烏魯木齊,我心中圣潔的天堂。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在這個(gè)冬天里,冷風(fēng)依然是那么猖狂,冬陽(yáng)帶給我們的溫度連杯水車薪都不到。盡管沒(méi)有紛紛飛舞的雪花,但一滴滴的冷雨卻足以使我們瑟瑟發(fā)抖。在溫暖的同時(shí),你是否想到他們一一貧困的山區(qū)學(xué)生。

  就在今年的10月份,獅子隊(duì)在收音機(jī)、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)等號(hào)召?gòu)V大熱心群眾為在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)冬衣等保暖品。盡管冬衣價(jià)值也不便宜,但是大家還是掏出了手中的錢,為他們的處境著想。

  11月初,獅子隊(duì)的志愿者叔叔們又開(kāi)始忙碌了起來(lái)一一雖然保暖用品到了手里,可是還沒(méi)有分類,只能進(jìn)行分揀、打包。白天工作,晚上再去將堆積如山的保暖用品進(jìn)行分揀打包,就這樣度過(guò)了一天又一天。直到倉(cāng)庫(kù)全是編織袋,幾乎不留一點(diǎn)空隙。

  終于,在十一月的中旬,獅子隊(duì)的志愿者駕著越野車向山區(qū)出發(fā)了。風(fēng)又開(kāi)始肆虐起來(lái),黃沙漫天,小石子砸在車子上。更糟糕的事情發(fā)生了:由于山路的泥濘,越野車又被迫熄火。

  當(dāng)聽(tīng)說(shuō)志愿者成功抵達(dá)山區(qū)小學(xué)時(shí);當(dāng)?shù)弥惶滋酌抟掳l(fā)到每位一位小朋友手中時(shí);當(dāng)看見(jiàn)他們那燦爛的笑臉時(shí);當(dāng)想象它們穿上煥然一新的冬衣時(shí)。我的心是歡快,是憐憫,是沉到底的時(shí)候,那么坐在桌前的你呢?

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