【精華】五年級(jí)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(zhǎng)的道路上令我記憶猶新。
那時(shí)我還在上小學(xué)二年級(jí)。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都?jí)裘乱郧蟮臇|西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。
終于有一天,雪碧已見了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺的當(dāng)兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準(zhǔn)備開飲。又問我:“一諾,你不喝嗎?”“我。”我支支吾吾地說(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì)兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對(duì)我即將到來(lái)的一通痛訓(xùn)。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水。”“好啊你,膽大包天,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊恕!蔽矣梦米右话慵(xì)的聲音說(shuō)道。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。
五年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)辛辛苦苦,十月懷胎生下了我?是她——媽媽
是誰(shuí)辛勤勞苦,教我做人改變了我?是他——爸爸
是誰(shuí)每天日日夜夜,不惜辛勞的撫育了我?是他們——爸爸媽媽
——題記
曾聽媽媽說(shuō),她聽到過(guò)最美的聲音就是我剛出生時(shí)的哭聲
曾聽爸爸說(shuō),他做過(guò)最正確的事情就是把我?guī)У搅巳耸篱g
曾聽媽媽說(shuō),令他自豪的就是有我這個(gè)女兒
曾聽爸爸說(shuō),我這個(gè)女兒就是他的驕傲
我說(shuō):“現(xiàn)在我這么棒,全是因?yàn)槟銈。是你們,從小教?huì)我做人,做好人,是你們從小告訴我,讓我學(xué)習(xí)好,是你們,每天都用智慧滋潤(rùn)我,是你們,教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持,什么叫善良,什么叫勇敢,什么叫希望。”
媽媽,你告訴我:“你是全家的希望,有了你,咱們家就有了光!
爸爸,你告訴我:“你只要堅(jiān)持下去,就是最后的winner(獲勝者)。”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),你們一點(diǎn)一點(diǎn)的老去?粗銈兊拿纨嬌,多出了歲月的痕跡?粗銈兊陌l(fā)絲上,長(zhǎng)滿了時(shí)間的年輪。這,就是我成長(zhǎng)的印記。
一首歌詞寫的好:“我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流!睂懗隽宋业男穆,我多么想用我的一切,換取你們的青春。但,時(shí)間總是那么的無(wú)情。
爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō)一句話:“爸爸媽媽,我愛你們,你們?yōu)榱宋液谋M了你們的青春,以后的日子有了我,咱們家就是一片光明!”
是你們給予了我生命,讓我感受到了生活的美好,社會(huì)的.殘酷,人間的真情……
但,我感受最深的還是你們對(duì)我的愛,謝謝你們讓我降臨到這個(gè)世界上,讓我有了這個(gè)寶貴的生命。
五年級(jí)作文 篇3
“走正直誠(chéng)信的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。”這是高爾基先生的一句名言,雖僅僅幾字,卻能讓我們一生受用無(wú)窮。誠(chéng)信是做人之本,沒有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥一樣沒有了人生的意義。人之初性本善,然而,就在現(xiàn)在的社會(huì)中,一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了,難道人在社會(huì)中就必須得說(shuō)謊嗎?先從我們學(xué)生的角度來(lái)看吧!
小時(shí)候,去醫(yī)院打針,媽媽會(huì)告訴我們說(shuō),打針一點(diǎn)兒也不痛,結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷,從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們,打針會(huì)痛,但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備,不是兩全其美嗎?再長(zhǎng)大一點(diǎn),爸媽帶我們出去做客,主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕,教我們說(shuō):“謝謝您,我不吃!逼鋵(shí),我們心里卻很想吃,但如果不這樣說(shuō),就會(huì)被父母批評(píng),認(rèn)為我們不講禮貌。再大一點(diǎn),我們乘車該買票了,爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過(guò)買票,不然的話,爸媽會(huì)罵我們笨蛋。
課堂上,老師讓我們講述自己的理想,每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家,醫(yī)生……但假如有個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí),大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光,其實(shí),他又何罪之有,他只不過(guò)說(shuō)出了自己的真心話罷了。再來(lái)該寫作文了,寫景狀物,寫人記事,在各式各樣的作文里,我們都編織著一套套美麗的謊言:一寫人會(huì)寫他的品質(zhì)如何高尚;一寫景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山,想為祖國(guó)做貢獻(xiàn);一寫事會(huì)說(shuō):“這件事讓我懂得了……深刻道理”……因?yàn)檫@樣的作文,老師會(huì)給我們打高分。漸漸地,我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了,我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
馬路上、電線桿上……到處是小廣告,什么某某醫(yī)院百病百治,什么某某美容院包你美麗,什么……但這些廣告是真的嗎?不,誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙,使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢!方便面廣告多么誘人啊!香噴噴的牛肉,粉嫩嫩的火腿腸,還有綠油油的蔬菜,簡(jiǎn)直是色香味俱全呢!等我們興致勃勃地買回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。
公共汽車上,售票員阿姨告訴我們,汽車馬上就會(huì)開了,可是我們等了好久,車子卻紋絲不動(dòng)!捌鋵(shí),我們不想說(shuō)謊!”每個(gè)同學(xué)都這樣說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙,是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩!現(xiàn)在,全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信,要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人,首先就要告別謊言。
對(duì)!就讓我們大聲呼吁:告別謊言!
五年級(jí)作文 篇4
今天是10月11日,是我們?nèi)w五年級(jí)秋游的日子。當(dāng)老師公布這個(gè)消息的時(shí)候,我感到開心,可是,一聽到到雨山湖公園秋游,我的興致立即由高出降低到低處,因?yàn)椤@太無(wú)聊啦!
到了學(xué)校,大家都很開心,男生的鬧,女生的講小話。唯獨(dú)我不是很高興,因?yàn)橛晟胶珗@都玩膩了。
一路上走著,終于到了雨山湖公園。我們開始做的是海盜船,看著她們第一批做的樣子感覺沒什么可怕的,可是一坐下來(lái),剛開始還好,可是到后來(lái),慢慢地往后倒,到倒后來(lái),我感覺整個(gè)身體發(fā)麻,感覺自己快抓不住扶手了,感覺整個(gè)身體發(fā)麻,嚇?biāo)牢伊藒接著我們又玩了碰碰車,你碰我我碰你,可好玩啦!最后我們玩了最最刺激的一個(gè)游戲——瘋狂老鼠。剛開始還算好,不太刺激,可一上來(lái),就覺得自己好像要掉下去一樣!!后來(lái)我感覺車子總是不停地往左往右移動(dòng),感覺好刺激~~
今天去雨山湖,感覺好刺激。以前我總是認(rèn)為雨山湖公園是一二年級(jí)的小朋友玩的,可是今天,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,雨山湖公園——確實(shí)很好玩。
五年級(jí)作文 篇5
題記:夢(mèng),每個(gè)人都會(huì)有,其實(shí)生活就是在不斷地圓夢(mèng)。
往年,每到村的“佛生日”當(dāng)天,家家戶戶都得大操大辦,每戶得辦四五桌酒席,這樣,不僅浪費(fèi)錢,還經(jīng)常因?yàn)楹茸砭破馉?zhēng)執(zhí)。從前幾年開始,我們村在村書記和老人協(xié)會(huì)提議下將“佛生日”設(shè)為“慈元文化節(jié)”。那一天,我特意抓拍了幾個(gè)鏡頭。請(qǐng)看——
鏡頭一
只聽哨聲一響,一場(chǎng)老少皆宜的跳繩比賽拉開帷幕。繩子“啪啪”地甩了起來(lái)。排在隊(duì)伍最前面的是小雯,她沖進(jìn)繩圈,另一個(gè)同學(xué)緊跟上。同學(xué)們?nèi)绱┧笠粯涌。該小欣上?chǎng)了,她剛剛一抬腿就被沙粒滑了個(gè)大趔趄,后面的同學(xué)連忙把她扶起來(lái)繼續(xù)跳。小欣的腿被擦破了皮,臉上的汗水直淌,可是誰(shuí)能顧得上那些呢?這是參加比賽啊!助威的同學(xué)數(shù)著數(shù),鼓著掌,發(fā)出一陣喝彩聲:“好!好!”跳繩的同學(xué)如矯健的燕子,如紛飛的彩蝶。甩繩的同學(xué)把節(jié)奏控制得恰恰好。當(dāng)評(píng)委的家長(zhǎng)代表激動(dòng)的臉上掛著微笑。整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡樂的氣氛!
鏡頭二
看完同學(xué)們的表演,接下來(lái)便是激動(dòng)人心的拔河比賽了。我爸爸也是第一隊(duì)的隊(duì)員之一。而對(duì)手二隊(duì)恰巧是我們學(xué)校的男老師們。“哎,該為誰(shuí)加油呢?手心手背都是肉呀!算了,我們作為東道主,要拿出點(diǎn)風(fēng)度來(lái)。我還是為老師們加油吧!”瞧,老師們擺好了姿勢(shì),成“工”部式,用腳頂著腳,勾住腳個(gè)個(gè)腳蹬著地,只聽見哨聲一響,老師們都死死抓緊繩子,眼睛瞪得大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。特別是人高馬大的柯老師,他手上的筋都突起來(lái)了,臉都漲紅了,嘴里還喊著“嘿——”。兩旁的啦啦隊(duì),雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,大聲地喊著:“一隊(duì),加油!一隊(duì),加油!”“二隊(duì),加油,二隊(duì),加油!”只見繩子一會(huì)被老師們拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒有被一隊(duì)的拉過(guò)去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了,觀看的人喊得更起勁了。此時(shí),勝負(fù)已經(jīng)不重要了。他們的團(tuán)結(jié),他們的努力,他們的活力,已成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我細(xì)細(xì)地回味那一個(gè)個(gè)鏡頭,我感受到了村子里的一股文明新風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)。大家都在為創(chuàng)建文明和諧的幸福新農(nóng)村行動(dòng)著。
和諧幸福新農(nóng)村是我們村幾代人的夢(mèng),而如今,正在圓夢(mèng)的道路上前行者越來(lái)越多。伴著金色的憧憬,學(xué)海無(wú)涯的我,現(xiàn)在所能做的就是努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)成為家鄉(xiāng)圓夢(mèng)路上的一份子!
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