有關(guān)五年級(jí)作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天是我們軍訓(xùn)的第一天，賈鑫諾舉著四排十一班的旗子走在最前面。我們跟在后面，全體同學(xué)都穿著棒球服。
我們的教官是位女教官，她穿著一身筆挺的軍裝顯得英姿颯爽。首先教官讓我們站軍姿，中指要緊貼褲縫，大拇指緊貼食指的第一個(gè)關(guān)節(jié)，接著要收腹，臀部也要收緊，雙腿要繃直，身體稍微向前傾斜一點(diǎn)。
接著教官讓我們其中一個(gè)小朋友做示范，讓我們指出他哪里做的不到位，并加以改正。
最后教官還讓我們稍息，稍息和站軍姿很相似，也是中指緊貼褲縫，大拇指緊貼食指第一關(guān)節(jié)，肚子和臀部都要收緊，雙腿繃直，身體稍微傾斜一點(diǎn)，右腳靠右一點(diǎn)，中間是一個(gè)腳的三分之二的距離，我們大家都做的非常認(rèn)真。
雖然今天很累，但我過(guò)得非常有意義。
五年級(jí)作文 篇2
周末，我和同學(xué)約好一起去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏，但同學(xué)的風(fēng)箏壞了，于是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的白志華提議：“要不我們?nèi)セ当�？”大家的精氣神一下被提起�?lái)了，都說(shuō)這個(gè)主意棒。
到了旱冰場(chǎng)，真讓我大吃一驚，里面黑咕隆咚的，只有天花板上一盞球形彩燈，閃爍著五顏六色的光，看得我有些失神。里面的孩子真不少，各個(gè)身手不凡。突然，白志華催促道：“金藝涵，趕快選一雙合適的鞋吧！”我這才回過(guò)神來(lái)。
我選了一雙四輪鞋穿上，站起來(lái)準(zhǔn)備大顯身手，結(jié)果一個(gè)四腳朝天，狠狠地摔在了地上，摔得我兩眼冒金星�？磥�(lái)學(xué)滑旱冰真不是一件容易的事。雖然摔得很狼狽，但我并沒(méi)有失去信心。我爬起來(lái)，坐在椅子上，看著別人如何滑�？吹絼e人嫻熟的動(dòng)作，輕盈的身體，真讓我羨慕不已。
我狠下決心，一定要學(xué)會(huì)。我請(qǐng)求白志華、趙思雯和吳佳琪給我好好地指導(dǎo)一下。在她們的指導(dǎo)下，我慢慢站起來(lái)，微微挪動(dòng)了一步，見(jiàn)沒(méi)有摔倒，又繼續(xù)走了起來(lái)，一不小心步子跨大了點(diǎn)，一屁股坐在了地上。她們見(jiàn)狀，關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？慢慢來(lái)，別著急。”我強(qiáng)忍痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我很好，再來(lái)�！痹谒齻兊膸椭拢矣终玖似饋�(lái)。我一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，摔得我七葷八素，感覺(jué)身體都不是我的了。手腕也不小心扭傷了，一按就疼，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。我的信心徹底被摧毀了，灰溜溜地坐在椅子上，眼巴巴地看著穿梭在旱冰場(chǎng)的孩子們快樂(lè)地玩耍。尤其看到場(chǎng)上還有許多年紀(jì)比我小的孩子，我的心情更糟了。
同學(xué)們見(jiàn)我氣餒的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們帶你溜一圈，找找感覺(jué)�！蔽颐銖�(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。她們牽著我的手，飛快地滑著，速度之快不禁讓我有些腿軟。她們見(jiàn)狀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，要的就是這樣的效果�！睕](méi)辦法，我只好硬著頭皮跟著滑。幾圈下來(lái)，沒(méi)想到，我膽子竟然大了些，而且摸索出一點(diǎn)技巧來(lái)。
經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我終于可以獨(dú)立滑旱冰了。成功的喜悅讓我將傷痛忘得一干二凈，快樂(lè)洋溢在臉上。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持不懈，否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
五年級(jí)作文 篇3
曾經(jīng)有一片美麗的大森林，那里住著許多可愛(ài)的動(dòng)物和綻放著美麗笑臉的花兒。好景不長(zhǎng)，隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，原本一片“綠色的海洋”在不斷消失，人類的生存環(huán)境大大下降，沒(méi)有動(dòng)植物保護(hù)我們，該怎么生活？
這里是一片自然樂(lè)園，這里沒(méi)有恐懼，清晨只有鳥兒的鳴唱與動(dòng)物的叫聲，似鬧鐘鈴聲，使這片森林很快進(jìn)入工作狀態(tài)——保護(hù)這里一草一木的安全。動(dòng)物們玩的正歡，猛然聽(tīng)見(jiàn)樹林深處傳來(lái)巨響，它們沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這種聲音，甚至連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，因?yàn)樗鼈冎皇莿?dòng)物，不會(huì)了解人類的生活習(xí)性。所以動(dòng)物們決定一同前往樹林深處。
一步、兩步……它們離聲音來(lái)源越來(lái)越近�！斑@是什么呀？怎么能隨隨便便砍我們的樹伯伯呢？”猴妹妹首先發(fā)言�！熬褪锹�，真不禮貌�！弊哪绝B弟弟接著說(shuō)：“我去勸勸大叔。”說(shuō)完它飛向大叔，“哎呀，疼死我了，我說(shuō)小弟呀，我是一個(gè)上百歲的老頭了，你看我干啥呀？”“鋸你賣錢�！贝笫宀荒蜔┑鼗卮��！罢�(qǐng)等一等大叔，請(qǐng)別鋸我們的大叔伯伯，它是我們的朋友，它能幫我們凈化空氣，美化環(huán)境，還能抵擋風(fēng)寒……”啄木鳥氣喘吁吁地答道�！靶▲B兒，別在我面前嘮叨，我忙著呢�！贝笫鍚汉莺莸睾鸬馈Ｗ哪绝B弟弟沒(méi)有退縮，勇敢地向前飛去�！按髽浜芙】担鼪](méi)有生病，您的腦袋里才有蟲吧？”啄木鳥反駁道。
大叔沒(méi)有理會(huì)，仍舊鋸樹，沒(méi)有停歇，不一會(huì)兒，整片森林，一個(gè)自然樂(lè)園消失了，取而代之的是一片狂風(fēng)亂吼的沙漠世界，可怕極了！動(dòng)物們只好四處逃散，淚水停留在它們的面頰上。
人類，別再用那冷庫(kù)無(wú)情的電鋸傷害樹木，這樣帶來(lái)的只有痛苦與災(zāi)難，放下手中的電鋸，那是萬(wàn)惡的根源，回頭是岸，一切還不晚，讓我們攜起手，保護(hù)我們的美好家園。
五年級(jí)作文 篇4
今天，我們一家去里程農(nóng)場(chǎng)看荷花。
把車停好后，我們便步行前去。通往荷花的路上，有一個(gè)小小的“山洞”。說(shuō)是“山洞”，其實(shí)就是用鐵絲架成的一個(gè)半圓，在讓藤系植物“爬上去，形成一個(gè)綠色的通道。在那艷紅的喇叭花的映襯下，顯得十分樸實(shí)。剛走出那個(gè)”山洞“，映入眼簾的是一片片碧綠的荷葉和一朵朵亭亭玉立的像一位位仙女在水中般的荷花，這讓我不禁想起《曉出凈寺送林子方》中的一句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�；ㄓ屑t的，也有黃的。因?yàn)槟抢镉幸?guī)定，不能摘荷花所以我就用照相機(jī)”咔嚓，咔嚓“的拍了下來(lái)。雖然摘不了荷花，但我也親眼目睹了荷花的婀娜多姿：有的.含苞欲放，像個(gè)小寶寶；有的展開(kāi)兩三片花瓣，好像一下就會(huì)全部開(kāi)放；還有的全部展開(kāi)，露出了嫩黃的蕊，好像真正對(duì)我們笑呢！
今天真好玩，不僅看到了美麗的荷花，而且還吃到了又脆又甜的蓮蓬。
五年級(jí)作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”，“書中自有黃金屋”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅給我?guī)?lái)了生活上的樂(lè)趣；文學(xué)中的寶藏；還給我?guī)?lái)了人生的道理。
關(guān)于這讀書，我為此還做了個(gè)書中夢(mèng)呢！那是一個(gè)星期六的晚上，身為讀書名迷的我，又開(kāi)始熬夜看書了，疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈，極力忍住瞌睡蟲，但還是忍不住睡著了。在夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了窗邊的小豆豆，我們一起品嘗了“山的味道”、“海的味道”。我們還一起向小林先生問(wèn)好了，還被校長(zhǎng)夸了：“你們真是個(gè)好孩子”。我們一起在小秲堂畫音符。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，我突然來(lái)到了一幢老舊的樓房里，手里捧著一個(gè)與《裝在口袋里的爸爸系列》中的顛倒沙漏很相似的東西。“申晨微，這個(gè)沙漏你看清楚嗎？”只聽(tīng)身后傳來(lái)了一聲，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，又驚又喜，我身后竟是楊歌父子，我手里真的是顛倒沙漏。楊歌父子還給我看了許多他們的發(fā)明，我還吃了聰明飯，帶上了時(shí)間表，他們給我講了他們的冒險(xiǎn)，比書上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手，突然，聽(tīng)到了一聲尖叫，我從夢(mèng)中驚醒了。只見(jiàn)我身上穿著毛衣，桌子上的燈還亮著，我就這樣睡著了。
我喜歡看書，也看了很多書。每當(dāng)同學(xué)們聊到關(guān)于書的話題時(shí)，我總能滔滔不絕的說(shuō)個(gè)不停；寫作文時(shí)，我總會(huì)用上些從書中積累的優(yōu)美詞句，讓我的作文更加生動(dòng)優(yōu)美。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在此我要大喊一聲：我！愛(ài)！讀！書！
五年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。二十年后，我已成為一名著名的大明星。世界上的地方差不多都去過(guò)了，還有什么地方?jīng)]有去呢？我忽然想起了自己小時(shí)候的故鄉(xiāng)。于是我叫上秘書和生活助理，坐上我那私人超音速H48飛機(jī)飛往了故鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)，還在補(bǔ)妝的我已被粉絲圍得水泄不通，負(fù)責(zé)接頭的保鏢給我打開(kāi)了一條道，我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)柔順十足，戴上了黑色的墨鏡，拿著名牌的手提包，噴了噴香水，向前走去，高跟鞋也在隱隱作響，我終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
回到自己家的時(shí)候，我驚呆了！這還是我得家嗎？我敲了敲門，一位白發(fā)蒼蒼的老人開(kāi)了門�！鞍�！”此時(shí)的我早已熱淚盈眶，沖上前去抱住了爸爸。爸爸說(shuō)：“女兒有出息了，成名后回來(lái)看爸爸了�！蔽遗c爸爸交談著，“為什么家鄉(xiāng)的變化這么大？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，什么東西都是高科技呀！”爸爸接著說(shuō)：“你去看看你的母校吧，變化更大了！”
當(dāng)我感到學(xué)校的時(shí)候，我被眼前的景象驚呆了，面對(duì)我的是高達(dá)三十八層的教學(xué)樓，我走進(jìn)原來(lái)的教室一看，“哇！變化可真大呀！”我驚嘆道。只見(jiàn)學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)電腦，上課時(shí)都是戴著耳機(jī)的，如果有人說(shuō)話，耳機(jī)里會(huì)清楚的顯示你的聲音。怎么樣，我的母校變化大吧！
我馬上又要離開(kāi)我的故鄉(xiāng)了，想到以前故鄉(xiāng)的情景，花草樹木，清澈的小溪，幽靜的小樹林，廣場(chǎng)上跳舞的大媽……這些回憶都深深埋在我心里�，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，出門都開(kāi)火車，打電話都用桃子10了，平房都變成高樓大廈了，人都變得更聰明了�，F(xiàn)在的家鄉(xiāng)日新月異，變化非常大。
二十年后的科技多么發(fā)達(dá)呀！家鄉(xiāng)所有景物都變了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住故鄉(xiāng)的景物，我真誠(chéng)祝愿家鄉(xiāng)的未來(lái)越來(lái)越好，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！
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