【精華】五年級的作文300字七篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
有一個人,她擁有一顆善良的心和一雙靈巧的手,她——我可敬可愛的媽媽,她可有許多故事。記得,有一年我與媽媽一起去超市買東西,一個衣衫襤褸的老爺爺惹住了人們的眼球,媽媽給我50讓我給那老爺爺,我一臉不高興說:“媽媽,他是騙人的,我們走吧“。“不,孩子做人要有愛,假如你將來是這樣,他人不給你錢,也不理你,你會怎樣?”聽了媽媽的話我立刻將錢給了老爺爺,老爺爺一把撈住我的手說:“孩子,你的愛心我不忘!崩蠣敔敽鴾I對我一笑。
還有一次,我在超市看上了一件80元的毛衣,媽媽不給我買,因為天已經晚啦,晚上我上衛(wèi)生間時,我看見媽媽在用毛線給我織毛衣,她的眼上的黑眼圈好深,深深的陷進了我的心里,那一夜,我哭啦,哭的好難過,媽媽她,她為我熬夜。你說我能不愛她嗎?是的,我一定愛她一輩子永遠。母愛我以感受到,那是痛而開心的。
五年級的作文300字 篇2
耶!放假了。一學期那最后緊張的考試也完事了,現(xiàn)在必須、一定要好好放松一下了。大書包放下,走出家門,去找那些好朋友。我們首先得討論一下各自的計劃,按照時間來玩。每一天,那幢樓前充滿了我們的歡聲笑語。
我們有時會鬧些小別扭,因為我們玩游戲有個問題:比如我說了一個游戲,大家已經玩得正起勁,另一個人又說了另一個游戲,可有人還想玩這個,可那個人自己卻想玩他自己的那個。所以,我們經常因為這個而鬧別扭。唉!真不知什么時候這個問題能解決。
有時候,我總會把我們想成某個組織,或者是某個團隊,每一天,我們都在一起玩耍,不分離。
和他們玩耍的每一天,我都會銘記在心,因為和他們在一起,我覺得十分高興、快樂。我為有這些朋友而感到自豪和幸福!
五年級的作文300字 篇3
吃完早飯,我激動地上學去,一路上,花兒綻開了笑臉,好像在對我微笑,大樹挺直了腰板,好像在對我祝福,一陣風拂過,小草晃動起身子,似乎在對我招手。我的心情格外得好!
來到學校,一個個“美羊羊”給我們發(fā)紅包、送祝福,除了美羊羊,還有一群家長堵在校門口,可以說是水泄不通。讀到這里,你心里一定有很多問題吧!
這是為什么呢?讓我來告訴你吧!今天,我們學校舉行了新學期的開學典禮,。其中,“發(fā)紅包,送祝!边@個活動是最令人欣喜的。
一個美羊羊給我發(fā)了個紅包,我拿著紅包:這里面裝的是什么呢?肯定不會是錢!那會不會是學習用品?或許是熟悉的四個字“謝謝惠顧”呢?帶著疑問,我迫不及待地打開紅包,只見里面放著一張小紙條,其余什么也沒有。頓時,我有一種被愚弄的感覺,興奮的心情一下子失落了。我攤開紙條,才發(fā)現(xiàn)禮品寫在紙條里,得到什么禮品要去兌獎區(qū)兌換,我又興奮起來,跑到兌獎處去換了一袋墊板。拿著墊板,我突然感覺這不是普通的墊板,而是承載著校長和老師滿滿的祝福和濃濃的愛呀!這個學期,我一定發(fā)奮學習,爭取期末考考100分!
“加油!”我在心里鼓勵著自己,邁著堅定的步伐向前走去。
五年級的作文300字 篇4
在我們的眼中,老師就是圣人,老師說的話就是圣旨,我們都要聽老師的話的,但是當老師做錯事說錯話的時候,我們?yōu)槭裁催要言聽計從呢?他們是否能夠認識到自己的錯誤呢?
上周我們進行了數(shù)學隨堂測驗,當時考完之后,我和同學對了答案,覺得這次一定能夠考滿分,但是令我沒想到的是,當卷子發(fā)下來以后,我只考了99分。
我趕緊檢查了一下試卷,看看到底錯在了哪里,仔細一看,原來這道錯題是老師給我改錯了,我的答案和老師公布的標準答案是一樣的,于是我趕緊拿著卷子去找老師,想讓他把卷子上的分數(shù)給我糾正過來。
但是令我沒想到的是,老師看了我的卷子之后,輕輕哦了一聲,就讓我走了,他絲毫沒有想把卷面分數(shù)給我糾正過來的意思。我知道,老師如果承認自己改錯了卷子,被年級組長發(fā)現(xiàn)了話,就會被扣分,但是他也不能夠不承認自己的錯誤吧!
我十分生氣,回到家給媽媽說了這件事情,媽媽安慰我說只要自己把知識學到了,不用在乎卷面上的分數(shù),我想了想媽媽說的很有道理,于是我也不再斤斤計較了,希望老師下一次不要再犯這樣的錯誤了。
五年級的作文300字 篇5
如果有人問我,你最喜歡的顏色是什么?我會不假思索地回答:四季的顏色。
春天的顏色是嫩綠的。春天是一個萬物復蘇的季節(jié),小草頑皮地從土里鉆了出來,小花對我們微笑,小樹和小草脫下枯黃的衣服,穿上了嫩綠的新裝。春天的顏色就像美麗的圖畫。
夏天的顏色是五彩繽紛的。樹林里,大樹們長得又高又大,樹枝上還長出了又大又綠的葉子,這就是綠色。草叢中,探出了很多小腦袋,那是花兒,它們有各種各樣的顏色:紅、黃、藍、粉紅、紫……太陽的陽光是金黃金黃的,大樹把強烈的陽光遮住了,便有了黑色。
秋天的顏色是金黃的。秋天是豐收的季節(jié)。田野里,稻子都成熟了,稻子變得金黃金黃的。農民們收割稻子時臉上帶著微笑,他們的笑容仿佛也是金黃色的。秋天還有許多東西是金黃色的,需要大家去仔細地發(fā)現(xiàn)。
冬天的顏色是潔白的。冬天的操場上、房頂上、大樹上都鋪上了一層厚厚的雪。到處都是白茫茫一片,像是大地穿上了一件潔白的棉襖。操場上的雪厚了,小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人。一會兒,雪人堆好了,它們成為了操場上的守護者屹立在大雪之中。
四季的顏色是美麗的,它們讓我們陶醉。
五年級的作文300字 篇6
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,他們各有特點。有的溫柔,有的嚴肅,有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師,她是我四年級時候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的嚴肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子,白亮亮的皮膚,高高的`鼻梁,還披著一身長長的頭發(fā),胡老師喜歡跟小朋友玩,對人和藹可親。但是她發(fā)起火的時候可不一般,她發(fā)火的時候誰都惹不起。
有一次,在大課間活動的時候,胡老師再跟其他老師談學習上的問題。我們正在跳皮筋,我和殷翔首先跳進“比賽場地”我們一個一個地接著跳,“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程,然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧。”只見胡老師連跳了幾下,沒想到,胡老師幾秒鐘就跳了過去,胡老師的體形像一只熊,可是她身手不凡,胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧!”我們不服氣地說﹕“這局不算,再來一局!蔽艺f﹕“對,有的局不算,再來一局!蔽业脑拕偮洌险n的鈴聲就響了。真是遺憾!只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情,我發(fā)現(xiàn)了胡老師非常和藹可親,有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
五年級的作文300字 篇7
我喜歡伴著溫和的春風去散步,尤其是綠色的山坡。迎春花像薄薄的金片,在陽光下閃亮。我喜歡抬頭看那幾棵倚著山腳下的小柳樹,柔嫩的枝條隨風飄蕩,充滿稚氣的黃綠色透著即將成熟的藍。
我喜歡炎夏里烤的通紅的太陽,陽光是銀粉般的撒下來,撒遍了山坡、田野和小河,到處充滿了生機,朝氣蓬勃。我喜歡在樹蔭下看書,但我還是最喜歡散文。那里面的世界,既有歡樂與幻想,又有憂郁與哀愁,他們的欣喜與憂傷在我心中象漣漪般蕩漾開來,久久不能忘懷。
我喜歡和我的伙伴們走在秋日的楓樹林里,腳下的落葉吱吱作響,眼前的葉片也隨風飄落,像一陣雨,悄然無聲,絢麗多彩。我喜歡在收獲的田野里奔跑,那稻谷的香氣圍繞著我,甚至生出了一種陶醉感。
我喜歡寒冬漫天飄飛的雪花,舞的那樣輕盈、柔美。我喜歡在雪地里踏一串串腳印,喜歡聽雪地里吱扭吱扭的聲響。我喜歡那一輪深紅的殘陽,它照樣把世界照亮,雪白的冰面上便有了它龐大的、通紅的身影。
我喜歡四季,它們輪回著,世界總是那樣美好,歡快的景象永遠長存。
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