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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-23 08:40:11 五年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文三篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  很小的時(shí)候,我就和書成為了朋友。

  那時(shí)我才上小班,不會(huì)讀拼音,也不認(rèn)識(shí)字,但就喜歡翻看書柜上的書,那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力,緊緊地吸引著我。媽媽看見(jiàn)我渴望的眼神,悄悄地走上前來(lái),拿起我小手里的書,一個(gè)字一個(gè)字地讀?匆(jiàn)我迷惑不解的樣子,就用自己的語(yǔ)言清清楚楚,明明白白地再給我講一遍,慢慢的,我就會(huì)用自己的語(yǔ)言敘述了。

  但好景不長(zhǎng),我逐漸就不喜歡故事了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一片廣闊的“陸地”—作文書。

  我第一次看的作文書很短,不像現(xiàn)在兩三頁(yè)的具體作文。開(kāi)始,我看的不太懂,但慢慢的,《小蝦和小魚》這篇作文告訴我要珍惜友誼;《友好》這篇文章告訴我要真心對(duì)待朋友;《文具盒里的爭(zhēng)吵》讓我懂得只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能有真正強(qiáng)大的力量……

  四年級(jí)時(shí),我的閱讀興趣又轉(zhuǎn)向了《笑貓日記》這一類書,這些雖然是童話,但里面有好多好詞佳句,我可以大量地積累,運(yùn)用。比如,我在作文里寫春雨的時(shí)候,就用上了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子,老師還圈出來(lái)了,還說(shuō)我用的恰當(dāng)呢!大量的閱讀,讓我的習(xí)作能力也不斷提高。所以,我愿意一直順著讀書的路向前走去。

  如今,我上五年級(jí)了,讀的`書原來(lái)越多,種類也越來(lái)越多了,書,是永遠(yuǎn)陪伴在我身邊的小天使,它像老師,給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里愉悅地暢游!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)鉛筆袋,身上印著三個(gè)可愛(ài)的小狗在玩旋轉(zhuǎn)木馬,她們放聲笑著,無(wú)憂無(wú)慮。在左上方還繡上了一個(gè)大大的、嫩粉色的蝴蝶結(jié),上方還配了一副珍珠把手,方便小主人拎著走。我的小主人特別喜愛(ài)粉紅色,而我的顏色就是她最愛(ài)的粉色呀!所以,小主人非常愛(ài)惜我,把我當(dāng)做她的寶貝。我不僅外形很漂亮,作用也非常大喲!和別的鉛筆袋不同,我有兩個(gè)“大肚子”,一個(gè)在側(cè)邊,另一個(gè)在中間。一打開(kāi)側(cè)面的肚子,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)小網(wǎng)兜和三個(gè)小插袋。小插袋里從后往前分別裝了兩枝鋼筆、一枝畫詞筆和兩枝自動(dòng)鉛筆。兩個(gè)網(wǎng)兜里放了小主人的鉛芯和她的修正帶。有了它們,我的肚子變得滿滿當(dāng)當(dāng)。中間的肚子里,東西就相對(duì)比較少:只有一塊橡皮和一把鋼尺在里頭。這樣擺放文具,就顯得很整齊,方便取用。每天,小主人寫作業(yè)都會(huì)用到我,收書包時(shí)從不把我拉下,有了我,小主人學(xué)會(huì)了怎樣分類整理,她常常稱贊我:“你對(duì)我的用處真大!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我最大的心愿就是:全世界所有筆袋都能發(fā)揮自己的用處,做小主人的好幫手,陪伴小主人取得一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),和小主人一起分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)幸福的童年。童年趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得數(shù)不清。

  記得有年暑假,我去北京姨媽家。有一天,我和舅舅、妗子和哥哥去朝陽(yáng)公園游泳。游泳池里的人很多,我和哥哥只能呆在淺水區(qū)。說(shuō)是淺水區(qū),其實(shí)也不淺,有一米五深吧!哥哥一開(kāi)始還說(shuō)不用游泳圈呢!可是一下水就傻了眼,水太有浮力了。他站不住,就又買了一個(gè)游泳圈,我們下水了,一開(kāi)始我在水里手扒腳蹬,卻紋絲不動(dòng)。因?yàn)楦绺缭趯W(xué)校里學(xué)過(guò)游泳,所以我虛心向他請(qǐng)教,他說(shuō)要把游泳圈側(cè)起來(lái),把腳在水面上蹬,我按哥哥說(shuō)的做,果然成功了。游累了,我們到沙灘上去玩,哥哥把我埋在沙子里面,剩個(gè)頭,我把哥哥埋在里面,卻只剩下鼻子,埋好后他迅速把沙子弄下來(lái)說(shuō):"你干嘛把沙子弄我頭上去。⒄f(shuō)完又跑到游泳池里洗了個(gè)臉,洗完便追著我打。我說(shuō):“既然你這么想打我那就到游泳池里追我呀!”說(shuō)完我便撲通一聲跳下了水,哥哥也趕忙跳下水,我們?cè)谒镒分疰覒虼螋[,進(jìn)行"追逐戰(zhàn)"可是不到兩分鐘我就被哥哥抓住了,我說(shuō):“我投降”。哥哥果然上當(dāng)了,放松了警惕,趁這個(gè)時(shí)候我游開(kāi)了,哥哥知道自己上了當(dāng),所以他氣急敗壞追了出去,我又被哥哥逮到了,被哥哥K了一頓。

  雖然這件事過(guò)去很久了,但是一想起來(lái)好象是最近剛發(fā)生的一樣,讓人高興。這也算是一段美好的童年趣事吧!

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