【精選】五年級(jí)作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
夜晚,皎潔的月光悄悄地普照著大地。眾花兒都已酣睡,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。但,你們可曾注意過(guò),就在這夜深人靜的時(shí)刻,幾株曇花正在悄悄地綻放。
曇花,雖然沒(méi)有牡丹那么華貴,也沒(méi)有桃花那么艷麗,甚至它的生命也很短暫,但它依然把最美的一面呈現(xiàn)給這個(gè)世界。這曇花,它從不抱怨,從不自卑,默默地生長(zhǎng),只為這剎那的芳華。曇花,你這黑夜里的幽芳,即便無(wú)人欣賞,依然故我——如期綻放。
這讓我想起生活中那許許多多像曇花一樣默默無(wú)聞的人。
夜深人靜,人們已酣然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他們卻手持長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,從這一頭掃到那一頭,從這一條街掃到那一條街。陪伴他們的除了那無(wú)語(yǔ)的綠化樹(shù)和那朦朧欲睡的街燈,恐怕也僅剩黯淡的月光了。他們拖著那疲憊的身軀,默默勞作。天漸漸亮了,街上的行人漸漸多了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有去關(guān)注他們,常年累月,就這樣默默地付出,如同那綻放在黑夜里的曇花。
我眼中的世界是美好的,有春夏秋冬,有鮮花綠葉,也有許許多多默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他們不圖虛名,腳踏實(shí)地,甘愿奉獻(xiàn)自己的所有。
曇花,我贊美你!
曇花,我愿成為你。
五年級(jí)作文300字 篇2
風(fēng)輕了,雪化了,太陽(yáng)也暖融融的。春姑娘輕盈地回到了人間,給大地?fù)Q上了一套綠色的新衣。
梨花開(kāi)了,一朵一朵,像一塊白云。桃花開(kāi)了,一團(tuán)一團(tuán),像一片朝霞。只有竹子什么花也沒(méi)開(kāi),但她舞動(dòng)著碧綠的葉子,唱著動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。
幾只麻雀飛來(lái),先落在梨花上,跳著唱著:“梨花,真美!”接著,又跳到桃花上:“桃花,真艷!”后來(lái),它們看到竹子,有皺眉頭又哼鼻子。瞧不起的說(shuō):“你瞧你,什么花都沒(méi)開(kāi),還好意思跳舞,真羞,真丑!
愛(ài)美的竹子姑娘聽(tīng)了,又生氣又難過(guò),她暗暗下了決心:我一定要開(kāi)出花來(lái),讓這些小麻雀?jìng)兛纯,我不是膿包?/p>
竹子真的開(kāi)出花來(lái)了。她正在得意炫耀自己的美麗,花喜鵲飛來(lái)了,她一見(jiàn)竹子開(kāi)出了花,大吃一驚,叫道:“竹子妹妹,你怎么能隨便開(kāi)花呢?”
“麻雀譏笑我不會(huì)開(kāi)花,我……”
“你要知道,你一開(kāi)花,生命就要結(jié)束……”花喜鵲嬸嬸哽咽的說(shuō)不下去了。竹子也開(kāi)始后悔,可是太遲了,誰(shuí)叫她要和多嘴的麻雀賭氣呢?這則寓言告訴我們:做事要有主見(jiàn)和自信心,不要盲目的聽(tīng)從別人。
五年級(jí)作文300字 篇3
我喜歡母女倆無(wú)障礙地交流,彼此敞開(kāi)心扉,話(huà)題涉及多方面,就像朋友那樣?梢恢币詠(lái),我和母親很少有這樣交流的機(jī)會(huì)。最近幾天,我和媽媽卻有了一次這么交流的機(jī)會(huì)。
昨天隨著媽媽去了田里。說(shuō)實(shí)話(huà),我想去那兒只是想出去玩玩。到了那兒,媽媽忙著查看剛種下的小苗。我看風(fēng)勢(shì)好,玩起了自拍。良久,手機(jī)電一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,我才注意到時(shí)間;琶εゎ^看過(guò)去,媽媽正在我的身后彎著腰扒開(kāi)薄膜,將小苗輕輕挑出來(lái),放眼望去,這么長(zhǎng)一片,分著若干排。媽媽絕對(duì)干不完這么多!我埋怨自己的粗心,慌忙追上去幫媽媽干起來(lái)。媽媽看到了我,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我放了心,我最怕她會(huì)夸我,她夸我我反倒干不下去。美滋滋地幫媽媽扒著薄膜。很快太陽(yáng)開(kāi)始移下地平線(xiàn)。
我叫住媽媽?zhuān)皨專(zhuān)覀兓丶野!眿寢屇税押梗霸俚葧?huì)兒吧!媽媽再看看玉米的長(zhǎng)勢(shì)。種上還沒(méi)幾天。”媽媽繞著玉米田和我說(shuō)起話(huà)來(lái),我感覺(jué),我們母子倆的距離拉近了。
其實(shí)母子間就應(yīng)該這樣。我愛(ài)我的親人。
五年級(jí)作文300字 篇4
生活中,書(shū)給了我無(wú)盡的快樂(lè),帶給我無(wú)限的知識(shí),慢慢地我就喜歡上了書(shū)。
在課余時(shí)間,我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書(shū)。我看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗(yàn)》,也看過(guò)黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》,閱讀過(guò)全套的“科學(xué)叢書(shū)”,還閱讀過(guò)當(dāng)年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》……
最近我在看柯南·道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案?jìng)髌妗?吹剿勒叩陌Y狀時(shí),我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時(shí),我和他們一起思考;看到留下的證據(jù)時(shí),我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了,那是因?yàn)閺乃臅?shū)中我感受到了童年的快樂(lè)、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。
我的思緒都是跟著書(shū)走,書(shū)是那么的神奇,像一位魔術(shù)師似的,把我牽引到書(shū)的世界。書(shū)給予我的不僅是知識(shí),更是一種在生活中的無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。遨游在書(shū)的海洋中,是多么地快樂(lè)!
五年級(jí)作文300字 篇5
有一天早晨,一只兔子看到人類(lèi)在用筆寫(xiě)字,它覺(jué)得很神奇,想:“我們要是有筆,也能學(xué)寫(xiě)字了。”于是它決定要造筆給動(dòng)物們寫(xiě)字。
兔子用一塊木頭照著人類(lèi)所使用筆的樣子,打造了筆的樣子,隨后兔子又想:“用什么來(lái)當(dāng)寫(xiě)字水?”小兔子百思不得其解,過(guò)了很久,終于想到了用蜂蜜來(lái)當(dāng)寫(xiě)字水。
兔子在筆桿頂端挖了個(gè)小洞,注入蜂蜜,然后拿來(lái)寫(xiě)字,卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的蜂蜜太多,每寫(xiě)一筆,都會(huì)有一些蜂蜜流出來(lái),寫(xiě)的字并不美觀(guān)。
小兔子發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題之后,連忙在小洞前放一塊小小的木塊,然后對(duì)準(zhǔn)木塊的中心挖一個(gè)小得只能容下沙子那么小的洞。搞好后,再拿出來(lái)寫(xiě),這次寫(xiě)出來(lái)的筆畫(huà)粗細(xì)得當(dāng),終于試驗(yàn)成功了!小兔子激動(dòng)萬(wàn)分,腳下像踩了風(fēng)似的跑去寬闊的大草原上,在大草原上歡呼雀躍,跳到深夜才去睡覺(jué)。
第二天早上,兔子一起床就準(zhǔn)備把它的“巨作”告訴大家,正準(zhǔn)備出去告訴大家時(shí),它看到蜂蜜正從筆桿流出來(lái),這時(shí)兔子恍然大悟,原來(lái)如果用完了筆不把洞給堵上,蜂蜜會(huì)流出來(lái)的,兔子馬上找來(lái)一粒沙子堵住洞口。
之后兔子出去把造筆過(guò)程和使用方法告訴了大家,大家聽(tīng)了紛紛夸贊小兔子真聰明,是一個(gè)絕世奇才。
五年級(jí)作文300字 篇6
我是手機(jī),我穿著膚色的衣服。我還有一個(gè)小洞,小主人經(jīng)常把耳機(jī)的連接口插進(jìn)去聽(tīng)音樂(lè)……
我的功能可多啦!小主人可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子和英語(yǔ)單詞,還可以搜索作文等一些事情。
我的小主人也十分愛(ài)我。有一次,小主人不小心把我弄到地上了。小主人一聽(tīng)到聲音,馬上把我撿起來(lái),拿了3張紙巾在我身上擦來(lái)擦去,幫我抹掉灰塵。
小主人雖然非常愛(ài)我,但是小主人不經(jīng)常把我清除病毒或垃圾。有很多次我因?yàn)椴《緵](méi)有清除而關(guān)機(jī)了,那時(shí),我感到非常的難受,像要死了一樣。還好小主人馬上把我拿去修好了,修完的時(shí)候,我覺(jué)得自己活了過(guò)來(lái)。
主人也很喜歡用我的美顏功能來(lái)把拍的照片變得美美的。小主人美顏的時(shí)候,我感覺(jué)小主人非常自戀,但是我又不想掃小主人興,所以我只能看著小主人在那里自戀。每當(dāng)我看到小主人這么開(kāi)心,我也非常開(kāi)心。
我非常滿(mǎn)意我的小主人。只要小主人能多多清除我身體里面的垃圾和病毒,我會(huì)更加滿(mǎn)意我的小主人!
五年級(jí)作文300字 篇7
我肯定大家都做過(guò)夢(mèng),可是噩夢(mèng)卻離不開(kāi)你,就像我一樣常常做噩夢(mèng)很少有做好夢(mèng)。
這些夢(mèng)分為兩種,一種大人的,一種小孩的。大人的夢(mèng)覺(jué)得最好的是發(fā)財(cái)了,小孩讀書(shū)成績(jī)高了。可噩夢(mèng)卻是多種多樣,要嘛就是破產(chǎn),要嘛就是小孩考試考不好……可小孩呢,就是買(mǎi)到玩具了、去游樂(lè)園了。噩夢(mèng)呢考試不好爸爸媽媽罵……
我記得有一次我夢(mèng)見(jiàn)一只鬼在追我,前面是一臺(tái)機(jī)器把路攔住了,子要過(guò)去就會(huì)吸進(jìn)去里面有好幾個(gè)卷東西的輪子,子要一進(jìn)去就是死路一條,可是后面又有鬼追我害怕就閃到一旁,那子鬼沒(méi)來(lái)追我,真是一個(gè)奇跡,我看了一下鬼不見(jiàn)了!我又接著向后跑,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!我明明是向前的,咋又回來(lái)了?突然一個(gè)人騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)了上面好多金子啊全被他拿走了。這時(shí)我正想著咋辦突然一陣鬧鐘生把我重懸崖邊救了起來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[的一首《無(wú)題》是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。金秋九月,我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),在這美好的日子里,我想對(duì)所有的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
還記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,忽高忽低。周老師知道后,她經(jīng)常下課后把我叫到辦公室,跟我談心鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí);有一次,我請(qǐng)假?zèng)]來(lái),到校后,周老師把我叫到辦公室,認(rèn)真仔細(xì)地給我講解,幫我補(bǔ)習(xí)功課,我突然覺(jué)得很感動(dòng)。每當(dāng)我想起周老師那疲憊的身影,我都會(huì)情不自禁地落淚。于是我更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),報(bào)答周老師。
老師,從您的身上,我看到了兢兢業(yè)業(yè)的工作精神;老師,從您的身上,我明白了老師們的良苦用心。。±蠋,是您為我們插上了理想的翅膀,鼓勵(lì)我們飛翔。為此,我要真誠(chéng)地對(duì)所有的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
五年級(jí)作文300字 篇9
我家有一只小貓,它叫“精精”,正因?yàn)樗`古怪,又像一只小精靈,所以我才給它取名叫“精精”。
“精精”是我爸爸在外地抱回來(lái)養(yǎng)的。它有一雙明亮的眼睛,顏色黑黑的,像兩顆黑寶石。它的`毛是金黃金黃的,摸起來(lái)毛茸茸,非常的舒服。它的耳朵非常靈敏,稍有聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜,立即豎起耳朵,活脫脫一個(gè)小獵豹的模樣,隨時(shí)準(zhǔn)備去捕捉獵物。
“精精”總是很愛(ài)玩,平時(shí)有些貓都是只玩一個(gè)鐘頭到兩個(gè)鐘頭的。可是“精精”卻不同,一出去就好像永不回來(lái)了一樣,直到夜晚很夜了它才依依不舍的從它的“游樂(lè)園”走回來(lái)。我常常在想:“精精”一天的都干什么去了呢?怎么都這么晚才回家?
“精精”不僅貪玩,也很貪吃。每天我放學(xué)回家,它像一個(gè)頑皮的小孩一樣跳到我的身上爬來(lái)爬去,非要我把貓糧拿出來(lái)了,然后一把搶過(guò)去,像一個(gè)大胃王一樣狼吞虎咽的吃起來(lái)。有時(shí)候,我在做作業(yè),它還會(huì)跳上我的作業(yè)本上印上幾朵“小梅花”。好像在同我說(shuō):“小主人,能不能給我一點(diǎn)東西吃?”
這就是我家的小貓,它精靈、貪玩、貪吃……是我們家中的一員。它給我們帶來(lái)了不少快樂(lè),我們都很愛(ài)它!
五年級(jí)作文300字 篇10
方紹含是我們的班長(zhǎng),她是聰明伶俐,能干、虛心好學(xué)的一位小女孩,我特別喜歡和她玩!
聰明伶俐 她很聰明,有一次老師讓我們寫(xiě)雞兔同籠的問(wèn)題,同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的水龍頭,不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫(huà)圖,不一會(huì)兒就做出來(lái)了,我們都疑惑不解,都是同樣的老師,為什么就方紹含會(huì),我們都不會(huì)呢?不一會(huì)兒,她又把第二道題給做出來(lái)了,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫(xiě)完了,有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的,一個(gè)字也還沒(méi)有寫(xiě)呢,她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),方紹含一聽(tīng),充滿(mǎn)信心的說(shuō):“我也想干!崩蠋熣f(shuō):“好的!彼宦(tīng),高興地一蹦三跳,頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái),累得氣喘吁吁,還說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,輕松著呢!笨炜矗嗬锏哪猩脖炔簧纤。
讀書(shū) 每次下課后,我們?cè)陂喿x角的地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子,她卻死活不肯放下手里的書(shū),還津津有味地欣賞著書(shū)里面精美的圖片,我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。
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