【精品】五年級(jí)的作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
人人都有愿望，我也有我自己的愿望。有人的愿望是成為一名耀武揚(yáng)威的巡警，有人的愿望是成為一名學(xué)識(shí)淵博的教師，而我的愿望是成為一名呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)大自然的宣傳員。
綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，流水清澈，鳥(niǎo)兒在這里翱翔，魚(yú)兒在這里嬉戲，啊！多好像一副連綿不斷的畫(huà)卷啊！涼爽的清風(fēng)卷著清新的泥土味兒迎面而來(lái)，芬芳撲鼻，令人心曠神怡，到處詩(shī)意盎然！
可是，這一切都好像夢(mèng)境一般，為了使新家園更富裕、更美好，人們打算在這里建一所工廠�！稗Z隆隆”，掘土機(jī)將花草與泥土混在一起，牽連不斷地刨起，“咔嚓”，那原本枝繁葉茂的樹(shù)應(yīng)聲倒地，油亮卻失去光澤的樹(shù)葉兒嘩啦啦地響著，仿佛在低聲哭泣。人們又將工業(yè)廢水倒入小河內(nèi)，小河好像披上了一件五彩綢緞，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒嫩粉，一會(huì)兒淡藍(lán)，一會(huì)兒血青，還散發(fā)著一股難聞的怪味兒……
這一切都是怎么了？！人類(lèi)為了自己的利益，不惜血本地利用大自然，使那蔚藍(lán)的星球不再美麗，都是被污染的環(huán)境。
照這樣接下去，再過(guò)幾個(gè)世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)的水將會(huì)使人類(lèi)的眼淚；發(fā)現(xiàn)的綠色便只可能是將要干枯的仙人掌；呼吸的空氣也只會(huì)是已超過(guò)污染指數(shù)的有毒氣體……
所以，我要喊著口號(hào)，呼吁全世界的人類(lèi)，擴(kuò)大宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的規(guī)模，加嚴(yán)有關(guān)愛(ài)護(hù)環(huán)境的相關(guān)法則。
為了使天空更藍(lán)，湖水更清，草兒更綠，花兒更艷，歡笑更多，呼吸的空氣更鮮新。從現(xiàn)在做起，從自我做起，植樹(shù)造林，凈化水原，是我們的家園更美好！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還等什么，快與我一起愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
五年級(jí)的作文 篇2
在生活中，我遇到過(guò)形形色色的人，可一個(gè)十分誠(chéng)實(shí)的人，讓我記憶深刻，你想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那天，是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我從英語(yǔ)班放學(xué)出來(lái)，發(fā)現(xiàn)找不到雨傘了，我的臉色就像當(dāng)時(shí)的天氣一樣，陰云密布，左翻右找哪里都沒(méi)有，無(wú)可奈何之際，我只好冒著大雨回家了�！靶液眉译x得不遠(yuǎn)，不然可就慘了�！蔽亦止镜�，“是誰(shuí)拿了我的傘，那么討厭。”我氣喘吁吁的回到家，還是淋成了落湯雞。我趕忙沖了個(gè)熱水澡，沖完澡，我心事重重的望著窗外，突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，那不是我英語(yǔ)班的同學(xué)嗎？她怎么來(lái)了，定晴一看，哎？她手里拿的不就是我的那把不翼而飛的傘嗎？我對(duì)她多了一絲不滿，不一會(huì)兒，她就飛快的跑了上來(lái)，我慢悠悠的給她開(kāi)了門(mén)，一開(kāi)門(mén)，她就把我的雨傘遞了過(guò)來(lái)，十分抱歉的對(duì)我說(shuō)：“真對(duì)不起，我不知道那是你的傘，不小心拿錯(cuò)了，實(shí)在對(duì)不起，我給你送來(lái)了�！笨此菨窳芰艿哪�，估計(jì)是還沒(méi)回家，就跟過(guò)來(lái)了。我的心中劃過(guò)一絲暖流，便趕忙說(shuō)了聲謝謝�？茨请x去的身影，一抹笑容爬上了我的臉頰，我不自覺(jué)地?fù)]了揮手，像有什么感應(yīng)似的，她也回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑著揮了揮手。
誠(chéng)實(shí)的人像一道光，驅(qū)散了我們內(nèi)心的黑暗和陰霾，照亮了我們，也溫暖了我們。
五年級(jí)的作文 篇3
以前，天真的弟弟曾問(wèn)過(guò)我：“哥哥，你說(shuō)什么叫好朋友？”我笑著回答：“相互理解的人叫好朋友�！倍F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的回答是只知其一，不知其二。而這“其二”是我從事實(shí)當(dāng)中體會(huì)出來(lái)的。
那一節(jié)上自然。我為圖舒服，把腿架到了前面劉超的凳子上。當(dāng)時(shí)我還想：這樣真舒服�？晌覅s忘了前面劉超的感受。劉超可不愿意，他回過(guò)頭，狠狠地瞪了我一眼，還說(shuō)“把腿放下去�！�
我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪圖享受，并沒(méi)有把腿放下去，就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。可劉超的忍耐也有限度，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次忍耐之后，他實(shí)在是忍無(wú)可忍了，猛得一回頭沖我嚷起來(lái):‘‘把腿給我放下去！”并使勁推桌子。我只是開(kāi)個(gè)玩笑，就沒(méi)有理會(huì)他。他看我根本就不理他更是怒火萬(wàn)丈，一把把我的本子摔在地上，我一看便忙蹲下?lián)�，他趁機(jī)猛推桌子，桌子邊一下子撞到了我的牙齒，我頓時(shí)感到牙齒劇烈地疼痛。我頓時(shí)沒(méi)了耐心，也猛推桌子，桌子成了我們發(fā)泄的武器。老師發(fā)現(xiàn)了，讓我倆站了起來(lái)，這才算暫時(shí)平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
事后，我覺(jué)得自己太無(wú)理了。剛才明明是自己先把腿放在人家的凳子上的，卻……越想越覺(jué)得自己不對(duì)，越想越覺(jué)得慚愧，越想越覺(jué)得該給劉超認(rèn)個(gè)錯(cuò)。于是我滿臉通紅地拿起筆，在紙上寫(xiě)下“爭(zhēng)吵”兩個(gè)字遞給了劉超，我想他應(yīng)該知道我的用意。不一會(huì)兒，紙上便多了“對(duì)不起”三個(gè)字，我霎時(shí)覺(jué)得自己無(wú)地自容：我的錯(cuò)要讓別人承認(rèn)，我……唉，真是慚愧。我又寫(xiě)上了一行字：好朋友就是好朋友！劉超看了，他笑了，我也笑了。
面對(duì)劉超那發(fā)自內(nèi)心的笑，我突然領(lǐng)悟到了：好朋友，就是這樣簡(jiǎn)單。一個(gè)目光，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神情，都充滿了對(duì)朋友的真誠(chéng)與那深深的情誼。
五年級(jí)的作文 篇4
我愛(ài)我的祖國(guó)，我把我的愛(ài)融入了每天的生活中。
每天早晨，不管是上學(xué)或是周末，我的第一件事就是拿出紅領(lǐng)巾，然后對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真系上，嘴里念著：“第一步，第二步……”哪怕有一小點(diǎn)瑕疵我都要重新系一遍，一直到自己覺(jué)得滿意才行。我一直記得入隊(duì)那天輔導(dǎo)員老師說(shuō)的話：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它的紅色是革命烈士的鮮血染成的。帶上紅領(lǐng)巾了就要提醒自己珍惜今天的幸福生活，同時(shí)要繼承先烈的遺志……”
每次升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)，就算我生病了，我也會(huì)一下子打起精神，像一棵小松樹(shù)一樣站得筆直。我深情地注視著國(guó)旗，并把右手高高舉起。唱國(guó)歌時(shí)，我感到自己心潮澎湃，特別是唱到：“起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！”這里時(shí)我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出革命先烈為了新中國(guó)拋頭顱，灑熱血的情景，我會(huì)想到新中國(guó)成立以來(lái)，各行各列努力建設(shè)祖國(guó)的勞動(dòng)人民，我還會(huì)想到我自己——現(xiàn)在我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)為祖國(guó)的更加強(qiáng)盛、繁榮而作出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)我的祖國(guó)就像愛(ài)我的媽媽一樣。我決不允許別人亂說(shuō)祖國(guó)媽媽半點(diǎn)壞話。有一次，我坐公交車(chē)回家，幾個(gè)藍(lán)眼睛的外國(guó)人在我身邊不遠(yuǎn)處正嘰里哇啦說(shuō)著什么。我已經(jīng)學(xué)過(guò)一些英語(yǔ)了，其中有一句話我聽(tīng)得明明白白：“Ｔhe Chinese qualityi spoor（中國(guó)人素質(zhì)真差）！”我氣憤地注視著他們，心中怒火馬上沖到了頭頂，“你們國(guó)家的.所有人素質(zhì)都很好嗎？中國(guó)人素質(zhì)不好，你干嘛不回去？你生活在中國(guó)還說(shuō)這樣的話就是有素質(zhì)了？！”我恨不得一下子沖過(guò)去跟他們論理。但我冷靜了下來(lái)，我想，如果我這樣沖上去論理，那我也就是沒(méi)有素質(zhì)的人了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)液蛬寢層懻摿撕芫�。在媽媽的啟發(fā)下，我明白了：做一個(gè)有素質(zhì)的人也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。從此以后，我更加注意言行文明，不說(shuō)臟話，遵守公德，按照老師的要求努力提高自己的綜合素質(zhì)。
我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)的名字，愛(ài)她的形象，愛(ài)她的一切！我不僅要把我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)融入我的生活中，還要把這分愛(ài)融入我的血液里！
中華人民共和國(guó)，是我們的祖國(guó)。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇5
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，他是一個(gè)兩全齊美的爸爸。
第一，他學(xué)習(xí)好，有時(shí)我不會(huì)的他總是仔細(xì)的教我。教導(dǎo)我，有一次我的作業(yè)是一片作文，作文的名字是秋天的豐收我不會(huì)寫(xiě)，爸爸叫我你先寫(xiě)等等我?guī)臀夷阈薷�，我�?xiě)了一小時(shí)，我的這爸爸說(shuō)我寫(xiě)好了，爸爸有點(diǎn)帶兇的對(duì)我說(shuō)寫(xiě)得太差了我那是感到很傷心，因?yàn)閷?xiě)了一小時(shí)，都沒(méi)有寫(xiě)好，過(guò)了一會(huì)爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍，那句子通順多了。
第二，是爸爸的工作好，有時(shí)爸爸好把他工作的東西拿回來(lái)研究，他搞了好久，可是我卻一點(diǎn)都看不懂，有一次，他拿回了一個(gè)綠色的小東西。他那個(gè)綠色的小東西上連線，過(guò)了一會(huì)他的筆沒(méi)有水了，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有筆，我急切的回答有，但是我要用，我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個(gè)綠袋子，慢慢地拉開(kāi)拉鏈，里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了，他畫(huà)了很久。那時(shí)我不耐煩了，就出去完了，我回來(lái)的時(shí)候爸爸還在畫(huà)。
這是我敬佩我的的爸爸。
五年級(jí)的作文 篇6
我喜歡祖國(guó)風(fēng)景如畫(huà)的地方：有紅葉似火的香山、水平如鏡的西湖，還有峰巒雄偉的泰山、古色古香的朱家角……但我更喜歡的，是我的家鄉(xiāng)——煙臺(tái)。
煙臺(tái)有連綿不絕的群山�？茨莾�！你會(huì)發(fā)現(xiàn)岱王山活像一只栩栩如生的小猴子，它好像是人們雕刻出來(lái)的，眼睛、鼻子一應(yīng)俱全，十分機(jī)靈可愛(ài)。
春天，冰雪融化，山溝里的雪水潺潺地流著，形成了一條條小溪。山坡上不時(shí)可以看到探頭探腦的嫩嫩的小草，仿佛在宣告春天的到來(lái)。
夏天，天氣炎熱，你會(huì)聽(tīng)到蟬在樹(shù)上吱吱地叫，聲音十分?jǐn)_人。吸吸鼻子，你會(huì)聞到花草樹(shù)木散發(fā)著陣陣清香。
秋天，晴空萬(wàn)里，往山上眺去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)往日顯得有些單調(diào)的綠色變成了金黃、深紫、艷紅色的天下。
冬天，大雪紛飛，原本寂靜的山巒披上了銀白色的婚紗，活像一個(gè)剛出嫁的姑娘。
煙臺(tái)有波瀾壯闊的大海。家鄉(xiāng)的大海最藍(lán)、最美。站在海邊向遠(yuǎn)處眺望，那無(wú)邊的天際定然會(huì)引起你的陣陣暇想。我最喜歡夏天的大海。退潮后沙灘上涌現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)奇形怪狀、顏色各異的貝殼，拾也拾不夠；約上三五個(gè)好朋友在沙灘上光著腳丫堆沙雕，那場(chǎng)景總是暖暖地留在我的腦海中，揮也揮不去；和爸爸媽媽一起去洗海澡，讓清涼的海水沖走夏日的炎熱，這是我最大的樂(lè)趣。
煙臺(tái)有品種繁多的特產(chǎn)。這里有甘甜爽口的煙臺(tái)蘋(píng)果，營(yíng)養(yǎng)豐富，素來(lái)有“一天一蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”的俗語(yǔ)。這里有皮薄肉厚的萊陽(yáng)梨，入口即化，咬一口啊，甜掉牙。萊陽(yáng)梨不但好吃，而且有潤(rùn)肺、止咳之效，頗有名氣。這里有品種豐富的海產(chǎn)品，味道鮮美。其中要數(shù)海腸子最為有名，要知道，它可是在全國(guó)任何一個(gè)地方都品嘗不到的美味！在煙臺(tái)，你更可以品嘗到馳名中外的張?jiān)Ｆ咸丫�。在張�(jiān)＞莆幕┪镳^，你不但可以體驗(yàn)抽取葡萄酒并把它裝入自己喜歡的瓶中的樂(lè)趣，而且可以了解世界各地的葡萄酒文化，讓人流連忘返。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的好地方！
五年級(jí)的作文 篇7
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點(diǎn)多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。
進(jìn)了衛(wèi)生間，同樣也發(fā)生了很多事，比如刷牙時(shí)把洗面奶當(dāng)成了牙膏，洗臉時(shí)把浴巾當(dāng)成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來(lái)不及了，我隨手拿了兩個(gè)冷饅頭就沖出家門(mén)。
跑到半路，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和�；胀诹思依铩Ｎ倚南耄涸趺崔k？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進(jìn)去，隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。
可是，我覺(jué)得書(shū)包越跑越輕，轉(zhuǎn)頭一看，不知是什么時(shí)候書(shū)包上的拉鏈拉開(kāi)了，書(shū)全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書(shū)遞給了我。我都來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，就直沖學(xué)校。
可是，我越是心急越是出問(wèn)題：一會(huì)兒被樹(shù)根絆倒，一會(huì)兒踩到狗屎，一會(huì)兒……
我終于看到了“光明的大門(mén)”。我沖進(jìn)大門(mén)，正準(zhǔn)備沖進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)一只手擋住了我的去路，“同學(xué)，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴上�！蔽也磺樵傅匕鸭t領(lǐng)巾在自己脖子上一戴�！巴瑢W(xué)，請(qǐng)把紅領(lǐng)巾戴好�！蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來(lái)不及了，要來(lái)不及了�？墒牵�?yàn)榧�，在樓梯上撞倒了同學(xué)，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來(lái)，慢慢地走，終于走到了四樓。
當(dāng)我爬到四樓樓梯口時(shí)，上課鈴聲就響了。我沖進(jìn)教室，還是遲到了，被老師罰寫(xiě)作文一篇。
老話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時(shí)間是非常寶貴的。我們每個(gè)人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會(huì)遲到了。
五年級(jí)的作文 篇8
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類(lèi)有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類(lèi)造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類(lèi)用水過(guò)度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類(lèi)就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始工作，經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來(lái)了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來(lái)到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來(lái)有一個(gè)老人的錢(qián)包被小偷搶走了，我二話沒(méi)說(shuō)把一個(gè)小小的跟蹤蟲(chóng)放了出來(lái)，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢(qián)還給了老人�；氐郊液笪覑瀽灢粯�(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得我的發(fā)明還不夠好，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來(lái)，我突然站起身來(lái)，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過(guò)我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類(lèi)，我還要發(fā)明一種可以讓人類(lèi)變聰明的東西。
五年級(jí)的作文 篇9
星期一上體育課時(shí)，許老師組織我們玩了一個(gè)既新奇又有趣的游戲——“摸臉”。
全班50個(gè)人圍坐在一起，繞成一個(gè)大圈。許老師先宣布游戲規(guī)則：摸臉者須蒙住雙眼，摸中猜對(duì)算贏，猜錯(cuò)得表演一個(gè)節(jié)目；被摸者不得發(fā)出任何聲音以作提示，否則將被取消游戲資格。與我們以前玩過(guò)的畫(huà)鼻子有異曲同工之妙，看老師指手畫(huà)腳的樣兒，大家一個(gè)個(gè)都被逗弄得蠢蠢欲動(dòng)，伸長(zhǎng)著脖子等待老師點(diǎn)將。
游戲終于開(kāi)始了。范含笑被選中了，他在同學(xué)們的歡呼聲中略顯羞澀地走到老師身邊，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后拉著他像陀螺似的轉(zhuǎn)了三四圈。范含笑搖搖晃晃地立定，稍作思索后開(kāi)始張開(kāi)雙臂，一步一移地摸索起來(lái)。他來(lái)到了一個(gè)同學(xué)面前，一邊用手使勁捏著他的臉，一邊興奮地大叫：“是葉佳豪！”范含笑的話音剛落，同學(xué)們就鼓起了雷鳴般的掌聲。“猜中了！”不知是誰(shuí)大叫了一聲。范含笑立刻扯下毛巾，呵呵呵地傻笑著跑回了圈。
看，輪到葉佳豪來(lái)“摸臉”了。他尷尬地笑著，搖搖擺擺地走來(lái)，活像只呆頭呆腦的大企鵝，逗得方涵寬情不自禁地笑出了聲。葉佳豪立刻循著笑聲來(lái)到方涵寬面前。這時(shí)，許老師宣布方涵寬犯規(guī)，紅牌罰出。于是葉佳豪又朝別處走去。他來(lái)到了我跟前，伸長(zhǎng)著手要摸我的臉，這使我不由得膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)橐坏┍蛔R(shí)破，我就會(huì)成為下一個(gè)“葉佳豪”。我急中生智，想到了一個(gè)天衣無(wú)縫的絕妙對(duì)策。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我飛快地摘下眼鏡，任葉佳豪的雙手在我的臉頰上游移。果然，他中計(jì)了，他信心十足地大聲喊道：“茹佳騰！”場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣哄笑。葉佳豪連忙扯下毛巾，看到了我，一下子傻眼了，他以為是自己看錯(cuò)了，還用手揉了揉自己的眼睛，再定睛一看，見(jiàn)完完整整的我出現(xiàn)在他眼前，他頓時(shí)目瞪口呆，過(guò)了許久，他才尷尬地一笑。
“葉佳豪要表演節(jié)目啦！”有人幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái)。聽(tīng)，葉佳豪朗誦《靜夜思》了：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”他一邊大搖大擺地走著，一邊搖頭晃腦地背著。完了，還學(xué)了幾聲狗叫：“汪汪汪……唔……汪汪汪……”，怒目圓睜，齜牙咧嘴，大有一副要吃了所有同學(xué)的架勢(shì)，逗得大家又一次捧腹大笑。
“摸臉”仍在繼續(xù)。幾個(gè)回合下來(lái)，大家都笑得直不起腰來(lái)了�！懊槨庇螒蚩烧嬗腥ぐ。�
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