【精華】五年級的作文錦集五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　土里土氣的農(nóng)村沒有城市的繁華，沒有公園的美麗,更沒有游樂場的陣陣喧鬧聲，卻有著一道自然、獨(dú)特的風(fēng)景。

　　春姑娘悄悄地來到這里，萬物復(fù)蘇，春意盎然。如果來到農(nóng)村，你就會心曠神怡。到鄉(xiāng)村的田間去走走，春風(fēng)拂過面龐，你站在高處遠(yuǎn)眺，一浪接一浪的青麥，仿佛碧海一樣。

　　夏天就像一位熱情的少女，調(diào)皮地跑進(jìn)鄉(xiāng)村。池塘中，荷花妹妹羞答答地張開笑臉，就像一位位高貴的仙女。小溪中，一群群可愛的小孩在水中玩耍，有的在捉蝦；有的在打水仗；有的在游泳......

　　秋哥哥用黃葉做成的信封終于寄來了。棗園像一串串鞭炮，把樹枝都壓彎了腰，有一位大哥哥正在樹下打棗呢！又大又紅的棗像小火一樣落了下來。

　　冬爺爺來了，似乎他也有些感冒，不停地打哈欠，呼呼的北風(fēng)，紛飛的雪花，看來冬爺爺病得不輕，村莊里，田野里，樹枝上，小河中，都披上了銀裝。

　　雖然鄉(xiāng)村土里土氣，但是美麗的四季把它得那么迷人！

五年級的作文 篇2

　　人人都有夢想，我也有自己的夢想。 幼兒園時(shí)，我的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我想創(chuàng)造出世界著名的服裝品牌，成為中國人的驕傲。我想設(shè)計(jì)出美麗的衣服，溫暖的衣裳。我常常盯著外國的名牌發(fā)呆，想象著什么時(shí)候能擁有自己的logo。我最喜歡用五彩的畫筆，在紙上設(shè)計(jì)出造型各異的服裝款式，有時(shí)尚的、有休閑的、宮廷風(fēng)、小清新······每款都是我的最愛。終于有一天，我不再滿足于這樣的“紙上談兵”了，我趁媽媽不在家，偷偷找出一件自己最喜歡的睡褲，用剪刀剪去一截，然后配上彩色絲帶和蕾絲花邊，用膠水給芭比娃娃做了一件“迷你裙”。就這樣，我的第一件作品誕生了！

　　上學(xué)后，我的夢想又發(fā)生了改變，我想成為一名老師。老師像一棵參天大樹，盡心盡力地呵護(hù)著我們；老師像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；老師像一本字典，默默無聞地傳授給我們知識。為了這個(gè)夢想，我孜孜不倦地學(xué)習(xí)，如饑似渴地讀書，在知識的海洋遨游，希望能夠用知識豐滿自己的羽翼，長大后成為一名真正的老師！ 我在這個(gè)愛做夢的年紀(jì)里，未來的夢想也許還會改變，但每一個(gè)夢想都是美妙的，只要努力奮斗，就能取得成功！

　　有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的，不管是著名的服裝設(shè)計(jì)師，還是平凡的老師，既是我們的小夢想，也是中國的大夢想，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，愿我們的夢想成真，中國夢成真！

五年級的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校的晨刊小記者來到美麗的郭家溝村采風(fēng)。

　　一進(jìn)村，指導(dǎo)老師教給我們?nèi)绾尾稍L。在采訪中，我們了解到幾年前的.郭家溝，村民們住的是破舊的土坯房，穿村而過的小河里垃圾成堆、臭氣熏天，村內(nèi)住宅、道路布局凌亂。幾年前，在村支書徐祥新的帶領(lǐng)下，全體村民通過艱苦創(chuàng)業(yè)，引進(jìn)生物集成處理設(shè)施，集中處理生活污水，用于花草樹木的灌溉；定期開展農(nóng)民趣味運(yùn)動會等豐富多彩的文體活動；村里出錢為和諧家庭拍攝全家福，促進(jìn)了家庭關(guān)系、鄰里關(guān)系的和諧融洽。

　　如今的郭家溝村，綠地隨處可見，四季鳥語花香，景色非常優(yōu)美，家家戶戶都住著高檔別墅，65歲以上的老人都能免費(fèi)住進(jìn)老年公寓，還有許多體育健身器材和配套設(shè)備，村民閑暇時(shí)可以盡情地運(yùn)動。這里變成了一個(gè)家家戶戶擁有幸福生活的“世外桃源”，讓我羨慕極了！

　　聽著介紹，看著別墅，我多么希望未來有更多的村子變得和郭家溝一樣好。這次采風(fēng)讓我終生難忘，我盼望著下次采風(fēng)早日到來。

五年級的作文 篇4

　　天空，不知不覺輕輕飄下了雪。 其實(shí)見怪不怪。雪，也是見了許多次的，去年，前年，大前年，幾乎每一年，都能在合肥都能見到雪。但是我的心中還是抑制不住無比的激動與興奮，還是那么期待雪的到來，還是會像一個(gè)小小孩一樣，趴在窗臺大叫下雪了，下雪了！

　　我興奮的望著天空，一團(tuán)雪，兩團(tuán)雪，三團(tuán)雪，抱在一起，背著一個(gè)小小的降落傘，緩緩的落下來。整個(gè)天空，都是漫天飛揚(yáng)的雪花，它們蹦跳著，飛舞著，嬉戲著，落在屋檐上，樹枝上，馬路上，它們絲毫不疲倦的飛舞著，整個(gè)世界都是它們的身影。這個(gè)世界披上了一層厚厚的白紗，原先那些干枯的樹枝，現(xiàn)在落滿了雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像涂上了一層銀漆，銀裝素裹，美麗極了。院子里的黃蠟梅落滿了雪，卻迎著寒風(fēng)和飛雪傲然挺立著，裊裊清香伴著皚皚白雪，真是佳景。

　　想出去看看了，走出大門，踩在雪上，嘎吱嘎吱的響著，皚皚的白雪鋪在馬路上，真是不舍得踩上去呢。路邊的香樟樹上，落滿了雪，樹葉上耷拉著許多雪，似乎都要壓得喘不過氣來了。樓下的車上落滿了雪，十足就是一個(gè)雪橇車，連原先的樣子都認(rèn)不出來了，遠(yuǎn)處看起來就像被白衣服裹起來了一樣。 望著遠(yuǎn)處的杏花公園，已經(jīng)被雪披上了一層雪白的衣服，樹上，草地上，柏油路上......到處都是銀裝素裹，山舞銀蛇。與平常的杏花公園大不相同，到處都是皚皚白雪，美麗極了！

　　雪，永遠(yuǎn)都那么美！

五年級的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，清清涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。學(xué)校的兩株桂花樹終于開出一片燦爛的花，滿學(xué)校彌漫著甜絲絲的香氣。

　　順著桂花的香味，我向校園跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見兩棵高大的桂花樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。碧綠的葉子在陽光照耀下閃閃發(fā)亮。咦！桂花在哪兒呢？我終于跑到了樹下，開始仔細(xì)地尋找桂花。原來那小小的花兒躲到了碧綠的葉叢里。淡黃的花瓣散發(fā)出濃郁的清香。一陣微風(fēng)吹來，桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)舞蹈，好象仙女灑花一樣。

　　我愿，我愿化作一朵小小的桂花，把自己的芳香毫不保留地送給人類。

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