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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-22 08:49:51 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)的作文8篇

五年級(jí)的作文 篇1

  一大清早,我邊走邊哼著小曲,雙手抱頭,伸了個(gè)大懶腰。剛睜開(kāi)眼,目光便落到了一個(gè)地方。

  在一簇草叢中,小草青翠茂密,艷麗姣美的小花朵時(shí)隱時(shí)現(xiàn),蝗蟲(chóng)扒在葉上大吃特吃,蟋蟀坐在葉子上癡癡地?fù)芘约旱摹靶√崆佟。草叢中總有“沙沙沙”的奇怪的聲音傳出?lái)。

  突然,一個(gè)活潑可愛(ài)的小哈巴狗從黑洞洞的草叢中冒出來(lái)。只見(jiàn),小狗明眸大眼,黑乎乎的鼻子在空氣中嗅來(lái)嗅去,舌頭吐露在嘴外,小尾巴激動(dòng)地來(lái)回?fù)u晃,仿佛有種說(shuō)不出的興奮。

  恰好一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)調(diào)皮的小男孩走過(guò)。小男孩見(jiàn)到小狗就像瞅到金子一樣,眼中跳動(dòng)著興奮的光芒,正想著要掙脫老奶奶的手,可老奶奶眼中那嚴(yán)厲的眼神告誡小男孩:“不準(zhǔn)去玩狗!”可當(dāng)他們走出四五十米時(shí),小男孩趁老奶奶放松時(shí),趁機(jī)掙脫老奶奶的手。老奶奶本想追上去阻攔他,可因溺愛(ài)蒙住了雙眼,放棄追逐,而是不知所措地站在原地等著。小男孩見(jiàn)奶奶沒(méi)追上他,邊跑邊朝奶奶做鬼臉,連蹦帶跳地朝我這邊跑來(lái)。他跑到我身邊時(shí),一把把我推開(kāi),直奔小狗,小狗見(jiàn)了他這個(gè)“新朋友”,便熱情地打圈圈嗅著小男孩身上味道,小男孩便開(kāi)心地抱起小狗,一次又一次地把小狗拋向空中。一次,兩次,三次。……拋向空中,摔落在地。小狗被激怒了,從小男孩的手中跳落下來(lái),用鐵鉤般的利爪抓破了小男孩的手,一道血痕赫然在上。小男孩痛的哇哇大哭。老奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲后,像是觸了電一樣,馬上奔到小男孩跟前,一腳把小狗踢到很遠(yuǎn),在遠(yuǎn)處的草叢中砰然落地。只聽(tīng)見(jiàn)小狗隱約的嗚咽聲。老奶奶又緊緊地捂住小男孩的傷口,朝遠(yuǎn)方揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  看到這驚心動(dòng)魄的一幕,心里很是為小狗抱不平。人和狗同樣是地球生物,為什么人和狗的差距如此之大?每條生命都是獨(dú)一無(wú)二的!我心中仿佛有根刺,正在狠狠地扎著我的內(nèi)心。

五年級(jí)的作文 篇2

 秋天,有的人喜歡在秋天碩果累累的果實(shí),又好看,又好吃;有的人喜歡在秋天一幅大豐收的景象,到處飄滿了濃濃的果香;讓農(nóng)民伯伯們想:今天的生活質(zhì)量有保證了。”還有人喜歡秋天的天氣,秋高氣爽,讓人心情舒暢。我對(duì)于喜歡秋天,卻情有獨(dú)鐘,最喜歡的確卻是秋天紛紛的落葉。當(dāng)然,它們是會(huì)跳舞的小精靈,它們也是可愛(ài)又俏皮的小蝴蝶。因?yàn)樗鼈儠?huì)俏皮的飛到你的頭上,身上、腳邊,有的樹(shù)葉可能還會(huì)飛到你手里、懷里,好像在撒嬌。

  今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)樹(shù)葉,遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)我家院子里,我家的甬路兩傍,有兩排法桐樹(shù),又高又大,一陣微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉嘩嘩作響,像在歌唱。它的葉子有三個(gè)大叉,每個(gè)大叉上面還有很多小叉,很不像中國(guó)的樹(shù)葉。這也難怪,這種樹(shù)的全稱(chēng)是法國(guó)梧桐樹(shù),這是我家院子里的最高的樹(shù)。

  在院子里最矮的樹(shù)是冬青,不過(guò)它們是一排一排的,葉子是橢圓形的,有的頭上是尖的、深綠色的,有的有點(diǎn)發(fā)黃、很亮,我感覺(jué)很漂亮。

  我家大院里還有很多樹(shù),我有機(jī)會(huì)再一一介紹。

五年級(jí)的作文 篇3

  媽媽?zhuān)粌H在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人,教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭,所以我要感恩您——媽媽?zhuān)卸髂鷮?duì)我的教育。感恩您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想,感恩您為我所做的一切,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,在這十年里,您為我付出了很多很多,感恩您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。

  記得在我五歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件,趕緊給我找藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭。手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔15分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn),您才安心的躺下睡覺(jué),而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗>氲拿嫒莺桶炯t的雙眼,我心里很難受。

  媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽四敲炊,卻毫無(wú)怨言。媽媽我答應(yīng)您,我以后會(huì)乖乖聽(tīng)話的,我要用智慧。勤奮。勇敢來(lái)報(bào)答媽媽您,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這樣就是對(duì)您的最好報(bào)答,感恩您對(duì)我的愛(ài)和付出。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

五年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)妹妹,她性格活潑開(kāi)朗,非常喜歡玩惡作劇,常常是把人整的哭笑不得,讓人實(shí)在是搞不清是喜歡她呢,還是討厭她呢。

  在湖南的時(shí)候,我到她家里面去玩,可是我完全沒(méi)有料到,幾個(gè)月后的久別重逢實(shí)際上是一場(chǎng)“超級(jí)大陰謀”,妹妹可早就想要好好地整我這個(gè)做姐姐的一番了,而我卻渾然不知地坐在車(chē)?yán)锩娉灾砥,哼著小調(diào)兒,渾然不知馬上將要發(fā)生的惡作劇。

  到了妹妹住的地方,湖南長(zhǎng)沙市區(qū)的時(shí)候,我開(kāi)心地蹦下車(chē),朝著妹妹的房子就跑去,她看見(jiàn)我,也是十分開(kāi)心地幫我開(kāi)門(mén),幫我拿來(lái)拖鞋,把我請(qǐng)到沙發(fā)上,還幫我倒了一杯奶茶,我喝著熱乎乎的奶茶,心里也奇怪這:這孩子,好久不見(jiàn),怎么那么懂禮儀呢?不記得此人有這么懂事啊,腦子壞了?

  妹妹不知道去了哪里,很快就不見(jiàn)了,我十分無(wú)聊,于是就把媽媽的手機(jī)拿出來(lái),玩我最?lèi)?ài)玩的游戲《太極熊貓》,很快就入了迷。這是,不知道是從哪里傳出了妹妹的聲音:“姐姐,艾葭,下來(lái)啦,依依姐來(lái)找我們玩啦!我一驚,便馬上從丟掉手機(jī),從沙發(fā)上猛地一站,往前剛邁了一步,就不知道為什么,被勾住了腳,于是就摔了個(gè)仰面朝天。”哈哈哈哈······“這時(shí)妹妹又不知道從哪個(gè)角落里竄了出來(lái),咯咯咯咯地笑著。這個(gè)時(shí)候我馬上就明白了:在我的腳下有一根細(xì)細(xì)的繩子,纏住了我,很可能是在幫我倒奶茶是趁我不備偷偷繞上的,可惡,這么整你的姐姐,我馬上就哀嚎起來(lái):“天下最毒妹妹心!”

  唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我有一個(gè)年紀(jì)跟我一樣,身高和我相同,名字和我相像的表妹呢!

五年級(jí)的作文 篇5

  “走走走走走,我們小手拉小手;走走走走走,一同去郊游……”隨著同學(xué)們愉悅的歌聲,我們來(lái)到了盼望已久、望眼欲穿的綠色莊園。

  仿佛一切都被我們的興奮勁兒感染了:大樹(shù)搖擺著它那綠綠的頭;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱起春天的歌;小草晃動(dòng)著它那柔弱的身軀……

  同學(xué)們踏著輕快的步伐,來(lái)到了一個(gè)小土坡上。我們即將做一個(gè)有趣的游戲——“珠行萬(wàn)里”。規(guī)則很簡(jiǎn)單,只是十個(gè)人把卡紙連成一大串,讓小球從中滾過(guò)而已。說(shuō)是簡(jiǎn)單,讓我們一群沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子來(lái)做,還是有些難度的'。果然如此,剛開(kāi)始,同學(xué)們只求珠子在滾到自己這兒的時(shí)候不掉罷了,卻不知事實(shí)并非如此。你必須有團(tuán)隊(duì)精精神,要和同學(xué)配合好。第四的成績(jī)。

  游戲過(guò)后,我們?cè)谂钛欧频膸ьI(lǐng)下,我們把零食放到塑料布上一起吃。

  走了幾程,陣地轉(zhuǎn)移到了攀爬樂(lè)園。我隨便爬上了一個(gè)器材,熟練地爬上去,走下來(lái)。我不敢一直爬,怕磨傷了手。

  在同學(xué)們的死纏硬磨、一致要求下,大部隊(duì)向“鬼屋”進(jìn)發(fā)。我不怎么想去,就和夏老師在亭子里休息。聽(tīng)梅柏彬說(shuō),里面有一些同學(xué),閉著眼,手搭在前面一個(gè)同學(xué)的肩上,都走成了一串,可整齊了。

  不知不覺(jué)我們停在“森林樂(lè)園”。我走了走梅花樁,玩了一會(huì)兒蹺蹺板。正玩得起勁,一個(gè)同學(xué)通知我,說(shuō)老師不讓我們玩蹺蹺板了。我疑惑不解地下了蹺蹺板,玩別的。一打聽(tīng)才知道,喬磊玩蹺蹺板摔傷了。

  之后,我們又上了小坡,玩了一個(gè)意味深長(zhǎng)的游戲。

  太陽(yáng)不知什么時(shí)候跑到了西邊——我們?cè)撟吡恕?/p>

  這真是愉快的一天!

五年級(jí)的作文 篇6

  每一個(gè)星期六。媽媽都會(huì)陪我乘公交車(chē)去上課外輔導(dǎo)班。今天和往常一樣,我和媽媽又?jǐn)D上了公交車(chē)。

  公交車(chē)上的人可真多呀!沒(méi)有一個(gè)空座位,我和媽媽只好抓著扶手站在車(chē)上。不一會(huì)兒,汽車(chē)到了下一站,車(chē)內(nèi)的揚(yáng)聲器里照例想起了“當(dāng)您的身邊有老弱病殘?jiān)袝r(shí),請(qǐng)您為他們讓座,謝謝合作!

  這時(shí),一個(gè)鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書(shū)包上了公交車(chē)。他的樣子看起來(lái)像是個(gè)高中生。車(chē)開(kāi)了,這位大哥哥從書(shū)包里拿出一本厚厚的書(shū),一手抓住扶手,一手拿著書(shū)看了起來(lái)。他看書(shū)看得如此入神,甚至連身體隨著汽車(chē)的顛簸在晃動(dòng)也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊,看著他全神貫注地看書(shū),心想:他可真用功!他連乘車(chē)的這一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。這樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),或許他快要高考了吧?難道他不知道,在車(chē)上看書(shū)是對(duì)視力不好的?更何況,又帶著近視鏡呀!

  車(chē)?yán)^續(xù)向前開(kāi)著,大哥哥依舊站在車(chē)上看著書(shū)。這時(shí)一位頭發(fā)花白,身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來(lái),扶著座椅的靠背走到這位大哥哥身邊,拍了拍他的肩膀,和藹地說(shuō):“小伙子,站在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好,還是坐下來(lái)看書(shū)吧!”這位大哥哥抬起頭看著這位慈祥的老人,不好意思地說(shuō):“不了,不了,還是您坐吧!”他們倆互相僵持了一會(huì)兒,最后大哥哥拗不過(guò)老爺爺坐了下來(lái),繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。而這位老爺爺卻手抓著扶手站在車(chē)上,身體隨著汽車(chē)的顛簸晃動(dòng)著……

  眼前的一幕深深地打動(dòng)了我。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在公交車(chē)上,年輕人為年老體弱的人讓座是理所當(dāng)然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座,真令我佩服!

  如果我們將心比心,那么這個(gè)世界就會(huì)對(duì)老人多一份尊重;對(duì)兒童多一份愛(ài)護(hù);人與人之間多一些寬容和理解。我們的社會(huì)就會(huì)變得更美麗,更和諧。

五年級(jí)的作文 篇7

  童年趣事就像沙灘上成千上萬(wàn),五彩繽紛的貝殼。如今我手中還握著一顆閃閃發(fā)亮的一顆,他使我終身難忘。

  一次暑假我去表姐家玩,表姐家有只波斯貓,我十分喜歡它。早上7:00的時(shí)候表姐去上美術(shù)班,我一個(gè)人在家逗波斯貓玩,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小貓全身的絨毛都是白色的十分單調(diào),于是我想出了一個(gè)主意;給貓咪染色,于是我去表姐屋子里拿顏料,拿個(gè)臉盆來(lái)調(diào)顏色,我在貓咪的耳朵上染上紅色,腿上染藍(lán)色,脖子染黃色的......不過(guò)幾分鐘,我就幫貓咪“華麗大變身”了,我又對(duì)自己的杰作端詳了一番,很滿意的,表姐回來(lái)了以后,嚇了一大跳,問(wèn)我誰(shuí)做的,我如實(shí)的告訴了表姐,表姐看了看我又看了看貓,噗哧的笑了出來(lái),姑丈聽(tīng)了后就說(shuō);“咱家玲玲都可以當(dāng)上‘著名化妝師’了哈哈!

  童年雖已過(guò)去但童年趣事去永遠(yuǎn)刻在了我的心上。

五年級(jí)的作文 篇8

  有一樣?xùn)|西, 是我生活中必不可少的。它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的支架,兩個(gè)大“瓶底”安在框里。聽(tīng)了我的介紹,你們猜到是什么了嗎? 沒(méi)錯(cuò), 它就是—副眼鏡。

  我的眼鏡是五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸帶我去醫(yī)院配的。我每天上學(xué)都要戴著它,它就像我的一位好朋友一樣, 形影不離地陪伴著我。

  有一次上學(xué)的時(shí)候, 我不小心忘記戴眼鏡了,到了學(xué)校后, 急得像熱鍋上的螞蟻, 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我連忙打電話告訴媽媽, 我的眼鏡忘戴了。一個(gè)上午, 我覺(jué)得我就像是生活在一個(gè)陰云密布的環(huán)境下, 有的時(shí)候又覺(jué)得伸手不見(jiàn)五指。黑板上, 一個(gè)個(gè)如同拳頭一樣大的字, 對(duì)我來(lái)說(shuō), 卻只是一個(gè)個(gè)小螞蟻在黑板上。

  每天一摘下眼鏡, 我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。天也頓時(shí)暗下來(lái), 就好像被惡龍吞掉了太陽(yáng), 天地之間只是被一片陰涼和灰暗所籠罩。

  眼鏡有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一些壞處, 吃飯時(shí), 總會(huì)有熱氣撲在眼鏡上, 以致于我什么都看不清,還要天天擦眼鏡, 很麻煩。

  “眼鏡眼鏡我的寶, 好處壞處都不少!睂(xiě)字看書(shū)都要它, 所以天天不能少。

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