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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-19 13:18:47 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文錦集8篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  冬天,一個(gè)安寧的季節(jié),一個(gè)純潔的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié)。

  雖然許多花草樹木都漸漸凋零了,雖然人們又將披上那厚重的棉衣,雖然冬天沒有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃,可我卻一味喜愛冬天的景色、冬天的情趣。瞧!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天和地似乎連在了一起,白茫茫的一片,分不出哪兒是天,哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飄飛的鵝毛,在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺,山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過(guò)房屋,房子穿上了潔白的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)樹梢,樹上開滿了銀白色的花朵;雪花輕輕地飄落在麥田上,越落越厚,給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。

  大雪還在不停地下著,看!那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來(lái)。瞧!這邊三個(gè)女生在干什么呀?啊,她們?cè)诙蜒┤,圓圓的臉蛋兒,胖乎乎的身子,這個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩!呀!那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開戰(zhàn)”了,一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營(yíng)地,雙方“打得”不亦樂(lè)乎,還不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”會(huì)是誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢!雪還在不停地下著,孩子們紛紛被叫回去吃飯了,整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔,那樣令人沉醉……

  我愛冬,愛這四季的句號(hào),現(xiàn)在才知道,冬,原來(lái)你就是那潔白純真的童話呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)放學(xué)音樂(lè)響起,老師宣布放學(xué),背起書包準(zhǔn)備下樓時(shí),我們都格外高興,因?yàn)樽詈竽軌蚧氐绞孢m溫馨的家了?墒,此刻學(xué)校外街道上的“障礙物”格外的多,需要我們的眼力、耐力、忍功三大能耐一齊發(fā)揮作用,才能沖出校門附近的重重“阻礙”。

  第一關(guān)——人流關(guān)

  如果在4點(diǎn)左右放學(xué),那這一關(guān)你就非過(guò)不可了,站在校門口,放眼望去,數(shù)不勝數(shù)和人令你眼花繚亂。想透過(guò)這一關(guān),可不那么容易。我剛擠進(jìn)人群中,便被一位叔叔的腳踩了一下!鞍。哪_可真重!”我大叫道,痛得直哆嗦,抱起受傷的腳跳著繼續(xù)闖關(guān)。過(guò)了好一會(huì),腳最后不痛了,卻又被兩位老婆婆用力擠了一下,肩膀又受了傷,再次被疼得齜牙咧嘴,真不知如何是好。經(jīng)過(guò)一番披荊斬棘之后,我最后沖出了人群,眼前一片明亮!

  第二關(guān)——零食關(guān)

  剛過(guò)了人流關(guān),已經(jīng)遍體鱗傷的我又開始準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。哇!美味無(wú)比的涼面、豆腐腦、小魚餅,讓人回味無(wú)窮,垂涎欲滴。此刻,我滿腦子都是各類新奇、美味的小吃,它們不停地在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)?墒,摸一摸包包,空空如也,滿腦子的幻想立刻破滅了?粗鴦e的同學(xué)三三兩兩地走向各樣的小攤,選起美味的零食來(lái),我的口水立刻涌到了嘴皮邊上,幾乎要流出來(lái)了。我抹抹嘴唇,生怕它流出來(lái)被別人看笑話。為了不被美食所誘惑,我開始嘗試像盲人一樣閉眼走路。走到金杯花園時(shí),我感到了我最愛的狼牙土豆就在身邊,我睜開雙眼,果然一盆子土豆在我眼里發(fā)亮。我好像忘記這天沒帶錢,情不自禁地又走到店里去,我又一次摸了一下包,什么也沒有,我只好喪氣地走向斑馬線。

  第三關(guān)——車流關(guān)

  “嗒嗒嗒,嘀嘀嘀!”川流不息的車輛一眨眼便不見蹤影。正當(dāng)我準(zhǔn)備抬腿時(shí),一輛車從我面前“嗖嗖”沖過(guò),我便心不甘情不愿收回了腳。等我又一次出腳時(shí),一輛出租車又堵在了面前。我心里不禁埋怨起來(lái):什么嘛,人家別的國(guó)家都是車主動(dòng)讓人,你們卻橫行霸道,正當(dāng)我氣沖沖的時(shí)候,川流不息的車輛都過(guò)了,我這才過(guò)了這最后一關(guān)。

  回到家里,我不禁感嘆:放學(xué)比上學(xué)還難呀!闖三關(guān),這可是我每一天放學(xué)務(wù)必完成的一道“功課”哦。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。

  暴力女

  自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱暴力女。

  有一次,一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下,只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳,就狠狠地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別煩我,小心我的如來(lái)神掌!”那個(gè)男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時(shí)男生才拔腿就跑。

  舞之王

  舞蹈是美麗的,可以陶冶情操,我們班就有一個(gè)舞蹈王,她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)?墒敲惶搨鞯奈璧竿。有一次,老師在班級(jí)里說(shuō):“各位同學(xué),學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名,不過(guò)賈穎莎必須參加比賽!痹趺礃樱课铱墒抢蠋煔J點(diǎn)的對(duì)象了。后來(lái)給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀,大家都稱我為跳舞王。

  調(diào)皮鬼

  有些人調(diào)皮是可愛的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。

  有一次,他在上課的時(shí)候,向老師請(qǐng)示去上廁所,并說(shuō):“我先去上廁所,再去買吃的,最后出去玩!苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說(shuō)這人是不是也很讓人惱火?

  總之,我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂(lè)、充滿微笑、充滿智慧的,我喜歡這樣的一個(gè)班集體。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個(gè)高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來(lái)很親切。他是個(gè)性格開朗。。

  李雨佳是我的好朋友,她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡,扎一個(gè)高高的馬尾辮,臉上總掛著笑容,看起來(lái)很親切。他是個(gè)性格開朗活潑的女孩,喜歡和我們打鬧。

  她的成績(jī)很好,幾次小測(cè)驗(yàn)都沒有下過(guò)90分,這次期末考試還考了全班第一呢!令好多人羨慕。她上課發(fā)言也很積極呢,每節(jié)課我都能看到她那高舉的雙手,聽到她那井井有條地詳細(xì)講解,不時(shí)還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),我有一些題不太明白時(shí)也會(huì)問(wèn)她,而她總是給我詳細(xì)講解,讓我明白,有時(shí)我們也會(huì)在一起討論題,互幫互助。

  她呀還是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷,她看過(guò)許多書,如《草房子》、《警犬拉拉》等,她的生活是離不開書的`,每天中午來(lái)學(xué)時(shí)我都可以看見她已早早的坐到座位上,手里拿著一本書在津津有味地看著,直到上寫字課才戀戀不舍的放進(jìn)去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續(xù)看。這時(shí)她就會(huì)看得忘乎所以,不論周圍發(fā)生什么她都不會(huì)受到影響,即使天塌下來(lái)她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快,很喜歡跟別人換書,所以有書的地方一定有她的影子。

  看,這就是我的好朋友,如果你想知道她的其它的事就來(lái)我們班吧,一定會(huì)帶給你不一樣的驚喜。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  父愛的表達(dá)方式各不相同,有些用嘮叨傳達(dá)他的愛,有些用鼓勵(lì)來(lái)傳達(dá)他的愛…… 而我的爸爸就是用嘮叨的方式來(lái)傳達(dá)他的愛。

  這不,我還在睡覺中,突然聽見了一聲:“快起床了,太陽(yáng)曬屁股了,馬上遲到了!”于是,我從床爬起來(lái),穿好衣服后聽見了幾聲嘮叨:“快去刷牙洗臉,洗完臉快去吃飯,吃完飯快去上學(xué),不然會(huì)遲到的,遲到了會(huì)被老師批評(píng)的!碑(dāng)我上學(xué)時(shí)又一聲嘮叨:“上學(xué)時(shí)要注意安全,過(guò)馬路要走斑馬線,要遵守交通規(guī)則,別在路上玩,到了學(xué)校好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才會(huì)有事業(yè)!敝形绶艑W(xué)后一回家又聽見了:“怎么這么晚回家,教師沒有布作業(yè)嗎?不可能,一定有數(shù)學(xué)作業(yè),干嘛不帶回來(lái)做!痹诔燥垥r(shí)又說(shuō),“快點(diǎn)吃飯,看看你才吃半碗飯,我連兩碗都吃完了!蔽蚁挛缛ド蠈W(xué)時(shí)又說(shuō):“快點(diǎn)去,到了學(xué)校有時(shí)間就快點(diǎn)寫作業(yè),不然的話晚上又是要寫到很晚!毕挛绶艑W(xué)一到家,由于下午發(fā)了試卷,一拿到家,爸爸一看說(shuō):“你看看這個(gè)地方,粗心大意,這個(gè)根本不應(yīng)該錯(cuò)的,這個(gè)地方還不寫單位,又扣了0.5分,這個(gè)本來(lái)一百分的卷才考了九十三分,實(shí)在是太不應(yīng)該了!”我寫作業(yè)時(shí)又說(shuō):“快點(diǎn)寫,寫完了早點(diǎn)睡覺!蔽覍懲曜鳂I(yè)后爸爸又開始嘮叨:“快去洗臉洗腳上床睡覺。”我都快聽瘋了。

  日子像往日一樣過(guò)去,我一天天的聽著爸爸的嘮叨聲,我天天開始埋怨這些煩人的嘮叨,直到有一天,我才知道爸爸的嘮叨是為我好。

  那一天,爸爸很早就出去了,我一直睡到將近九點(diǎn)了才起來(lái),我連早飯都沒有吃就去學(xué)校了,在學(xué)校我被老師罰站在門口,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。到了家里,我作業(yè)連一個(gè)字也沒動(dòng)就開始看電視了,看到晚上十一二點(diǎn)鐘才去睡覺,當(dāng)?shù)诙煸缟仙蠈W(xué)時(shí)我沒交作業(yè),又被老師嚴(yán)厲的批語(yǔ)了一頓。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),沒有爸爸的嘮叨是不行的。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)爸爸之所以會(huì)嘮叨全是愛的體現(xiàn)!我一定要記住一句話:父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  有很多同學(xué),去過(guò)鄉(xiāng)下,我也去過(guò),我也很喜歡鄉(xiāng)下,你們一定很奇怪我為什么喜歡鄉(xiāng)下?我可以說(shuō)出100個(gè)理由:

  ①鄉(xiāng)下的空氣很新鮮

 、卩l(xiāng)下的景色很美,有金黃的油菜花。

 、弁砩,可以在鄉(xiāng)下的院子里,傾身著蟬的叫,邊乘涼。

  ……

  這個(gè)星期天我就要去外婆家…,我一大早就起來(lái)去買些水果、肉、蔬菜什么的帶去鄉(xiāng)下,在路上,媽媽慢悠悠的開著車,弄的我不停催促她,還不停得問(wèn):“到外婆家了嗎?”大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),到了,我一下車就去找外婆旁邊一家的小女孩玩,她叫做妞妞,我們玩躲貓貓,我閉上眼數(shù)20秒,去捉了。

  唉,捉這個(gè)小家伙真是毫不費(fèi)力,瞧!這會(huì)兒,她正躲在門后呢?我捉了她,她很不服氣,讓我和她比賽,采蓮藕,采蓮藕怎么玩?“先把鞋和襪子脫了,在水里找看誰(shuí)找的多!蔽衣犃,飛快的跳下河,哇!水里的水真是冰冷刺骨,我打了個(gè)哆嗦,我最先找到了個(gè)大的,又接連找到了許多不大不小的。

  不一會(huì)兒,就收獲了很多,我們開心極了,結(jié)果是我采了12個(gè),她采了15個(gè),她贏了。

  我輸?shù)男姆诜媸堑,她一個(gè)8歲的小女孩采的比我多,真是人不可貌相呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  家,

  是我們每個(gè)人的安全基地。

  家,

  也是我們每個(gè)人最終的歸宿。

  但是,

  我的家卻與眾不同,它是一個(gè)五彩繽紛的家。

  家里分別有:

  爸爸、媽媽、姐姐、哥哥和我。

  我們每個(gè)人代表一種顏色。

  爸爸是我們家的撐天柱,

  擔(dān)著一個(gè)最重要的任務(wù),

  非常忠誠(chéng)、憨厚,

  所以爸爸是金黃色的太陽(yáng)。

  媽媽是我們家的辛勤員,

  每天都在努力地干家務(wù),

  非常勤勞、樸實(shí),

  所以媽媽是銀白色的河流湖泊。

  姐姐是我們家的信心果,

  樂(lè)于幫助別人富有信心,

  非常善良、單純,

  所以姐姐是純藍(lán)色的天空,

  哥哥是我們家的好學(xué)果,

  只要看過(guò)便能過(guò)目不忘,

  非常上進(jìn)、刻苦,

  所以哥哥是墨綠色的神秘森林。

  我是我們家的開心果,

  專為別人調(diào)節(jié)好心情,

  非?蓯、開心并討人喜歡,

  所以我是淡粉色的心情舒暢花。

  我們這五種顏色分別代表五種個(gè)性:

  忠誠(chéng)、勤勞、單純、上進(jìn)、開心。

  我們這五種個(gè)性又合成了一個(gè)溫馨而和諧的五彩大家庭。

  “我們家的開心果”用傳奇的筆描繪了一個(gè)溫馨而又和諧的五彩大家庭。最后分別用五種不同的事物代表了五種不同的個(gè)性,內(nèi)容具有豐富的親和力及想象能力,巧妙地帶讀者走近了這群充滿朝氣活力的大家庭。挺好!

  ······· 點(diǎn)評(píng)人:xxx

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  人生好無(wú)賴,結(jié)局是注定的失敗。當(dāng)我知道你不讀書的那一刻,我非常的吃驚,腦海里浮想聯(lián)翩,同時(shí)我也感慨,你的結(jié)局如我所料的那般,只是我不敢相信罷了。我想過(guò)你不讀書的原因,可是不用腦子我也知道,你的所做所為真令我汗顏,可以說(shuō)我真的很無(wú)語(yǔ)。

  還記得因?yàn)槲夷銖男绿と胄@,也因?yàn)槲覛У袅艘簧,也許你并不這樣認(rèn)為,可在我心里你是純潔的,高尚的,前途不是如今這樣的,可結(jié)果是讓我失望的。

  我們不在是朋友那天,你說(shuō)我不懂你,不了解你,其實(shí)你不知道,關(guān)于你的一切我都知道,只是不想說(shuō)罷了,怕說(shuō)了連陌生人都做不成。你不服輸,不愿認(rèn)輸,我說(shuō)祝你成功之后更加幸福,如今你成功了,我該如何說(shuō)出口,因?yàn)槟闼^的成功在我眼力是失敗的,是不值得的。

  在這里我仍然會(huì)對(duì)你說(shuō)祝你幸福,即便你看不到。

  我始終相信,每個(gè)人有每個(gè)人的路要走,每個(gè)人有每個(gè)人的人生,一個(gè)人不用每個(gè)人都去在乎,每個(gè)人也不必在乎一個(gè)人。

  有一首歌叫鬧夠了沒有,歌詞是我們只是朋友,沒有分開的理由,可為什么我們只是朋友,卻有分開的理由?

  呈在我心里的你永遠(yuǎn)是朋友,從來(lái)都沒有變過(guò),哪怕是我們彼此陌之后,可在你心里我只是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)渺小的過(guò)客。

  嘿嘿,我想多了,不要把你自己在別人心里看得太重要,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是你自作多情,人家跟本沒把你當(dāng)一回事。

  我要對(duì)你說(shuō)的就這么多了,未來(lái)的你不在是我的朋友,我們不過(guò)是陌生人,兩個(gè)曾經(jīng)玩得非常好的陌生人。最后我想對(duì)你說(shuō),我對(duì)你很失望。

  也許你會(huì)對(duì)我說(shuō),你沒有資格評(píng)價(jià)我。

  我會(huì)在說(shuō),不會(huì)了,因?yàn)槲覀儾辉谑悄吧,因(yàn)槲覀儚膩?lái)沒有認(rèn)識(shí)過(guò),何談陌生與熟悉。

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