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五年級作文

時(shí)間:2021-03-18 11:25:47 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的五年級作文匯總七篇

五年級作文 篇1

  記得心理學(xué)家科洛廖夫說過:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!蔽蚁,這句話用在我身上應(yīng)該再也合適不過了吧。的的確確,確確實(shí)實(shí),我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,只要一有空,我就會迫不及待地鉆進(jìn)書堆里,盡情地享受著我的“美餐”。

  我的書包里總裝了不少書,什么《同桌冤家》啦,《金銅葵花》啦,還有什么《爆笑校園》啦……我都愛不釋手。我口袋里總是裝著一支筆和一本小本子。在老師讀范文的時(shí)候,平時(shí)在家寫作業(yè)的時(shí)候,去圖書館看書的時(shí)候,聽見或看見一些好詞好句,我就會立馬記下來。有空的時(shí)候,再拿出來細(xì)細(xì)評味一番,還能重溫一下當(dāng)時(shí)書中的精彩片段,而且每次總能有不一樣的感悟,正應(yīng)了那句“溫故而知新”。因此,我的作文水平也有了提高,這其中,不僅靠自己的努力,也得益于寫作時(shí)借鑒了別人巧妙的寫作手法。

  如果有人問我:“你愛看書到了怎樣的境界?”我會老實(shí)地告訴你們:“用十個(gè)字形容,那就是如癡如醉,一發(fā)不可收拾!

  我有一個(gè)癖好——愛在廁所里看書。雖然我不是一個(gè)怪咖,但事實(shí)證明,正是這樣!鞍ミ,我的肚子好痛!”我連忙向廁所跑去,情急之下還不忘拿一本書。“蹬蹬蹬”,我一屁股坐在了軟綿綿的坐墊上,津津有味地拿起書看了起來!肮眯α!”媽媽聞聲趕了過來,生氣地說道:“看什么那么高興呢,掉馬桶里了啦。好了就趕快起來,別磨磨蹭蹭的,這一蹲就是20分鐘了,大姐。”“什么20分鐘,不會吧!薄安恍抛约喝タ慈,快點(diǎn)兒。”母命難違,我只好先戀戀不舍地合上書。

  我就是這樣迷上了書,無法自拔。

五年級作文 篇2

  夏天熱情,充實(shí),快樂,激昂,她是一座美麗的音樂廳,歌唱出無數(shù)的快樂;她身穿金黃色的拖尾禮裙,她擁有無數(shù)的追隨者。你聽,她正在高歌呢。

  夏天歌聲悠揚(yáng),知了聽了,激動地?fù)u搖自己的小腦袋,用它那的嘹亮歌聲重重的合著,那聲音忽高忽低,好像是一位忠誠的騎士,奮勇殺敵,他用自己的豪邁在歌唱,在吶喊,音高時(shí)像在歌唱梁山眾士的澎拜斗志,音低時(shí)又宛如訴說著十八里相送的悲愴。你在聽……

  鳥兒從知了的身上掠過,低眉蹙了下來,他們好似一位位音樂大師,隨著音樂頻頻點(diǎn)頭,或許是因?yàn)樘珓勇犃耍蛟S是因?yàn)樘朊粤耍谑且哺似饋,那聲音如“鳳鳴”,似“凰吟”,極是婉轉(zhuǎn),令人神乎飄渺。你細(xì)聽……

  知了感知到了鳥兒的加入,更是賣力了,鳥兒也不甘示弱,氣勢越來越強(qiáng),一急一慢,一緊一緩,兩兩呼應(yīng),一時(shí)間,整個(gè)世界都好似被他們的歌聲充盈,你再聽……

  老鼠們聽見了如此美妙的歌聲,紛紛停下忙碌的腳步,一個(gè)個(gè)仰著腦袋,四處張望,恍惚間,他們有的拿起樹枝,架起玉米粒;有的吹著樹葉,撫摩著毛發(fā);還有的抓起沙粒,抖動米粒。相繼伴起奏來,一副好不快活的樣子。你快聽……

  你聽,夏天正在高歌,她的歌喉是如此的有感染力,她的`歌聲是多么令人的愉悅。你瞧,他們的臉上都洋溢著微笑,平淡而快樂,幸福而自由!

五年級作文 篇3

  那天下午是我最不愿意回想的下行,那是個(gè)黑色的下午,讓我非常傷心。

  那時(shí)我上幼兒園,放學(xué)后竟然是爸爸來接我的,我在回家的路上右眼一直在跳,好像預(yù)感到有什么不好的事情要發(fā)生。我問爸爸:“爸爸,今天沒事兒吧!”爸爸很平靜地說:“沒事兒!”

  回到了家,爸爸并沒有讓我進(jìn)屋,讓我在外面等著爸爸。出于好奇,我并沒有聽爸爸的話,而是進(jìn)了屋。我聽到很大的訓(xùn)斥聲,我轉(zhuǎn)頭一看,那個(gè)人就是我的媽媽,原來媽媽在訓(xùn)斥哥哥。在家里,除了爸爸媽媽,最愛我的就是哥哥了,我聽到媽媽在訓(xùn)斥哥哥,我便大聲地哭了起來,爸爸聽了我的哭聲走了過來,抱著我的肩膀哄我說,沒事的。我不解地問:爸爸媽媽為什么要說哥哥呀?爸爸并沒有回答我的話。

  我抱著哥哥不一會兒就睡著了!我并不知道這是怎么一回事兒,這件事情給我留下了很深的印象,是我忘不掉,后來我就叫那天為那個(gè)黑色的下午。

  教師評語:本文事情過程寫得具體,明晰。本文有一處采用了心理描寫,這一點(diǎn)難能可貴,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

五年級作文 篇4

  在生活中,同學(xué)之間難免會有些小矛盾,我也曾經(jīng)歷過這樣的事。

  一次,我和小明吵架了。在美術(shù)課上我做了一個(gè)賀卡準(zhǔn)備婦女節(jié)時(shí)送給媽媽,小明用羨慕的眼光看著賀卡,我說:“你喜歡這個(gè)賀卡嗎?”小明說:“是的,你能借個(gè)我嗎?”我開心地說道:“當(dāng)然可以,借給你一個(gè)晚上,你快做一個(gè)吧!”

  “!”我轉(zhuǎn)身一看,他把賀卡碰在地板上,他趕緊撿起來,我一看,卡片上斑斑點(diǎn)點(diǎn),圖案也看不清,我火了,生氣地說道:“你為什么把我的賀卡弄臟了!毙∶饕桓睙o辜的樣子,說:“我又不是故意的!蔽艺f:“誰知道你是不是故意的!闭f著說著我們就吵起架來了。友誼像鏡子一般破裂了!

  回到家后,我就消氣了,我后悔不已,真不該那樣做。心里的魔鬼和天使正斗爭著,天使說:“去和他道歉吧!”魔鬼說:“不要道歉,又不是你的錯(cuò)……”最終天使占了上風(fēng)。

  第二天,我們就愉快地和好了。

  這次的不愉快,加深了我們的友誼!

五年級作文 篇5

  今天,我們來到素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地活動了一天,最令我難忘的是磨豆?jié){。

  一進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)有十個(gè)磨子整齊地排放著,這個(gè)磨子樣子很奇特:它是由兩個(gè)大圓形磨盤組成。最上面的磨盤旁邊有一個(gè)把手。下面的磨盤比上面的磨盤稍大一些,邊上還有一個(gè)槽子,這個(gè)槽子連接著一根管子。走近看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)磨子的最上方還有一個(gè)小洞……

  我們都迫不及待地想上去試一下。于是,我、王強(qiáng)、黃欣然、凌超超、杭安琪和朱楚喃六人組開始分工!拔邑(fù)責(zé)放水吧!”朱楚喃毛遂自薦。杭安琪負(fù)責(zé)放黃豆,黃欣然就負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動磨,另外兩個(gè)男生則跟她輪流著磨……就這樣,我們毫無爭執(zhí)地分好了工,他們都去洗手了,我就留下來整理工具。我把大盆放在磨邊,把黃豆放在小盆中,再把大勺小勺都放好,又去盛了一盆水。我又查看了一下磨盤,真重!我好不容易將它抬了起來,看到磨盤下面有好多渣子,這應(yīng)該就是黃豆的殘?jiān)伞?/p>

  凌超超大叫了一聲:“開工啦!”我們便各自進(jìn)入到自己的崗位。黃欣然慢慢地推著磨盤,“一圈豆子一圈水。”我們都牢記著老師的話,而且配合得很默契!耙蝗Χ棺印,杭安琪邊放邊說,這放豆子也很講究,要不多不少,正好15顆。“一圈水”,朱楚喃也一邊說一邊放著水。功夫不負(fù)有心人,只見一股股豆?jié){流出了磨盤,順著水槽流入了盆中……“哇,都裝滿了!”我指著那滿滿一盆豆?jié){興奮地叫道。豆?jié){是磨出來了,可這樣還不行,這樣的豆?jié){里面還有豆渣,還不干凈,只見老師把一個(gè)大網(wǎng)子撐了起來,把我們磨出的豆?jié){倒進(jìn)網(wǎng)里,純凈的豆?jié){流入了盆中。

  一會兒,豆?jié){煮好了,喝著豆?jié){,我心想:我國古代勞動人民真是充滿了智慧呀!

五年級作文 篇6

  這個(gè)新學(xué)期對我來說不僅僅是一個(gè)新的開始,也是一個(gè)巨大的改變,因?yàn)槲揖鸵x開以前的小學(xué),去另一所小學(xué)讀五年級了。四年的時(shí)光足以讓我成長了許多,我不再整天想著怎么貪玩了,也不會在犯錯(cuò)的時(shí)候向父母撒嬌求原諒了,我長大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時(shí)候,我會帶著母校所學(xué)的知識和對新學(xué)校的向往,來到一所新的學(xué)校,開始我新的旅程。

  新學(xué)校總是充滿了新鮮感,讓我覺得每個(gè)地方都很神秘,值得我去探索一番。新校園看起來很干凈,教室很大很亮堂,操場看起來很新、很漂亮;新學(xué)校的老師看起來也是非常的親切,同學(xué)們也非常的友善,很好相處。

  雖然新學(xué)校一切看起來都很美好,但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開心的和不開心的事,總是讓我很是留戀,像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍,聽著老師課堂上耐心的教誨,以及母校的風(fēng)光美景,這一切的一切都令我無法忘懷,無論多久我都會記得的。

  新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新學(xué)期里,我也要努力改正自己的缺點(diǎn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽老師講課,有問題要積極;還要積極的對待學(xué)校的每一次公共活動,和新同學(xué)打好關(guān)系,為以后在這個(gè)新學(xué)校的生活做努力。

  新學(xué)期我是激動的,也是忐忑的,激動的是我就要開始新的學(xué)習(xí)生活了,忐忑的是這個(gè)學(xué)校對我來說還是陌生的,我需要花時(shí)間去適應(yīng)它,無論如何我都會積極的面對即將到來的新學(xué)期。

五年級作文 篇7

  為了完成一篇《我是小小法布爾》,我開始養(yǎng)蚊子。

  蚊子是公認(rèn)的害蟲之一,除南極洲外各大陸皆有分布。世界危害最大動物排名,它是第一。不過,蚊子吸血,嗡嗡叫等讓人間接煩死的技能,還不算惡心,它最惡心的地方是,在吸血的同時(shí),可以給人類帶來80余種疾病。

  于是,我懷著好奇地心情,捉了一只蚊子,放入盒子,蓋上紙巾,看著它在盒子里掙扎亂飛。

  可緊接著——該怎么給它喂食呢?嗯……有了!我找來滴管,從傷口處吸了一滴血,再滴進(jìn)盒子……哈!不偏不倚正好滴在蚊子身上!

  喂好了蚊子,我便心安理得地去睡覺了,誰知第二天紙巾赫然被戳開了一個(gè)小洞,蚊子正要展翅高飛!我連忙加上一層布,自以為安全無誤了。

  可是晚上喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)布也被戳開了!我慌忙前去查看,頹然得知蚊子早已逃之夭夭,我只好悻悻然作罷。

  是什么驅(qū)使它連夜拼死拼活戳紙巾?是什么驅(qū)使它失敗過后又重新站了起來?自由是動物的本性,這點(diǎn)事我們都不可否認(rèn)的。

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