五年級(jí)植樹節(jié)作文300字（通用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)植樹節(jié)作文300字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)植樹節(jié)作文1
今天是植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋！
五年級(jí)植樹節(jié)作文2
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂(lè)的小鳥一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。—
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘�、愛樹的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗！
五年級(jí)植樹節(jié)作文3
一年一度的植樹節(jié)到了，老師布置了一項(xiàng)工作，讓同學(xué)們分組到郊外去植樹，小紅、小華和小明一組。
小明扶著樹苗，一條腿蹲著，另一條腿半蹲著，累得腿又麻又痛，但還是笑瞇瞇的，臉都累得紅撲撲的。小明笑著說(shuō)：“小樹苗，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出碧綠的葉子，這樣人們就可以在樹下乘涼，呼吸清新的空氣了�！�
小華再拿著鏟子把土鋤在樹苗的旁邊，鋤完土以后再用腳把土踩緊實(shí)。
小紅拿著水桶到小華旁邊，跟他們說(shuō)：“辛苦你們了，我不能光看你們干活，我也得干點(diǎn)活，我要去河邊打水�！�
小兔、小鳥和鴿子都在看他們植樹，為他們加油鼓勁！
小樹苗終于栽好了，太陽(yáng)也落山了，他們拿著工具開心地回家了。
今天真是一個(gè)有意義的一天。
五年級(jí)植樹節(jié)作文4
今天是植樹節(jié)，天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，風(fēng)和日麗。
小紅，小明和小剛一起來(lái)到郊外植樹，那兒有雪白雪白的小兔，正在郊外呼吸著新鮮的空氣，有可愛的黃鸝，他們好像在唱歌。天上也有小鳥，它們好像在玩游戲，看誰(shuí)飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹苗。小明，小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，然后他們把樹苗填入樹坑，接著他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來(lái)，他們拿著水壺，為樹苗澆水。還有，太陽(yáng)給樹苗溫暖的陽(yáng)光，忽然，有一天小樹苗居然長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹。小明，小紅和小剛驚訝地說(shuō)：“我們種的樹終于長(zhǎng)大了！”
最后，小明，小紅和小剛來(lái)到大樹面前，有一只小蝴蝶好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I(xiàn)�！彼麄�?nèi)齻�(gè)人回答說(shuō)：“不用謝！保護(hù)森林，人人有責(zé)！”
五年級(jí)植樹節(jié)作文5
春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟，妹妹一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
我們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置，忙開了。我兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。妹妹站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，我們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的.汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
五年級(jí)植樹節(jié)作文6
又到了垂柳扶風(fēng)的季節(jié)，樹枝隨著微風(fēng)搖曳，勾勒出一幅和諧的風(fēng)景圖，而就在這個(gè)季節(jié)，迎來(lái)了人與自然親密接觸的節(jié)日——植樹節(jié)。
當(dāng)天下午，同學(xué)們就迫不及待的開始了“報(bào)答”守護(hù)我們校園這么多年卻依然昂首挺胸的軍人——樹。只見同學(xué)們拿著水桶直奔水房，出來(lái)時(shí)搖搖晃晃，盡管拖著沉甸甸的水桶，可他們卻格外小心，好像擔(dān)心大樹收不到他們誠(chéng)摯的心意似的，一粒粒豆大的汗珠從他們臉頰落下，一顆顆包滿他們對(duì)大樹的敬意的心雨從臉頰滾落進(jìn)泥土，卻毫無(wú)悔倦之意。我伸出手摸了摸粗糙的樹皮，看著一片片嫩綠的新生命接連冒出頭，那一刻我好像感覺到了大樹在對(duì)我們笑，在對(duì)他的同伴們笑……
這時(shí)，一陣綿綿的春風(fēng)吹來(lái)，輕輕的撫了撫我的頭，輕輕的拂去了密密地汗珠，輕輕的拂走了深深的倦意……
這是樹的魔力
這是風(fēng)的眷顧
這是人與樹的親密接觸……
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