描寫秋天的五年級(jí)作文250字（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫秋天的五年級(jí)作文250字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫秋天的五年級(jí)作文1
秋天是美麗的，秋天是寧?kù)o的，秋天是金色的……
走在樹林里，就像走在金色的宮殿里，自己就是一位公主，悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。
秋天是無(wú)與倫比的，它擁有獨(dú)特的美，沒(méi)有夏天那火熱的太陽(yáng)，沒(méi)有冬天那刺骨的寒風(fēng)，也沒(méi)有春天那干燥的空氣。它生活在金色的海洋里，是那么的安詳和美麗。
秋天又好像是一位仙女，拿起魔法棒輕輕一揮，上百封書信就寫好了。讓風(fēng)充當(dāng)信使，給需要冬眠的動(dòng)物送去一封信，告訴它們做好冬眠的準(zhǔn)備……初秋的草肥而美，讓牛羊長(zhǎng)了肥膘。中秋的果園、菜園都成熟了，讓我們吃上了無(wú)比新鮮的果蔬。
秋天是美麗的，秋天是寧?kù)o的，秋天是金色的……走在樹林里，就像走在金色的宮殿里，自己就是一位公主，悄悄地、輕輕地在黃葉中漫步。
描寫秋天的五年級(jí)作文2
秋天來(lái)了，秋高氣爽，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
下課了，我和我的好朋友一起飛奔游樂(lè)場(chǎng)，我們不是來(lái)玩的，而是來(lái)捉蝸牛的，我的好朋友拿著瓶子，裝了點(diǎn)樹葉，然后我們就開(kāi)始捉蝸牛了，我的好朋友說(shuō)∶“這有一只！”話音剛落，那只蝸牛就嚇的拉了一泡尿，誰(shuí)敢捉啊！
過(guò)了一分鐘……
“捉到一只！”我興奮地說(shuō)�！扳彙彙彙鄙险n了，我們像火箭一樣跑回教室，下課以來(lái)我們捉了十多只蝸牛，有大有小，我給一只蝸牛取了一個(gè)名字叫“快蝸�！币�?yàn)樗赖靥貏e快，我在“快蝸�！睔ど献隽擞浱�(hào)。
第二天，剛好有科學(xué)課，我的蝸牛就和別人的蝸牛比賽爬行，“加油！加油！”我的蝸牛好像對(duì)別人的蝸牛說(shuō)：“你跑不過(guò)我的！”比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始是“快蝸�！闭忌狭送L(fēng)，后來(lái)別人的蝸牛好像看到了什么，一下子就爬到終點(diǎn)了，原來(lái)它看到樹葉了！
秋天，是秋高氣爽的季節(jié)。
秋天，是豐收的季節(jié)。
秋天，是五彩繽紛的季節(jié)！
描寫秋天的五年級(jí)作文3
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把凉爽的秋天迎來(lái)了。
瞧一瞧景色宜人的樹林吧！楓樹上的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，把楓葉吹落下來(lái)。楓葉說(shuō)：“大樹媽媽，我們要去旅游了，祝您好運(yùn)！”說(shuō)完，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。梧桐葉落下來(lái)，被微風(fēng)輕輕一吹，像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們走在這密林中，確有一番特別的味道。
走出樹林，來(lái)到了花園。剛邁出腳步，就聞到了芳香撲鼻的桂花香，那獨(dú)特的清香讓人陶醉，勾住我前進(jìn)的小腳步。花園里，菊花的顏色各種各樣，紅如火、白如雪、黃如金；它們的樣子也是各不相同。瞧！這一群菊花合在一起好像是在開(kāi)大會(huì)呢！
看了花園，我們又來(lái)到果園。蘋果樹上的蘋果紅通通的，在和秋姑娘打招呼呢！石榴咧開(kāi)嘴，歡迎秋天的到來(lái)。葡萄掛在葡萄架上，還帶光滑的水珠更顯得晶瑩剔透，他在等待人們來(lái)采摘。
秋天真美��！我都舍不得離開(kāi)這景色宜人的秋天。
描寫秋天的五年級(jí)作文4
每個(gè)季節(jié)是否有固定的色彩？或許是金黃色的吧，亦或是紅色的吧？秋天是什么顏色的呢？現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻桿喘不過(guò)起來(lái)。一陣秋風(fēng)掃過(guò)，掀起了起伏的稻浪……
我迷醉在這片金燦燦的海洋里。哦，秋天是金黃色的！下雨了秋雨從我頭頂掠過(guò)，秋風(fēng)從我臉旁吹過(guò)，我沒(méi)有躲避，讓秋雨滋潤(rùn)一下我哪干干的臉蛋兒，讓秋雨傾吐一下它的心事。
雨停了，風(fēng)停了，我抬起頭，碧空已洗，藍(lán)得純粹使人心醉，清澈透明，看不透……哦，秋天是藍(lán)色的，秋天是透明的！我漫步在鄉(xiāng)間小路上，小路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，仰著那白皙的小臉，清秀的臉蛋兒很是討人喜歡。輕嗅了一下，嗯，還帶著芬芳。沒(méi)有溫室的菊花嬌艷，卻讓人百看不厭他們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村泥土的氣息……哦，秋天是白色的！
哦，我明白了，秋天是五彩的！有紅，有藍(lán)，有白……就像雨后的彩虹！
描寫秋天的五年級(jí)作文5
秋天到了，林蔭小道上落滿了一片片火紅火紅的楓葉。一陣清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，葉子全都像火蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，真是美麗極了。
秋天，蘋果穿上了紅色的棉襖，梨子也披上了黃色的袍子。石榴看到了這美好的景象，不禁咧開(kāi)嘴笑了。這時(shí)，你摘下一個(gè)石榴，剝開(kāi)果實(shí)放進(jìn)嘴里，酸溜溜、甜絲絲的，真是甜到心里去了呢！
田間，農(nóng)民伯伯在辛苦地收割稻子，不時(shí)還轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著那笑彎了腰的稻穗，微微地笑了。遠(yuǎn)看，那一捆捆的稻谷堆得像小山一樣高。
只要你一抬頭，一副美麗的.圖畫就映入眼簾。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，上面還有幾朵潔白的云。
夜晚，月亮又大又圓，滿天的星斗在對(duì)著我們眨眼睛。特別是中秋節(jié)的夜晚，一家人圍著篝火，吃著水果，賞著月亮。在這團(tuán)圓之夜，我不禁想起了李白的詩(shī)句，舉杯邀明月，對(duì)影成三人。
描寫秋天的五年級(jí)作文6
秋天來(lái)了。我們走進(jìn)南園，荷花池已沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗，荷花已經(jīng)凋謝，荷葉也都枯萎了。微風(fēng)吹過(guò)，池水在陽(yáng)光下波光粼粼，一群鴨子在池中快樂(lè)地嬉戲。池邊的柳樹低垂著光禿的枝條，枯黃的銀杏葉像蝴蝶在空中翩翩起舞。不遠(yuǎn)的亭子里有人在聊天，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。遠(yuǎn)處的九曲橋邊，幾位老爺爺正在悠閑地釣魚。眼前就像是一幅寧?kù)o而清淡的水墨畫。
走出南園，我們沿著公路前往沙家浜。公路兩旁的芙蓉花開(kāi)得格外艷麗，白的像雪、粉的像霞，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，真是美不勝收。路邊有一群人圍著賣螃蟹的當(dāng)?shù)貪O民，正在購(gòu)買那些張牙舞爪、膘肥體壯的大閘蟹。向遠(yuǎn)處望去，那是成片成片的稻田，稻穗已經(jīng)黃了，沉甸甸的好像在向人們報(bào)喜，今年又是個(gè)豐收年。秋天又像一幅熱烈而充滿喜氣的豐收畫��！
美麗的秋天。我愛(ài)這寧?kù)o而清淡、熱烈而充滿喜氣的美
描寫秋天的五年級(jí)作文7
在人們的盼望中，秋天終于來(lái)了。
田野上，朝天空望去，好像比原來(lái)高了許多。草叢上有許多昨夜下的露珠，像珍珠一樣躺在里面。這幾日很少見(jiàn)到鳥兒了，莫不是飛到南方去過(guò)冬了？大樹上的枝葉都變黃了，秋天來(lái)了。
秋天來(lái)到了農(nóng)田里，玉米穿上金黃的衣服，裂開(kāi)嘴笑了；金燦燦的高粱、谷子迎著微風(fēng)歡迎秋姑娘；蘋果也特地?fù)Q上一層紅衣。農(nóng)民伯伯也很高興，鐮刀聲、收割機(jī)聲混雜成一片，組成了豐收交響曲。哦，秋天真是個(gè)令人高興的季節(jié)。
傍晚時(shí)候，太陽(yáng)好像害羞了，只露出半邊臉來(lái)偷偷地看著人們。天空中的云慢慢變成紅色，這時(shí)，全世界都好像變成紅色的了。人們?cè)谖菹鲁藳�，一絲秋的涼意從身邊飄過(guò)，真是愜意極了。我喜歡涼爽、愜意的秋天！
描寫秋天的五年級(jí)作文8
“沙沙沙，沙沙沙”梧桐樹的葉子打破了往日的寧?kù)o，它告訴人們，秋天要來(lái)了。落葉像一個(gè)個(gè)小精靈，在樹叢中翩翩飛舞。一眼望去，大地瞬間被披上一層金黃色的地毯。
秋天的莊稼成熟了�？矗谝煌麩o(wú)垠的田野上，高粱羞紅了臉；金黃色的稻穗笑彎了腰，迎接著秋天的到來(lái)；你看，那小麥生出了許多金色的小寶寶，非常惹人喜愛(ài)。
秋天的果實(shí)成熟了。果園里清香四溢，氣味芬芳。西紅柿像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，笑瞇瞇地看著我們；青梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，每個(gè)小葫蘆里面都有一個(gè)葫蘆娃；香蕉甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子；蘋果看著人們，不時(shí)地羞紅著粉嘟嘟的小臉蛋。
秋天來(lái)了，很多動(dòng)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了，大雁排成一個(gè)“人”字，飛回南方；松鼠把松果儲(chǔ)藏起來(lái)，當(dāng)作過(guò)冬的糧食；熊找好樹洞準(zhǔn)備冬眠……
秋天真美呀！
描寫秋天的五年級(jí)作文9
魔法花園里來(lái)了位客人，她的名字叫——秋天。于是我們來(lái)到魔法花園里找秋天。
秋天來(lái)過(guò)這兒！胡柚樹上長(zhǎng)滿了又大又甜的胡柚，它們像是在和我們捉迷藏。在胡柚樹前只能看見(jiàn)許許多多翠綠的葉子，而在胡柚樹下就能看見(jiàn)似黃非黃，似綠非綠的大胡柚。它們像在說(shuō)：“哈哈，被你們找到了�！�
秋天也來(lái)過(guò)這里！金桔樹上長(zhǎng)滿了小金桔，黃的、綠的、半綠半黃的小金桔多么可愛(ài)�。∷鼈兛刹幌窈帜敲春π�，它們一個(gè)個(gè)地站在枝頭上，昂首挺胸地看著我們，一點(diǎn)都不怕我們把它們吃了。它們是多么勇敢��！
秋天還來(lái)過(guò)這里！南天竺上長(zhǎng)著一串串紅紅的果子，特別像一串串葡萄，不仔細(xì)看還以為葡萄長(zhǎng)在樹上了呢！
哇！魔法老師給我們發(fā)胡柚了！把它放入口中，又酸又甜，還帶著一絲絲的涼意，原來(lái)秋天的味道就如同那酸甜可口的胡柚��！
今天，我們不僅感受到秋天來(lái)過(guò)的痕跡，還品嘗了“秋天”，收獲真是不了呢！這濃濃的秋意，你感受到了嗎？
描寫秋天的五年級(jí)作文10
秋天是五彩繽紛的。有黃色、紅色、金色……還有許許多多的顏色呢！
你看，近處一棵樹，樹上的葉子所剩無(wú)幾，因?yàn)槿~子都掉光了。地上一片金燦燦的是什么呢？嘿嘿，不是稻田，是金黃的落葉呢！這些就是你看見(jiàn)的這棵大樹上飄下的落葉。我想，夏天的時(shí)候，它肯定是枝繁葉茂的吧。
大樹旁邊還依偎著一棵小樹，就像樹媽媽和樹寶寶一樣親密。瞧瞧，地上的落葉也有小樹寶寶的一份“功勞”。
再看看遙遠(yuǎn)的地平線上，兩棵小樹苗幾乎沒(méi)了葉子。它仿佛在告訴我們，“這就是秋天！”
抬頭看看太陽(yáng)。雖然已經(jīng)到了秋天，但是太陽(yáng)的光茫仍舊沒(méi)有讓路、退縮的樣子。它依然和夏天那樣光芒四射，十分刺眼。
還有藍(lán)天呢！它也仍舊是那副干凈的樣子。
這就是秋天。金黃的秋，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾觳粌H是豐收的季節(jié)，還有色彩斑斕的美景等著我們?nèi)バ蕾p呢！
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