讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文（精選9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文1
功夫不負(fù)有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書(shū)好苦。的確，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由，心里確實(shí)很難受��！在我進(jìn)入初3的時(shí)候，面臨著中考。老師，家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心，因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿(mǎn)。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書(shū)真的苦啊。
讀書(shū)是苦，可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng)，高興，自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著獎(jiǎng)狀任何事情都有苦與樂(lè)，讀書(shū)也是一樣。做為一名中學(xué)生，最能體會(huì)到讀書(shū)中的酸甜苦辣。歸納成一句話(huà)，讀書(shū)是苦盡甘來(lái)。
在中國(guó)現(xiàn)行的，你高興；當(dāng)你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪...這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的，它并不短暫，而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。比如上學(xué)期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時(shí)間，最后終于��！
讀書(shū)有苦也有樂(lè)，它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè)，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書(shū)，享受它的快樂(lè)。
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)中自有黃金屋”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。沒(méi)錯(cuò)，我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不僅給我?guī)?lái)了生活上的樂(lè)趣；文學(xué)中的寶藏；還給我?guī)?lái)了人生的道理。
關(guān)于這讀書(shū)，我為此還做了個(gè)書(shū)中夢(mèng)呢！那是一個(gè)星期六的晚上，身為讀書(shū)名迷的我，又開(kāi)始熬夜看書(shū)了，疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈，極力忍住瞌睡蟲(chóng)，但還是忍不住睡著了。在夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了窗邊的小豆豆，我們一起品嘗了“山的味道”、“海的味道”。我們還一起向小林先生問(wèn)好了，還被校長(zhǎng)夸了：“你們真是個(gè)好孩子”。我們一起在小秲堂畫(huà)音符。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，我突然來(lái)到了一幢老舊的樓房里，手里捧著一個(gè)與《裝在口袋里的爸爸系列》中的顛倒沙漏很相似的東西。“申晨微，這個(gè)沙漏你看清楚嗎？”只聽(tīng)身后傳來(lái)了一聲，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，又驚又喜，我身后竟是楊歌父子，我手里真的是顛倒沙漏。楊歌父子還給我看了許多他們的發(fā)明，我還吃了聰明飯，帶上了時(shí)間表，他們給我講了他們的冒險(xiǎn)，比書(shū)上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手，突然，聽(tīng)到了一聲尖叫，我從夢(mèng)中驚醒了。只見(jiàn)我身上穿著毛衣，桌子上的燈還亮著，我就這樣睡著了。
我喜歡看書(shū)，也看了很多書(shū)。每當(dāng)同學(xué)們聊到關(guān)于書(shū)的話(huà)題時(shí)，我總能滔滔不絕的說(shuō)個(gè)不停；寫(xiě)作文時(shí)，我總會(huì)用上些從書(shū)中積累的優(yōu)美詞句，讓我的作文更加生動(dòng)優(yōu)美。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，在此我要大喊一聲：我！愛(ài)！讀！書(shū)！
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文3
讀書(shū)雖苦，卻也樂(lè)在其中。——題記
每天去讀書(shū)時(shí)所有孩子矛盾的源泉，它就像天使與惡魔的結(jié)合體，既能與人播撒光明，又是籠罩著的無(wú)盡黑暗。讀書(shū)之苦，恐怕在于那難懂的知識(shí)。大腦是一個(gè)小氣的容器，你越想往里塞東西，它就越難塞進(jìn)去。復(fù)雜的公式與難懂的顧問(wèn)就像帶刺的花朵一般，你雖然知道它芳香四溢，要想得到卻要忍受錐心的痛苦。讀書(shū)之苦，又在于它繁多且雜亂的一條條定律，那一條條的定律為我們?cè)V說(shuō)天空的'奧秘，無(wú)奈你卻記不清哪條定律訴說(shuō)了哪個(gè)奧秘。
巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)釀好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)深情的安慰著’。只要有書(shū)陪伴，就有無(wú)窮的樂(lè)趣。在讀書(shū)的道路上不斷尋找快樂(lè)，必然會(huì)遇到很多的苦，但苦若是達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)冒著大雨，一連十八都跑到圖書(shū)館里去炒熟，一部十多萬(wàn)的書(shū)，終于被他抄到手。
在苦與樂(lè)的交融中，人漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。而讀書(shū)的目的，不就是為了變得更強(qiáng)嗎？
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文4
其實(shí)，大家都可以很喜歡閱讀，只是有些人可以放棄其它的事，專(zhuān)心地閱讀；但有些人卻是一打開(kāi)書(shū)后，眼睛就花了，便開(kāi)始打哈欠，準(zhǔn)備大睡一番！而我，則是很喜歡閱讀的人，總會(huì)覺(jué)得打開(kāi)書(shū)后，好像就會(huì)有一位神秘的人，帶我們進(jìn)去那奇妙且生動(dòng)活潑的童話(huà)世界。
從小開(kāi)始，我就是被童話(huà)故事給養(yǎng)大的，像是安徒生童話(huà)、伊索寓言……有好多好多！但是長(zhǎng)大后，我就不再看那些童話(huà)了，因?yàn)�，我�?huì)覺(jué)得那些都是我小時(shí)候就看過(guò)的，所以，我改看小說(shuō)或是文字書(shū)。其中，令我覺(jué)得有趣的一本書(shū)是《作弊》，因?yàn)樗屛抑莱霭娴倪^(guò)程，更讓我知道了寫(xiě)作的樂(lè)趣；還有貝多芬的傳記，因?yàn)樗屛抑溃瑢?duì)于事情永不放棄的堅(jiān)持的力量，使我對(duì)我未來(lái)的夢(mèng)想，抱持著更大的希望，更大的決心，得到了永不放棄的力量。
每次到了學(xué)校，有時(shí)總會(huì)忘記要先交功課，反而先拿起書(shū)本來(lái)看，直到同學(xué)要交功課給老師時(shí)，同學(xué)來(lái)要我的功課，我才會(huì)放下書(shū)來(lái)交功課。有些時(shí)候，短短的只字片語(yǔ)，都會(huì)使人開(kāi)心到笑到下巴都掉下來(lái)，也有可能會(huì)使人傷心到眼淚直流，就像下了一場(chǎng)大雨，把整個(gè)城市淹沒(méi)了！所以一段小小的文章，也有可能會(huì)感動(dòng)人心。有人常說(shuō)，活在這個(gè)世界，就是為了要學(xué)習(xí)和認(rèn)真讀書(shū)；但學(xué)習(xí)和讀書(shū)，并不是為了要活在這個(gè)世界上。所以，讀書(shū)是廉價(jià)的東西，是永恒的快樂(lè)。
讀書(shū)，就像是在洗滌我的心靈，讓我的心靈感到幸福且樂(lè)趣無(wú)窮，所以，每本書(shū)都會(huì)使我看得十分入神！書(shū)籍就是全世界的健康營(yíng)養(yǎng)品，因此，我們不但要用眼睛去看文字，更要用心去感受，才能真正地體會(huì)閱讀那種快樂(lè)且又幸福的滋味。
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文5
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)！”讀書(shū)真的很快樂(lè)！自從學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放后，我每周都會(huì)去借幾本書(shū)看。我最先看的是《世界童話(huà)名著》了。它一共有十本，收集了來(lái)自世界各國(guó)最著名的童話(huà)故事。他是由上個(gè)世紀(jì)80年代中國(guó)當(dāng)時(shí)最頂尖的畫(huà)家，根據(jù)故事情節(jié)配上了五千多幅精美的圖畫(huà)，恰如其分地展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)世界的一套書(shū)。
我還喜歡看《青少年應(yīng)該知道的黑洞》、《外國(guó)一百位科技精英》、《垃圾趣史》、《哈利波特與大巫師》等等。但是在這20多本書(shū)里，我最喜歡看的是《外國(guó)一百位科技精英》啦！《外國(guó)一百位科技精英》記錄了一百位卓越科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，以及他們?cè)诳茖W(xué)史上的杰出貢獻(xiàn)。如永不屈服的大科學(xué)家布魯諾；現(xiàn)代天文學(xué)的創(chuàng)始人哥白尼；發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟；還有大科學(xué)家牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、諾貝爾等等。你知道是誰(shuí)挽住了“天花”病毒這個(gè)惡魔的咽喉嗎？那就是大醫(yī)學(xué)家——琴納。你知道現(xiàn)代“火箭之父”是誰(shuí)嗎？他就是——戈達(dá)德。
在這本書(shū)里，我特別喜歡愛(ài)因斯坦，因此我還借了《駐足愛(ài)因斯坦廣場(chǎng)》和《愛(ài)因斯坦》這兩本專(zhuān)門(mén)介紹愛(ài)因斯坦生平事跡的書(shū)看呢！你們看，萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)可以方便人們的生活，天花奪走億萬(wàn)人的性命，最后被琴納根治……多偉大的科學(xué)家呀！我覺(jué)得他們真棒！突然，妹妹把書(shū)從我手中奪走了，說(shuō)：“嘿！你這小子，竟然和我爭(zhēng)書(shū)看，簡(jiǎn)直門(mén)兒都沒(méi)有�！闭f(shuō)著，她也津津有味地捧著書(shū)看了起來(lái)。哦！原來(lái)妹妹也喜歡看這本科技書(shū)呀！書(shū)真的能讓人快樂(lè)！
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文6
自從讀書(shū)節(jié)開(kāi)展后，我不知不覺(jué)地就愛(ài)上了讀書(shū)。
在這之前，我并不愛(ài)讀書(shū)。甚至覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊。我不理會(huì)它，它不理會(huì)我，我們就像敵人似的。我一見(jiàn)到書(shū)，頭就大，覺(jué)得書(shū)中那些文字像小蟲(chóng)子一樣，鬧得我很不舒服。
后來(lái)，媽媽叫我嘗試一下讀書(shū)，我只好極不情愿地將那“敵人”翻開(kāi)。不知過(guò)了多久，到吃飯的時(shí)間了。媽媽進(jìn)來(lái)書(shū)房叫我，而且看見(jiàn)我在讀書(shū)，開(kāi)心地笑著說(shuō)：“你不是與書(shū)為敵嗎？怎么又和這‘?dāng)橙恕凇勑摹�？�?/p>
是啊，我怎么好像掉進(jìn)書(shū)的“陷阱”里了？我突然覺(jué)得書(shū)的“魔力”真大，既然能讓我一個(gè)與書(shū)“誓不兩立”的人，突然之間，愛(ài)上了讀書(shū)！
從此，不管我到哪一家書(shū)店，都要站在書(shū)架前埋頭苦讀，有時(shí)還不知黃昏的到來(lái)。這樣孜孜不倦地苦讀，讓我到了“廢寢忘食”的地步了。
現(xiàn)在，書(shū)不再是那可怕的小蟲(chóng)子，而是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，跳到我心中，讓我無(wú)比快樂(lè)！如果你要問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我就會(huì)和你說(shuō)：“那可就非書(shū)莫屬啦！”
同學(xué)們，讀什么書(shū)都是有趣的！讀《小學(xué)生作文集》，可以提高自己的作文水平；讀金庸的武俠小說(shuō)，可以與里面的人物切磋武藝；讀經(jīng)典名著，可以見(jiàn)證人世諸多滄�！�
書(shū)，是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)交朋友吧！讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文7
讀書(shū)樂(lè) 我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的可笑至今歷歷在目。從帶著稚氣的拼音，到通俗詼諧的漫畫(huà)，從只看漫畫(huà)到細(xì)讀文字，領(lǐng)味那其樂(lè)無(wú)窮的內(nèi)容，一切想起來(lái)都使我快樂(lè)。
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。以前，我寫(xiě)的作文不怎么好，可能是因?yàn)檫�沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧！一年來(lái)我開(kāi)始閱讀許多書(shū)籍，每一本書(shū)都細(xì)細(xì)體會(huì)，細(xì)細(xì)咀嚼。《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的故事使我驚喜；當(dāng)我看過(guò)《名偵探柯南》，我覺(jué)得世界既是正義又是邪惡的；當(dāng)我讀完《海倫·凱勒》，我又覺(jué)得世人感情都是純真、善良的。自從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我能通過(guò)書(shū)這扇窗戶(hù)，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現(xiàn)：這世間本就是一本大書(shū)：奇異、美妙、憂(yōu)傷、丑惡、善美，又蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實(shí)極了，燦爛極了。令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高，文場(chǎng)上，我受到老師表?yè)P(yáng)，成為學(xué)校的“小作家”，還有一些作文獲獎(jiǎng)呢！
這么大的收獲，大概都是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的功勞吧！的確，讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的變化，充實(shí)了我肚子中的“墨水瓶”。因此，要多讀書(shū)，書(shū)可改變?nèi)说挠^點(diǎn)，可以讓人不斷提高對(duì)世界、人生的認(rèn)識(shí)。 書(shū)，是我的朋友，是我的老師。書(shū)，也激勵(lì)著我前進(jìn)，使我更加快樂(lè)。我要在書(shū)海中揚(yáng)起風(fēng)帆，在人生道路上乘風(fēng)破浪！
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文8
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)是唐代著名詩(shī)人杜甫說(shuō)的，對(duì)這句話(huà)有著自己的理解�，F(xiàn)在特別喜歡讀書(shū)，知道這是為什么嗎？
記得六歲那年，鋼琴教室搬到了圖書(shū)館的六樓，而圖書(shū)借閱室剛好在四樓，每當(dāng)下課的時(shí)候，總會(huì)看到一些比稍微大一些的學(xué)生去了四樓的一間大房子——圖書(shū)借閱室�？墒钱�(dāng)時(shí)才上幼兒園大班，只認(rèn)識(shí)一些非常簡(jiǎn)單的字。但是，好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，我就看到了許多書(shū)架，上面整齊地?cái)[放著一排排密密麻麻的書(shū)籍，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)很多字，所以只能看一些字也較少的漫畫(huà)書(shū)、幼兒畫(huà)報(bào)等。漸漸地，我竟然迷上了讀書(shū)。不過(guò)，看書(shū)也時(shí)常會(huì)給我?guī)?lái)一些小麻煩。比如：有一次，下課時(shí)，我急忙跑向圖書(shū)借閱室，過(guò)了一會(huì)兒，派人來(lái)叫我們回去上課，結(jié)果，我完全沉浸在書(shū)中，根本就沒(méi)有聽(tīng)到小朋友的喊聲，后來(lái)，我遲到了二十多分鐘，被老師訓(xùn)了一通。但是，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情依然沒(méi)有改變。
就這樣，我在書(shū)中慢慢長(zhǎng)大了。
上二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了許多字，又去了圖書(shū)館，這會(huì)兒，我看到了應(yīng)有盡有的書(shū)籍。
還有一次，出門(mén)辦事，讓我自己在家玩一會(huì)兒，而我卻沒(méi)有急于馬上玩，捧起了我最喜愛(ài)的書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。哎，誰(shuí)讓我是書(shū)迷呢！
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，我總會(huì)讓、媽媽給我買(mǎi)我喜歡的書(shū)。有一次，我過(guò)生日，媽媽送給我《時(shí)文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書(shū)作為生日禮物，我高興地一夜都沒(méi)有睡好。
我在書(shū)中獲得了知識(shí)，分清了善惡，懂得了道理，更收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè)，既是收獲的快樂(lè)，也是發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅。所以，我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)樂(lè)五年級(jí)作文9
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是精神上不可缺少的食糧。讀盡天下才子書(shū)乃人生最大樂(lè)趣。我敬仰那些博覽群書(shū)的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度和高深莫測(cè)的思想境界。于是，讀書(shū)成了我接近他們的重要途徑。
俗話(huà)說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)的種類(lèi)自然不必細(xì)究，《三國(guó)》、《水滸》固然讓人津津樂(lè)道，散文隨筆又何嘗不是讓人沉迷其中？《封神演義》堪稱(chēng)中國(guó)“神曲”；唐詩(shī)宋詞更是博大精深；《紅樓夢(mèng)》背景重重、情節(jié)動(dòng)人、內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》飽含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦……
在書(shū)中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體味了人生的酸甜苦辣；在書(shū)中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書(shū)中，我參悟佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書(shū)中，我興奮過(guò)，流淚過(guò)，怨恨過(guò)，暢想過(guò)……。多么神奇的書(shū)呀，薄厚不一的幾十頁(yè)或幾百頁(yè)的紙，卻為我們插上想象的翅膀，令人浮想聯(lián)翩………
陽(yáng)春三月，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的月份，是一個(gè)鮮花爛漫的月份，是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的月份，是一個(gè)品味書(shū)香的月份，是一個(gè)暢游書(shū)海的月份。書(shū)是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)文明的‘長(zhǎng)生果’，更是我們心靈的樂(lè)園。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。讓我們和書(shū)籍做朋友吧。只要每天多擠一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū)，只要用心去品味書(shū)的內(nèi)涵，那么，在增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)，我們又享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，與書(shū)結(jié)下不解之緣。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓書(shū)伴隨我們走過(guò)難忘的小學(xué)生涯，讓校園沉浸在一片芬芳的墨香之中……
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