五年級寫物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級寫物作文，歡迎大家分享。
五年級寫物作文1
我有一個(gè)漂亮的水晶球，那是圣誕節(jié)時(shí)我的到的禮物。
這個(gè)水晶球圓圓的，亮晶晶的。它底下還有一艘藍(lán)色的小船托著它，小船上還寫著一句英語呢！水晶球里面是一片金色的沙灘，沙灘上有一棵高大的椰子樹，這顆椰子樹的“腳”在沙灘上，而“頭”卻頂著天空！里面還有一艘更小的小船打豎靠著大樹，船前面有兩個(gè)船槳，依靠在小船身上，好像一個(gè)人抱著他的吉他在那彈一樣。樹上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢！從遠(yuǎn)處看它，就像一艘小船上馱著一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小世界，并準(zhǔn)備把它載向遠(yuǎn)方……
有一次，一個(gè)朋友來我家玩，看到這個(gè)水晶球，喜歡地不得了，想讓我送給她，于是我就開玩笑地說：“哈哈，你喜歡就住進(jìn)去吧！”她就不好意思地走了。
這個(gè)小船很小，它只有兩厘米寬、四厘米長，所以說它是艘“小”船嘛！
這個(gè)水晶球有很多地方和別的不一樣：我的水晶球里面的東西讓人感到很愜意，而別的水晶球不會讓人感到這么地輕松、舒服；我的這個(gè)水晶球從外表上看它很有創(chuàng)意，很可愛，而別的卻很普通，很平常。正因?yàn)樗倪@些與眾不同的特點(diǎn)，我格外珍惜它，愛護(hù)它。
我愛我的水晶球，因?yàn)樗粌H給我的小書桌增添了許多色彩和生機(jī)，我看到它時(shí)還會感到莫名的快樂和輕松！
五年級寫物作文2
我問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是君子蘭”。一聽這名字，就覺得這是一株很美的花�？稍谖已矍皵[的卻是幾個(gè)葉子。
我仔細(xì)打量著它，發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細(xì)長條形的，上面很細(xì)，越往下越粗。再細(xì)看，葉子上有細(xì)長的條紋，大體一看，還很漂亮。君子蘭這個(gè)名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和，如今一看果真如此。
過了很久，君子蘭開花了，花開的很特別，花瓣是三種顏色的，上面是紅色，下面是黃色，稍微帶一點(diǎn)白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去，中間有一條縫隙，花朵從縫隙中頂立而出。
花苞剛長出來的顏色是綠色的，到后來就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。
中午，金色的陽光照在君子蘭上，就像一個(gè)害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮極了！這時(shí)飛來幾只蝴蝶，落在花朵上，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的。這種香不象別的'花那樣香，而是淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。
我愛君子蘭，我更愛在陽光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭，你也喜歡君子蘭嗎？
五年級寫物作文3
在我的家里，有許許多多的家用電器，它們給我們帶來了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家那站在廚房角落的電冰箱，它不但外表好看，功能作用也不少。
它在我家廚房的一角，它穿著一身灰色的“西裝，”好像是一位彬彬有禮的紳士，它無時(shí)無刻的待命，只要我們需要的東西放入進(jìn)去，它就會立刻一絲不茍的工作。
它的身體分為兩部分，上面是冷藏室。在冷藏室的門上有分上下兩格，上面的一個(gè)是有許多小圓洞的塑料格子，是放雞蛋保鮮的，下面的框，是用來裝牛奶或其它瓶裝的飲料。而在它的“肚子”冷藏室里，可以裝我的媽媽買回來的蔬菜或剩下來的食物，但一定要用保鮮膜等包好。
下面是冷藏室，一共分為4層。第一層時(shí)裝肉類的，媽媽買回來的肉沒燒完就裝在第一層。第二層是裝海鮮，爸爸買回來的海鮮都是冷凍的，他只會買活的，從來不會買死的海鮮，每次都會等我和姐姐回來了就燒給我們吃，買多了就凍在這里。第三層是裝冰激凌，每次我滿頭大汗的回來，它都會說：“小主人！快來吃，吃了你馬上涼快。”第四層是放水餃、湯圓等食品，媽媽拿來做夜宵給我們吃。
這個(gè)電冰箱給我們家?guī)砹朔奖�，是我們家忠�?shí)的食物大管家。
五年級寫物作文4
現(xiàn)在，電器早已走進(jìn)千家萬戶，離不開人們的生活。手機(jī)，也是很重要的，它就像是和我形影不離的小伙伴。
下面我來向大家介紹一下它的樣子吧！它是銀白色的，“身子”長長的，中間有一大塊黑色的顯示屏，很薄，后面貼著個(gè)“圓圈”，那就是指環(huán)支架。在上面一點(diǎn)有個(gè)攝像頭，就像一只“眼睛”，是用來拍照和錄像的，底下有三個(gè)按鈕在排排坐。它的性能可多了，它說小不小說大不大，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
它的用途可大了，可以幫我查資料、可以讓我了解更多的知識、可以拍照、還可以聽音樂，可以說是麻雀雖小——五臟俱全。在它的頭頂上有一個(gè)按鈕，按一下就開起來，再按一下就可以關(guān)掉，旁邊的兩個(gè)小按鈕是調(diào)節(jié)聲音的，聽音樂時(shí)如果音量太小，一直按著上面的那個(gè)鍵，聲音就會越來越大，可以達(dá)到64分貝呢！最小你連它唱仕么歌都聽不見。還有它的顯示屏，那才是幫助我學(xué)習(xí)的東西，各種學(xué)習(xí)軟件在它屏上“安家落戶”你每點(diǎn)擊一個(gè)軟件時(shí)，它就把知道的東西都展現(xiàn)給你看。
手機(jī)雖然很好，但也有不足之處，沒電了，仕么也動不了，而且對人的眼睛傷害很大。所以有利也有弊，我們要合理利用它噢！
五年級寫物作文5
去年，電視臺推出了一個(gè)“暖冬”節(jié)目，其中，有一個(gè)叫嚴(yán)周華的女孩的悲慘命運(yùn)催人淚下，得到了許多人的同情。于是，我決定給她捐錢。媽媽見我這樣有愛心，便給我買了一個(gè)儲蓄罐，我給它取名“愛
心儲蓄罐”�！皭坌膬π罟蕖弊龉ぞ�，呈一座小屋形狀，大概有三個(gè)拳頭那么大。屋頂是金黃色，前后各開著兩扇窗戶。屋身是綠色的，上面繪著精美的圖案：屋子正面開著一扇天藍(lán)色的小窗戶，窗臺上趴著一只小白兔，一只手托著下巴，兩眼望著遠(yuǎn)方，似乎在等待著誰；深黃色的門口，一個(gè)小姑娘手里拿著一束鮮花，瞇著眼，臉上掛著甜甜的微笑，仿佛沉浸在某種幸福的喜悅之中；屋子側(cè)面有兩只小雞，張著小嘴，不知是高興，還是在告訴你：積錢猶如針挑土，浪費(fèi)好比水推沙。那表情，真讓人猜不透。在屋頂與房身的交界處，還掛著一把銀光閃閃的小鎖。每當(dāng)我拿著鑰匙，想要從罐中取錢時(shí)，就仿佛聽見它對我說：“小姑娘，你的愛心哪兒去了？”于是，我就會打消取錢的念頭。
自從有了“愛心儲蓄罐”，我再也沒買零食了。每次把錢幣投進(jìn)投幣孔時(shí)，我都會仔細(xì)端詳一番，沖著上面的小白兔笑笑，因?yàn)樗譃槲冶４媪艘环輴坌�。做完這些后，我才會心滿意足地把它放進(jìn)抽屜。
幾個(gè)月后，我把我的“愛心”全部寄了出去。雖然幾個(gè)月沒吃零食，但現(xiàn)在的我卻感到無比幸福和快樂。
從此，我更愛我的“愛心儲蓄罐”了。
五年級寫物作文6
今天，小芊帶來了一個(gè)大頭娃娃！那個(gè)娃娃一個(gè)好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！”那個(gè)大頭娃娃的大腦袋有足球那么大，大大睜著的眼睛可愛無比，微微張開的小嘴似乎在發(fā)出甜甜的笑聲。
我第一眼見到這個(gè)大頭娃娃的時(shí)候，就覺得她很可愛，可愛里透著一股“機(jī)靈”的氣息。再仔細(xì)瞧瞧、認(rèn)真看看，就笑了：這個(gè)大頭娃娃很像我的弟弟聰聰哦！我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。
現(xiàn)在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆�！庇械恼f：“不行，叫甜甜吧，看她現(xiàn)在笑得多甜。”也有的說：“你們的都還可以，就是沒我的‘耀眼’我們叫她小機(jī)靈！”……“停！”“炫酷家族”的成員代表——我說，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’！��！”
“為什么要這樣叫呢？”有一個(gè)同學(xué)小聲問道，我莞爾一笑，說：“這個(gè)名字是我給小芊推薦的，其中有三個(gè)原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應(yīng)用“炫酷”開頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛！
現(xiàn)在，這個(gè)娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個(gè)人都非常喜愛她，都想去關(guān)心她，就算她不是真的寶寶�。�！
我愛你，可愛的大頭娃娃！我愛你，炫酷甜可�。�！
五年級寫物作文7
以前，我家養(yǎng)著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規(guī)則：一個(gè)人圍著桌子跑，后面的那個(gè)人在后面追那一個(gè)人，追到那個(gè)人的人勝利，則被追到的那個(gè)人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當(dāng)小鴨就快追上我的時(shí)候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時(shí)候，我躲進(jìn)廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然后小鴨跟了過來，結(jié)果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時(shí)候，發(fā)覺到：人與動物都可以成為好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人，動物就才會跟你結(jié)為朋友。
五年級寫物作文8
我有一個(gè)非常漂亮的陶瓷儲蓄罐，它是奶奶送給我的生日禮物。
儲蓄罐是一只可愛的小熊。它的皮膚是乳白色的，金色的耳朵朝上豎著，兩只眼睛炯炯有神，它總是張著大嘴巴，好像對我說：“小主人，你可千萬要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣呀！”瞧，它的手里拿著一個(gè)里拉，好像正在彈奏美妙的音樂，它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體，真讓人愛不釋手��！
現(xiàn)在，不管是爺爺、奶奶，還是爸爸、媽媽，他們只要誰給了我零錢，我都會存入儲蓄罐，每當(dāng)小熊的肚子被填飽的時(shí)候，它總像在對我說：“凡凡，‘積腋成裘’這個(gè)道理你現(xiàn)在明白了嗎？”
前段時(shí)間，老師對我們說：“同學(xué)們，一方有難，八方支援。現(xiàn)在，我們?yōu)樨毨和杩畹幕顒娱_始了，請大家踴躍捐款�！蓖砩希覍π罟扌苄苷f：“熊熊，委屈你了，今天暫時(shí)得讓你餓著肚子了�！笨墒�，熊熊仿佛在對我說：“我餓著肚子沒關(guān)系，重要的是你的愛心，希望你做一個(gè)善良的孩子�！蹦懵�，熊熊在彈唱《好人一生平安》這首歌呢！
可愛的儲蓄罐，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
五年級寫物作文9
我家養(yǎng)了一只既可愛又活潑的小兔。因?yàn)樗醒┌椎慕q毛，胖胖的身體，我就送了個(gè)名字給它：小白。小白有一雙長長的耳朵，它的聽覺十分靈敏，哪怕有一點(diǎn)兒響聲耳朵也會豎起來，哪怕有一點(diǎn)兒響動它也聽得見。兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處也閃閃發(fā)光。最逗人的是那張三瓣嘴了，小白在呼吸、吃東西時(shí)，向三面翹開，露出粉紅的牙床。
小白十分喜歡吃青菜，每當(dāng)我把青菜給它時(shí)，它可高興了！先這兒聞聞，那兒嗅嗅，才放心大吃起來。
小白特別貪玩，有一次，它無精打采的，我就把它放出來玩一玩。這下可不得了啦！不一會兒，地上全是它的糞便，弄得我被爸爸媽媽臭罵了一頓�？墒�，當(dāng)我想找它算賬時(shí)，它卻已經(jīng)無影無蹤，我也只好自認(rèn)倒霉了。
你可千萬別被小白那可愛的外表給蒙騙了，它淘氣得很呢。有一天，我看見小白一動不動的，還以為它死了，就放聲大哭起來。誰知，小白突然蹦了起來，嚇了我一大跳，過了好一會兒，我才明白它是想逗我玩，在裝死呢。
這就是我家的小白兔。
五年級寫物作文10
植物對人類的作用可不小，我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物，現(xiàn)在恐怕連人類都不會存在!
我們的食物包括植物，那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的，媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿卜也來源于植物，還有美味可口的土豆絲也是我的最愛，它也是植物的果實(shí)。有一次，我中午沒有吃完飯，所以，下午餓的我眼冒金星，肚子“咕咕”直叫。下午放學(xué)回家，一股香味迎面撲來，最后，還是植物學(xué)填飽了我饑腸轆轆的肚子!
我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻(xiàn)。棉襖里的棉花就是植物的纖維。一天下午放學(xué)，正好天上飄著鵝毛大雪。可是我早上沒穿棉衣，冷得我直發(fā)抖。這時(shí)，媽媽拿著棉衣向我走來，當(dāng)我穿上棉衣得到溫暖時(shí)，怎能不感謝人類的好伙伴---植物呢!
植物還可以做家俱。桌子、凳子、柜子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子，我寫作業(yè)只能扒在地上寫；要是沒有柜子，我的衣服、玩具就只能堆放在地上；要是沒有凳子，我們上課只好站著。沒有植物的幫助，人類的日子真是難以想象!
要是沒有植物，我們的家園會被風(fēng)沙埋沒；要是沒有植物，我們只能天天吃肉；要是沒有植物，我們只能過著簡陋的生活；所以，人類應(yīng)該愛護(hù)植物，也就是愛護(hù)我們自己的生命!
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