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他生氣了五年級作文500字(精選46篇)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的他生氣了五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他生氣了五年級作文500字 1
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前。他應該是以為我來迎接他,也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱,并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣,過了一會兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了;仡^一看,咦,帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說:“哥哥你把帽子給我吧!薄安唤o,不給,你自己拿啊!”我逗他,一聽我這樣說,他就有些生氣了。發(fā)出了警告:“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火光,他又一次用威脅的語氣對我說:“最后一次,你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣,我拿著帽子跑了起來,看見我這樣做,他激怒了,跺起腳來,而且一邊喊著:“你快給我,快給我”見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的'帽子,我便把手中的帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子?墒菦]想到我是一位重量級選手,根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我?墒沁是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來,我只好趕緊認輸,將帽子還給了他。他一把接過帽子,破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了五年級作文500字 2
“你今天不寫完作業(yè)就甭想睡覺!”他重重地把我的作業(yè)摔在桌上,水杯里的水也濺滿了桌子。說完,他便摔門揚長而去,只留下我一人在房間內,呆若木雞。
我愣了好一會兒,才回過神來。半干的淚水掛在了嘴邊,我用手擦去這不爭氣的眼淚。一邊收拾桌子,一邊回想起早晨的一幕:爸爸出門前,千叮嚀萬囑咐,讓我在中午前寫完作業(yè)。不然,回來就要狠狠地收拾我。那時,我拍拍胸脯說保證完成任務。想到這里,我那不爭氣的眼淚又流了出來。中午,爸爸打電話給我問我作業(yè)完成了沒,我撒謊臉也不紅一下,說話一個結也不打,大聲說道:“君子一言,駟馬難追,早已完成!”爸爸在電話那頭說:“那就好,爸爸回去給你帶肯德基,你要是敢撒謊,回去有你好看的!”“嘟嘟嘟”我不耐煩地掛了電話。心想:切!有什么了不起的`,這點作業(yè),我手到擒來,分分鐘搞定!可時間過得飛快,瞬間就到了晚上。爸爸推門而入,他發(fā)現(xiàn)了比我臉還干凈的作業(yè)本,不禁火冒三丈,像一頭咆哮的獅子,暴跳著把買好的肯德基狠狠地摔在地上。他的兩只眼睛瞪得溜圓,仿佛向外噴火,連房子都要被點著燒起來了。
我嚇壞了,像老鼠一樣瑟瑟發(fā)抖,無助地坐在書桌上補寫作業(yè)。不知什么時候,怒氣難消的爸爸像幽靈一樣飄了進來。我一轉頭,一個響亮的巴掌落在了我的臉上,爸爸板著面孔,眼睛瞪得和銅鈴一般,我蜷縮在椅子上,一動都不敢動,連大氣都不敢喘一口,害怕再次引來更大的災難。
那天晚上,我的作業(yè)一直惡補到了深夜。從那以后,我再也不敢不寫作業(yè)讓爸爸生氣了。
他生氣了五年級作文500字 3
我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞,誰也不許拿!
有一次,我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰云,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地沖我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”
只聽到他尖叫一聲,伴隨著哭腔:“快點給我,我要魔方!”我最煩他這點了,毫不講理,就摔門走進房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的床上繼續(xù)還原被他擰亂的魔方。
弟弟呢?對著我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴里依舊叫嚷著。
這番吵鬧,就像半天里起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協(xié)——打開門,把魔方還給了他。
見了魔方的`他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現(xiàn)在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛才相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!
我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!
他生氣了五年級作文500字 4
一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了,我心中暗暗竊喜:終于可以好好的看書了!
爸爸媽媽回來了,爸爸笑著走進了我的房間,拍了拍我的肩膀,對我說:“作業(yè)完成的怎么樣?”我強顏歡笑來掩飾內心的不安,勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸,爸爸翻開我的作業(yè),低著頭,拿著紅筆,對著答案一道一道仔細地檢查。突然,爸爸手里的筆停了下來,我的'心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細地看了看我的解題過程,思考了一會兒,打了個叉,爸爸斜著眼瞟了我一眼,又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯題一被發(fā)現(xiàn),他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個叉,好似作業(yè)跟他有仇似的,另一只手使勁的壓著桌面,我深吸一口氣,等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎么做題的?數(shù)字都能抄錯!你看看,錯了多少道不該錯的題!”“立刻改錯!認真反思!”然后,他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。
這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個道理:自律是在對的時間做該做的事,一個人只有自律,才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了五年級作文500字 5
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子,可從未見過他生氣的樣子,可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二,我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室里看書?衫罾蠋熞娢覀冇行⿸吲d,便允許我們做一些小活動,不必看書。
我們一聽別提有多開心,可這一開心慢慢就開始“忘乎所以,樂極生悲”了。一開始我們小聲交流,偶爾會發(fā)出哄笑的聲音,老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺,拿出零食來吃,還左吆右喝,叫別人也來吃,更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學,結果兩人吵了起來……
這下子可不得了,李老師突然拍案而起,只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的'一聲,我們都嚇了一跳,他低沉著嗓子問:“誰干的?”教室里頓時鴉雀無聲,老師兩個箭步走到第一排,指著我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了,想干什么?是不是不想上體育課了?我讓你們放松一下,你們就是這樣放松的?你們知不知道這會兒別的班同學還在上課,你們這樣做會影響到其他同學的!蔽覀兠總人就像被晴天霹靂了一般,然后他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄課文一遍,抄不完不許下課!”
老師是真生氣了,我們像面對火山噴發(fā)一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去,一會兒看看我們,一會兒看看地面,直到下課鈴響了,他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課!
他生氣了五年級作文500字 6
今天,我們惹得體育老師大發(fā)雷霆,原因嘛······且讓我為你細細道來。
正當我們一個個打籃球打得正歡時,體育老師叫我們集合,叫了三次,可我們的絕大多數(shù)同學都沒有聽見,打完后就直接跑回了教室,我們剛坐上椅子沒多久,體育老師就突然出現(xiàn)在門口,他怒氣沖沖地拍著門,眼睛瞪得溜圓,大聲吼道:“你們都干什么?怎么都到教室啦?早退是不是?馬上全部到體育館集合!” 說罷,只見他的臉通紅的,頭發(fā)似乎豎起來,肌肉不住地顫抖著,十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個個心驚膽戰(zhàn),全都快速的到了門口,又火速地趕到了體育館。沒有早退的同學們對我們舉行了“歡迎”儀式后,老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個一個記下來。我們都很緊張,冷汗不斷冒出,一直站著,老師時不時訓斥兩句 :“早退和遲到都是不能做的事情,除非你們的家長允許······剛才我拼命地給你們的'班主任打電話,他們接,就跑上去叫你們下來了。”我們一改吵鬧的風格,一動都不敢動。靜得連根針掉在地上也能聽見。
我們腿都站麻了,最后班主任電話他讓我們去吃飯,老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利,才讓我們去吃飯。這時離平時吃飯的時間都過了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓,以后不能再早退了,不然又惹體育老師生氣的話,那可就完蛋了。
他生氣了五年級作文500字 7
那一天,是我最傷心的一天,也是我成長最多的一天。
這天晚上,我正在看電視,媽媽因為不舒服所以睡覺了。這時,爸爸回來了,他喝了酒,很開心,但是把媽媽吵醒了,我很生氣的對他說:“你干嘛!媽媽今天不舒服,你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒有理我,之后,爸爸想和我聊天,可是我都不理他,他生氣了,把遙控器搶了過去,把電視關了,然后他眉頭緊皺,大聲的說我,可是我也很生氣,還躺在沙發(fā)上,連看都不看爸爸一眼!
這下徹底激怒了他,只見他呼吸開始急促,臉上通紅,手握的緊緊的,仿佛要捏碎我!他使勁一拉把我拉了起來,大聲的訓斥我,還給我講了很多道理,雖然剛開始我很不愿意聽,但是他說的話句句都扎在我的心上,我才發(fā)現(xiàn),原來我竟然還有這么多的不足和缺點,我的態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽他講話的時候,他忽然又接到了應酬,他欲言又止,握緊的拳頭放下了,嘆了口氣,非常的失落,他緩慢的走向換鞋柜,換鞋、穿衣服,可就在他準備出門的時候,他的身體忽然抖了起來,我仔細一看——原來他哭了!他用雙手捂著臉,可是眼淚還是從他的`指縫里流了出來,他一邊流淚,一邊傷心的說:“我真的是太失敗了!真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子,走出了家門。這可是我第一次看到爸爸哭啊!
之后媽媽也狠狠地批評了我,我也意識到了自己的不足,我希望以后我可以多和爸爸聊天,和爸爸好好地溝通,不要再看到爸爸哭!
他生氣了五年級作文500字 8
我的爸爸是一個慈祥的人,在我的記憶中,他沒生過什么氣,直到那一天……
我是一個馬馬虎虎的人,是一個馬大哈,是考試上我也是這樣。記得有一次考試,我世界上有好幾次因為馬虎而錯的'題目,我的心跳加速,因為我的爸爸是一個認真的人,一絲不茍,非常討厭馬虎的人,但是簽名怎么辦?我靈機一動,冒用爸爸的簽名,將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火,老師看出了我的簽名是假的,打電話給爸爸,聽了電話以后,不由分說,把我拉進了房間里!拔易钣憛捜苏f謊,做人不誠懇,人就沒有了根本,人與人就沒有了信任,人而無信,l不知其可也!蔽野绯梢稽c都不知道的樣子,爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹,我想著,為什么我這么粗心的呢?想著想著,我的眼淚不爭氣的流了下來,爸爸更是生氣:“你真是!男兒流血不流淚,做錯了就該改,有什么不好就改好,這才算男子漢呢,你哭就代表你是弱者!卑职植煌5卦谀抢飻(shù)落我,他眼睛嚴厲的瞪著我,那雙眼睛好像要射出火花,我后悔莫及。
沉默了一會兒,爸爸的怒火慢慢熄滅了,爸爸講解著我的過錯,告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀,走出了房間。
回憶著剛剛爸爸生氣的樣子,我心中十分后悔,我心里想,如果我話實說,就不用惹爸爸生氣了,他生氣也是為我而好,我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里,我這心中暗暗的下決心,我以后要做一個誠誠懇懇的人,不要再惹爸爸生氣。
他生氣了五年級作文500字 9
在我的印象中,我的爸爸一直是一個很溫柔的人,無論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次,他真的生氣了。
有一天,數(shù)學老師來了一場突然襲擊——考試,我根本沒有復習,連公式都沒有背熟,考得很差。
第二天出成績了,看見試卷的那一刻,我就覺得我完了:69分!那紅彤彤的69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數(shù)學,花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的`題,為的就是我的數(shù)學能有所提高?涩F(xiàn)在呢?我考成這個樣子,我回家該如何去見他?但不管我的心里怎樣的不情愿,終究還是放學了。
我回家,看到爸爸在沙發(fā)上玩手機,他一見到我回來,就放下了手機,說:“聽說今天數(shù)學考試出成績了,考得怎么樣?”“我……”沒等我說完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看,他臉色立刻沉了下來,眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的,現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說那么多了,你把錯題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次,爸爸是真的生氣了。
他生氣了五年級作文500字 10
我爸爸這個人呢,平時脾氣還好,但發(fā)起火來,不只是一頭發(fā)怒的獅子,更像是壞脾氣的雷公!陰沉沉的,臉拉下來,轟隆隆的,“壞天氣”馬上就要到來,“噼噼啪啪”,猝不及防再來一道閃電,讓人嚇一跳不說,還可能跟著遭殃。
愛耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過厲害的。
一次,爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè),弟弟拿著手機打游戲。
“啊呀!”爸爸不耐煩又充滿怒氣的聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸,只見他手里的`紅筆還“唰唰”不停地打著錯號,我真擔心他會把弟弟的作業(yè)給劃破。
爸爸的臉色越來越難看,眉頭擰成了“井”字,不耐煩的表情,要噴火的眼睛,都向我們敲響了警鐘:他生氣了!
爸爸抬起頭,狠狠地瞪向弟弟,張了張口,想要發(fā)火,又見弟弟玩游戲玩得正嗨,真是火上澆油!澳,給!我!過來!”爸爸大吼道,響聲快把屋頂掀翻了,我嚇了一跳。弟弟一怔,小心翼翼地望了爸爸一眼,不知所措中收起手機,極不自然地走過來,樣子別扭極了。
爸爸“啪”地一聲,把試卷重重摔在桌上,張開“血盆大口”:“這就是你做的題!給我補!”
爸爸滿臉不高興,邊盯著弟弟補題,邊不停地在客廳轉來轉去,發(fā)泄了一會兒又停下來,拉著臉:“計算題你都能做錯?還不檢查!玩手機?現(xiàn)在就沒收了!”
哎!爸爸發(fā)起火來,太嚇人咧!我可不想惹他生氣。
他生氣了五年級作文500字 11
他是我的爸爸,他平時很嚴厲,但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具,有時候他對我們很失望。
有一次我的媽媽有事,讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟,可是我抱著弟弟上覺的很安全,在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒,我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把,把弟弟放得高高的?墒怯幸粋地方讓我永忘不了的就是沙發(fā),為什么就是因為這樣,我以為很安全,妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,可是我沒想到沙發(fā)中間有一個洞,我怕弟妹妹也想抱弟弟,我就讓他抱了,我沒想到沙發(fā)兩個中間有一個洞,我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來,可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個垃圾桶,沒看就跳了,他挑的垃圾桶摔倒了,把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說流血了流血了,爸爸聽見了臉上正在校的'笑容不見了,嚴厲了起來,還生氣地說你們怎么看的弟弟呀?幸好只摔到了嘴,要是摔到了腿胳膊怎么辦理?
這時我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢?爸爸對我生氣后,說以后不再讓妹妹抱弟弟了,他會抱得動嗎?他幾斤幾兩你不知道嗎?
看到爸爸這么生氣,我知道不犯錯家長不會那么生氣。你犯錯多了不喜歡你,你的朋友也不會和你玩,大家都會遠離你,不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。
我通過這件事知道了兩個道理,還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了五年級作文500字 12
“唉,以后真的不能再這樣了!”同學們你一言我一語地說著。你要問我這是怎么回事,一切都要從一節(jié)書法課說起了。
伴隨著上課鈴聲的打響,同學們如流水般涌進了教室,并坐回了自己的座位上,大喘著粗氣,有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著課本端著水杯,大步流星地走進了教室,把課本往講桌上一拍,同學們才回過神來,停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班,同學們又坐得筆直。上課了,王老師一邊興致勃勃地講著課,一邊用毛筆在水寫布上一筆一劃地寫著。一滴滴晶瑩的汗珠時不時地順著老師的發(fā)絲滾進后背,仔細看,王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學們更加放肆了,教室里的說話聲越來越大,王老師也被徹底的'激怒了。他生氣地轉過身來,握緊手中的毛筆,握緊左拳。同學們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜,所性把毛筆往講桌上一扔,大喘著粗氣,瞪著我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的,天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽,就像馬上就要打雷,閃電,下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘,王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆,轉過身子,抬起胳膊,強忍著怒氣,堅持給我們上完了書法課。
他生氣了,是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了五年級作文500字 13
今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說:“我去值班,你在家把英語背了,再把作業(yè)寫了,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的爸爸,保證完成任務!痹谒P上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽了一會兒,聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門,當確認門口一個人影都沒有時,我猛地關上門把電視打開,然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!
看電視的時間總是過得飛快,不知不覺中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門聲傳來,“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來,趕緊關了電視去開門,是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我:“英語背了嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了,狠狠地砸在我的腦門上,我顫抖地說:“沒,沒有!”爸爸放大音量又問:“作業(yè)寫了嗎?”此時我的心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說不出話。于是,爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了地上,發(fā)出“啪”的.一聲巨響!我差點嚇暈過去,此時他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后,我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦!通過這件事我知道學習是自己的事,應該自己多操心,不能讓家長操心,我是學生,當以學業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學業(yè)時間。
他生氣了五年級作文500字 14
班上有一位同學,大家都叫他陳大俠,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。
他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩?墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦硪膊皇且话闳四艹惺艿摹
有一天,他又把一位同學秀得團團轉,那位同學因心情不好,黑著臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事,因為平時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上?砂阉o打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點顫抖,這力道仿佛能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他,有點害怕起來,慢慢的向后退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰(zhàn)爭仿佛一觸即發(fā),他抬起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那里深深的`吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學,轉身走了。
這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學玩在了一起,我偷偷地問他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說:從我收回那一腳的開始,其實已經(jīng)和好如初了。
瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛,連生氣起來都那么可愛。
他生氣了五年級作文500字 15
我總感覺會有不好的事情發(fā)生,想來想去:想到上周五數(shù)學老師組織了一次數(shù)學考試,今天會不會是考試成績出來了?我的內心充滿了忐忑。
第一節(jié)數(shù)學課,我的心緊張得嘭嘭跳。當數(shù)學老師走進教室時,我發(fā)現(xiàn)他手里拿著許多卷子,愁眉緊鎖快速走上講臺,用力地把卷子扔在了講臺上:你們看你們這次的考試成績!突然,教室里十分寂靜,數(shù)學老師立刻拿起一張卷子問:這是誰的卷子?一位同學惶恐不安地站了起來。老師又說:你過來!快一點兒!這位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說:你考試的時候是怎么考的?背面的解決問題沒有一道是正確的,你答卷子的時候在想什么呢?做完題后有沒有再檢查一遍啊?這個同學惶恐不安,然后老師讓這個同學站在了講臺上,自己分析做錯的題。
接下來的時間,老師一直在講題,同學們也都在認真地聽。當下課鈴響起的時候,有的同學又開始說話,有的做小動作,還有的.不聽講,數(shù)學老師看見這樣的情景就生氣的說;數(shù)學考試都考成這樣了,還不認真聽講,如果還不認真聽講,這節(jié)課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來,數(shù)學老師又說:你們一定要好好學習,爭取取得好的成績。聽到這句話,我們都靜下心來認真學習了。
雖然數(shù)學老師經(jīng)常生氣,但我們都明白老師也是為我們好,為了我們取得更好的成績。
他生氣了五年級作文500字 16
生活中,他的樣子是千變萬化的,但是,他生氣了的樣子給我的印象最深刻。
記得有一次,我正在客廳里看電視,只見爸爸眼睛緊盯著手中的“物品”,臉上寫滿了高興,一副怡然自得的樣子,我便十分好奇地在腦子里打了一個大大的問號:“到底是什么寶貝讓爸爸愛不釋手,開心得笑了?等一會我一定要一探究竟。”于是,充滿好奇心的我便趁著爸爸到外面樓梯間抽煙的工夫,悄悄地溜進爸爸的房間,仔細一看,哦,原來是釣魚愛好者的爸爸新買的魚餌。爸爸有時還會自己用食品制作各種魚餌。唉!我還以為爸爸給我買了什么好吃的或者好玩的東西呢!于是,我氣不打一處來,心想:“我竟被這破魚餌耍得團團轉,有什么可看的`?”我就把魚餌拿在手里轉著大瓶子仔細看。誰知我手一滑,瓶子就這樣掉在了地上,里面的東西全部撒在了地上。人不能做壞事,我彎下腰剛要去撿地上的魚餌,天公不作美,爸爸就回到了房間。爸爸一看見我打翻他的東西之后,便臉色大變,火氣就騰騰騰上來了,好似眼睛里有兩團火焰在燃燒,便瞪著我厲聲審問道:“是不是你干的?”爸爸這一問,像一頭“獅子”在向我吼道一樣,嚇得我腿直發(fā)軟,靠在墻角不敢亂動,覺得自己不應該這么好奇。我慚愧地低下頭支支吾吾地說:“對不起,爸爸,確實是我干的。”這次,我的爸爸他是真的生氣了。
從那件事以后,我便長了記性,再也不干類似的傻事了,而且明白了每個人都有自己獨有的愛好,要學會欣賞和尊重別人的愛好。
他生氣了五年級作文500字 17
那一次我永遠忘不了,我惹他生氣了!
那一天烏云密布,好似有不祥的事要發(fā)生在我身上。結果是星期五的考試成績,讓我惹他不高興,讓他生氣了。
早上來到教室里,老師拿著考試成績匆匆走進來,我從老師那雙想要生吃了我們的眼神中,就可以預測到今天必定有一場不可想象的'“腥風血雨”。老師用力地把試卷扔在講臺上,只聽:“魯紅鑫,78分。”我的心比剛才跳得更快、更猛。剛剛拿回試卷,我就想該怎么辦呢?我要不要吃“止痛藥”呢?我的心跳得更快了。
我走在放學回家的路上,卻發(fā)現(xiàn)原來陽光明媚的道路,變得無比黑暗,原來十分鐘的回家路程我走了好久,原來家里的大門是多么輕松就打開了,今天不知怎么也開不了
到了客廳,爸爸用嚴肅的目光看著我,而我卻不敢抬起頭看爸爸,這時他己經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問題,猜到了這次考試成績肯定不理想,他眼中的溫柔不見了,嚴厲地問我:“考了多少?”“78分”我回答道。我本以為聲音己經(jīng)很大了,但他還是沒聽到,我加大了聲音回答:“78分”。爸爸聽到后,拉起我的衣服,把我?guī)У搅朔块g,說:“自己好好想想吧!”
我不敢看他,因為我很害怕,但這時我才意識到,他生氣了!
從那次以后,我的成績一般都不會在90分以下,因為我不想再讓他生氣了!
他生氣了五年級作文500字 18
星期天,我和弟弟在玩堆積木的游戲,玩著玩著我的一個零件不見了。
我左手拿著圖紙,右手在零件堆里找來找去,突然我發(fā)現(xiàn)弟弟那邊有一個和我的一模一樣的零件,于是我就對他說:“這是我的零件,快把它給我遞過來!”邊說我便伸手去拿,“不對,這不是你的`,這是我的零件!”“是我的零件!你看和我的一模一樣!”我爭辯道,弟弟朝我看了一眼說:“這怎么會是你的呢?天底下一模一樣的東西多著呢!”見我要硬搶,弟弟一下子生氣了,他眼睛瞪得大大的,那目光讓人不寒而栗!他拿著這個零件就要轉身離去,我一把拉住他的衣領,怒氣沖沖地說:“想耍賴是吧,沒門兒!”他也氣的渾身發(fā)抖,嘴巴也撅得老高,“你自己的東西沒放好,還在這里誣陷別人!”他這時氣的都快要哭出來了,眼淚在眼眶里不停地打著轉兒!“這分明就是我的嘛,是我剛才不小心掉到你這里的!我難道會冤枉你嗎?”我也叉著腰一副不甘示弱的樣子!
“這個確實是我的,不過既然你這么說,我也無話可說,就權當是你的吧!”他抹了一把眼淚,然后把零件恨恨地摔倒我的面前,頭也不回地走了!
我勝利了!心里高興地說不出話來!可是當我準備安裝的時候,突然發(fā)現(xiàn)床下邊有一個和我手中的一模一樣的零件,它靜靜地躺在那里,一句話也不說,好像在嘲笑我剛才的一舉一動似的!
看來我真的冤枉了他!弟弟坐在門外低聲地哭泣,我默默地向他走去,他會原諒我嗎,我邊走邊想……
他生氣了五年級作文500字 19
在我的記憶圖庫里,我都讓很多人生氣過。其中那一次,我讓爸爸生氣至今依舊記憶猶新。
那一天早晨,我正因為學習成績不穩(wěn)定在做練習卷,爸爸一直盯著我,我被嚇得要上廁所都不敢去。突然,爸爸的手機電話響了,他趕忙接了電話,接完后他對我說:“你在家里好好寫試卷,等我回來后給我看。”說完穿鞋出門了。
我心里偷笑,因為我想到了一個新任務玩游戲,把寫卷子的事忘到九霄云外,就這樣,一打就是兩個小時。
叮當!門外有人在輸密碼,這個時候我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一點兒也沒有做!鞍!怎么辦呀,爸爸要回來了,我還有一面沒做呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸走進了書房里,我急得腳都抖了。
爸爸拿過試卷一看,皺著眉頭,“我的天呀!怎么有一頁全空著,一定是沒做,你速度怎么這么慢!卑职挚戳艘幌轮車,發(fā)現(xiàn)旁邊的'手機,頓時明白怎么回事。他的臉立刻從晴轉陰再變得黑沉沉的。我不敢看著爸爸的臉。
他大罵起來:“怎么學習一點不自覺?一不留神都往游戲里去了?”他見我不默不作聲,一直嘮叨,一直嘮叨,聲音越來越大,語氣越來越重,我更膽戰(zhàn)心驚了。
隨即,他開啟了狂暴模式,他卷起衣角,提起了他面餅一樣大的手掌猛力地打了我一巴掌,這一巴掌,讓我覺得周圍的一切被鎮(zhèn)住了。
他吹吹手掌,狠狠地說:“做完,做好作業(yè)再玩,寫作業(yè)的時候不要老想著玩手機,以后再玩手機就把手機砸了!”說罷,他氣憤地拱起手走了。那一天晚上,他一直在房間里,不出來,也不吃飯。
我知道,那一次是我自己不懂事才讓爸爸生氣的。從這件事后我知道了,要認真寫作業(yè),不要被手機給著迷住了。
他生氣了五年級作文500字 20
“沒……沒想到他這么嚇人!可……可嚇死我了!”我大口大口地喘著氣說。是什么這么可怕呢?聽我慢慢跟你說。
“弟弟又偷吃巧克力了!”剛一放學回家,弟弟就含著一嘴巧克力進了房間。看著滿地的巧克力糖紙,我一把搶走了他的巧克力。弟弟見了,“啊”地大叫了一聲,臉“刷”一下紅成了蘋果,眉毛皺成一團,鼓著腮幫子,嘟著的嘴巴可以掛茶杯了,還把牙磨得“咯吱咯吱”直響,鼻子“呼呼呼”噴著氣。那眼睛瞪得大大的',眼里冒出的火焰都要燒著眉毛了,目光尖銳得就像一根閃著寒光的針。
弟弟再也壓不住心中的怒火,用高達一百分貝的聲音大吼道:“。∵給我!給我!快點給我……”他一邊叫,一邊對客廳發(fā)起“大掃蕩”。他向旁邊邁開一步,雙手一揮,一掃,腳一踢,一跺,沙發(fā)上的書,玩具,還有靠枕,一個個都落到地上。旁邊的玩具箱也“嘩”地一聲倒了,給客廳鋪上了一條“玩具地毯”。弟弟似乎還不甘心,眼里閃出一縷縷寒光,一瞟站在一旁的我,如餓狼撲食一般向我逼近。我瞧瞧亂七八糟的客廳,又看看躍躍欲試的弟弟,立刻反應過來,趕緊遞上巧克力,落荒而逃。
弟弟一生氣,我家的房子都要抖三抖,你可千萬別去惹他哦!
他生氣了五年級作文500字 21
在這個世界上,每個人都有自己的悲傷喜樂。那一次,他生氣了。
那晚,下著蒙蒙細雨,慢慢地,萬物都被雨給清洗干凈了,可惜烏云遮住了月亮。
我坐在書桌前,呆呆地望著作業(yè)和練習冊。我玩了一天的游戲,胡亂地把作業(yè)寫完,剛想做練習冊“咚——”外出辦了一天的事的爸爸回來了。我心跳加速,急忙在他上來前寫了兩道題。在被檢查作業(yè)時,周圍突然變得格外安靜。
“把今天老師布置的作業(yè)拿給我看!”我心驚膽跳地把作業(yè)拿給爸爸看,爸爸打開了QQ對答案。不久,爸爸臉一沉,時不時皺眉,原來我的題做錯了好多道,爸爸的火氣沖天。終于,爸爸發(fā)怒了,接下來就是如同同狂風暴雨般的`訓斥,還用充電線打我。我被打得渾身那青一塊這紫一塊。
如今我醒悟過來了,獨自在家中時,再想起那一刻的情景,身體不由得抖了一下。爸爸給我上了一課,把我扶正了,又為我堵住了一條歧途,讓我明白,他所做的一切都是為了我。
那次爸爸生氣,是給我的一次忠告。
他生氣了五年級作文500字 22
現(xiàn)在,我一看教室里的那把椅子,就會想起那件事。
那天上午,我們在上英語課。這時,胡老師問道:“哪位同學知道這題怎么寫?”接著同桌葉同學站起來侃侃而談。我不經(jīng)意間看到葉同學的椅子,一個惡作劇在我腦子里油然而生。
他回答好問題了,說時遲,那時快,就在他快要接觸到椅子的一瞬間,我快速地把他椅子向后一拉,使他坐到了地上,同學們見了,哄堂大笑。只見他拍拍身上的灰,站起來狠狠地瞪了我一眼,用一種意味深長的眼神盯著我。隨后,又坐回了椅子上。他雖然沒哭,但我可以感受到,他很生氣。他的'淚珠都在眼眶里打轉了。隨后,雖然老師嚴厲地批評了我,可葉同學依然沒原諒我,那一天里,一句話都沒跟我講,要知道,我們以前都是無話不說,形影不離的。
唉,早知道這樣,我 就不做這樣的惡作劇了!真是早知如此,何必當初!要是他真的不理我了,和我“絕交”了,我……我———唉!算了,還是不想了,越想越后悔。之后的好幾天,葉同學照樣不理我,就算我們看到了,他也是一句不講,就走了,我真想揍自己一頓。
還是在隨后的一節(jié)體育課上,我和葉同學一組。下課后,我誠懇地向他道歉:“對不起,我下不為例了!薄昂冒,我原諒你了!
夕陽下,兩個同學重歸于好了。
他生氣了五年級作文500字 23
人是個情緒化的生物,開心和難過都是不定時的,在“喜怒哀樂”中、就屬生氣最難捉摸,因為它就像一顆隨性的不定時炸彈、說爆就爆,但有時要它干脆的炸出來也是一件不容易的事。
時常有人形容“憤怒就像辣椒一樣”,對于這點、我贊同的雙手雙腳都舉,因為我正是如此認為。打個比喻好了:不愛吃辣的你突然心血來潮、對午餐豪邁撒下色澤紅艷無比的辣椒醬,但就在吃下午餐的那一刻、那一瞬間,后悔的`滋味就會撲天蓋地的席卷而來并留下刻骨銘心的經(jīng)驗——絕對不再加這么多辣椒醬了!
我自身對于我生氣的回憶基本上是不記事情的,只記得胸口有一股怒氣,隨著怒罵聲膨脹、并在胸口中急速的亂竄,像是即將爆發(fā)的火山,想要將累積在胸口的怒氣狠狠的宣泄出來;又像是海嘯龍風瘋狂的旋轉,想要把一切都摧毀殆盡!但在生氣完之后,疲憊感就會蔓延至全身,并后悔自己太過于沖動、說話沒大沒小;蛑枪蓱嵟匀焕鄯e在胸腔中,直到睡完一覺后才終歸于平靜、不再覺得心情郁悶。
生氣自然不是件好事,若要扯上其他實際影響,那大概會讓顧及美貌、但又常生氣的漂亮大姐們嚇得花容失色,那就是———生氣會使許多腦細胞死亡而且臉部容易起皺紋,持續(xù)影響心情的話,還會有其他明顯的癥狀出現(xiàn)。總而言之,生氣有礙身心健康,又會帶給自己和別人不好的回憶,那不如好好管控自己的情緒,才不會因為生氣影響自己。
他生氣了五年級作文500字 24
又是炎熱的一天,一只小鳥飛到樹梢上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:好煩!怎么那么熱。陽光不緊不慢地照了進來,我也該起床了。走在用落葉鋪好的地毯上咯吱咯吱的,我的心情也沉重了起來。
在前不久,媽媽買好了準備送人的水果籃,悲劇也由此而發(fā)生:水果籃里的水果竟然都被咬了一口。媽媽用惡狠狠的眼神望著我說:是不是你吃的'?我可憐地說道:不是我,你要相信我。
不是你是誰,就你最想吃水果了,還不承認是你吃的?
真的不是我,你一定要相信我。
我不經(jīng)意地回了下頭,卻看到表弟那陰險的笑,當時我怒了,打了表弟一下,媽媽打了我一巴掌。我可憐兮兮地說:難道就不是他吃了嗎?他小怎么可能是他吃的?媽媽說道。我不想再浪費口舌,便說:就是我吃的,我就想吃水果,有錯嗎?媽媽狠狠地用衣架打了我一頓。我心里難過極了,把自己關到房間里哭了整整一晚上。我覺得我在這個世上為什么那么慘,就連平日里對我百般好的媽媽竟然也不相信我,我對這個世界充滿了絕望。
后來,媽媽找我澄清事實,她說:我知道不是你吃的水果,但我又不能把你表弟怎么樣,回家又告狀,我們就不能安分了。對不起,寶貝。我原諒了媽媽,可我對表弟始終寬容不了。
想起這件事,我真想回到過去,重新改變當時的情況,讓表弟主動承認自己的過錯。
他生氣了五年級作文500字 25
時間過得真快,轉眼已到四年級了。在這個學期中發(fā)生一件令我非常生氣的事,讓我來說說吧。
在班級里,我是一個比較內向的男生,不怎么愛交流,膽子比較小,所以我很少主動找同學們玩,慢慢地,我也習慣了獨來獨往。唯有和我同排坐的王錦樸,他很開朗,經(jīng)常主動找我聊天,所以他是我最要好的.朋友,我也很珍惜這份友誼。
王錦樸他什么都好,就是總愛拉我的書包。記得有一次下午放學,他搶走我的書包就跑去躲起來,我樓上樓下找了個遍,卻怎么也找不到。時間也快六點了,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦?怎么辦?再不回家,媽媽該出來找我了。我的作業(yè)也來不及寫了。什么朋友嘛!這么欺負人!我越想越生氣!頓時火冒三丈,臟話如火山急速爆發(fā),一股股臟話如巖漿噴射一樣直沖喉嚨,我全然不覺,罵了出來。那天,我實在太生氣了。
這時搗蛋的王錦樸不知從哪兒冒了出來,我氣得像只獅子一把沖過去就搶我的書包,可他仍死死地拉著我的書包不放,我倆都使出了渾身的力氣,你拉我扯地搶書包,只聽“撕拉”一聲,書包帶子裂開了一道口子。我氣得像一只咆哮的獅王,惡狠狠地瞪了他一眼,一把抓過書包跑下樓,回家怎么跟媽媽交代呢?以后再也不要和他來往了,今天我太生氣了。
幸好媽媽沒有罵我,又給我買了個新的。第二天上學,我一進教室,我就收到他的道歉信向我道歉?此嬲\的樣子,我的心瞬間又軟了。我倆握手又重歸于好了。
他生氣了五年級作文500字 26
我有一個弟弟,他比我小4歲,平時爸爸媽媽去上班的時候都是由我來照顧弟弟的。
弟弟平時很乖巧聽話,因為弱視而戴上了眼鏡,卻顯得更加可愛了。
有一天,爸爸媽媽還是像平時一樣按時去上班了,我還是留在家照顧“小老弟”。這次弟弟拿出了他收藏已久的拼裝玩具,我倆可高興啦!我和弟弟準備對拼裝下手,首先拿出圖紙按照上面的說明一步步規(guī)劃好拼裝。
“裝好嘍!”弟弟歡呼著。太好了,終于完成了這個超大規(guī)模的'拼裝。突然我的手一滑,不好了,我不小心把弟弟的拼裝碰掉在地板上,散架了。他看到這情景頓時呆了,豆大的淚珠馬上從黑黑的眼眶里大滴大滴地流了出來,他的臉紅彤彤的像發(fā)怒的關公,還癱坐在地上哇哇大哭起來,腳還不停地跺著地板,“哥哥還我拼裝!”我害怕極了,不知道怎么辦才好,他哭得那么大聲,竟然把鄰居伯娘給吸引了過來。
伯娘問:“怎么了”?我說:“不小心把弟弟的拼裝碰掉了!辈镎f:“那還不好辦,你幫弟弟重新裝好不就可以了嗎。”我說:“好主意!”說完我就開工了。伯娘說:“我先回家了哦,我還要看電視呢!”伯娘走了以后,我安慰弟弟說:“弟弟,你聽到伯娘說的了吧,我們還可以重新再拼,你可以教一教我怎么拼嗎?”弟弟一把鼻涕一把眼淚地說:“那——那——好——好吧!弊詈笪覀凖R心協(xié)力地把這個高難度的拼裝弄好了,我們是最棒的!
通過這件事情以后,我們兄弟倆的感情更好了,我有個弟弟真好!
他生氣了五年級作文500字 27
他很愛生氣,江湖人稱“火爆辣椒”。聽說一旦惹到他就沒好下場,作為他同桌的我,每天都感覺有一股氣流在我周圍隨時噴涌。
那天下午,我班大掃除。他正在擦窗戶,小龍端著一盆污水經(jīng)過,不小心將水灑在了他的衣服上,他大叫一聲,說:“你干嘛!這可是我今天剛穿的新衣服,你走路不長眼吧!毙↓埩ⅠR低頭道歉,可他不接受,直接將同學一把推倒在地。這時,老師來了,一臉嚴肅把他叫到辦公室。
十幾分鐘后,他眉頭上揚,邁著急匆匆的步伐走出來,一邊走還一邊抱怨:“有什么了不起,只不過是惡人先告狀罷了。”我上前安慰道:“一件小事而已,衣服回家洗洗就好!彼炝宋乙谎,說:“老師罵的是我又不是你。"這時,小榮扔抹布,正中他的'衣服。隨之而來的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了,雙手緊握,微微顫抖著,胸脯劇烈起伏著,仿佛一個要爆炸的炸彈,脖子上的經(jīng)脈暴起,臉漲得通紅,從脖子一直紅到耳朵后,就像一個憤怒的公關。他緊緊抿住嘴,腮幫鼓鼓,像青蛙。鼻孔撐得好大,鼻翼一張一翕,呼出來的氣就像打氣筒放出來似的,原本的小眼睛一下子瞪得大大的,眼中似乎噴出一團火,仿佛要燒掉眼前的“敵人”。
他倆你追我趕,像是要拼個你死我活。他在鈴聲響起前,摞下一句狠話:“我告訴你,我們沒完!”這句話,我在教室聽得一清二楚。
他生氣了五年級作文500字 28
今天上午,我和表弟、表姐一起出去玩,本來打算玩一會兒就回來寫作業(yè),可當玩得起勁時,竟把一切都拋到了腦后。
我們玩捉迷藏,玩搶座游戲,玩得正開心的時候,突然表姐說:“哎,幾點了?”我一驚,趕緊往家跑。當我氣喘吁吁地趕到家時,爸爸早已下班回來了。我嚇的大氣不敢喘,低著頭,想悄悄地從爸爸身邊溜過去。這時,只聽爸爸大叫一聲:“站!”我一抖,感覺火山就要爆發(fā)。接著,爸爸又大聲說道:“這邊站好,想想你做了什么?”我趕緊站直身體,把頭埋得低低的,我感覺爸爸把手舉起來,以為他要打我了,心里害怕極了。哪知道他摸了一下我的臉,瞪了我一眼后,就走開了。
我看著墻上的掛鐘胡思亂想:待會兒爸爸會怎么處置我?十分鐘過去了,爸爸沒理我;十五分鐘過去了,爸爸還是沒理我;二十分鐘過去了……此時的我腳漸漸有些發(fā)麻,肚子也開始咕咕叫了,心里直想哭,卻又不敢發(fā)出聲來。就在這時,爸爸出來了,還拿來一條濕毛巾給我擦了一把臉,沒等爸爸開口說話,我的.眼淚就吧嗒吧嗒掉下來,我一邊哭一邊說:“對不起爸爸,我不應該貪玩,不做作業(yè),下次我一定改正,你別生我的氣了,好嗎?”爸爸把我摟過去,替我擦干淚,充滿柔愛地說:“知錯能改就是好孩子。”
吃過中飯,我一分鐘也沒休息,趕緊把上午的作業(yè)補上。爸爸看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
他生氣了五年級作文500字 29
在我的印象中,我的爸爸一直是一個很溫柔的人,無論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮(zhèn)定。但是這次,他真的生氣了。
有一天,數(shù)學老師來了一場突然襲擊——考試,我根本沒有復習,連公式都沒有背熟,考得很差。
第二天出成績了,看見試卷的那一刻,我就覺得我完了:69分!那紅彤彤的69分,我不知道該如何跟爸爸交代——那段時間他一直很用心地輔導我的數(shù)學,花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會的題,為的就是我的數(shù)學能有所提高?涩F(xiàn)在呢?我考成這個樣子,我回家該如何去見他?但不管我的'心里怎樣的不情愿,終究還是放學了。
我回家,看到爸爸在沙發(fā)上玩手機,他一見到我回來,就放下了手機,說:“聽說今天數(shù)學考試出成績了,考得怎么樣?”“我……”沒等我說完,爸爸就從我手里拿走了卷子。展開試卷一看,他臉色立刻沉了下來,眉頭一皺,眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說道:“你看看你,考成這樣,以前最差都70幾分的,現(xiàn)在真的創(chuàng)新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點都白講了嗎?”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我:“別說那么多了,你把錯題更正完再抄一次,好好檢討你自己!”冷冰冰的話像重錘錘在我心里,我只好拿著卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來這次,爸爸是真的生氣了。
他生氣了五年級作文500字 30
在寒假里,因為一個游戲,我的朋友他生氣了。
事情是這樣的,我們玩了一個踢足球的游戲,這個游戲需要我們抽簽來分隊,我和妹妹一隊,妹妹的哥哥一人一隊。剛開始我們玩得挺好,可是后來因為我們隊犯規(guī)拿了藍隊的球,贏了后,他突然不知道怎么了,一股涼風向我們吹過來。他那眼睛,那臉頰氣得紅了起來,眼睛中有殺氣,我們看出他生氣了。
本來他想說什么又停住了。他走向客廳,坐在沙發(fā)上,一動不動的,最終他沒忍住,趴在桌子上大聲地哭了,這下我們才意識到我們惹他生氣了。
我們輕輕地把足球拿了進來,打算還是不玩這個了!八裉煸趺戳,哭這么傷心,平時我們犯規(guī),他不都忍過去了嗎?這次怎么會……”一旁的妹妹喊到。我說:“這次可能是我們有點過分了!蔽覀凖R聲對他說“對不起”,他遲遲沒有抬起頭來。
看來還沒原諒我們,我們想用食物去誘惑,我們再次跟他說對不起,只見他一只手緊纂著拳頭,一只手慢慢擦干眼淚,一眼看向足球,他把足球拿了過去,他轉頭看向我們,原本那憤怒的眼神,好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語氣對我們說:“你們下次別犯規(guī)了。”我們點了點頭,他溫柔起來又說:“這個不玩了吧,我們三個人玩很不公平,我們玩其他的`吧!蔽覀冇贮c了點頭。
這次我們真的氣到他了,他生氣起來的樣子真可怕,下次可千萬不能惹到他了。最后我們和好如初,又恢復了朋友之間真摯的友誼。
他生氣了五年級作文500字 31
那個夜晚里,四周都很寧靜,但是我的房間里充滿了緊張。
“你自己過來看看這一周的作業(yè)質量怎么這么差?”父親一把抓起作業(yè)袋,狠狠地朝我砸來,我慌忙一閃,躲過了,作業(yè)袋”“啪”的一聲,砸在了墻上,里面的作業(yè)紙如同雪花般,紛紛揚揚地飛了出去。我低著腦袋,大氣都不敢出,房間里安靜的連外面的雨點打在樹葉上的“沙沙”都聽得一清二楚。
父親的目光中如同燃燒的熊熊烈火,怒視著我。見我不動,火氣就更大了,他綽起身邊的戒尺,邊敲著桌子邊吼道:“我們辛辛苦苦供你上學,就為了看你這樣的成績?你在學校里干什么?為什么別人考得好,你就不行?……”一個個問題如同連環(huán)炮一般發(fā)射過來,四周似乎只有風在那“呼呼”的吹著,我把頭埋在更低了,但仍嘴硬道:“那又怎沒樣?”聲音雖小,但卻被父親聽到了,他的眼睛瞪得更大了,“你……你再說一遍!”,“那又怎么樣?”他頓時就氣得雙手直哆嗦,拿去戒尺狠狠的朝我打過來,邊打還邊罵道:“你小子還敢嘴硬,現(xiàn)在我看你還怎么嘴硬!”我連忙抱住腦袋,雙手亂打,雙腳也不停的亂踹,過了許久,猛烈的'“炮火”才逐漸的停止……
風還在那兒“呼呼”的吹著,中間還夾雜著父親那一聲聲嘆息。
我從他的眼里看到了不只是憤怒,還有失望……這一回,他真的生氣了。
他生氣了五年級作文500字 32
今天是星期六,上午爸爸要去上班,叮囑我說:“我去值班,你在家把英語背了,再把作業(yè)寫了,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的爸爸,保證完成任務!痹谒P上門的瞬間,我把耳朵貼在門上,聽了一會兒,聽不見動靜兒。于是我輕輕打開門,當確認門口一個人影都沒有時,我猛地關上門把電視打開,然后跑到冰箱面前,拿出零食,坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃零食。早把學習拋到了外太空,讓它飛出銀河系去流浪吧!
看電視的時間總是過得飛快,不知不覺中,我一直看到了下午。突然,一陣敲門聲傳來,“咚咚咚、咚咚咚……”我猛地從劇情里回過神來,趕緊關了電視去開門,是爸爸回來了。爸爸去廁所洗完手出來問我:“英語背了嗎?我腦殼里一陣劇痛,原來是去銀河系流浪的“學習”飛回來了,狠狠地砸在我的腦門上,我顫抖地說:“沒,沒有啊!”爸爸放大音量又問:“作業(yè)寫了嗎?”此時我的心就像皮球一樣亂跳,我低下頭說不出話。于是,爸爸拿起來比我的臉還干凈的作業(yè)本,手一揮,作業(yè)本摔在了地上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!我差點嚇暈過去,此時他就像張飛一樣,大睜著那雙銅鈴般的'眼睛瞪著我,一下子把我扔到廁所,用皮帶好好地打了我一頓。
從此以后,我再也不敢在學習的時候去做其它事情啦!通過這件事我知道學習是自己的事,應該自己多操心,不能讓家長操心,我是學生,當以學業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,玩也是我的興趣,但不能占用學業(yè)時間。
他生氣了五年級作文500字 33
人生百態(tài),每個人都有喜怒哀樂,而唯有他那生氣的怒目,使我念念不忘。
那是在一個暑假,我在家里閑來無事,在家里的每個房間四下玩耍,這時,我在爸爸的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個十分漂亮的本子,里面寫了許許多多,密密麻麻的黑字,我當時還很小,不懂事,更不知道這上面寫了些什么。我看這個本子看得十分入迷,便隨意地撕下幾張,跑回房間去用它們畫畫了。
我剛畫完沒多久,只聽見從其他房間傳出了一聲爸爸的叫聲,聽起來無比嚴厲:“是誰!?是誰撕了我的賬本!?”我聽了,不禁嚇出一身冷汗,心想:“完了,我這下死定了。”
我從房間探出頭來,只見爸爸的臉變得鐵青,眉毛像倒八字皺在一起,眼睛睜的很大,馬上就要彈出來了,好像要噴出憤怒的火焰,鼻子呼呼響,腮幫不停抖動,牙齒在嘴里咯咯直響,爸爸站在客廳里,手里拿著那個被我撕得不像樣的記賬本,四下尋視。
我十分緊張,不住地想:“是去還是不去?”終于,在我內心的'鼓舞下,我邁開大步向爸爸走去,小心翼翼地說:“我!是我撕壞了您的本子,對不起!卑职致犃,嘆了口氣,說:“看在你敢于承認錯誤的份上,就饒了你吧。你要記住,大人的東西是不可以隨隨便便拿的!哼哼!”說完,爸爸氣憤地轉身回到他自己的房間去了。
我一直在那里愣愣地盯著爸爸房間的門。從此,我也再沒有犯過這樣的錯,但爸爸的那雙怒目在我的腦海里印下了深根。
那一刻,爸爸生氣了,我也懂事了。
他生氣了五年級作文500字 34
我們的老師不胖不瘦,每天都把口紅涂得濃濃的,最主要的特點是她有一個蘑菇頭,像一個可愛的.洋娃娃,但是她卻是一位很嚴厲的老師。
有一次,下課的時候,有兩名男生在教室里打鬧,一個男生說:“來呀!咱倆比比,看我的“降龍十八掌!绷硪粋男生說:“哼,打不著,再嘗嘗我的“少林長拳!
這時,一名女生看見了,走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽,大發(fā)雷霆,迅速走到教室門口,“咚”的一聲把門撞開,看見他們還在打鬧,氣得雙手緊握著,兩眼冒著怒火,大叫道:“過來!”那兩位男生看見了,停止了打鬧,慢慢地走過去,只見老師拿起戒尺,拽住一位男生的手,狠狠地抽了起來,接著又拽住另一位男生的手,又抽了幾下,然后把戒尺放了回去,揪住一個男孩的耳朵,大叫道:“還敢打鬧,知不知道學校的規(guī)定!蹦莻男孩小聲說:“知道!崩蠋熡志咀×硪粋男孩的耳朵叫道:“你知不知道?”另一個男生說:“知道!崩蠋熡謱λ麄儍蓚叫道:“知道你們還打架。”老師接著又拿起一個男生的書包,拉住拉鏈,對那位男生叫道:“背上書包走吧,別讓我看見你!绷硪粋男生也一樣,背上書包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時候厲害吧,每個老師都有生氣的時候,所以你們要表現(xiàn)好點哦,千萬別被挨吵了。
他生氣了五年級作文500字 35
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒,表弟生氣的那次,我印象很深。
那天,表弟來到我家,我想逗逗他,于是我大步走到他面前,他應該認為我來迎接他的,也向我跑來。我給他了一個深情的擁抱,并順手摘走了他的'帽子。他還沒有察覺出有什么異樣。
過了一會兒,他才發(fā)現(xiàn)帽子不見了,回頭一看:“咦?帽子怎么在你手上?”一開始,他還心平氣和地跟我說:‘表姐,你把帽子還給我嘛!唤o,有本事自己拿!’我逗他,一聽我這樣說,他有些生氣了,說:‘你到底還不還給我!’‘不還不還就不還!倚南耄嚎茨阍趺崔k?表弟好像看出來我故意整他,這下真的生氣了,小臉漲得通紅,眼里似乎閃爍著火花,他又一次用生氣的語氣對我說:‘最后一次,你究竟還不還我帽子?!’一聽他那口氣,我拿著帽子就跑了起來,看見我這樣做,他生氣了,跺起腳來,而且一邊喊著:‘你快給我,快給我!’見我不理他,他便像一只小老虎一樣,來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳地來搶我手中的帽子,我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來搶帽子?墒菦]想到我是一位“重量級選手”,根本推不動。表弟咬著牙齒使勁推我。可還是不管用。
表弟見硬的不行就來軟的。他用出了他的必殺技,大嘴一張,“哇”地一聲哭了起來,眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。我只好認輸,將帽子還給了他。他一把接過帽子,破涕為笑,他真是我可愛的小表弟啊!
他生氣了五年級作文500字 36
三里小學,是我如今的校園,也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業(yè)后的某一天,我拿著哥哥的手機在屋里翻著他畢業(yè)典禮時在學校拍的照片,正津津有味地欣賞著,突然我手滑了一下,一不小心刪掉了一張照片。正巧,被他看見了,他一把奪過手機,翻了又翻,當他發(fā)現(xiàn)我刪的是他與同學的合照時,氣得火冒三丈,全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,斬草除根!闭f完他隨手拿起放在桌子上的竹條,奮力揮向我,我趕緊側身一避,結果沒打著。
他大發(fā)雷霆,感覺鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開,我們在屋里跑了幾個來回,一圈,兩圈,三圈……我奮力地跑著,他奮力地追著。不一會兒,他的體力消耗過度。手輕輕的捧起那裝載著童年記憶的手機,一下子癱軟在地上,靜靜地翻著,那一張又一張的相片,仿佛這就是他的`一切;仿佛這就是他的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時他仿佛聽不見這個世界上的喧鬧聲。也仿佛這個世界只有他與那部裝載著童年記憶的手機。他靜靜地看著,靜靜地看著,靜靜地看著……
而我卻在遠處膽怯地望著他,因為他從沒有如此安靜過,感覺他身上依舊充滿殺氣,依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道,待他休息好后,事情便可想而知了!
他生氣了五年級作文500字 37
有一次上課,英語老師發(fā)了很大的脾氣,從那兒以后,我們再也不敢在英語課上開小差了。
“同學們早!”“老師早!”“好,請坐。”剛一上課,我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼,他也沒有在意。
上課的時候,郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西,看小人書,說話。弄得他的前后桌忍無可忍,于是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁,把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子說:“不準在桌子底下開小差,你要是再玩兒的話,背著書包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走后繼續(xù)在桌子下玩兒,這次又被老師發(fā)現(xiàn)了。老師走到他跟前,臉變得鐵青,眉毛像個倒八字皺在一起,眼睛睜得大大的,好像要噴出憤怒的.火焰,鼻子呼呼響,腮幫不停抖動著,牙齒在嘴里咯咯直響。讓人看了覺得很可怕,這時,老師對郭曉宇大吼一聲:“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了,他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。說著,郭曉宇已經(jīng)被老師甩到了門口,連桌子、椅子都被扔了出去,嚇得郭曉宇差點哭了,他的同桌早已嚇得呆若木雞。
從那兒以后,我們吸取了郭曉宇的教訓,上什么課都不開小差了,上什么課都不讓老師生氣了。
他生氣了五年級作文500字 38
我和我的好朋友楊力一直很好,但是那天,他生氣了。
那天早晨,我從家里拿了一個飛機模型去楊力家,想和他一起玩。我到他們家,他看見我手中的飛機模型很高興,和我一起玩了起來,我玩他的遙控汽車,他玩我的飛機模型,我們玩的.很開心。
忽然,他對我說:“我昨天買了一沓卡片,你想不想玩?”我回
道:“想。”他從屋里拿出一沓卡片,原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了,我的英雄角色是諸葛亮,他的是呂布。楊力又說:“你不能選諸葛亮,你的卡牌都是殺和閃,而我的都是技能卡,我肯定打不過你。”:“我為什么不能選諸葛亮?”我到問道。:“你就是不能選!睏盍ι鷼獾恼f。我也生氣了:“憑什么呀!誰讓你選呂布的,現(xiàn)在還怪我!薄斑@是我的卡牌,我讓你怎么玩就怎么玩!薄拔也煌媪!睏盍β犃宋业脑捀鷼饬恕
我拿著我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎么了,我氣沖沖的說:“我和楊力玩卡牌,可他耍賴!眿寢屨f:“沒事,朋友之間不是應該多包容嗎?”我想:“是啊,我不應該因為這點小事就生氣。”我決定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門,就傳來了敲門聲,原來是楊力來了,我趕緊對他說:“對不起,我不應該生氣。”他也對我說:“我也有錯。”于是,我們和好了。
這就是我的好朋友楊力,我們有時候也會因為一點小事生氣,可氣消了,就又是好朋友一起玩了。
他生氣了五年級作文500字 39
平時一向從容鎮(zhèn)定的爸爸,那一天是真的生氣了。
那是五年級上學期剛開學,媽媽收拾屋子時發(fā)現(xiàn)本來滿滿的零錢罐竟然沒剩多少錢了,就把這件事告訴了爸爸,爸爸就把我和妹妹倆教育了一頓,當時我看爸爸也不是很嚴厲,就沒當回事兒,以為這事兒就這么過去了。
有一天,我看好一支漂亮的筆,很想買,于是又動起了歪腦筋,結果被妹妹告發(fā)了。瞬間我就感到我的“末日”即將來臨。果不其然,爸爸下班后一進門就陰沉著臉把我叫到了房間里,本來從容鎮(zhèn)定的他不見了,不知是因為生氣還是激動,臉漲的通紅,嘴巴微微地顫抖著,滿是紅血絲的`眼睛里透露出滿滿地失望的眼神,屋里靜地都能聽到我心跳的聲音,感覺時間過得好慢,一分鐘、兩分鐘……十分鐘……爸爸終于開口跟我說道:“需要零花錢為什么不跟爸爸媽媽要,有喜歡的東西爸爸從來也沒有說過不給你買,為什么非得通過‘偷’這種方式來得到?這性質就變了,是思想品德出了問題,今天偷家里的錢,爸爸還能教育你,等習慣了不勞而獲,長大了到社會上偷別人的錢,那就只能由警察來教育你了,誰也救不了你!……”
爸爸還說了好多,每一句都深深地觸動著我的靈魂,我對自己的行為感到十分后悔,明明可以通過正常途徑得到,為什么要偷呢?還得整天提心吊膽的怕被人發(fā)現(xiàn),真是得不償失啊!以后我要做一個光明磊落的人,不再讓爸爸因為這種事情再生。
他生氣了五年級作文500字 40
藍老師從來都是輕聲細語,溫柔紳士地說話,可今天,一直被我們評為“最溫柔男老師”的“春風”老師,生氣了。
我們班上的“四大天王”:陳元元、盧彬彬、李厚厚、祁銳銳。他們可是調皮搗蛋出名的。藍老師的名字叫藍曦辰,他們就叫藍老師“蘭希秤”藍老師很不喜歡這個外號,她喜歡女孩子們哪些文縐縐的外號:空山幽蘭,臨安獨蘭,月下蘭花……現(xiàn)在女孩子們喊“蘭花”他都回頭打招呼的.?蛇@么溫柔的人,也逃不出“四大天王”的魔爪。
科學課,他們一直再喊“秤、秤、秤、”藍老師的臉色以肉眼課件的速度黑了下去,最后“啪”的一聲把書摔在桌上,本來吵吵鬧鬧的教師瞬間安靜了下來,每個人都低下頭,不敢和老師對視,特別是“四大天王”,臉上的神色緊張極了,好像下一秒老師就要把他們從教師丟出一樣,老師對著我們的頭頂,點明“四大天王”站起,老師一生氣,“四大天王”也不吭聲了,被老師罵了好一通,老師周圍的氣場都變了,一時教師內氣壓低了許多,壓得人喘不上氣,“四大天王”每人榮獲一份檢討書和科學手抄版本,自那以后,老師就只有女生起的“蘭花”了。
第二天我和幾個女生去實驗室拿鑰匙下三樓創(chuàng)客室訓練機器人(我是拿鑰匙,他們是賞“花”),開門后,老師又恢復了平日溫柔的樣子,修長白凈的手搖晃著試管,絲毫看不出昨天的生氣。所以,不要開太過的玩笑,兔子急了也會咬人,再溫柔的人也有逆鱗,不要去隨意招惹別人,因為你可能收不了場。
他生氣了五年級作文500字 41
在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自己的喜怒哀樂,而那一次他生氣的樣子,我至今都無法忘懷。
一天下午老師要求我們寫一個小練筆。
我拿起作文本,想都沒想就寫了起來,寫了一頁都沒到就寫完了,也沒有進行修改,就把作文拿上去交給了老師。
老師看了我一眼,翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的臉,立馬拉了下來,眉毛皺了起來,越看越生氣,一句話都沒有說,他坐在那兒,把本子翻來翻去,不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來,他發(fā)怒了,我心里想:天啊,要遭殃了,我靜靜地站在那兒,一句話也不敢說,牙齒緊緊地咬著嘴唇,感覺皮都快咬破了,兩個手緊緊地握著,心里緊張極了,眼淚也開始在眼眶不停地打轉,可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子,坐回了位子上。眼睛瞪得大大的.,像要冒出兩團火來,狠狠地對我說:“你怎么寫這么差?基本框架都沒有,事情敘述的不夠完整,字數(shù)也不達標……這就是你學習的態(tài)度嗎?”嚇得我一句話也不敢說,頓時感覺自己做錯了,我應該先構思好,列出提綱,然后再將作文寫完整。
老師壓低了聲音生氣地說:“去,回到座位上想想到底錯哪了?”我感到很丟臉,心就像被針刺了一下。
我慢慢地回到座位上,腦海中仍舊是老師生氣的模樣。
他生氣了五年級作文500字 42
在我的記憶長河中,生活中發(fā)生的事情就像繁星一樣被記在我的腦海,其中有一件事情就像烙印在我腦海。
記得上學期的考試,數(shù)學和語文兩科,我分別考了98和86分。當我拿著試卷走到家門口時,心情無比復雜,手心不由自主地冒汗。我本來是不想進家的',但卻又有某種力量在鼓勵著我。我閉上眼睛輕輕地敲了一下門。我走進客廳,爸爸走在我的前面,忽然,他停了下來,轉過頭來對我說:“考了多少分呀,在班里前幾名?”我低著頭,心中有些緊張,喃喃著:“86,98!碑斘艺f出98時,似乎忘記86分的后果。
我的話音剛落,爸爸頓時火冒三丈,眉頭皺了起來,眼睛里充滿了殺氣,嘴巴一下子撇到一邊,奪過我手中的試卷,快速地瀏覽了一遍?戳T,爸爸生氣地把手中的試卷扔在地上,“這道簡單的題都能錯,你是不是想挨打,之前我就交代你考試的時候注意小數(shù)點,脫式計算和豎式計算,怎么就是不聽,前天讓你好好復習,練練題就是不肯。”
直到第二天下午,爸爸才理我,才變得溫柔了一些,對我說:“欣欣,學習千萬不要認為是給家長學的。長大后,這些知識會成為你最珍貴的財富,讓你擁有不一樣的人生。”
直到現(xiàn)在,我明白了,爸爸雖然生氣了,但其實他是對我嚴厲的愛。
他生氣了五年級作文500字 43
那天,電閃雷鳴、昏天黑地,下了一場很大的雷陣雨。雷聲像百萬天兵打鼓似得的飄蕩在整個學校,雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上,卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著傘回到了教室,過了好一會,王衡也走了進來。我發(fā)現(xiàn)他滿臉淚水,滿臉通紅!身上的衣服,褲子,頭發(fā)全濕透了,像是淋著雨走來的。同學們都不約而同地打量著他。他這是怎么了?你知道嗎?我不知道。
望著喘著粗氣,往座位旁走過去的王衡,一個同學過去問了句:“你怎么了?”“沒什么!你別管我!”沒想到王衡竟然大聲吼起來,還抓起身邊的'椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下,落在遠處的講臺上。他的臉更紅了,氣喘得更粗了。同學們看到這一幕,都莫名其妙,更有不少同學更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗,看著大發(fā)雷霆的王衡,不知道說什么。
這時,王衡走到自己的座位上,“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的耳朵襲來。循聲望去,只見他雙手使勁地拍向桌面,手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲,雷聲交織在一起,就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了,拍打桌面的聲音漸漸消失,可過了一會兒,他又開始掰鉛筆了,一根,兩根,三根.......轉眼間,一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著什么,誰也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬,才化解了這場危機,但是看起來他的怒火還是沒有完全被澆滅。我只希望他早點平靜下來。
他生氣了五年級作文500字 44
“我沒錯!”“你就是有錯!”教室里傳來了爭吵聲。原來是他,他不小心撞到班里的同學,明明已經(jīng)道了歉,可是同學依然斤斤計較,不依不饒。還說要去找老師評評理。他才會大發(fā)雷霆,與同學爭吵起來。
只見他的臉漲得通紅,像一個紅蘋果一樣。一只手不停地“啪啪”地拍著桌子,另一只手指著那位同學,兩腮的肉不停抖動。他像一位發(fā)怒的獅子一樣對著那位同學大聲吼道:“我不就是不小心撞了你嗎,你也沒有受傷,而且我已經(jīng)給你道歉了呀,你還想怎么樣呢?”但是那位同學也不甘示弱,說道:“你走路不長眼睛嗎,你看你,把我的.衣服都弄臟了,你必須要賠我一件新的!”“我沒有錢賠你!彼卣f道!拔夜苣阌袥]有錢,你今天不賠我衣服,就別想走!彼麄儍蓚人越吵越兇,聲音也越來越大,他的臉漲得比蘋果還紅,聲音已經(jīng)有點嘶啞了。他越想越氣,雙手緊緊握成兩個拳頭,恨不得上去與那個同學拼個你死我活,似乎在想,打不贏是不會善罷甘休的。
圍觀的同學也很多,大家好像都被他那生氣的樣子嚇住了,沒有一個人敢上去阻攔,大家的眼睛都瞪得大大的,站在旁邊不敢出聲。
最后,這場風波以老師的到來而告終。在老師的調解下,他們相互道了歉。可我依然沒有反應過來,我想:他生起氣來真可怕,以后還是少惹他吧!
他生氣了五年級作文500字 45
黃老師是我們的數(shù)學老師,他幽默風趣,很少生氣。但是,那一天,他生氣,而且特別嚇人。
那是一次期中考試,以我們班的平時表現(xiàn)來說,平均分上九十分是沒問題?纪暝嚭,同學們議論紛紛,大多數(shù)同學都很開心,認為這次考試我們班一定是全年段第一名的。
“來了,來了!”一位同學激動地說。在同學們的'期待中,黃老師走進了教室?墒,黃老師并不開心,只見他陰沉著臉,眉頭緊鎖,眼睛直鉤鉤地盯著我們,雙手緊緊握著試卷,用力砸在講臺上,仿佛火山爆發(fā)一樣!斑邸钡囊宦暎瑖樍宋覀円惶!巴炅,完了!”這次百分百沒有考好,我心里嘀咕著。
果然,黃老師生氣地說:“你們怎么回事?這次成績平均分不到八十,最高的也才八十六分。你們丟盡了我的臉,知道嗎?別的班成績相當好,我們班居然排到了倒數(shù)!”同學們不知所措,前面的同學低著頭,不敢看老師;后面的同學們沉默了,整個教室瞬間安靜了下來,連風吹過都聽得見。
試卷發(fā)下來后,同學們的表情有的難過,有的焦急,還有的慌張。大家怎么也沒想到,我們班一直以來都不錯,這次怎么會退步到這種程度。
下課了,黃老師氣還沒消:“每個同學必須寫檢討,好好反思一下!不到平均分的,還要把所有的數(shù)學公式抄寫三遍,沒抄完不準回家!”
“哎,黃老師生起氣來,真嚇人。 币晃煌瑢W無奈地說。
他生氣了五年級作文500字 46
課堂上,教室里突然有人喊了一聲,蓋過了我們的喧鬧聲。
我們上課一向很鬧,小王老師一次又一次的包容我們,而我們卻一次又一次的得寸進尺,小張像往常一樣,和小王老師反調,小成在教室最后面大聲的和同學們講話,教室?guī)缀鮼y成了一鍋粥。
就在這時,小王老師掰斷了粉筆,粉筆掉在了地上,發(fā)出了“啪嗒”的聲音,小王老師雙腳顫抖著,不再上揚嘴角也在微微的顫抖著,雙手緊握著拳頭,臉漲的通紅,他大喊一聲“安靜!”
然后,拿起身邊的手機播通了小張媽媽的電話,說:“您是小張的媽媽吧,請您到學校來一趟,把小張接回去吧!币粫䞍盒埖膵寢寔砹,說:“對不起,小張本來就不想上作文課,給您添麻煩了,我這就把他接走,等他老實再來上吧。”小王老師說:“好的,沒問題,小張從上第一節(jié)課到第六節(jié)課,他總是不肯學作文,一來就哭鬧,他上課還一直和我唱反調,嚴重影響了我上課的秩序,本來我以為是暫時的,但是時間證明小張是真的不喜歡上作文課的`!
然后,小王老師出門送走了小張和小張的媽媽,老師回到教室,又大喊了一聲:“如果不想上作文課的,立刻回家!崩蠋焺傉f完這句話,教室里立馬安靜下來了,連一根針掉在地上,都能聽見,同學們想了,老師發(fā)火了,下一個好像就是我,同學們立刻坐端正,眼神直視這老師。
那一刻,小王老師真的生氣了。
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