五年級勞技釘紐扣比賽作文
我校一年一度的分享節(jié)已經(jīng)拉開帷幕,而我們五年級的勞技比賽也摘下了它的神秘面紗——釘紐扣。
同學們個個已經(jīng)迫不及待地想要小試身手了,我也不例外!皝砹藖砹!”坐在后門口的男生向大家發(fā)送情報,班級里頓時鴉雀無聲,仿佛空氣全凝固了似的,吹進的徐徐清風中,好像也灌滿了緊張。我拿著線的一端,放在針孔前,蓄勢待發(fā)!邦A備,開始!”隨著老師的一聲令下,我急忙將線穿過針孔,再將兩線拉直,打結(jié)。接著拿起紐扣和布,將針從布的.反面穿過來,拉緊后,再從它對角的紐扣眼傳過去。此時,我們班的種子選手們紛紛陸續(xù)站立起來,“43秒”“57秒”裁判員報道,聽后,我連忙加緊速度,可還是晚了,五名已起立,也就意味著我們沒有機會了。還是抓住質(zhì)量吧!我把針連續(xù)反復釘了三次,再把布反一面,將線在針上繞兩圈,把針拎起,為了防止結(jié)不打在靠近布的地方,我用手指按在上面,之后把針一抽,就完成了。
我坐在位置上,雙眼一邊緊緊注視著我們班的同學的表現(xiàn),一邊看著表,還有10秒了,可我們班的一位男生還未完成,我在心里默默地為他加油鼓勁,終于完成了,“時間到!”我長舒了一口氣,他還真把我們嚇得出了一身冷汗了呢!我四周環(huán)顧了一下,還好,貌似沒有人沒在規(guī)定時間內(nèi)完成,我如釋重負,心里的一塊大石頭終于落了地。
一波未平又來一波,老師來檢查了,老師腳步慢慢接近,我的心就像懷揣著一只小兔似的,怦怦直跳。到我了,我把我的成果拿給老師后,心便提到了嗓子眼,直到老師在我的名字旁寫上10這兩個數(shù)字,我的心才稍稍平靜些。
這次比賽,我們班與冠軍擦肩而過,屈居第二,但年級的前五名,也就是年級中最快的前五名,全是我們班的。
這次比賽,我們五年級一起經(jīng)歷了釘紐扣這次分享,我也向大家分享了我們這次的經(jīng)歷。
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