回憶小學(xué)五年級(jí)作文
一個(gè)星期五的晚上，爸爸帶我一起登上了龍山山頂。眺望遠(yuǎn)處，繁星之下是鱗次櫛比的高樓，是燈紅酒綠的繁榮……爸爸情不自禁的感慨，上虞的變化真大！“大嗎？”我困惑的望向腳邊的這片林蔭，努力的在腦海中搜索著五年前的記憶。
五年前，我還 是個(gè)五歲的黃毛丫頭吧。我依稀記得，老家的小路泥濘不堪，小路的邊上長(zhǎng)滿了綠綠的青苔，參差的墻瓦遮住了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)還 會(huì)有雄赳赳氣昂昂的紅冠花尾咯咯咯的竄跑出來(lái)。小路的盡頭是一條小河，水中漂滿了綠萍，耷拉著絨毛的鴨子在酸臭味的水中嬉戲……思緒慢慢的被拉回，一個(gè)被改造的池塘在我腦海中慢慢的浮現(xiàn)了出來(lái)，注入了新鮮的血液的她，再也沒(méi)有漂浮的綠萍，荷花在荷葉叢中嬌羞的笑著；一條寬敞平坦的瀝青路像一條美麗的黑絲帶在規(guī)劃整齊的小區(qū)里延伸……
這座小小城市迎接八面來(lái)風(fēng)的同時(shí)筑造了我們最好的現(xiàn)在。
覆卮山梯田油菜花、杭州灣海上花田美的不像話。
境內(nèi)鐵路、高速公路、國(guó)道、運(yùn)河一應(yīng)俱全。
嘉紹大橋的建成，城北的興起，傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代時(shí)尚在這里交匯融合。
是誰(shuí)給我們帶來(lái)那么多美好的事物呢？我試著去尋找這個(gè)城市的改造者。
老師們?cè)诮淌依镒巫尾痪氲南蛭覀儌魇谥R(shí)和人生哲理。
一輛大卡車在教室外面停下，幾個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械操作就讓垃圾桶里的.垃圾被倒進(jìn)了車?yán)铩?/p>
幾個(gè)大哥哥手提著畫筆在柵欄外賣力的刷寫，不一會(huì)兒，凌亂的廣告紙就被栩栩如生的墻畫所替代。
是她們嗎？是共產(chǎn)黨嗎？不，是我們，我們每一個(gè)人都是城市的筑夢(mèng)家。
我們學(xué)習(xí)文人墨客的詩(shī)詞作畫，學(xué)習(xí)孝女曹娥投江救父的孝德精神，為自己的成長(zhǎng)奠基一份強(qiáng)有力的力量。我們勤于鍛煉，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。我們?cè)诩依飵透改赶赐�，揉揉肩，消除她們的勞累感，讓明天的她們有更充沛的精力去把工作完成的更加出色。我們遵守交通�?guī)則，不亂扔垃圾，不隨意涂鴉，做城市建設(shè)的維護(hù)者……
這座小小的城市看似波瀾不驚，卻孕育著無(wú)窮的生命力，在“穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求好”的政府政策的扶持下，這座城市在短短幾年的時(shí)間里，蛻變成一個(gè)既擁有千年積淀文化底蘊(yùn)又完美的融合了現(xiàn)代化的氣息的大城鎮(zhèn)，變得更為鮮活和迷人，讓我們成為了幸福的上虞人。
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