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五年級的狀態(tài)作文

時間:2021-10-10 14:36:47 五年級作文 我要投稿

五年級的狀態(tài)作文

  篇一:五年級感想

五年級的狀態(tài)作文

  唉,升五年級啦!我好痛苦啊!知道為什么嗎?因為......上了五年級,感覺的有壓力了,因為到明年我就要升初中了。不光老師督促著我們學(xué)習(xí),我們自己也要學(xué)會自己學(xué)習(xí)!現(xiàn)在我媽媽對我可嚴厲啦!每天很早寫完了作業(yè),媽媽不是讓我看書,就是讓我復(fù)習(xí)功課(預(yù)習(xí)功課)害得我快要近視啦! 一點玩的時間都沒有。唉!真緊張;唉!真難受。

  可是又仔細一想 哦?如果如果老師.父母不抓緊的話,也許我們就考不上初中了。所以老師父母們?yōu)槲覀儾倭诉@么多的心,如果我們沒有考上中學(xué),他們就白為我們操心了,他們該有多傷心呢?我們?yōu)槭裁匆屗麄儌哪?我們要讓他們高興才行!所以我們要努力.刻苦學(xué)習(xí),等考上了大學(xué)后,他們才會高興!

  在新的學(xué)期里,在新的道路上,我們要認真對待老師布置的每一項作業(yè)。記住:作業(yè)是給自己寫的,而不是給老師寫的!

  篇二:五年級的生活作息

  9月1日,開學(xué)這一天,我終于成為了高年級五年級的學(xué)生,在新的學(xué)期里,我又有了自己新的生活作息。

  新的生活作息是從那一天開始的。一天清晨,天還沒亮,睡夢中的我迷迷糊糊地聽到了,銘祺,銘祺,快起床,再不起,我就去鍛煉了。我這才爬了起來,稀里糊涂地穿上了衣服,洗了一把臉,頭腦才清醒了一點。我和爸爸一人拿起一個羽毛球拍,打了起來?辞!我沒有集中精力,沒有接;緊接著,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀?我拿起球,打了過去,我們就這樣一來一回地交鋒起來。就這樣,我們打到了7點,打得滿頭大汗,才肯回去吃飯。

  我想這樣堅持下去的話,肯定比四年級的生活作息好很多。四年級都是7點多起床,每次上學(xué)都慌慌張張,有時還會遲到;而五年級呢,6點多就去羽毛球了,更不用談遲到了。

  我希望五年級的每一天都能像開學(xué)第一天那樣6點多起床,養(yǎng)成良好的生活作息。

  篇三:五年級的兩周體驗

  暑假里,我就在猜想五年級的生活是緊張的,還是輕松的?現(xiàn)在我已經(jīng)上完了五年級的前兩周,也證實了自己的猜想。

  在五年級里,緊張的生活一定是有的。周一到周五之內(nèi),我必須要把作業(yè)寫完,再把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容溫習(xí)一下,盡量在考試的時候考出一個滿意的好成績。接著,每天還要彈一個多小時鋼琴。因為我到十月一日的時候就要去香港比賽演出了,所以就更要多練。陽光外語的作業(yè)也逐漸變多,要背的單詞、短語、句子也越來越難。

  在五年級里,輕松的生活也一定是有的。如果哪天作業(yè)又少,又能快、高質(zhì)量地完成,彈鋼琴也能把自己布置的任務(wù)完成,時間也夠數(shù)兒的話,那么,我、媽媽、爸爸就可以一起去外面,到離家近的小公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。

  總之,在五年級的生活里,有緊張的時候,也有輕松的時候,這就是五年級開學(xué)以來的兩周體驗。

  篇四:我的五年級

  在我五年級的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)生過很多難忘的事情,那是我五年級深深的記憶,也是將來我美好的回憶。

  這個學(xué)期,我懂得了許多道理,也學(xué)習(xí)了許多有趣的知識。在數(shù)學(xué)課堂上我學(xué)到了關(guān)于圖形的.變化,分數(shù)與小數(shù)的互化等;在語文課堂上,我學(xué)習(xí)了幾個震撼人心的故事,其中的主人翁有舍小家、顧大家的老支書,在長征路上照顧小戰(zhàn)士而犧牲的老班長,以及寬宏大量的藺相如和知錯就改的廉頗,也認識了機敏的小嘎子和愛財勝過生命的嚴監(jiān)生。

  想起在這個學(xué)期中和朋友們一起玩耍時的景象,那是一段美好的回憶,想起那精彩的課余生活,我心中總會充滿激情。和好朋友一起打乒乓球、打籃球、捉迷藏、打水仗,這些游戲使我的課余生活更加有趣。在將要到來的這個暑假里,我已經(jīng)制定了計劃,準備和朋友一起學(xué)畫畫,充實自己的假期,讓假期更加豐富多彩!

  篇五:五年級的生活

  今年我上五年級了,我不僅上了兩層樓,更感覺到五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識都比四年級要有很多難度。所以我要努力。

  開學(xué)兩周來,我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書里的知識、概念都比四年級難的多。聽老師說:五年級最重要的就是概念,五年級數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的,而下冊則是以應(yīng)用題為主的。我聽了從心中暗暗加油:這一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng),但我也只能入鄉(xiāng)隨俗了。加油!

  今年的語文也有著一定的難度,現(xiàn)在的語文課文可比四年級的長多啦。作文也有改動,練習(xí)大部分也有那么一點難度。不過我相信只要我肯努力,一切都很輕松。加油!

  英語可是我的強項,今年沒什么難度,就是要注意細節(jié),像課文、單詞、短語都要非常留意。今年我可不能在再英語上不認真。

  以上是我對五年級的生活總結(jié),希望我能在五年級更上兩層樓。加油!王一鳴。

  篇六:五年級的壓力

  嗨!大家好!我是第二實驗小學(xué)五年級六班的學(xué)生你們可知道我們五年級學(xué)生的壓力嗎?

  昨天,腿紫了疼得厲害,晚上吃完飯,忍痛睡的覺,今天早上六點四十起的床,媽媽還說我起得太晚,吃完早飯我就急急忙忙的跑著去上學(xué)了,到學(xué)校,我又緊緊張張的開始聽一節(jié)又一節(jié)的課。到了第三節(jié)課,我因為腿紫了,沒法去遙遠的書法教室。第三節(jié)課下課了,他們回到教室,我的親愛的同學(xué)開始冤枉我說:姚世軒,你腿紫了,肯定是裝的。我說:不是。他們偏說是。我心里在想:我真的好冤!下午回到家,我又進行了日復(fù)一日,年復(fù)一年的行動。每天多是如此,每年都是如此。

  所以,小朋友門,請不要覺得我們很輕松,因為,我們現(xiàn)在變的像一個籠中的小鳥一樣,沒有自由,所以小朋友們請珍惜你們現(xiàn)在的美好時光吧!因為不久的將來,你們會變的和我們一樣失去自由,做一只籠中的小鳥。

  篇七:升學(xué),進入五年級

  轉(zhuǎn)眼間,我的暑假過去了。又到了開學(xué)的時候。升到五年級后,就意味著要把心收回來,不能只想著玩了。

  今天,我去學(xué)校報到,什么都跟以前一樣;一樣的老師,一樣的同學(xué),一樣的校園。我看見了兩個月的老師和同學(xué)。我和羅佳彥打了個招呼;嗨,最近怎么樣。不好,兩個月沒整你心里不爽我一聽,嚇得渾身冷汗連忙跑了。

  聽說最近換了一個校長,姓侯,原來是別的學(xué)校的校長。

  發(fā)新書了,我迫不及待地打開看。有師恩難忘,陶校長演講

  自由活動時,我們興致勃勃的聊起話來。你去哪了。韓國。我沒去什么地方。就在我姥姥家過暑假了。

  新學(xué)期里,有的同學(xué)如閃電般的速度長高了,有的同學(xué)鋼琴過了十級,有的參加了社區(qū)里的活動,有的比較胖的同學(xué)減肥成功,還有的同學(xué)勤勞了。

  新學(xué)期新開始,我一定會好好努力,一定要從中等生升級到中山生,想信我一定會更上一層樓。

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