我們這一組五年級作文

　　開學(xué)這一天，老師通知我們這個學(xué)期開始分組學(xué)習(xí)。上課時候，我們小組成立了，由于小組成員推薦外加我學(xué)習(xí)成績游戲，我成為了小組的組長。當(dāng)上這樣一個小組長，我感到很榮幸、開心。連忙將這個喜訊告訴了父母，父母也為我感到高興，叮囑我一定要當(dāng)好這個職務(wù)，爭取獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　不過，當(dāng)了大半學(xué)期的小組長，我也感受到了這樣一份職務(wù)的壓力。簡單地就用“酸甜苦辣”來概括我的心情吧。

　　酸：坐在我后面的.兩個男同學(xué)活脫脫就是兩個淘氣包，上課時候經(jīng)常不認(rèn)真聽講在作小動作，老師指責(zé)下來就批評到了我這個組長，我真是有酸難言啊。

　　甜：前面幾名同學(xué)一直很聽話，老師布置下來的題目大家一起討論得很開心，能夠很好地解答問題，大家做作業(yè)的時候可以很開心地一起交流知識。

　　苦：我要負(fù)責(zé)對小組成員的語文背誦檢查，每當(dāng)這時候是最耗費時間了，經(jīng)常有組員背誦出錯就要等很久時間，這樣我也不能準(zhǔn)時回家了。

　　辣：每當(dāng)交作業(yè)的時候，看到一些同學(xué)沒有完成作業(yè)，我的心情就火燒火燎的，很著急很辛辣。

　　總的來說，我們這一組在這個學(xué)期表現(xiàn)不錯，得到了老師的表揚。

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