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向工匠精神致敬五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-09 10:44:33 五年級(jí)作文 我要投稿

向工匠精神致敬五年級(jí)作文范文

  有一種精神,叫工匠精神。工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢、精益求精,追求更加完美的一種精神。

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  在我的家鄉(xiāng)泉州的豐澤廣場(chǎng)上有一座“鯉魚化龍”的石刻球體城雕。整個(gè)球體由一百二十一塊花崗石榫接拼成。上面雕刻了五條騰飛盤繞的蛟龍、三條正在演化的龍首鯉魚和十一條跳躍波濤的鯉魚,每一個(gè)細(xì)節(jié)都惟妙惟肖栩栩如生,“鯉魚化龍”因此得名。

  媽媽告訴我,這尊“鯉魚化龍”的'雕塑作品是我校杰出校友、中國(guó)工藝美術(shù)大師盧思立的作品。一聽是我所在學(xué)校的校友的杰作,我頓時(shí)興奮起來(lái),心中油然生起對(duì)盧思立校友的敬仰之情。

  我通過“百度”認(rèn)識(shí)了這位杰出的校友。盧思立大師從事木雕設(shè)計(jì)和制作50多年,他留給人的印象非常樸實(shí),但每一張記錄他創(chuàng)作時(shí)的照片都讓人感受到他平時(shí)工作的那種兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐、敢于探索的精神。

  你瞧,他在雕刻創(chuàng)作時(shí)那專注的神情,那是藝術(shù)大師用心在與作品交流對(duì)話。欣賞著盧大師一件又一件精美絕倫的藝術(shù)作品,我深深地為他高超的絕活所折服。這一定必須是有著對(duì)木刻多么深厚的熾熱感情,以及一絲不茍、精益求精、追求卓越的工匠精神,才能造出如此有靈感有創(chuàng)意的作品啊!

  媽媽告訴我,我們學(xué)校有許多像盧思立大師這樣優(yōu)秀的校友,如有世界體操冠軍蔡煥宗,有上海復(fù)旦大學(xué)首席教授蘇東水,有將中國(guó)藝術(shù)瑰寶木偶藝術(shù)傳到世界各國(guó)的泉州市木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王景賢等等。

  這些校友在各行各業(yè)的崗位上,以一種熱愛與創(chuàng)造性勞動(dòng)推動(dòng)了家鄉(xiāng)的建設(shè)、祖國(guó)的發(fā)展。媽媽給我講了一個(gè)又一個(gè)杰出校友的故事,包括我們學(xué)校的創(chuàng)建發(fā)展之路和取得的輝煌成績(jī),我深深地被感動(dòng)著。從故事中,我理解了什么是勞動(dòng)之美、創(chuàng)造之美,那就是在勞動(dòng)中創(chuàng)造美麗,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在勞動(dòng)中成就夢(mèng)想!

  媽媽告訴我,工匠精神是時(shí)代進(jìn)步所需要的精神,是一代又一代人所必須傳承、發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)!我想,那就是從我們少年兒童開始,就必須學(xué)習(xí)工匠精神,并且把這種工匠精神帶到學(xué)習(xí)中,積極上進(jìn)、刻苦努力……

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