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那些年我們一起追過的昆蟲五年級作文

時間:2021-10-09 09:58:01 五年級作文 我要投稿

那些年我們一起追過的昆蟲五年級作文

  童年似乎和大自然有著千絲萬縷的關(guān)系。

那些年我們一起追過的昆蟲五年級作文

  一提起童年,就能想起那鳥語花香,蟲叫蟬鳴的大自然。和所有孩子一樣,小時候的我對自然充滿好奇。初春的夜晚,在草叢中與螢火蟲嬉戲,仲夏時節(jié),坐在樹下靜靜地聽著知了的講述,或是在田間追逐蜻蜓的腳步,享受大自然的樂趣。但隨著年齡的增長,我對昆蟲的興趣漸漸減少,再也沒有當時的興奮與喜悅,取而代之的是一種害怕與恐懼。

  可是,有這么一個人。他愛昆蟲近乎到了瘋狂的地步,傍晚伴著昆蟲的絮語入睡,清晨又在昆蟲的喧鬧中醒來,與世隔絕的寂寞卻因昆蟲而不孤單。正是因為這份對昆蟲的熱愛,他完成了一部不朽的著作--《昆蟲記》。

  他,就是法布爾。

  法布爾出生于法國南部一個農(nóng)民家庭,一生潦倒貧困,但生活的壓力并沒有熄滅他對昆蟲的熱情。細致入微地觀察,不顧危險地捕捉實驗材料,大膽的假設(shè)和質(zhì)疑,嚴謹勤勉地實驗,反復(fù)地推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推出結(jié)論。一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù),分析原因,轉(zhuǎn)身又開始下一次。這種對大自然的敬仰,對科學的`崇尚最終凝聚成三個字--《昆蟲記》。

  這不僅是一部科學百科,更是一部文學巨著。

  第一次翻開《昆蟲記》,我驚嘆于法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學家一般的筆觸”。他除了真實的記錄昆蟲的生活,還透過大自然折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡,無不滲透著他對人類的思考,對生命的關(guān)愛,對大自然的贊美。

  他筆下的昆蟲有著像人一樣的情感。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!我的眼前不再是泛黃的書頁,而是蒙著神秘面紗的大自然。我聽見蟬囂張地鳴叫,我看見螳螂兇殘地捕食,我甚至觸摸到細密,光滑的蜘蛛網(wǎng),仿佛身臨其境般的真實。

  我最喜歡他對昆蟲倒掛姿勢的描寫!霸诮饘倩\子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量!薄吧n蠅抓掛在天花板上,它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽!彼拿鑼懠氈氯胛,行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣,令人贊嘆不已。

  在法布爾的引領(lǐng)下,我來到了大自然,緩緩而行。回憶著那些年我們一起追過的昆蟲,然后,用手用心去觸摸那些可愛的小生靈吧。

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