游中山陵五年級作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的游中山陵五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游中山陵五年級作文 篇1
今天我和爸爸媽媽來到了南京，這里是我們本次旅游的最后一站，游中山陵是我們最后的一個景點(diǎn)，中山陵是偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓，他的陵墓是依山而建的，坐北朝南，氣勢磅礴，雄偉壯觀。
步入中山陵大門，我被中山陵的高大和雄偉所吸引了，我們首先來到了陵園廣場。廣場四周屹立著一棵棵蒼松，它們看上去是那樣的青翠欲滴，那樣的生機(jī)勃勃。它們象征著孫中山先生的革命精神永遠(yuǎn)不倒，又恰似革命事業(yè)萬古長青，生生不息。繼續(xù)往前走，一座巍峨聳立著的牌坊便映入眼簾，抬頭仰望，由孫中山先生題寫的“博愛”兩個大字赫然顯現(xiàn)在牌坊中央，這蒼勁有力的兩個字告誡人們，要只求奉獻(xiàn)，不求索取；要用大海般的胸懷去關(guān)愛天下每一個人
從牌坊開始上達(dá)祭堂，共有石階392級，8個平臺。我們一邊向上攀登，一邊拍照留影。走到一半，我向上看了看發(fā)現(xiàn)，映入眼簾的只有臺階，沒有平臺。我再回頭往下看時，卻只能看見平臺，看不見臺階了。我問導(dǎo)游：“中山陵的臺階設(shè)計(jì)得這么巧妙，可有什么含義呢？”導(dǎo)游說：“從下往上看，只有臺階，寓意著前面的路很艱辛。而從上往下看，全是平臺，寓意著當(dāng)經(jīng)過了艱辛和磨難以后，看自己走過的路，發(fā)現(xiàn)過去的路也很平坦。”奧，我明白了：其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，會經(jīng)常遇到一些棘手的問題，一旦你弄明白了，才感覺并不是那么難。
處在山頂最高峰的祭堂，有三個拱門，上面書寫著孫中山先生所創(chuàng)導(dǎo)的三民主義“民族”、“民權(quán)”、“民生”。堂中置放著孫中山先生的坐像，高4.6米，逼真生動，再進(jìn)入一扇銅門，可以看見一座漢白玉雕像－孫中山先生靜靜地躺在靈柩上。聽導(dǎo)游說，孫中山先生的軀體在紫銅棺內(nèi)，被混泥土澆筑在離地面5米的地下……我久久地站著，心里默默的向這位老一輩革命家致敬！
中山陵之旅，帶給我的不僅僅是飽覽美景的喜悅，更多的是對社會的思考，對民族的熱愛，對領(lǐng)袖的敬意。作為記憶，將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
游中山陵五年級作文 篇2
星期六，爸爸帶著我和幾個叔叔一起乘坐“和諧號”列車，去往南京“中山陵”。進(jìn)了鎮(zhèn)江火車站，只聽火車“轟隆隆、轟隆隆”地迎面開來，聽叔叔介紹說，這輛火車是利用子彈頭的原理造的，速度非常的快，從鎮(zhèn)江乘坐“和諧號”列車到南京的時間只有原來的一半左右。我聽了真是無不佩服現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展！
火車經(jīng)過半個小時的奔馳，終于來到了南京。一下火車，我們就被人們“帶”到了門口，因?yàn)檫@里人山人海、人頭攢動，都無從下“腳”�。∷跃捅弧皫А钡搅碎T口。
我們打的來到中山陵。中山陵，不可思議，就是孫中山先生的陵墓。提起孫中山先生，他可不簡單，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，雖然大革命最終以失敗而告終，但是他的形象依然深深地扎根在我們的心中！走進(jìn)園陵，沿著墓道向前走去，兩旁高大的雪松，展開茂盛的枝葉，好像在歡迎我們的到來……走到盡頭，給我的第一感覺是壯觀，高大的牌坊，金光閃閃，392個臺階，一眼望去，只能看見高而陡的臺階，隱隱約約能看見一點(diǎn)牌坊，這，讓我想起了革命的道路，既遙遠(yuǎn)，又充滿艱辛，不就和這高而陡的臺階一樣嗎？
繼續(xù)向前走，一眼就能看見一座建筑物，門前兩只獅子，可它們不是缺胳膊就是少尾巴。祭堂門楣上方繡刻著“民族”、：“民權(quán)”、“民生”這六個大字，這就是三民主義，大廳正中有法國大雕刻家塑孫中山漢白玉一尊。東西兩旁有《建國大綱》全文，我從里面知道了國民黨的一些知識。走進(jìn)大門，看見一座雕像，那是老革命家——孫中山先生。他身穿中山裝，端端正正地坐著，似乎讓我感覺到他那種為革命鞠躬盡瘁精神。我滿懷著崇敬、感慨的心情繞著大殿一周。進(jìn)入一扇銅門，可以看見美國著名雕塑家雕塑的漢白玉雕像——孫中山先生靜靜地躺在靈柩上。聽導(dǎo)游說，孫中山先生的軀體在紫銅棺內(nèi)，被混泥土澆筑在離地面5米的地下……我久久地站著，心里默默的向這位老一輩革命家致敬！
“一座中山陵，半部民國史。”這句話形象地概括了中山陵園風(fēng)景區(qū)豐厚的民國文化遺存。我們要牢記：我們今天的好生活是那些革命烈士換來的！我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，將來回報偉大的祖國！
游中山陵五年級作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽說帶我到南京中山陵游玩，我高興極了。
我們乘坐了近五個小時的火車到達(dá)南京。下了火車我們直奔鐘山國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝中山陵園風(fēng)景區(qū)—中山陵。中山陵是中國近代偉大的政治家、偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓。今年剛好又是建黨九十周年，辛亥革命一百周年，所以我感覺這次游玩中山陵特別有教育意義。
今天天氣雖然比較炎熱，但是游客們的游玩的熱情沒有被這天氣嚇倒，到中山陵游玩的人特別多。我們乘坐風(fēng)景區(qū)里的小火車直接達(dá)到了中山陵的入口處。入口處有高大的花崗石牌坊，上有孫中山先生手書的“博愛”兩個金字。又稱“博愛坊”。據(jù)導(dǎo)游講：“牌坊這類建筑在功能上主要是用來歌功頌德的，“博愛”兩字正點(diǎn)出了孫中山先生博大的胸懷和崇高的理想�！苯�(jīng)過“博愛坊”我們就到了一條長四百八十多米的中心大道，道路兩旁對稱地種植著兩排雪松和四排檜松，喻示著孫中山先生的浩然正氣長留天地之間。
走完了中心大道，接著我們來到了陵門，門額上為孫中山的手跡“天下為公”四個大字。這四個大字表達(dá)了孫中山先生畢生的奮斗目標(biāo)和所之前的理想。陵門之后，我們看到了一塊高約六米的碑石上刻著“中華民國十八年六月一日中國國民黨葬總理孫先生于此”二十四個大字碑亭。出了碑亭，我們就看到了處在山頂最高峰的祭堂，從牌坊到祭堂，共有石階三百九十二級，八個平臺。爬完臺階，我們來到祭堂前，到祭堂有三個拱門，三個拱門分別刻著孫中山先生所創(chuàng)導(dǎo)的“民族”、“民權(quán)”、“民生”。祭堂的門楣上刻有孫中山手書“天地正氣”四字，表達(dá)了孫中山先生奮斗的理想。堂中有中山先生大理石坐像一座，我們圍繞漢白玉欄桿俯視靈柩上的臥像，對這一位革命先行者默默地之致敬，他永遠(yuǎn)為世人所敬仰。
最后，我們結(jié)束了中山陵之旅。通過這次游玩，使我更加了解中國革命史，使我懂得和平年代來之不易。我將更加努力學(xué)習(xí)，將來為這社會多作貢獻(xiàn)。
游中山陵五年級作文 篇4
中山陵想必大家都聽說過吧！它坐落在南京，只需要乘坐游1路大巴就可以到達(dá)中山陵了。去年暑假我和爺爺一起去游覽一次。
中山陵的建造是為了紀(jì)念偉大的革命家孫中山先生的，他曾經(jīng)為我們的祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。
游1路大巴車沿著彎彎曲曲的山路，來到了中山陵腳下停了下來，因?yàn)橄旅娴穆烦誊囎邮桥啦簧先サ�，所以我們只有步行了。我們剛下車，便有一陣陣熱浪撲面而來，太陽肆掠的烤著大地，小草也低下頭來，奄奄一息。但大樹卻把腰桿挺得筆直，它似乎在跟太陽較勁：“我不會向你低頭的�！蔽液蜖敔敿涌炝四_步，想盡快看到中山陵。我們徒步走上了盤在山上的小路。在路上，我發(fā)現(xiàn)中山陵多了許多的小販，變得那么的喧鬧，并不是我想象中的那么幽靜，我感覺它應(yīng)該是寂靜無比，偶爾有幾聲鳥啼，中山先生睡在那里才能像隱士住在深山里，那樣安靜。
我們伴著大樹，爬到了半山腰時，已累得氣喘吁吁，汗流浹背。我的T恤已經(jīng)濕透，我的臉得個熟透了的紅蘋果。停下腳步，我俯看了南京市，路上車水馬龍，車都成螞蟻般大小了，人都已看不出來了。我們走了許久，才到達(dá)中山陵的門口，門口一塊巨大的石門上剛勁有力的刻著幾個金色大字“中山陵”。旁邊還有簡介，上面寫著到達(dá)最頂層要走幾千個臺階，這個天文數(shù)字，把我下了一跳。我眺望遠(yuǎn)方，只見山頂上有兩座雄偉、莊嚴(yán)的大房子。
不一會兒，我們來到第一座房子面前，只見一大堆擠在那兒感嘆著，我也湊上前去。哦，原來是孫中山先生的墓碑，它可不是普通的石碑，只見它足有七八米高，兩米寬，巨大的墓碑足可看出孫中山先生身份地位的顯赫。
欣賞完墓碑，我們來到了第二個房子面前。我抬頭一看，哇，好壯觀��！它至少也有兩三進(jìn)房子那么大，整個房子用的是紫琉璃瓦，里面有祭堂，靈堂。祭堂建三道拱形門，每個上面都題有“民族、民生、民權(quán)”六個大字，門楣上題有：“天地正氣”。整個祭堂用的是蘇州的大理石。我徹底被他征服了，那雄偉的氣勢，美得簡直讓人不知道怎么形容他。
我們走進(jìn)他的靈堂，里面有一個雕像，雕的是孫中山先生手拿一本書，坐在那里沉思著，我想他，又在想著怎么為祖國，為人民服務(wù)吧！，里面有兩道墓室，里面的墓門沒打開，只見墓門上題“浩氣長存”，我想，那一定是中山先生一身氣節(jié)的寫照吧。遺憾的是，我并沒有瞻仰到他的遺容。
天色不早，我們也該離開了，臨別之時，我們在他的墓碑前放了些鮮花。
游中山陵五年級作文 篇5
新春佳節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去南京中山陵游覽。汽車行駛了一個半小時進(jìn)入了南京，下了高速我們就進(jìn)入了叢山環(huán)抱中的中山陵風(fēng)景區(qū)。中山陵依山而筑，坐北朝南，氣勢磅礴，雄偉壯觀。假期里的中山陵景區(qū)人真多�。》叛弁�，山路上到處都是來自全國各地的游客。
步入陵園大門，拾階而上我被中山陵的高大和雄偉所吸引了，我們首先來到了陵園廣場。廣場四周屹立著一棵棵高大挺拔的蒼松，它們看上去是那樣的青翠欲滴，那樣的生機(jī)勃勃。它們象征著孫中山先生的革命精神永遠(yuǎn)不倒，又恰似革命事業(yè)萬古長青，生生不息。沿石階繼續(xù)往前走，一座巍峨聳立著的牌坊便映入眼簾，抬頭仰望，由孫中山先生題寫的“博愛”兩個大字赫然顯現(xiàn)在牌坊中央，這蒼勁有力的兩個字告誡人們，做人應(yīng)只求奉獻(xiàn)，不求索取；要用大海般的胸懷去關(guān)愛天下每一個人。
從牌坊仰望山頂?shù)募捞�，映入眼簾的除了臺階還是臺階，看了介紹，才知道原來臺階有394級之多！我有點(diǎn)想打退堂鼓了：那么多臺階，我肯定走不上去的。媽媽似乎看穿了我的心思：“遇到困難怎么能退縮呢？你一定可以的！”我才勉強(qiáng)答應(yīng)走上去。
大概走了200級，我再也走不動了。抬頭望去，似乎只有漫長的臺階，而且這臺階沒有個盡頭。我扭身坐下來，像泄了氣的皮球?qū)寢屨f：“我不走了，你上去吧，我在這里等你�！眿寢寘s笑笑：“你上下看看這臺階發(fā)現(xiàn)有什么特點(diǎn)嗎？”我抬頭向上只見臺階向上延伸，而當(dāng)我回頭往下看時，臺階沒了！眼睛所見竟是一片整體的平臺。“奇怪��！”我問媽媽：“這是為什么啊？”媽媽說：“中山陵的臺階設(shè)計(jì)得這么巧妙，可有深層意義的哦！從下往上看，只有臺階，寓意著前面的路很艱辛。而從上往下看，全是平臺，寓意著當(dāng)經(jīng)過了艱辛和磨難以后，看自己走過的路，發(fā)現(xiàn)過去的路也很平坦�！眾W，我明白了：其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，會經(jīng)常遇到一些棘手的問題，一旦你弄明白了，才感覺并不是那么難。我終于鼓氣勇氣一口氣登上了頂端。
來到了中山祭堂前。中山陵的祭堂為仿宮殿式的建筑，建有三道拱門，正門門楣上刻有“民族，民權(quán)，民生”橫額。祭堂內(nèi)的大廳里坐著一個人，我再走近點(diǎn)，是孫中山的雕像，他正看著前方，我順著他的目光看去。哇！太壯觀了！站在這里，可以俯視全部臺階和遠(yuǎn)處的美景，臺階上，有些人正休息，也有些人正努力地邁出腳步……
我忽然有所感悟，這或許就是造這么多級臺階的原因。孫中山先生想讓我們明白：成功之前一定有困難，只有堅(jiān)持不懈的人，最終才能收獲成功的喜悅。我又看了一眼孫中山先生的雕像，他的嘴角微微上揚(yáng)。啊，他在笑……
這次春節(jié)游覽中山陵，我頗有收獲。我明白了做任何事情一定要堅(jiān)持不懈，才能看到最美的風(fēng)景，才能走向成功。
游中山陵五年級作文 篇6
暑假的時候，我和爸爸媽媽一起游覽了位于南京鐘山風(fēng)景名勝區(qū)里最有名的中山陵，那里是孫中山先生的安葬之處，也好似享譽(yù)中華的陵園之最。直到現(xiàn)在，這里一直令我難忘。
走進(jìn)中山陵，兩旁都是大片大片的雪松，這種樹在南方是非常罕見的。走進(jìn)過陵園門，便看到了一座碑亭，仔細(xì)一看，原來碑上豎著寫著幾個大字——“孫中山先生葬于此處”。高高碑亭和這幾個凝重的字自頓時讓我們有一種肅穆之感。
繞過碑亭，就到了一大片灰色的臺階前，我心想：這臺階可真多啊！爬上去會不會累癱瘓了呀！……其實(shí)，走上臺階后我才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。這些臺階并不是緊緊相連的，而是每隔二十多臺階就有一個大大的平臺，從上面看將臺階分層一段一段。但在臺階下卻看不到大平臺。踏上最后一階臺階，導(dǎo)游給我揭曉了這個謎：原來，這臺階的設(shè)計(jì)十分精巧，顏色一致，又很密，同時利用中間的平臺很好地緩解了人們攀登時的疲勞。所以這里一直有“上看一條線，下看一大片”的說法。這些臺階真奇妙�。�
我們回頭一看，一座高大宏偉的建筑矗立在眼前。這就是陵墓入口，入口最上端寫著幾個金色繁體大字“民族、民權(quán)、民生”。媽媽告訴我，這是孫中山先生當(dāng)年倡導(dǎo)的三民主義。走進(jìn)陵墓里，迎面是一座孫中山先生的雕像。孫中山先生嚴(yán)肅地坐在椅子上，手中拿著一本書，正在認(rèn)真地讀著。左右兩旁的墻上都寫生孫中山先生寫的文章和詩詞等一大片。我不禁感嘆：“中山先生真是無愧于革命先驅(qū)的稱號��！”抬首一看，天花板上有一面藍(lán)色的國旗，就是國民黨的青天白日旗，表達(dá)了國民黨對中山先生的尊敬。
雕像背后就是墓室了。墓室的門很矮又很窄，一次最多一個人進(jìn)出。導(dǎo)游告訴我們：“這是為了防止壞人把中山先生的骨灰盜走�！蔽覀兒貌蝗菀讛D進(jìn)墓室，發(fā)現(xiàn)墓室中間凹下去一大塊，下面有孫中山先生的漢白玉雕像，四周白色的墻顯得十分寧靜肅穆，據(jù)導(dǎo)游講解，這個臥像是與孫中山先生真人一樣大小，幾乎沒有分毫差別。看完陵墓后我們正要出去，可卻被進(jìn)入的人群擋住了，我這才發(fā)現(xiàn)墓室里只有二十幾個人可卻顯得十分擁擠。
返回的路上，我不禁想起了陵園入后的那幾個字，還有先生的詩詞，這些都讓我體會到中山先生的偉大，也讓我對中山陵非常難忘！
游中山陵五年級作文 篇7
這個周末爸爸媽媽帶我去中山陵公園游覽，一進(jìn)公園門我就看到了一座高大的牌坊，上面寫著兩個大字“愛博”。我問爸爸“愛博”是什么意思，爸爸說我讀反了，應(yīng)該讀成“博愛”，過去人寫字都是從右往左寫。“博愛”是孫中山先生極力倡導(dǎo)的理想，就是要全人類互相關(guān)愛。
我們抬頭一看，滿眼都是臺階。我們拾階而上，來到了藍(lán)瓦灰墻的陵門前，門上寫著“天下為公”四個字。有人一定會問，“天下為公”是什么意思，哈哈，這個我知道，天下為公就是告訴那些有權(quán)有勢的國家中央領(lǐng)導(dǎo)人，我們這個世界是大家的，不是你自己一個人的。如果你太自私了，你就會受到老百姓的反對。
過了陵門，我們一口氣走到碑亭。這時爸爸問我還想上嗎？我說我一定要上去，因?yàn)閷O中山是一位很偉大的人，我一定要上去瞻仰一下他的陵墓。
我們爬呀爬呀，爬到最高層的中段，回頭看一看，景色美極了，我能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到音樂臺和新街口的大樓。這時爸爸再一次問我，你還想繼續(xù)往上嗎？我抹了抹額頭上的汗珠，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對爸爸說我一定要爬上去，我是少先隊(duì)員，要堅(jiān)持到底，決不能半途而廢。
我們用盡力氣來到了最上面的祭堂，祭堂門口橫寫著“民族、民權(quán)、民生”六個大字。爸爸說這就是孫中山先生提出的“三民主義”，要我牢牢記住。進(jìn)了祭堂，我看到了正中央一座孫中山先生的雕像，他端坐著，好像在思考著怎樣為革命事業(yè)而奮斗。隨著人群我們走進(jìn)雕像后面的一扇小門，進(jìn)入墓室，在半圓型的屋頂上畫著一朵藍(lán)底白色的太陽花，下面是一個石棺，石棺上面躺著孫中山先生的臥像。我想孫中山先生如果不是生病去世，一定會為國家做更多的好事。
走出祭堂后，站門口的平臺上往下看去，這回來滿眼全都是平臺，看不見一節(jié)臺階，我們不得不佩服建筑師的杰出設(shè)計(jì)。
游中山陵五年級作文 篇8
一輛載著一車“笑聲”的大巴來到中山陵，這是孫中山先生的陵墓，提起領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的孫中山先生就不容易了。雖然革命以失敗告終，但他的形象依然深入我們心中！
走進(jìn)沅陵，沿著墓道走去，兩旁高大的雪松鋪展出茂盛的枝葉，仿佛在迎接我們的到來。
當(dāng)我走到盡頭時，我的第一印象是壯觀的，一座高大的拱門閃閃發(fā)光，有360多級臺階。我看著它，只能看到又高又陡的臺階，但隱約能看到一個小拱門。這讓我想起了革命的路，那條路很遠(yuǎn)，充滿艱辛，就像這一步又高又陡。
爬上臺階，也是拱門。兩座巨大的銅爐穩(wěn)穩(wěn)地立在門前，像兩個守護(hù)神，卻遭到當(dāng)時日軍炮火的襲擊�，F(xiàn)在它們是不完整的。
繼續(xù)，你可以看到一棟樓，門前有兩只獅子，但它們不是缺胳膊少腿就是缺尾巴。一進(jìn)門就看到一尊雕像，是一位老革命家，孫中山先生，他穿著中山裝，端端正正坐著，似乎讓我感受到他對革命的獻(xiàn)身精神。
走進(jìn)一扇青銅門，你可以看到美國著名雕塑家孫中山先生的漢白玉雕像靜靜地躺在棺材上。導(dǎo)游說，孫中山先生的尸體在一個銅棺材里，棺材是在離地面5米的地下混凝土中鑄造的。我站了很久，默默的向老一輩的革命家致敬！
游中山陵五年級作文 篇9
當(dāng)你乘坐著飛機(jī)，從紫金山上呼嘯而過時，你會發(fā)現(xiàn)，山的南麓懸掛著一座巨大的“警示鐘”。這座大鐘又像是一條巨大的中華龍，蜿蜒盤旋在這高大的青山之上。這，就是孫中山先生的長眠之地，一座以雄偉壯觀而聞名于世的中山陵。
步入中山陵，只見青山，藍(lán)天映襯著孫先生的墓室，令人眼前一亮。墓室位于山頂，從門口到濟(jì)堂共有392級臺階，這些臺階象征著當(dāng)時中國的39200萬同胞。從下往上看，是只見臺階而不見平臺的，這他代表著革命道路的艱難坎坷。從上往下看，是只見平臺而不見臺階的，所以這又代表著偉人那開闊的視野。從祭堂向下方俯視，只覺得神清氣爽，為中山陵的雄偉氣勢所折服。
孫先生的祭堂更是壯觀。只見祭堂大門上方，懸掛著孫先生親手題寫的小匾。上題“天下為公”。這代表著他濃厚的憂國憂民之情，對國家、對人民深深的牽掛。步入堂內(nèi)，首先映入眼框的是孫中山先生的乳白色雕像。雕像上的孫中山，身著白色長袍，端坐于雪白的石座之上。他昂首挺胸，目光深邃，就像一個哲學(xué)家，思索著一個尚未解決的難題。
中山陵的雄偉壯觀，享譽(yù)天下，至今還讓人贊嘆不已！
游中山陵五年級作文 篇10
我們以前學(xué)過一篇課文叫《不懂就要問》，這篇課文讓我對孫中山有了一個非常深刻的印象。所以，我們一家人計(jì)劃放假了去南京的中山陵游玩，瞻仰中山陵。
放假了，我們一家六口人乘坐飛機(jī)來到南京市，然后又坐旅游大巴，去紫金山麓的中山陵游玩。
我們跟著導(dǎo)游依次進(jìn)去陵園。陵園內(nèi)，松柏蒼翠，游人如織。慢慢地走過孫中山先生的親筆手書的“博愛”二字的牌坊，沿著三百九十二個臺階，拾級而上。聽導(dǎo)游介紹說這三百九十二個臺階有象征寓意的，表達(dá)的意思是當(dāng)時有三億九千萬個中國同胞。
懷著崇敬的心情一步步地爬，終于爬到了最高點(diǎn)的祭堂，只見潔凈晶瑩的漢白玉孫中山先生的雕像端坐在大堂中央，周圍鮮花簇?fù)怼Ｔ谶@里，我知道了孫中山先生是中國民主革命偉大先行者，是我們中華民國的締造者。
走出祭堂，一眼望去，我一下子就看到了華麗的南京市市容，樓房鱗次櫛比，街道整齊寬敞，交通車水馬龍。不禁想起了這句話：六朝金粉地，金陵帝王州。
今天，我對孫中山先生又有了一個全新的認(rèn)識。小時候不懂就問，立下遠(yuǎn)大志向，成年后成為一代革命先驅(qū)，推動歷史的車輪滾滾向前！
游中山陵五年級作文 篇11
今年五一，我到南京參加拉丁舞比賽，比賽結(jié)束后，爸爸媽媽等人陪著我一起去中山陵游玩。
來到中山陵景區(qū)，買到票一看，游覽范圍包含了中山陵、靈谷寺、音樂臺、中山紀(jì)念堂四個景點(diǎn)。我們花了一整天的時間游覽了整個景區(qū)，其中，最讓我留戀的是音樂臺。
那兒有成群結(jié)對的白鴿，有一塊特別開闊的綠草坪，有一條寬寬長長的走廊，中間還有一個供樂隊(duì)演奏的“音樂臺”，樂手們彈奏的樂曲聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄過來，鴿子們隨著音樂聲歡快地跳著舞。我在小賣鋪買了幾袋鴿食，里面裝滿了玉米和小麥。我把鴿食撒在草坪上，鴿子見了，都紛紛爭先恐后地飛過來啄食，而且越聚越多。當(dāng)我把小麥放在手心里讓它們吃時，有一只鴿子竟然撲扇著翅膀朝我飛來，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的手臂上，當(dāng)時我特別驚喜，所有的游客都向我投來了羨慕的目光。幾十只鴿子圍繞在我四周，我開心極了，舅舅、媽媽、爸爸忙著給我搶拍照片。后來我才發(fā)現(xiàn)鴿子待過的手臂上留下了幾道明顯的爪印，雖然有些疼，但我心里還是美滋滋的。當(dāng)大家催促我趕向下一個景點(diǎn)時，我還舍不得離開這里。
我愛南京，更愛中山陵！還有那一大群白鴿！
游中山陵五年級作文 篇12
今天是7月10日，爸爸帶我去南京中山陵游玩。中山陵，顧名思義，就是孫中山的陵墓。
我們乘著9路車來到中山陵。剛下車，我便看到四周綠樹成蔭，爸爸連忙用手機(jī)給我“咔嚓、咔嚓”照了幾張照片。接著，我們走上路。一路上，路邊都是樹，有雪松、柏樹、懸鈴木……等許多的樹，而且，這里多半是被稱為法國梧桐的懸鈴木。
走了約20分鐘我們到了中山陵的第一個門。這個門上寫著“博愛”兩個字，好像對我說：“以后要多讀書�！边@個門上有六個洞，其中，三個小洞分別在右上角、中間、左上角，另外左邊右邊各一個中洞，中間又一個大洞。
接下來，我們就走過這扇門，踏上臺階。從牌坊到祭堂，共有石階329級，8個平臺，落差73米，329級象征當(dāng)時中華民國人口3億9千200萬。走過石階，我們又來到了祭堂，在祭堂前，有一個石碑，石碑上寫著“總理孫中山先生于此。”祭堂里，有一座孫中山先生的雕像。天花板上，有一副莊嚴(yán)的黨徽。
之后，我們看完了這里所有的景色，還買了一個彈弓和一把扇子。最后，我就戀戀不舍的跟著爸爸回家了。
我想：以后，我要認(rèn)真讀書，成為對社會有用的人。
游中山陵五年級作文 篇13
今天是我到南京的第二天，聽說要去中山陵，我高興的一蹦三尺高。
來到中山陵，我和媽媽先乘上了游覽車走了一段路。游覽車的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。下了車我牽著媽媽的手，興致勃勃地向終點(diǎn)出發(fā)。聽導(dǎo)游介紹說，中山陵是為中華民國國父、中華民主革命的先行者孫中山先生而建的，中山陵于1926年1月動工，1929年6月1日舉行奉安大典的。中山陵的平面圖是個警鐘型，現(xiàn)在我和媽媽行走的道路是個斜坡，寓意著做人要低調(diào)。我和媽媽走走歇歇，兩旁的松樹挺直了腰板，像是為我們加油鼓勁，于是我們繼續(xù)往上爬。入口處，一塊高大花崗石碑引起了我和媽媽的注意，我往上一看，石碑上有孫中山先生手寫的“博愛”兩字。往上爬了一會兒臺階，又一塊石碑映入眼簾，上面寫著“天下為公”四個字。我和媽媽還看見一塊墓碑，上面方方正正的寫著“中國國民黨葬，總理孫中山先生于此”。還有一座殿，里面有孫中山先生的雕塑，看起來孫中山先生的神態(tài)很淡定，很自然。
時間可過的真快呀！今天的中山陵之旅就結(jié)束了，今天可真快樂。
游中山陵五年級作文 篇14
春假里，我跟外公、外婆去千年古城南京游玩。
我們乘著時速為每小時302千米的高鐵列車，飛速抵達(dá)南京，然后乘地鐵到達(dá)了南京著名的景點(diǎn)——中山陵。
進(jìn)入氣勢磅礴的中山陵，展現(xiàn)在我眼前是這樣的景象：藍(lán)瓦白墻的牌坊，墓道兩邊翠綠色的蒼松和高高大大的陵門。隨著中山陵由南往北的中軸線逐漸升高的藍(lán)瓦白墻，莊重的碑亭坐落在我們面前。亭中矗立著一塊碑，碑上寫了24個大字：“中國國民黨葬總理孫先生于此，1929年6月1日”。
再往前走幾步，我不禁好奇地問外公：“為什么這些建筑都是藍(lán)瓦白墻呢？”“那是因?yàn)檫@正是黨旗的顏色�！蓖夤鸬馈ｍ樦翱�，展現(xiàn)在我眼前的是高聳的石階，石階兩旁則是綠樹成蔭、鮮花盛開的山巒。坐落在半山腰的是祭堂，想登上祭堂可不簡單，要經(jīng)過392級石階的考驗(yàn)。350步我順順利利的走了上來，可后面的42步我卻堅(jiān)持不住了，我只好一手抓著欄桿，一手不停地給自己擦汗，終于登上石階進(jìn)入祭堂，祭堂的`門楣上刻著“民權(quán)、民族、民生”的橫額。祭堂內(nèi)放置孫中山先生的大理石坐像，威嚴(yán)而又莊重。
參觀完中山陵，讓我對這段歷史有些許的了解，知道了孫先生的人格魅力，中山陵帶著我引入了歷史的長河中。
游中山陵五年級作文 篇15
7月5日，我和爸爸去南京中山陵游玩。我們走在彎彎曲曲的大道上，只見兩邊種著許多梧桐樹。據(jù)說，這些古樹是蔣介石在位時期種下的。-
在車上的時候，導(dǎo)游為我們解說：中山陵正好是在鐘山腳下，鐘山位于南京城東，古稱金陵山，漢代始稱鐘山，自古被稱為“江南四大名山之一”。因山脊有紫色頁巖，每當(dāng)旭日東升，或殘陽斜照，紫氣升騰，變幻莫測，故又稱為紫金山。-
當(dāng)我們進(jìn)入中山陵的時候，只見今日來瞻仰先生的人仍然絡(luò)繹不絕。我們從大門進(jìn)去，經(jīng)過392級臺階，直抵紫金山中山陵，累得氣喘呼呼。當(dāng)我跨入墓室的時候，看見中央有一個圓形的墓穴，雕有中山先生的臥像。抬頭望去，上面是一個藍(lán)色的陵墓圓頂，在燈光的照射下，這個地方更加的莊嚴(yán)。我不由想起剛才在陵門處看到的無字碑，那是孫中山先生不想把自己的偉績刻在石碑上，后人自由評說。我就更加敬佩孫中山先生。-
從陵殿慢慢出來，向眼前望去，下面的一層層階梯像一個陡坡下面的人像一只只螞蟻，顯得那么渺小。據(jù)說是蔣介石為中山先生選擇的墓址，看來他今生也算做了一件好事讓孫先生在此安息。
游中山陵五年級作文 篇16
今年暑假，我和媽媽、姐姐一同去了南京，瞻仰了孫中山先生的陵墓——中山陵。
來到那里，我們便在導(dǎo)游的安排下，坐著托馬斯小火車進(jìn)入了景區(qū)內(nèi)。一路上風(fēng)景可美了，到處都是綠樹、綠草。一陣微風(fēng)吹過，我感覺舒心涼爽。下車后，導(dǎo)游阿姨告訴我們，到達(dá)中山陵要走392節(jié)臺階，臺階中間還隔著8個平臺，神奇的是：你從下往上看全是一級級臺階，而從上往下卻只能看到平臺。我們拾級而上，走了一半，看見了三扇門，孫中山先生親筆所寫的“天下為公”這幾個黃金大字正寫在中門頂上。聽說這中門只有在國家領(lǐng)導(dǎo)人來的時候才開放，從新中國成立到現(xiàn)在，只開過三次，平時只能開旁邊兩扇門。我們穿過旁邊的門，又往上面走，終于到了孫中山先生的陵墓前。大家按秩序排隊(duì)走了進(jìn)去，里面很大，有一座白色的大雕像放在正中間，正是孫中山先生，雕像下方，刻著孫中山先生的革命經(jīng)歷，雕像前擺放著許許多多的菊花，這是人們?yōu)榱思o(jì)念孫中山先生所擺放的。
看著來來往往的游客，我感受到了人們對孫中山先生的崇敬和熱愛。
游中山陵五年級作文 篇17
4月30日，我來到了南京的中山陵，此地是孫中山先生的陵墓所在，已經(jīng)有將近百年的歷史了。
從中山陵腳下往上看去，一座大山屹立在你的面前，那就是鼎鼎有名的紫金山，三峰相連形如巨龍，山、水、城、陵渾然一體。這一座紫金山相當(dāng)?shù)母�，山峰微凸起，峰頂�?shù)株翠松，仿佛是山峰的巨手，喃喃說著歡迎和再見。正如邊貢所說的“孝陵千樹紫金山，玉氣蔥蔥碧漢間。凌殿本無荒草入，掃除霜露始應(yīng)還。”
眼前的紫金山還是不舍，可是遠(yuǎn)方層層鋪開的中山陵卻讓我好奇心更滿。中山陵前臨平川，背擁青嶂，東毗靈臺寺，西鄰明孝陵，整個建筑群依山勢而建，由南向北沿中軸線，逐漸升高，主體景物體現(xiàn)出了中國建筑的風(fēng)格。從空中往下看，像一座平臥在綠絨毯上的“自由鐘”，莊嚴(yán)而肅穆。
中山陵是一個無價之地，這里是偉大的民主革命先驅(qū)孫中山先生的陵墓所在，這里世代傳遞著孫中山先生所倡導(dǎo)的自由、平等、博愛的精神�！俺绷鳒婧ＲY服號中山�！边@一次的中山陵之行，讓我看到了一個栩栩如生的歷史畫面，無論什么時候，這里都是最最美麗的風(fēng)景線。
游中山陵五年級作文 篇18
國慶節(jié)到了，我們一家去南京游玩中山陵，想著又可以跟全家去野外游玩，我心里感到無比高興。
來到南京已經(jīng)快11點(diǎn)了，我們找了一個餐廳坐下來，吃了一份簡餐。下午，我們開始游覽中山陵。中山陵上人山人海，郁郁蔥蔥的樹木中，有一條筆直的“天梯”，我們順著“天梯”住上爬，經(jīng)過我們的努力終于登上了山頂――孫中山先生的陵墓。從山頂向下看，群山環(huán)繞，白霧皚皚。我們瞻仰了孫中山先生的雕像，悼念了偉大的孫中山先生。為了留作紀(jì)念，我們拍了個合影。
出了中山陵，我們來到了山下的橋樂園。這是一個高難度的游樂場所，有空中飛人、走鋼絲、過獨(dú)木橋……看著這些活動項(xiàng)目，我和媽媽只能望洋興嘆，看著爸爸與哥哥盡情玩耍，我暗暗發(fā)誓：我要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體魄，培養(yǎng)自己的勇力！
游中山陵五年級作文 篇19
那一天,我爸爸帶我到中山陵去玩。過了中山門就是一片林陰大道，在這里小鳥唧唧喳喳地歡唱，好像在歡迎我們的到來，陽光被樹給遮擋住了只有一點(diǎn)一點(diǎn)的光，就像是星星在閃爍。
過了這片林陰大道，就到了中山陵的大門，過了大門。哇�。∥业难矍俺霈F(xiàn)了一個三百多級的臺階了，臺階總共分為十個平臺，每個平臺相隔三十多級臺階，從下往上看只能看到臺階，而從上往下看卻只能看到平臺。
終于走過了臺階，后邊就是我期盼看到的孫中山先生的陵墓，從正門進(jìn)去里面人山人海，孫中山先生就嚴(yán)肅地端坐在中心的椅子上，墻壁上刻滿了孫中山先生的豐功偉績，再往后就是孫中山先生的陵寢了，陵寢是一個半圓形大廳，孫中山就安詳?shù)奶稍谥虚g的棺材上，有許多人都拍下了孫中山先生的容貌，我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)也不會忘記他。
這趟旅行真開心也讓我學(xué)到許多的東西。
游中山陵五年級作文 篇20
今年小姨來南京玩，我和媽媽陪小姨來到了南京著名的風(fēng)景區(qū)——中山陵。俗話說：“來到南京，如果不去中山陵，就等于白來南京了。”
于是，我們來到了一條望不到頭的臺階前，開始了慢慢的征途。剛開始精力充沛，等一連爬了一百多個臺階后，我累得氣喘吁吁，抬頭望向?qū)O中山的靈堂，是那么的遙遠(yuǎn)，休息了一下，繼續(xù)往上爬，終于，到達(dá)了目的地。媽媽問我們“你們知道我們一共走了多少級臺階”，“不知道”我和小姨連忙搖頭，媽媽說“這個臺階一共有392級，3表示三民主義，9表示九州方圓，2表示兩黨合作”，聽完我們都挺佩服自己的，原來我們這么厲害，我們的正前方望見了孫中山的雕像。大約有2米高，3米寬。據(jù)說他的遺體就被埋在雕像下面。媽媽帶著我們在雕像前深深的鞠了一躬。
后來我們還去了明孝陵，美齡宮，海底世界 ，雖然我跑得腳底很痛，但是一路上的美景美食讓我留戀忘返。
游中山陵五年級作文 篇21
10月3日，我和爸爸、媽媽去南京中山陵游玩。我們走在彎彎曲曲的大道上，只見兩邊種著許多梧桐樹。據(jù)說，這些古樹是蔣介石在位時期種下的。
沿著大道，我來到了中山陵，順著臺階往上，首先映入眼簾的是中山陵“博愛坊”。這是一座三門沖天式花崗石牌坊，中間橫楣上刻有孫中山手書的“博愛”兩個鎦金大字。通過“博愛坊”大門，就來到了陵門。陵門上有三個拱門，中門的橫額上刻著“天下為公”四個字。陵門后面是碑亭，正中有一塊高達(dá)9米的豐碑；上面刻著“中華民國十八年六月一日葬總理孫先生于此�！弊詈螅覀儊淼搅思捞�，孫中山的遺體就安放在這個圓石墳里，并用鋼筋水泥密封。正中是一尊大理石雕的孫中山先生坐像。他梳著整齊的頭發(fā)，正笑瞇瞇地望著我們，顯得格外高大，令人肅然起敬。
游玩了中山陵，使我更加了解了一代偉人孫中山。
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