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致每個(gè)人都有存在的意義五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-08 19:44:39 五年級(jí)作文 我要投稿

致每個(gè)人都有存在的意義五年級(jí)作文

  致每個(gè)人都有存在的意義

致每個(gè)人都有存在的意義五年級(jí)作文

  這是一個(gè)嚴(yán)酷的世界,孩子們面臨著激烈的競爭。我們每個(gè)家長都想讓自己的孩子贏,但怎樣才算贏,很多人卻并不清楚。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)從來不是死的,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的牛人,所波逐流很容易失去自己,當(dāng)我們按照流行的標(biāo)準(zhǔn)把孩子培養(yǎng)出來時(shí),也許標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)變了,孩子也就過時(shí)。真正有成就的人,都是走自己的路的人。

  任何浪漫和美妙都擋不住時(shí)間的侵蝕,家長處心積慮、孤注一擲,不惜犧牲孩子童年的歡樂而換來的所謂成功,其實(shí)只是一個(gè)階段的'成果。一個(gè)人,一輩子要經(jīng)歷太多的事,在瞬間的成功之后,更多的是不為人知的瑣碎人生,由你自己去過。

  人都是血肉之軀,人的痛苦和幸福都是有血有肉的,當(dāng)我們?yōu)榱四撤N目的驅(qū)使著孩子拼命奮斗時(shí),實(shí)際上是剝奪了她對(duì)豐富多彩的生命的體驗(yàn),剝奪了她對(duì)人生的選擇權(quán),剝奪了她的快樂和健康,是對(duì)她的囚禁喝壓迫,我們有這個(gè)權(quán)利嗎?

  所以,對(duì)于自己的孩子,我并不打算把她培養(yǎng)成一個(gè)名人、偉人,孩子有多大的造化、有多大的福分,那是她自己的事,我只能給她一些基本的東西,有助于她一生平安、一生幸福的東西,這樣,哪怕將來沒有了我,哪怕她最終不能出人頭地,她也能在平凡的生活中得到快樂、得到力量,得到人生的意義。

  無論在什么情況下,培養(yǎng)一個(gè)正常的、健康的、快樂的孩子,永遠(yuǎn)比培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀”的、“卓越”的孩子更重要。何況,所謂的優(yōu)秀和卓越,也只有真正健康的、快樂的孩子才能達(dá)到。世界上真正卓越的人只是少數(shù),不管我們的孩子是不是少數(shù)之列,她只要有了健康的身體、健康的人格,只要她有自己的夢(mèng)想,一直向著那夢(mèng)想走,她就能成為她想成為的人,她的人生就圓滿美好。

  每個(gè)生命都是珍貴的,不管她漂不漂亮、優(yōu)不優(yōu)秀,最終都會(huì)綻放,都會(huì)散發(fā)自己的芳香。

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